辅导员防疫个人事迹简介10篇
辅导员防疫个人事迹简介篇一
李昱老师作为一名辅导员，从2022年1月开始，他按照学院安排放弃过年休息，毅然决定留在学校做好疫情防控工作，同时也推迟了回家订婚的时间，双方老人表示理解和支持。3月9日至12日，学生开始集中返校，他积极配合学院其他老师，保证返校的全部学生安全返校。
学校封校以来，他坚持住校，坚持服务好师生，这其中处理紧急事件11次，包括学生意外受伤，发热就医等情况;帮助学院200多名考研学生复试场地的全部安排，多次帮助学生购买紧急药物，看望受伤同学和慰问等。
他一直认为，作为辅导员在疫情期间冲在一线，做的工作都是本职工作，谈不上事迹，但如果做的一些微不足道的小事能影响到学生给予他们帮助，就是作为老师最大满足和欣慰。
辅导员防疫个人事迹简介篇二
刘曌是一名思想政治辅导员，2022年1月她奔赴张家口做冬奥志愿者，顺利完成服务工作回到家中后与家人仅仅短暂团聚不到2天，3月14日接到学院的通知，要求立即住校工作。
但疫情就是命令，防控就是责任。刘曌没有犹豫，毅然奔赴学校疫情防控第一线，而接到通知当天，她的母亲受伤需要去医院做缝合手术，恰逢当天大暴雪，但她的母亲非常理解支持：“你作为一名共产党员，作为一名教师，当学校需要你、学生需要你的时候，你就要顶上去，尽职尽责，你放心去吧!”。这就是刘曌，一个能在关键时刻站出来、能在党组织需要的时刻挺身而出的优秀共产党员。
辅导员防疫个人事迹简介篇三
住校团队中身材最为娇小的一位老师叫律晶晶。她永远都像上紧发条的时钟，从来精神抖擞，总是英姿勃发。做事胆大心细，工作沉稳干练。有思路，能吃苦。律晶晶老师住校期间负责隔离学生临时班级，作为班级临时辅导员对隔离学生关爱有加，每天都和学生进行线上互动，督促学生起床消杀，带领学生打卡单词。教导学生规范作息，鼓励学生坚定信念。为隔离的孩子们送去温暖，送去信心。负责封闭期间学生宿舍联查工作，从组织队伍到逐一打分，一丝不苟，不徇私情。对于校园封闭期间学生宿舍秩序的有条不紊，起到了不可忽视的作用。最让人感动的是他们夫妻二人齐上阵，同时加入住校团队。这种舍小家顾大家的精神令人敬佩，值得学习。
在廊坊校区住校团队中，还有这样一位女同志，干工作大刀阔斧，带学生细致入微。她就是廊坊校区教学标兵，学工队伍新进“大兵”尹广娜老师。在学校进入封闭管理前夕，由于学工系统住校工作人员较少，学校征求她的意见是否能住校工作时，她不假思索地说：我可以。尹广娜老师虽然是一名“学工新兵”，但在学工队伍中也不算年轻了。住校工作中她一直工作在学生工作的最前沿，奋战在住校队伍的第一线。统筹全体学生洗浴工作，现场指挥学生核酸检测，工作不分白昼，上阵不畏严寒，多次半夜指挥核酸检测，不止一次顶风冒雪工作。喊破了嗓子，甩开了膀子，很多时候身体都累到极限，冻到麻木，她都咬牙坚持，没有退缩半步。当前住校工作没有停止，尹广娜老师的奋战仍在继续。
辅导员防疫个人事迹简介篇四
自古忠孝难两全，强忍悲痛守一线
朱仙美
4月16日，学校第六轮核酸检测，求实学院辅导员朱仙美再次变身“大白”，熟练地工作着。“各位同学，请前后间隔1米，有序排队，打开手机检测预约码，由我扫码后再等候进行核酸检测!”朱老师一边维持秩序督促大家戴好口罩，一边低头给等候排队的同学进行手机扫码。
朱老师正在用微信小程序给现场同学扫码登记，“姐姐发来视频邀请”“姐姐发来语音通话”“姐姐发来一条信息”，微信里不断弹跳出姐姐发来的信息，但此时操场上学生正多，等候检测的队伍很长，朱老师没有多想，拒绝了姐姐微信视频、语音通话的邀请。经过紧张“战斗”，操场人员逐渐稀少，检测终于到了尾声，朱老师想起姐姐中途给她发了很多信息，这才打开看：“爷爷不好了，早上起来就……”“你干嘛了，怎么不接电话?”“你接视频呀!快点”。姐姐从9点多就一直在给她发消息……她颤抖着打字，问，“爷爷现在怎么样了?”“不在了。”
此时，已泪如雨下!因为担任核酸检测志愿者，朱老师没能见上亲人最后一眼，因为选择坚守工作岗位，她没有请假回家送爷爷最后一程。不是不能，不是不爱，不是不痛，不是不想，而是她知道，当下疫情防控形势紧张复杂，在这关键时刻，学校需要她，学生更需要她。忠孝难两全，她相信家人会理解支持她。擦干泪水，与同学们站在一起，共盼疫散花开!
辅导员防疫个人事迹简介篇五
疫情防控“有温度”，坚守岗位勇担当
许通陆
4月8日，材料科学与工程学院辅导员许通陆主动申请留校，迅速收拾行囊，住进学生公寓，坚守在抗疫和学生管理一线。他第一时间组织学生进行疫情防控志愿服务，在校园的各个路口、教学楼前，与同学们并肩作战。核酸检测时，他更是冲锋在前，烈日下连续工作数小时，“后退一点，保持一米间距”成了他讲过最多的话;新冠抗原自测时，他亲自将试剂送到学生手上，指导学生做抗原检测，用幽默的话语缓解学生的不安与焦虑。
他深入课堂，了解同学们集中上网课的困难，帮助学生们解决设备不足的问题;深入运动场，为同学们发放体育器材，与学生们一起运动，一起挥洒汗水;深入宿舍，了解同学们的生活、学习情况，鼓励学生保持积极乐观的心态。他让学生们知道疫情防控也可以很“有温度”，他帮助学生解决最实际的困难，带领学生向坚守学校疫情防控一线的医护人员、楼长、宿管献上最诚挚的谢意，将感恩教育写在疫情防控的大思政课堂中。他是同学们最熟悉、最可亲、最可爱的人，他用自己的方式表达着对学生的关心，在平凡岗位上展现着最无私的自己。
辅导员防疫个人事迹简介篇六
守校园抗疫一线，做学生暖心大哥
李思达
当听到太原出现新冠疫情确诊病例的消息时，信息与计算机学院辅导员李思达打电话给家里简单报了平安后，便毅然掉头返回明向校区，加入到学校疫情防控一线。当晚，他带领信计学院150名党员紧急投入到第一轮全员核酸检测工作，组织人员、安排分工、划分场地、开展培训、维护秩序，他在寒冷刺骨的操场上带领这支紧急组织起来的党员志愿服务队伍出色完成了第一轮核酸检测工作，之后又带队完成第四轮、第五轮、第六轮的核酸检测工作。
“老师，疫情什么时候结束，我们什么时候解封呀，我快受不了。”封闭管理下的校园，学生情绪难免会受到影响，一旦发生突发事件后果不堪设想，李老师意识到了这个问题的严峻性。为调节学生情绪，缓解同学们的心理压力，他积极组织了学院的“春季运动月”活动，在操场上和学生们一同丢沙包、跳大绳、打篮球，身材魁梧而又略显笨重的身影和同学们一起活跃在东区小广场、东操场。当然，这位看上去无所不能的暖心大哥哥也有需要帮助的时候，由于紧急返校他几乎没带个人生活用品和换洗衣物，学生知道后，自发将被子、简易床、枕头、运动服、运动鞋等一件件生活用品送到了这位大哥哥的办公室。他是关爱学生的好老师，更是一位时刻都和学生紧紧站在一起的暖心大哥哥。
辅导员防疫个人事迹简介篇七
做好防疫“宣传员”，凝聚“战疫”正能量
杨倩
学生的辅导员、党支部的书记、新媒体的负责老师、学院疫情数据的汇总人，她身兼数职，冲锋在抗疫前沿，她就是机械与运载工程学院辅导员杨倩。太原市疫情发生后，她多次召开党组织生活会，号召支部党员、积极分子踊跃参与战“疫”一线，充分发挥先锋模范作用。支部全体党员、积极分子积极响应抗疫号召，争当防疫志愿者、宣传员和守护者，助力全员核酸检测，确保“应检必检，不漏一人”，擦亮校园“疫”线最美底色。
她带领“机械新媒体”的记者们，深入战“疫”一线，采访和记录学院师生抗击疫情的生动事迹，推出“战疫日志”专栏，讲好“抗疫”故事，凝聚“战疫”正能量，更为广大学生上了一场“上新”又“上心”的思政课。疫情面前，杨老师带领广大机械学子不畏艰难，冲锋在前，增强了坚决打赢疫情防控阻击战的信心和决心。
辅导员防疫个人事迹简介篇八
疫情防控不松懈，学生活动不断线
李伟
4月3日，接到返校紧急通知后，航空航天学院学工办主任李伟第一时间返回明向校区，立即投入到当天的全员核酸检测工作中，完成工作时已近深夜1点。在随后半个多月，他组织带领学院全体学生按时参加共计7次核酸检测和1次抗原检测，亲自带领接触韵达快递的学生进行核酸检测，并前往宿舍对同宿舍舍友开展一次抗原检测。
在学校开展线上教学后，他多次深入课堂，陪伴同学们听课，体验网络授课的效果;积极策划各类文体活动，开展电影节活动，想方设法营造轻松愉悦的氛围，缓解同学们在封闭管理期间紧张压抑的情绪;他积极引导入党积极分子、团学干部和团员组建“口罩志愿者服务队”和“疫情防控先锋队”，参与校园的疫情防控工作，从严从紧落实各项防控措施。
辅导员防疫个人事迹简介篇九
默默坚守在一线，满腔热忱践诺言
王建云
面对突如其来的疫情，化学工程与技术学院学工办主任王建云主动请缨留校，第一时间返岗到校，顾不上家中两个年幼的孩子和同在抗疫一线的妻子，也顾不上胳膊骨折后还在康复期的母亲，他心中挂念的是在校内封闭管理的85名学生和学院的学生工作。
自4月7日入住学校后，他默默无闻、任劳任怨的坚守在自己的岗位上，用实际行动把党员的初心使命写在抗“疫”一线。作为一名辅导员，他用实际行动全力做好疫情防控期间的学生工作，他把满腔热情都倾注在了学生身上，把对学生的爱与责任融入到工作的每个细节当中，他用自己的实际行动，诠释了辅导员的责任和担当。
辅导员防疫个人事迹简介篇九
贴心守护在身边，书写防疫新答卷
冀晓鹏
4月7日下午，安全与应急管理工程学院冀晓鹏正化身大白做志愿者，却被一通电话打乱了节奏，原来是有学生在打球时摔到了后脑勺，当场休克。他立即确认了学生位置，交接好手头工作，赶往受伤学生所在球场。疫情期间，就医的难度要比平常大很多，他带领学生辗转了晋中市第一人民医院和榆次区中心医院后，学生终于顺利就诊，冀老师跑前跑后，找大夫、沟通核酸事宜、挂号交费……检查确认学生没有大碍，他悬着的心才终于放了下来。
回到学校，已近晚上10点，他先把学生送回宿舍，当学生要把他垫付的医药费还给他时，他说什么也不要，安抚好学生情绪的他继续回到办公室完成当天的工作。七次核酸检测志愿者、美化校园志愿者……他既是“侦查员”，要第一时间走访学生宿舍，排查学生信息;又是“守护员”，时刻关注每一个学生的思想动态，疏导其紧张情绪;也是“宣传员”，及时给学生宣传普及防疫知识。哪里有需要，哪里就能看到他的身影，守护学生，他一直都在!
辅导员防疫个人事迹简介篇十
执着坚守一线，严谨细致工作
张希琼
上午是操场上的“大白”，下午是班会课上的“宣传员”，傍晚是团学学生骨干的“指导员”，晚上又是活跃在学生宿舍的暖心导员。处理学生突发事件、汇总各类信息、联系校友、排练校歌合唱展演节目……她就像是有着多进程工作的一台电脑，可以随时切换频道，她就是软件学院辅导员张希琼。她说：“过去，是一群人在冒着枪林弹雨为国家为人民作战，现在我们也一样，只是在打一场没有硝烟的战斗，但使命同样光荣”。
软件学院310办公室的灯每天都会亮到晚上11点，坚守在那里的就是张老师。深夜，汇总检查整理19级1180名学生的信息表格是众多工作中最为基础且庞杂的一项。疫情来袭，每天会面临紧迫复杂的摸底排查统计工作，作为年级主任的她总能用丰富的经验与理性的思考做出判断，确保各项工作精细且高效的完成。将理性思考融入感性表达，这就是张老师平凡而又不凡的工作方法。
