爱国少年事迹素材10篇
“爱国”二字是神圣的，爱国是一种崇高的感情，是民族的精神中最最珍贵的，具有巨大的向心力和凝聚力。今天小编在这给大家整理了爱国少年事迹素材，接下来随着小编一起来看看吧!
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爱国少年事迹素材篇1
最近，我读了《复兴中华，从我做起》。从书里的一个个小故事中，渐渐了解到，在中华民族五千年悠久的历史中，不仅创造了许许多多灿烂的文化，还发明了数之不尽的科学技术。指南针、造纸术、印刷术、火药都是中国人最早发明的，被称为四大发明，还有万里长城、汉唐盛世……这些都出自中国。
然而，又有谁能想到，我们伟大的祖国曾饱受风霜：八国联军放火烧毁圆明园;流入中国……但是中国人心中的烈火不曾被扑灭，奋起反抗、复兴中华。
虽然我们还未长大，不能像郑成功那样收复台湾，不能像孔子那样收徒三千，也不能像范仲淹那样兴国利民……但是我们能从身边的小事做起，哪怕细微到节省一点水、一度电，细微到轻轻伸手捡一团纸屑……这样也是为祖国做贡献，也是复兴中华。大家想，如果中国13亿人口每人节省一滴水，一年下来可以聚成大海;每人少用一度电，一年下来能供应一个灾区或小镇用一个世纪之多;每人节省一张纸，一年后，纸张总体积能超过珠穆朗玛峰……除此之外，我们还要好好学习，学好文化知识，学会做人，长大后才能干大事。那么，我们应该怎样学习呢?学习，首先得端正学习态度，明确学习目标，上课专心听讲，认真思考，积极开动脑筋，常举手发言，勇于创新。此外，我们学了知识要会用，不会用等于没学……
要想复兴中华，还要给自己定一个远大的目标，树立一个远大的理想。列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;而没有方向，就没有生活。”是啊，理想就是指路灯，没有理想，就犹如无头苍蝇，永远飞不到终点。让我们从小树立理想，长大后才能复兴中华。
少年智，则国智;少年富，则国富;少年强，则国强;少年雄于世界，则国雄于世界!复兴，不是一个简简单单的代言词，它是要用行动去谱写中华民族伟大复兴的新篇章。爱国，不应该流于形式，做好身边的每一件小事就是爱国的表现。同学们，让我们携手并肩，为复兴中华做出自己应有的贡献、做好身边的每一件小事吧!
爱国少年事迹素材篇2
国家，是一个威严的象征!共产党，是一个正确的领头人!人民，是最基本的垫脚石! 作为新中国的中学生我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!我们要学习祖先革命者那“爱祖国、爱党、爱人民”的伟大精神 。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!也许在和平繁荣的今天，我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志，品学兼优的人，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的无产阶级革命事业接班人。
祖国啊! 你那九百六十万公里的土地，哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江、黄河是我们沸腾的血液：千座耸入云的山脉，是我们不屈的盘骨：无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛：无边的森林草地是我们乌黑的头发：祖国的每一个部分，都嵌在我们的心头。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱人民的历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗，为国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
勤奋学习，明天为创作祖国辉煌未来贡献自己的力量!
共产党啊!你是我们伟大祖国的带头人，带领我们打下大好河山：带领我们走向荣华富贵：走向世界顶端!我会永远的尊敬您、爱护您!作为新中国的中学生，我们要努力的热爱党，学习我们党的先进精神、高尚品质!我们的党成立已经92年了，这是一个成熟的党，一个年轻的党，一个充满活力的党。我热爱党，一生一世，无怨无悔!
人民，是祖国的根本，是坚实的垫脚石!我们时时刻刻爱人民!人民，祖国时时刻刻都需要他们，军方的兵士们、高官大职们、社会经济运转要素等等。我们祖国、社会都要依靠人民!在中华民族五千年上下中，那些封建社会都因为没有以民为重而陨落，从而在新中国我们要吸取古代之教训，重观历史，展望未来，热爱人民!以人民为发展核心!建立一个更加辉煌、更加富强的国家，让中国屹立在世界的东方!
我们要提高自己的自身素质，要具有创造意识，进取精神，科学精神，民主法治观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高道德素质，科学文化素质和精神素质!
我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，伟大的使命鼓舞起无穷的力量，召唤我们高扬起民族精神的旗帜，准备着，时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章!
我们要热爱祖国!热爱共产党!热爱人民!
爱国少年事迹素材篇3
爱国，需要的是勇敢担当。
爱国，需要的是从身边小事做起。
爱国，更需要的是付诸行动。
爱国的形式也是多样的：文天祥在生死关头，写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的诗句;屈原最后选择了投江以示爱国;周恩来说出“为中华之崛起而读书”的壮志。
每个人的爱国形式各有不同，而他，孙春龙，是通过帮老兵找到回家的路。干了十二年的记者后，他成为了一名志愿者，为了帮助那些被抓壮丁参加战争而留在缅甸，越南等地的老兵回家，找到亲人。志愿者的工作也是艰辛的，在为老兵找到了亲人后，有些儿女却不愿与父亲相见，在经过劝说后才肯相认，但最后都叫出了几十年来未叫过的一声：爸爸。
这就是作为一名志愿者的爱国形式，是十分普通，但却伟大的形式，就是为了让相隔万里的家人团聚，让流落他乡的老兵回到祖国的怀抱。
张昕宇也是这样。在他当兵时因教官说“中国人教不会”这句话成为了一名探险家，他用了五年的时间，参观了无数船展后，自己造了一艘帆船去南极。就这样，带着为了给所有人证明中国人不是不行的心，到了奥里米亚康，成为第一批到那露营的中国人，他们，还在马鲁姆火山口举着写有“中国”的旗帜。在环游世界途中，不忘对其他人说：看!船上挂着的是五星红旗。
这就是作为一名探险家的爱国形式，是了不起的。让外国人，那些瞧不起中国人的人知道，中国人，是可以将不可能的事情转化成可能的。在他在海上漂泊了八个月回国时，就是所有人为他的爱国形式感到骄傲的时候。
然而，作为中学生的我们，又该以什么样的形式呢?也许我们无法像他们一样做的如此伟大。但，我们可以从身边的小事做起。我爱我的学校，因为它让我学到知识;我爱我的家，因为它给我温暖;我爱我的亲人，因为他们为了付出了太多太多……
只有从身边的小事做起，具备了爱的力量，才叫做爱国;只有拥有一双善于发现美的眼睛，去发觉国家的美，才称作爱国;只有尽自己的一份力去帮助祖国，也许微不足道，但爱不会在乎多少，只要心中充满爱，从身边点滴做起，才为爱国。
爱国少年事迹素材篇4
“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的目的，主要是推动群众性爱国主义教育活动深入开展，进一步弘扬伟大的爱国主义精神。
爱国主义是中华民族对祖国最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推动中华民族发展进步的强大动力。
今年是新中国成立＿周年。在创立和建设新中国的伟大历程中，中国人民在中国共产党领导下，谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章，涌现出许多可歌可泣的英雄模范。从留下“可爱的中国”动人篇章的方志_敏到“狼牙山五壮士”，从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰到“舍身炸碉堡”的董存瑞，从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，从“县委书记的榜样”焦裕禄到新时期领导干部的优秀代表郑培民……这一串串闪光的名字，虽然年代不同，事迹也不一样，但其精神实质都是一致的，即：坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲，是爱国主义教育最生动、最直接的教材，是激励全体人民团结奋斗的精神力量。榜样的力量是无穷的。庆祝新中国成立＿周年，是集中学习宣传英雄模范人物，开展爱国主义教育的极好契机。通过开展“双百”评选活动，大力颂扬英雄模范的先进事迹，弘扬英雄模范的崇高精神，能够在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导人们深刻理解爱国主义的丰富内涵，激发爱国精神，振奋民族精神，把英雄模范的崇高精神转化为推动实际工作的强大动力;能够进一步弘扬社会正气，树立学习楷模，引导人们见贤思齐，比学赶帮，陶冶情操，净化心灵，提升境界，不断提高广大干部群众的思想道德水平，推动社会主义核心价值体系建设;能够通过英雄模范的先进事迹回顾我们党的光辉历史，通过光辉历史昭示中国未来发展方向，引导人们增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心，增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性，激励全国各族人民继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
爱国少年事迹素材篇5
同学们，《南京大屠杀》你们看过吗?这个历史悲剧发生在1937年，日本帝国主义向我国发起了强烈的进攻，他们野兽般地将女人或少女玷污了，又残忍地将男人或能当兵的人杀了，许多老人和孩子被抓去活埋了，几乎是见一个杀一个，血流成河，惨不忍睹……看着电影，我的心里充满了愤怒和悲伤，我在心里不停地反抗，为什么我们这么懦弱?我恨不得用自己的身躯来阻挡飞来的子弹，让人们不再受到伤害。南京也是中国的一部分，中国人应该团结起来反抗!当我看到日本人占据中国，我很难过，我的祖国正在受到外来欺辱，当时的中国政府却软弱无能!我深深地感到，我们必须认真学习，努力学本领，以后才能为祖国做贡献，振兴中华，让中国变得更强大，不再受欺凌和侮辱!
毛泽东是一位政治家，他是中国人民解放和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他从小就给自己立下了远大的理想：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还!”“终身未得真理，即终身无志!”“改造中国与世界”。他给自己取名为“子任”，决心以“天下为己任”，把“救国救民”作为自己的学习目的，明确提出“为人，为国人，为世界人而学”，为做有真才实学的救国“奇杰”而学。我们应该向毛泽东学习，从现在做起，要为自己确立学习目标，树立远大理想，扎扎实实学好基础知识，将来才能成为国家的栋梁，为国家富强出一份力。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌?同学们，要报国不一定生于乱世，又何止在战场上拼杀?同学们，我们就像初升的太阳，我们的战场便是这脚下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得本领，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会更加繁荣富强!让我们为中国富强而读书吧。这是历史赋予我们每一位90后的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国!
爱国少年事迹素材篇6
__＿，男，汉族，2012年2月出生，泉州市泉港区庄重文实验小学四年级5班班长，学校少先队大队委员。
他获评庄重文实验小学“优秀少先队员”“美德少年”“乐学动感之星”等光荣称号，获评泉港区20＿＿年优秀童谣传唱展演活动中获评一等奖。20＿＿年10月，参加泉州市中小学中华经典诵读活动节目演出并领诵获评一等奖。20＿＿年12月，代表泉港区少先队员为共青团泉港区第五次代表大会开幕献辞。他善于创作写作，获评2022年福建省教育厅“相约冬奥·健身有我”主题征文一等奖。
他从幼儿园开始就主动请缨参加妈妈公司一年一次的“云南爱心资助”活动，用自己的零花钱购买文具、电脑、体育用品、书籍等物资送给云南贫困区的孩子们，累计捐助金额近2万元。
爱国少年事迹素材篇7
__＿，男，现年11岁，竹溪县向坝乡大河小学四年级的学生，是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因表现突出，在2019年、20＿＿年连续被学校评为三好学生和优秀班干部；20＿＿年被评为校篮球之星、县优秀学生。
他沉稳中透着机灵，温和中透着坚韧、真诚、自信、进取，这就是勤奋刻苦的阳光男孩。在学习中，他有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，在自己取得成绩的同时，他时刻注意帮助相对落后的同学，经常以小老师的角色为他们答疑解难，总会耐心地尽其所能，认真讲解。他爱好广泛，善长篮球和乒乓球，还积极参加班级的文艺汇演、诗歌朗诵、书法比赛等活动。他热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，品学兼优，能力突出，是同学心中的好榜样、老师眼里的好学生、家长和邻里喜爱的好孩子。
爱国少年事迹素材篇8
__＿，女，12岁，现鄂坪乡中心学校五年级学生。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。在学习生活中，她勤奋好学，用心进取，从一年级至今学习成绩均稳居班级前三名，并多次获得“竹溪县优秀学生”、“优秀少先队员”等光荣称号；在校园生活中，她团结向上、阳光健康，是学生们的榜样、同学们的贴心朋友；在家里，她勤劳善良、孝顺明礼，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女。
一份耕耘，一份收获，成长的道路是漫长的。钱召燕同学用自己的勤劳、善良为笔，以热心、孝心为墨，书写自己的理想和追求之路，相信她必将用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
爱国少年事迹素材篇9
__，竹溪二中高一年级学生、共青团员。20＿＿年9月升入我校以来历任“寝室长”、“值日班长”、“团总干”，被学校评为“优秀团干部”、“优秀学生团总干”。
他积极上进、成绩突出、兴趣广泛，是有名的“绘画新星”；作为团总干，他身先士卒，率先垂范，严格遵守各项规章制度，做好每一项任务；在家中他孝敬父母，爱护弟弟，是父母心中的好孩子；生活中他热心公益，节假日他代表积极参加学生志愿者活动，用行动引领青春正能量。
__——正如他的名字一样，他是勤奋学习的践行者，更是行为模范的带头人。他用朴实的心态、坚定的毅力和扎实的作风，沉稳而自信地书写属于“__”的风范！
爱国少年事迹素材篇10
__＿，男，2010年5月出生，洛江区实验小学六年级1班学生。他多次被评为学校“三好学生”、“文明礼仪之星”、称号。
他爱好广泛，勤修书法、钢琴和节目主持，热爱篮球、足球等体育运动，积极参加校内外的各项活动和比赛，德智体美劳全面协调发展。20＿＿年5月，由他担纲主持的洛江区《童心向党传承经典幼有所育》广获好评，荣获20＿＿年第二届“少年中国说”中小学生口语表达能力展演活动“优秀朗诵选手”、20＿＿年伯牙钢琴艺术节泉州赛区二等奖，并获学校英语影视配音、小主持人、计算机编程奖项和校园硬笔“小书法家”等荣誉。
他热爱劳动，主动承担家务劳动，主动参加社会公益活动。在疫情期间，他停课不停学，积极参加学校组织防控疫情手抄报、书法作品、征文比赛，并取得好成绩。
__＿：追求上进的“领头羊”
