三好学生事迹作文素材
三好学生事迹作文素材【篇1】
小玮，系共青团员，现任金昌市金川高级中学高一（1）班班长、物理课代表。他品学兼优，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
在思想上，作为一名优秀的共青团员，他积极向上，热爱祖国，拥护中国共产党的领导。从小就喜欢阅读红色经典、观看革命历史题材影视剧，包括《长征》、《东方》、《毛泽东》、《伟大转折》、《换了人间》、《外交风云》等。而且兴趣浓厚，常常会一遍又一遍的重复欣赏，就算是高中学习繁忙，他还是抽空购买了王树增的《长征》、《抗日战争》、《朝鲜战争》、《解放战争》等全套长篇纪实文学。阅读速度快，读完这些书目，并没有占用太多时间。书中精彩部分常常赞不绝口，不甚明了的地方会主动交流，慷慨悲壮的英雄事迹会感慨万千。同时自觉践行社会主义核心价值观，坚持收看新闻联播等节目，对绿水青山、脱贫致富、创新驱动、科技赋能、全球命运共同体等引领国家奔赴星辰大海的国策方针，均有简单而明确的理解。我们相信这些爱好、习惯和经历，终将会成为他人生路上的航标，激励着他努力学习成长。
在学习上，作为一名三好学生，他成绩突出，多次取得第一名的好成绩。一路走来，先后获得省市各种奖励和荣誉。2011年度被评为金川总校“三好学生”称号；2011-2012、2013-2013、2013-2014学年度表现突出连续三年荣获金昌市第五小学“银星、金星少年”称号；2014年被授予“金昌市优秀少先队员”；2014年绘画《梦幻海上城市》荣获第十四届金昌市青少年科技创新大赛科幻绘画作品二等奖；2016年小发明《全家福万能定时充电器》获甘肃省青少年科技创新大赛二等奖；2014年、2015年、2017年参加全国小学生英语奥林匹克竞赛荣获一、二等奖；2016-2017、2017-2018、2017-2018、2018-2019学年度四次荣获金昌市第五中学“学习优胜奖”；2020年5月获金川总校“优秀共青团员”荣誉称号。
在刚刚结束的期中考试中，他取得了金昌市金川高级中学高一年级总体排名理综类第一名的好成绩。
在责任担当上，作为一名班干部，他能用心、多观察、爱劳动、勤思考、会管理。从小学开始，他就关心和热爱班集体，积极参与校园活动。每逢新学期开学或者“国庆”、“六一”等节假日，班级要出文化墙，他就会自告奋勇，主动承担下来，课后再动员姥姥姥爷等全家人齐上阵，利用周末或晚上的时间，悄悄地进行。能够理解老师的辛苦，帮助老师分发、收集作业、维护课堂纪律。课余时间，能把同学们带动起来做游戏、搞活动，增强班级凝聚力。能担当，带头参加学校的活动，有责任，积极参与班干部竞选，担任过宣传委员、生活委员、课代表、班长、少先队队长等。一言一行，文明规范，一举一动，得体大方，这可谓是老师的贴心人、负责的小助手、懂事而优秀的好孩子。
在生活上，作为一名全面发展的好学生，他乐观阳光、性格开朗、爱好广泛、学有所长。热爱艺术互动，长期参加特长班学习，获得了中国音乐学院颁发的小提琴八级证书、少儿歌唱九级证书、少儿主持人三级证书。多次参加一些市上和学校组织的文娱演出，选拔主持了校级大型节目主持人，不怯场很大方，获得一致好评。2020年学校军训活动中被评为“优秀学员”，2020年学校迎新环西湖越野跑活动中获得一等奖。喜欢演讲写作，曾撰写的《河西走廊》读后感，获得金昌市第五中学一等奖，积极参加学校组织的抗疫情演讲比赛。
在品德上，作为一名美德好少年，他关心他人、关爱社会、勤于实践、乐于助人。积极响应金昌市教育局的通知，认真落实金昌市金川高级中学“共建文明家承诺”要求，投身金昌市文明城市的创建。他既是志愿者，又是班长，负责安排学生志愿者分别在北京路五彩城十字路口、紫金广场十字路口、德生堂丁字路口、欢乐市场斑马线两侧设立临时执勤点开展“一盔一戴”志愿引导服务。志愿者们相互配合，认真负责开展执勤活动，并专心引导、耐心宣讲、用心监督头盔佩戴事宜。这种现场志愿引导宣教的方式，明显提升各路口学生等电动车骑乘人员头盔佩戴率，各路口电动车头盔佩戴率提升至98%，“一盔一戴”志愿引导服务取得明显成效。同时通过这次志愿引导出行，明显提高了大家道路交通安全意识，为营造安全、畅通、有序的`交通环境，为城市文明建设作出了积极贡献。
热心公益，寒暑假坚持到金昌市福利院参加社会实践互动，关心他人，节假日带上心爱的礼品，到金昌市福利院进行献爱心活动，关爱社会，特别牵挂电视上播放的留守儿童的成长和孤寡老人的艰辛。他就是这样一名普普通通的中学生，努力而友爱，乐观而向上，平凡而优秀！
三好学生事迹作文素材【篇2】
小杰，男，2004年7月20日出生，现就读于金昌市第一中学。在老师和父母的教育下，该同学勤奋学习，乐于助人，尊重老师和长辈，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律的学生。他凭借良好的思想品质，全面发展的综合素质被学校评选为“金昌市好少年”的候选者之一。
他先后担任班长、课代表，体育委员等职务，荣获“学习标兵”“学业进步奖”“优秀学生干部”、“金昌市第十三届少儿书画大赛”铜奖；2019年荣获高一新生军训“先进个人”荣誉称号，2020年荣获“一中好青年”荣誉称号，2021年先后荣获“服务之星”“优秀团员”等称号。
一、勤奋学习，兴趣广泛的好少年。
他时刻铭记老师和父母的教诲，把学好功课，掌握知识放在最重要的位置。学习中，他刻苦努力，一丝不苟，养成了课前预习，课时听讲，课后复习的习惯。对于不懂的问题和知识提前向老师和同学虚心请教，直到把问题搞懂。从入学到现在，积极认真的完成家庭作业。他在金昌市一中“校园之声”广播站工作两年，有着深厚的播音基本功，在学校组织的“校园十佳歌手大赛”、“第24届田径运动会暨第三届教职工运动会””第24届校园文化艺术节”中担任主持人，并且参与了金昌市一中“2020年创建文明校园活动之00后话文明”、“童心向党——2021年党的故事我来讲”“新时代好少年——红心向党”主题视频的拍摄，且表现优异。他喜爱音乐，对于吉它演奏和乐理知识有着浓厚的兴趣，在“第25届校园文化艺术节”节目《光辉岁月》中担任主音电吉他手以及在“金昌市2020年新年音乐会”节目《贤良》担任贝斯手。希望有一天，他可以组建自己的乐队，为家乡谱曲填词，引吭高歌。同时，他还喜欢阅读，从党报刊物到历史读本，都读的津津有味，入木三分。他还爱好书法，仰慕王羲之、颜真卿这样的大书法家，也希望能够像他们一样笔下龙蛇似有神。
二、乐于助人，踏实奉献的好少年。
在学校，他与同学们的关系很融洽，和班里的同学，不论是学习上还是生活上都如同兄弟姐妹。对于有困难的同学，他总是乐于伸以援手，助人为乐，真诚奉献。同学有不会的'疑难问题，也总是热情耐心的对待，为这些同学解疑答惑，从不计较个人得失。他积极参加班级组织的各种班务活动，做些自己力所能及的事。在新冠疫情发生后，他捐出了自己的所有压岁钱，为帮助抗击疫情做出了自己的贡献。
三、尊重长辈，热爱集体的好少年。
他的家庭其乐融融。母亲经常教育他说人生要读好两本书，一本是有字之书，一本是无字之书，就是不仅要学好知识，更要懂得怎样做人。他深爱着父母和亲人，平时积极主动帮助父母干家务，见面亲切热情打招呼，使家庭其乐融融。与街坊邻居相处更是以礼为先。良好家风让他更懂得了“礼为情貌”这个道理了，为金昌市创建文明城市尽自己的绵薄之力，做个文明礼仪标兵。他不仅深爱着父母和亲人，更深爱着我们伟大的祖国，他积极参加社区实践活动和团建活动，认识社会、了解社会、服务于社会。
著名的近代思想家梁启超先生曾说过:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”而他正要做一个有德有才有为的好少年，不懈努力，不断进取，为人民服务，报效祖国!
三好学生事迹作文素材【篇3】
赖晓莉同学一直都很优秀，她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：
一、学习勤奋，成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
赖晓莉同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有赖晓莉取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
三、善待差生，乐于助人。
她学习认真，成绩优良。但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她就是这么热情，这么有爱心，她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真，工作出色
赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作，她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
赖晓莉同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。
总之，赖晓莉同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
三好学生事迹作文素材【篇4】
我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是老师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖；《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。
我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……
面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。
三好学生事迹作文素材【篇5】
张振柱，苏茆小学五年级学生，今年刚11岁。他懂事的时候，就知道自己能做的事情自己做，是一个从来都不会让父母操心的孩子。
到了上学的时候，父母为了让生活过好一点，就到广东去打工，把他留给爷爷奶奶照顾，以其说爷爷奶奶照顾他，还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐，还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家，他打扫房间，还帮奶奶做晚饭。
他是一个懂得感恩的学生。在学校，他对工作既认真又负责，是老师的得力小助手。在学习上，认真完成各科作业，并且能提前预习功课。在课堂上，认真听讲，积极动脑思考，大胆回答问题。成绩优异，不但团结同学，还热心助人，大家都很喜欢他。
诚实、善良、勤奋的他，无论是老师交给的工作，还是爷爷奶奶交代的事情，都能认真去完成，在家里、在学校里，他的表现都非常突出，大家都以他为榜样，向他学习。
