七一勋章人物事迹作文素材积累

你学习过七一勋章先进事迹材料吗?接触到事迹时不要仅仅只是了解一下哦，还要学习先进背后的时代精神。下面是小编为大家收集的关于七一勋章人物事迹作文素材积累7篇。希望可以帮助大家。

七一勋章人物事迹作文素材积累篇1

张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题，帮助她们走出闭塞的村落，去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候，何谈追逐梦想?

对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有期盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民。”

所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。

2008年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

七一勋章人物事迹作文素材积累篇2

1995年以后，张桂梅离开大理喜洲，只身来到丽江华坪。初来乍到，她便放弃了进入条件最好的华坪一中的机会，而是选择了中心中学，承担了4个毕业班的政治教学工作，毕业班的女生工作，此外还协助学校搞文艺工作。在工作中，她尽职尽责，奉献了所有精力。

1997年8月，民中分设成立正在住院做手术的张老师得知民中学生最穷，生源素质最差，经费最紧张，又看到民中校舍最破陋、设备最差时，她又主动要求调到民中工作，抓学生学习、管学生日常都亲历亲为，一步步推动着教育工作的发展。在她的努力下民中的教育成果不断涌现。

1999年2月，华坪县教育局党委和中共华坪县委分别发出通知;号召全县教职工和全县人民向她学习，县委还授予她"爱岗敬业、无私奉献的优秀人民教师"的光荣称号，并奖给她1000元，但张桂梅把1000元奖金当场就捐给了县慈善机构。

说到慈善，张桂梅这一生几乎都与慈善事业挂钩。在民中的教育工作中，女生很少，张桂梅意识到，提高山区女孩的素质，至少可以改变三代人。由此，她便萌生了筹建一所免费女子高中的想法，从2002年起她便开始为这个“不切实际”的梦想四处奔波。

张桂梅和她筹建免费女高的想法逐渐被更多人知道。丽江市和华坪县各拿出100万元，帮助张桂梅办校。2008年8月，华坪女子高级中学建成。

张桂梅表示，学校能办起来并走到今天，离不开党和政府作坚强后盾。华坪女高的教师工资和办学经费均由县财政保障，学校建设由教育局负责。教学楼墙上，挂满了密密麻麻的捐款人姓名。大家的关心和帮助，她都记在心里。

为了留住学生，家访成了很重要的工作。办校10多年来，张桂梅走了11万公里家访路，走进1300多名学生家中。山区偏远、山路艰辛，很多学生的家只能靠步行达到，连爬山过去都得好几个小时。

在她的带动下，10多年来，华坪女高以自身独有的特色和坚定的理想信念，不断发展成长。张桂梅也非常注重新材视角，不断摸索出贫困山区学生教育的规律;把育人当作教育的前提和目标，走到学生心里;她通过家访了解孩子的家庭，竭力改变教育背后的贫困。“山里的学生太穷太苦了，又那么善良懂事，我想帮帮她们。”正是秉承着一颗仁爱之心，张桂梅“让教育走得更深更远”。

七一勋章人物事迹作文素材积累篇3

张桂梅，像一团火、一盏灯、一颗星，燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒，向贫困山区的孩子们播撒希望的种子，引领她们走出大山。在她身上，体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命，她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当，展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。

一个心愿：为社会主义事业培养合格接班人

60岁后，能够干什么?

多数人是退休回家，含饴弄孙，悠闲自适。但在张桂梅眼中，60岁则是焕发生机活力的又一个起点，培养山区贫困家庭女学生的“第二春”。

“我一定要让华坪女子高级中学的学生考上清华、北大，为社会主义事业培养合格的接班人。”今年62岁的张桂梅激情满怀地向记者“规划”着未来。

随着年岁的增长，张桂梅非但没有放缓将贫困山区女学生带出大山的节奏，反而增加了和孩子们在一起的时间。

“每天5点半起床的张老师，便开始了一天的忙碌。”丽江华坪女子高中教师韦堂云说，每天早上，叫完学生集合后，张老师回到办公室一边啃馒头一边开始处理日常事务，等忙完手里的活，她还要去各个教室检查，常常没有一个完整的早餐时间。

很多人问张桂梅，华坪女子高中建校以来，你已经帮助了1500多名山区贫困学子走出大山，还把自己获得的70多万元奖金全部捐献给贫困山区，丽江华坪女子高中也连续10年获得了丽江市高考综合第一的好成绩，如今都这把年纪了，有必要这么拼吗?

“我没时间了，多抢一点时间，多培养一个合格的社会主义事业接班人，就是多作一份贡献，特别是要培养出考上清华、北大的学生。”张桂梅说。

身体本就不好，还长时间超负荷工作，张桂梅全身时常疼得动不了，可她却瞒着所有人，吃点止痛药，稍好一些，又投入到紧张的工作中。

今年3月，张桂梅再一次住院。医生要求静养。这对视时间如生命的张桂梅来说，简直和病痛一样难受：“静养，把我照顾管理学生的权利都夺走了，这样干待着，太浪费时间!”

好不容易熬过了3天3夜，张桂梅稍微缓过劲来，没等医院同意出院，她就自己偷偷跑回学校。“孩子考上好学校，就是最好的药!我一定要培养出能上清华、北大的女学生。”说话间，张桂梅的眼睛里闪烁着充满希望的光芒。

共产党员的初心和使命让张桂梅忘记了病痛，忘记了年龄，使她浑身充满了力量。为了学生，她长期带病坚持工作，几次晕倒在讲台上，而每一次张桂梅都以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上，始终坚持把学生的学习、生活和命运放在心坎上。

七一勋章人物事迹作文素材积累篇4

从黄文秀这位不让须眉的巾帼英雄的身上，我深刻的认识到，什么叫担当，如何去担当，如何去践行初心。把黄文秀的精神变为行动，倾注在工作中，无论是脱贫攻坚战、农村振兴发展战略、壮大集体经济、产业发展等各项工作，有担当，会作为，有奉献!唯有恪尽职守、扎扎实实、一步一个脚印的干下去，才能不负时代重托、不负人民期待。因此，要做到不负重望、践行承诺，尽职尽责，为村级发展、乡村振兴担当重任。

通过黄文秀的先进事迹，让我更加坚定了奋斗目标。作为一名农村老支部书记，牢记自己的使命和职责带领脱贫致富，当好农村发展致富的带头人;进村入户服务，当好群众的贴心人;维护农村稳定践行者，当好矛盾纠纷的调解人;促进村级文化建设，倡导精神文明新风尚;抓好基层组织建设，抓班子带队伍，以党建统领、党员示范、学做结合、全面发展的工作思路，做好村级发展致富的领头雁。

七一勋章人物事迹作文素材积累篇5

近期学习了第一书记黄文秀同志的先进事迹，给我印象最深的一句话就是：要实现贫困人口如期全面脱贫这一承诺，需要向黄文秀这样的扶贫干部接力努力，贫困不是一天产生的，当然也不可能一天就根治。黄文秀同志作为第一书记，爱岗敬业，实干奉献，始终把群众利益放在第一位，和群众打成一片，受到了群众的肯定和拥护。黄文秀同志把敢于担当奉献的精神展现得淋漓尽致，令我肃然起敬!做为一名共产党员，我要以她为榜样，把对党忠诚、无私奉献的精神理念落到实处。

朱牛村有贫困户60户215人，贫困基数大，贫困人口较多。作为朱牛村一名驻村工作队员工作，深刻体会到驻村的工作不好干，没关系，那就加班加点干，那就流血流汗干，脱贫致富的工作不好干，那就精疲力尽干，想法设法干。整天和群众在一起，我要多深入群众，多走访，立足本职，踏实进取，做到群众利益无小事，问心无愧，勇于奉献!

七一勋章人物事迹作文素材积累篇6

黄文秀同志毕业后主动放弃大都市良好的工作机会，积极响应国家号召，到祖国最需要的地方去，到最艰苦的地方去。在担任百坭村驻村第一书记后，为当地的脱贫事业操碎了心，用自己的一片赤子之心打动群众，团结群众。她埋头苦干，为群众办实事，办好事，带领村民发展经济支柱产业，为贫困户增收，使得几百名贫困群众成功脱贫，用自己的实际行动践行了全心全意为人民服务的伟大宗旨，用一腔热血，书写了当代扶贫史上的一曲赞歌，一切为了人民，是对黄文秀同志最好的评价。

从刚毕业的大学生到扶贫战士，黄文秀同志是在脱贫攻坚这一场伟大实践中涌现出来的先锋模范，是以生命坚守初心和使命的优秀代表。黄文秀同志的不幸遭遇让全国人民都感到心痛和惋惜，是党的事业的重大损失，她用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。

作为一名普通青年党员，我们应该学习她的优秀品质，始终保持感党恩、为人民的初心。尤其在实现全面建成小康社会宏伟目标的紧要关头，我们每名党员都应该从黄文秀同志身上获得攻坚克难的斗志和力量，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，全力以赴党的伟大事业。具体要做的，就是要立足岗位，忠于职守、担当尽责，力争在自己平凡的工作岗位上奉献青春，在为实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中实现自己的人生价值。

七一勋章人物事迹作文素材积累篇7

我是从“学习强国”上学习到黄文秀先进事迹的，然后百度一下她的个人经历，这时才知道她的经历和事迹。她是1989年出生的，我是1990年出生的，我俩相差一岁，而且是同一年毕业参加工作的，可以算是同龄人，可以互相称作同学。无论从经历和心态都有着一定的相近和相似之处。通过学习黄文秀先进事迹，我有以下几点心得体会：

一是选择：研究生毕业后她选择回到老家支援建设，十年寒窗苦读，走出了山区，现在又选择回到曾经培育过她的故乡，以她的学历和专业完全可以在条件优越一点的地方选择一个舒适的工作。在被派到村里任第一书记时，她父亲的身体状况十分不好。但她依然决然选择了这条路。人的一生有很多次选择，但真能选择自己认为正确的选择却是一件不容易的事情。昔日有周总理“为中华崛起而读书”，今有黄文秀“为家乡脱贫而奋斗”。

二是工作中的担当：刚毕业的学生，年纪小，阅历浅，去了基层工作，首先遇到的就是各种挫折：村民的讥讽，不理解，不支持。面对挫折，她没有放弃，没有堕落，虚心求教，潜心学习，不断总结，实践出自己的一套扶贫工作经验，此时自己的父亲身患重病，一边家事一边国事，但是自己从未在工作中退缩不前。

参照对比找差距，自己与黄文秀是同龄人，与她的差距甚远，在以后的工作生活中时刻以她为榜样、模范。在工作中敢于承担难点、重点，做好本职工作，为单位和祖国的发展奉献自己的一份力量。