中学生优秀学生主要事迹怎么写【7篇】

事迹材料主要起表扬先进人物，以达到弘扬精神的作用。初中生事迹你了解过吗?了解之后，还要学习他们的精神。下面是小编为大家收集的关于中学生优秀学生主要事迹怎么写【通用7篇】。希望可以帮助大家。

中学生优秀学生主要事迹怎么写篇1

他热爱劳动、关心集体；他爱好科学、善于思考；他爱好广泛、全面发展。他积极参加社会实践活动，心地善良，乐于助人，是班级同学的好榜样。

他爱好广泛，尊敬师长，团结同学，是一个德智体美劳全面发展的好学生。

他兴趣爱好广泛，在认真学习课本知识之余，积极参加校内外各种实践活动，曾参加“相约__博物馆，我做小小解说员”夏令营活动。从刚开始的什么也不懂、零基础，到发音、手势、站姿、表情这些讲解基本功的一步步练习。一遍、两遍、三遍……，就这样，在持之以恒的扎实练习与强化中，他的讲解愈发自如与娴熟。功夫不负有心人，他用自己的努力成为博物馆“优秀小讲解员”，并有幸成为__博物馆义务志愿者，多次在__市博物馆为前来参观的来宾们讲解。在节假日里，博物馆里不时出现他的身影，他坚守在自己的岗位上，热情、认真地为爷爷奶奶、叔叔阿姨们做讲解，句句话语让博物馆暖意融融。每一次讲解，对他来说，是经历，更是历练；他从校园走向社会，在服务别人的同时，开阔了视野，锻炼了能力。

他还爱好科学，善于思考，是学校机器人社团中的一员。第一次上课后，他就对机器人如何行走、为何停止、怎样感知等产生了浓厚的兴趣，强烈的好奇心和求知欲促使他不断求知、探索、解密。从零基础的搭建到复杂多样的编程，每一步都需要胆大心细，每一个作品都是他用手指一个一个部件，一道一道编程指令完成的。这些，使他的动手能力与思维方式得到了提高，也让他变得更加自信。

朗诵是他的拿手绝活。在学校首届“历史文化节”上，当老师通知他报名参赛起，他一有时间就抓紧朗诵技巧的练习。为了归正、强化吐字发音，他每天坚持口部操训练，一个绕口令三遍、五遍、十遍、百遍的练习。经常对着镜子，天天体会作品情感、练习面部表情。辛勤的付出总会有回报，最终在本次文化节故事之星评比中荣获第一名。

他还参加了渭初的校广播站，与他的伙伴们一同写稿，练稿——从一个字，到一句话，从断句到发音，都体现出他与同学之间的合作是多么认真、仔细。在秋季运动会上，他还担任了检录工作，尽管太阳再毒，尽管自己喊哑了嗓子，他都没有叫苦叫累，努力为集体做出贡献。

他不仅爱好广泛、全面发展，而且有强烈集体荣誉感。在入学军训时，为了班级体的荣誉，他努力学习教官教的每一个动作，真正做到了一丝不苟、令行禁止。最终，在和全班同学共同努力下，为班级赢得了第一名的好成绩，自己也因为表现突出，被评为优秀学员。

本学期开始担任班级劳动委员，上任后，他暗下决心：“一定要起到带头作用，少说多做，努力为班级卫生贡献出自己的一份力量。”他用自己的课余时间为班级默默无闻的奉献着——主动承担打理班级绿植任务、自觉维护班级卫生。课间休息时常常能见到他捡纸屑、倒垃圾的身影。在他担任劳动委员后，班级卫生有了很大的改观，连续多次在卫生评比中名列前茅。

回到家，他是主动问候邻里的礼貌孩子；他是电梯里主动为别人按开门键的小绅士；他是在母亲节为妈妈制作感恩PPT，说妈妈我爱你的小暖男。

“向优秀的人看齐，你会更加优秀”，__X一直以这样的标准要求自己，并带动和感染身边的每一位同学，积极向上，努力前行，共同进步。

中学生优秀学生主要事迹怎么写篇2

她，是班里的开心果，总是把欢乐和温暖带给别人。她爱读书，爱钻研，求知欲强烈，文化课成绩优异；她爱好广泛，爱弹琴，爱跳舞，有着积极向上的生活态度和强烈的进取的精神，是班级同学学习的好榜样。

她，是一名初中的学生；她，是一名活泼的女生；她，是一名孝顺的孩子……不同的身份、不同的她与那不同的性格，变幻莫测，不可捉摸，但却织成了一道美妙的乐章。

在班里，她是一名热心的学习委员。面对班级这个大家庭，她能认真负责的完成任何任务，每张需要开的发票、早晚的体温记录、请假条、班务日记……她都熟记于心。年级组、图书馆、教师办公楼、艺术中心……都曾印下她坚定的脚步。那时，她学会了缓慢的试飞！面对同学，她能真正的做到“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这一点，让她一步一步的向年级前50名冲去。同学们在不懂的方面会立刻想到她，她并不会感到厌烦，满面春风成了她的代表。那时，她飞的更稳了！

同时，她也是一名组长，组员的卫生、作业、上课效果、路队……她都默默的负责着。有时繁重的任务压的她喘不过气来，甚至想要放弃自己，放弃组长，但是组员的进步、组员的鼓励总会让她“满血复活”，重新站起来。每次给组员讲题，当听到他们恍然大悟的声音时，她都如释重负。当轮到自己组打扫卫生时，她总将最重的活安排给自己，有时她已经筋疲力尽，组员要求来帮忙时，她毅然回答：“不用，你们去睡觉吧！”等到打扫完，留给她休息的时间已经不多，于是那几分钟的睡觉时间就成了她最轻松的时刻。一天的学校生活到了尾声，同学们心中早就没了规矩，自由散漫的走着，放学路队成了她最为苦恼的事，但组员们还是在她不停的督促中站好了队，安全回到了温馨的家。那时，她早已飞的十分熟练！

家里，她是一名小小家务员。每天放学回到家，写完作业，总是帮助妈妈拖地、洗碗等等，这些已成了她的习惯。她总是这样说：“温馨的家，需要大家一起来创造。”每次打扫完，家里就像清水洗涤了般，干净整洁。看着这些，她总会开心地咧着嘴笑。妈妈的一声鼓励，也带给她莫大的幸福。那时，她学会了捕食！

她同样是周围人的开心果。她喜欢和人聊天，经常惹的周围的人捧腹大笑。有哪个同学考试没考好，她总会说：“人生自古谁无‘败’呀！下次努力点不就行了，开心点！”同学就破涕为笑。“乐”成了她每天的主色调。这也让她有了很好的人缘，不管走到哪里，都有朋友，真是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”那时，她学会了狩猎！

这就是她，一颗璀璨的亮星；一朵五彩的祥云；一把殷红的雨伞；一缕不一样的烟火！同时，她将会像白鹤那般排云而上，万朵白花，脚下绽放！

中学生优秀学生主要事迹怎么写篇3

__X，济源市济水一中七七班的一名学生，一个人如其名的阳光少年，一名负责有爱心的小组长，一名称职有担当的团支书，一名优秀的共青团员。

她是一个勇于担当的团支书。刚开学时，她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起，她就时时刻刻告诫自己：“班荣、我荣，我要有能力承担这个团支书的职位，为七七班争光”。她主动参与学校团委开展的各项活动，带领本班团员一起前进。她从不拖拉，认真对待每一项工作，按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料，上报各项志愿服务活动完成情况；学会了操作电脑和使用办公软件，还学会了熟练的打字，从对电脑一窍不通成为一名电脑“word高手”，这一切都是为了班级。为班级而战！可以说，团体意识在她身上得到了生动体现，责任担当在她身上当之无愧。

她是一个乐于奉献的小组长。假期中，她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动，为其他同学做了榜样，开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间，使他们拥有一个舒适的环境；他们到望春园捡拾垃圾，倡导市民们树立“见垃圾不捡可耻，乱扔乱丢更可耻”的观念，使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传，使“全国文明城市”的形象更深刻的展现在人们心中！日常学习中，她帮助和监督小组落后同学，时刻提醒同学们上课不开小差，认真听讲，按时完成老师布置的作业。她从不会因为班级事务而耽误学习，学习成绩在班里名列前茅，成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗，是老师的得力助手，同学们的好榜样。

她是一个善良有爱心的好女儿。在家里，她尊敬长辈，能够理解和体贴父母，帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家，她就主动帮妈妈看妹妹，打扫卫生，抹桌洗碗，洗衣服，让亲情其乐融融。她勤俭节约，不乱花钱，不攀比，每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈，她主动问好，与人为善，深得邻居和家长的喜爱。

一年的团支书工作，对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易，尤其是一名优秀的团支书，更是难上加难。她也曾想过打堂鼓，但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天，她更加坚定了自己的信念，既然选择，就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好！

欲戴皇冠，必承其重，她尽职尽责，为班集体的荣誉默默奉献，她是大家心中的美德少年！尽管她的事迹不是那么的感人，但是终会有那么一天，她会努力成为那颗璀璨耀眼的星！

中学生优秀学生主要事迹怎么写篇4

路漫漫其修远兮，吾将上下而索。我叫王彦苏，是广灵县林关九年制学校初三的一名普通的学生。我一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体，每个人都是与众不同的，所以从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。从来不畏惧困难，总是迎难而上，相信“世上无难事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛，是我校品学兼优而又极具创新力的学生，是老师的得力助手，更是同学们可信任的朋友。踏踏实实，勤勤恳恳，努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中，无不体现着自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首做讲道德的中学生

儿时起，父母就教我做一个懂道德的孩子。上学后，在老师的精心教导下，更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，都抢在前面；在家里，除了做好自己的事，还帮母亲做饭，帮父亲整理资料，奶奶的生日，从不忘了为她画一张贺卡。因此，受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

二、努力学习做一个爱学习的中学生

小学时我的成绩就一直名列前茅，上中学后，又积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我总是乐观地说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使我在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

三、认真工作做负责任的中学生

从小学开始，我就担任学习委员等多项职务。上初三后，又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，我组织编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时，全票当选为“优秀班级干部”。

四、兴趣广泛做有特长的中学生

从小学一直到现在，在老师、同学的眼里，无论是品行、学业、文体还是与人交往相处，我都堪称是品学兼优的好学生和好孩子。尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，成绩优异，有一颗“立志成才，报效祖国”的雄心，是一个有思想、有主见、有理想、有抱负的有志少年。由于各方面表现突出，多次荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号。正是因为我喜欢独立思考，因此培养了对数学的浓厚兴趣，并在学校组织的数学竞赛中荣获一等奖。

由于在学习、活动、工作方面的卓越表现，我取得了不少骄人的成绩，我决心争做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。人正因为有了坚定的梦想，才会收获硕果累累，正因为有了执着的追求，才会更加相信自己。荣誉只代表过去，如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。用自己的正直与善良为歌，以阳光和快乐为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章；用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

中学生优秀学生主要事迹怎么写篇5

我叫彭小明，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。

在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的.都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。

我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

中学生优秀学生主要事迹怎么写篇6

王小明，男，民权县和平路学校学生，入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，起到模范带头作用。平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进，不断提高自身素质

入学以来，该生不断提高自身修养。能够用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，他思想健康，活跃，积极，进取，常常能提出一些好的意见和建议。作为班干部，他能够认真协助老师，是老师的好帮手。

二、刻苦学习，勤学好问

在学习上，他能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩优秀。他曾多次获得“三好学生”的称号，给老师留下了好印象。在自己勤奋学习的同时，他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，使许多同学的成绩有很大的提高，也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强，乐于助人

在班级里，他和同学们相处地十分融洽。在努力学习，发奋图强的同时，，他还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。上次，他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了，他耐心地向那位同学询问事情的前后经过，直到家长来把他接走。第二天，他还关心那位同学：“有没有大碍啊？”“有没有上药啊？”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。事后，那位同学还非常感谢他，他只是微微一笑，“应该的”。

作为班级的班长，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，要是有同学遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到他们弄懂为止，因此在同学中树立了很高的威信。生活中，他一直很简朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。在家里，除了完成自己的学习任务外，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事；由于经常参加家务劳动，从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗，练就了较强的独力生活能力，培养了浓厚的生活情趣，树立了正确的人生观和远大的生活理想。如今，王宁同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在茫茫的学海中奋力遨游，他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张多彩的人生图画。

他自信、自尊、自强，少有自卑之心，从不傲视他人；对自己的优缺点有正确的评价与要求；在实践中不断开发自己的潜力以实现自己的理想与目标。“是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要去铺出大路；是班干部，我就要成为一名出色的领航员！”这就是我的宣言，相信我在未来的道路上会走得更好、更精彩。

中学生优秀学生主要事迹怎么写篇7

张小明，现年十四岁，是太原市六十五中一零二班的一名学生。他从小就有远大的理想与追求。在老师和父母的教导下，他成为了一个品学兼优的好少年。

在家中，他会积极主动帮助父母做些力所能及的家务活。就是陪爷爷聊天，给家人倒水他也会主动的完成。在周末他也会帮助父母洗衣，做饭。因为他的存在，所以家中充满了欢乐。

在学校的学习中，他虽然并不是成绩最为突出的，但是他一直坚持、努力，力争做到最好。在知识的海洋中，他就像一个快乐的畅游者，不断的总结自己的学习经验，养成了良好的学习习惯。如果在学习中遇到不懂的问题，他也会问自己周围的同学，直到完全明白才肯罢休。在课堂上他认真听讲，上课紧跟老师的思路，将课堂上的四十五分钟时间完全的利用好。在课下他也不同于其他的学生在校园里追逐打闹，而是在自己的座位上巩固上课时所学过的内容，完成课下的作业，或是阅读一些课外书来增加他自己的知识面。课下作业他也会按时的完成，并且保证作业的质量。在学习中，他永远带着一股冲劲。

在课外，他也会积极的参加各种活动，并且很喜欢下围棋。在太原市首届少年围棋比赛中，他获得了段位组的第四名，总排名第五名的好成绩。在全太原市考段的比赛中，他夺得了第二十七名。在每天早晨，他也会在公园里锻炼身体，不甘心自己的体育成绩会被别人超过。所以在学校体育测试中，他的成绩总会让同学刮目相看。广泛的兴趣与爱好让他的生活更加的丰富，也让他的学校有了更大的进步，更让他对学习和生活充满了热情与自信。

在班级中，他担任着卫生委员和体育委员。虽然“官职”不高，但是在老师的教诲下，他总是对待没一件小事都认真、负责，老师交给他的任务，他总是一丝不苟的完成。作为新上任的卫生委员，他不仅对同学负责，更对自己负责，教室中有了脏的垃圾，他立刻用捡起来扔到垃圾桶里，并带领同学将卫生每天都打扫干净。在体育课上，他认真带领同学们，跑步、做操，严格要求同学们完成老师规定的活动，使同学们的身体得到锻炼，让更多的学生都喜欢上体育课。

在学习交往中，他对待同学友善，团结。对任何同学都宽容、理解。让同学们在学习中更加积极、努力。在同学遇到困难与问题时，他会热心的帮助，使同学能够顺利的解决这个问题。在同学生病住院时，他就带头去医院看望同学，献上自己的祝福。他关心集体、爱护公共财物、助人为乐，受到了同学们的好评。他与同学们更是一同进步，一同努力，让班级更加团结，更加美好！

虽然人生的道路曲折而漫长，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己执着的精神托起了更加灿烂、更加辉煌的明天！