好人好事事迹范文五篇700字以上
“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”这句话出自于中国著名的数学家华罗庚,接下来是小编为大家整理的关于好人事迹的范文,方便大家阅读与鉴赏!
写好人事迹的范文一
李公朴是“七君子”之一,他那乐于奉献的精神,永远活在人民心中.
上个星期六,我们(4)班的班干部也当了一次“公朴”。那天下午,我们拿着扫把准备去红梅公园劳动。经过公交车的一路颠簸,我们终于到达了目的地——红梅公园。我们一下车,显得十分激动,便滔滔不绝地讲起了话,过了好一会儿,才进入了劳动状态。我们找了一处垃圾比较多的地方开始分起了工。我是负责拍照的。你瞧,这一地枯黄的落叶,废纸和一些干枯的树枝,让扫地的同学不由得都皱起了眉头。还是秦赞比较理智一些,对扫地的同学说:“这些树干都用手捡,不好扫,而废纸和落叶把它们先扫在一起,再扫进簸箕里。”同学们听完后都热火朝天地干了起来,过了将近1小时,同学们就扫完了。原本垃圾很多的地方一下子变得十分干净,过路的行人走了过来说:“哎哟,这是谁扫的?真干净!”我们听了以后,心里就像吃了蜜糖一样……
从这次劳动中,我深深地感受到劳动者是最光荣的,最幸福的。劳动是中国的传统美德,也是小学生必备之一。生活事事都离不开劳动,我们住的房子,是工人们靠着勤劳的双手盖成的;我们花的钱,也是父母亲勤劳的打工上班挣来的;中国宏伟壮观的万里长城,也是古代人民通过自己的劳动筑成的。想到这儿,我不禁深深地佩服起劳动人民。他们是最伟大的人,是他们用劳动创造了世界,创造了人类光辉灿烂的文明。
写好人事迹的范文二
前些日子,我在网上看到了一则报道。说的是五十七岁的何大妈,在晨练的时候,一不小心栽到了荷花池里。被刚好路过的孙老伯看到,八十二岁的孙老伯奋不顾身的跳下水去救人。事后,何大妈心存感激,想要登门道谢。却被孙老伯要求到报社电视台宣传一下他的行为。大妈的女儿得知此事,在网上发帖质问老伯救人的目的。
这件事在网上引起了很大的争议,有人觉得孙老伯这样做是为了自己的名声,为了出名。我不这样想,先不管老伯救人的动机是什么,至少结果是好的。
大家可以想一下,一个八十多岁的老人不顾自身安全,去救一个与自己毫不相干的陌生人。只是为了一个空名吗?我个人认为,孙老伯这样做的目的,宣传助人为乐,让更多的人参与助人为乐的行列。他这种行为,我认为是非常值得我们学习的。
当然,这只是我的猜测,孙老伯真正的目的只有他自己知道 。但是不管它出于什么样的目的,至少他奋不顾身得救了何大妈,这一点是无法抹去的事实。我很奇怪,为什么救人非得不留姓名才算无私,才算伟大。有的时候,做好事留姓名,比做好事不留名更重要。在现今充满诱惑的社会,很多人都想出名。如果做了好事,要求别人宣传一下,就要受到别人的谴责,那么助人为乐的人将会越来越少。
前段时间,有许多助人为乐反被讹诈的事例。导致许多人看到跌倒的老人都不敢上去扶一下,害怕引火上身。但是如果每个做好事的人,都被媒体宣传一下,就会人们知道这社会上还有许多好人好事。提高人们助人为乐的积极性,营造良好的社会环境 。
世界上有许多淡薄名利的,无私的人。但更多的是像我这样的普通人,只要是普通人都有那那么一点虚荣心。所以每个人都想让别人尊敬自己,做了好事被公布出来,会让人们心中那一点点虚荣心得到稍微的满足。从而使人们更加喜欢做好事,更加乐于助人。
我觉得做好事要留名的作用,远远大于做好事不留名。做好事不留名是一个人不慕名利,无私的表现。这个人确实值得尊敬。但是了做好事,留下了姓名。却可以推动整个社会的进步与发展,耿直的追捧。
写好人事迹的范文三
提起雷锋,大家一定很熟悉吧。雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是,我下定决心,也要向雷锋叔叔一样经常做好事,做一个有爱心、懂奉献的小学生,做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道,一个人偶尔学雷锋做好事并不难,难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢?
“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神,鼓励人们付出爱心、奉献社会,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想,也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起,把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼,成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是,我开始关注身边的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我过去把它们检起来,放到附近的垃圾箱里,看到地面变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了,我主动过去把它擦干净,看到教室变整洁了,我感到自己真的很光荣。看到教室里的“长明灯”,校园里的水管儿一直 不停地在“工作”,我跑过去把它们关掉,现在自己知道为国家节约资源,我感觉到自己对社会有用了。 看到身边有的同学学习有些吃力,我就主动给他们讲解,并送上一声鼓励,看到同学进步了,我感到无比高兴和幸福,我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上,我千方百计地找到失主,看到对方感激的目光,我感到助人为乐的喜悦,自己的心灵也得到进一步升华。
这些点滴的小事,也许很平凡,却见证了我的进步,见证了我的成长,让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此,我领悟到:助人为乐,不只是在付出,自己也能从中增长知识,并从中获得快乐。
学习雷锋做好事,不仅帮助了别人,同时也是帮助自己,因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会中培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中,为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。
今后,我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去,在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康地成长。
写好人事迹的范文四
助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。
今天是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分,我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一直站在车的后门边。随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。我看到这一幕,心里难受极了。我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到下午,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。老师经常教育我们要尊老爱幼,要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争,我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说:“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢,我说这是应该的。
回到家里,妈妈开心地对我说:“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易,这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子!
写好人事迹的范文五
在21世纪的中国,虽然是发展中国家,但是,仍然把思想道德建设放在很重要的位置。在国家的领导下,越来越多的人开始做好事,支持国家思想道德建设。但是,也有许多问题发生了。
一天,何大妈外出,路过荷花池,一不小心栽进了荷花池,被孙老伯奋不顾身的救出,何大妈的女儿打算登门拜谢,却被孙老伯要求找电视台和报社替他宣传,从这件事可以看出,有些人为了索求回报而帮助别人。其实,孙老伯救人的行为是值得赞扬的,但他要求替他宣传,人们就要思考了,我们为什么要帮助别人,难道就是为了出名吗?帮助别人,是人们自身善的体现,也是自身公民道德的体现。如果是为报酬而帮助别人,那么这就是失去公民道德的体现,所以做好事要不求回报。
虽然有这样一件不好的事发生,但总会有值得赞扬学习的事发生。
在不久前发生的一起车祸中,小悦悦被多辆车轧过,多名路人经过却没有一人伸出援手,但一名拾荒阿姨看见后,把小悦悦送进医院。拾荒阿姨不求回报救了小悦悦,她的行为令人赞扬,拾荒阿姨凭着她的同情心和善良的行为赢得了人们的好评,她的行为是有道德的体现,也是实现自己价值的体现。罗素曾说过:“没有公民道德,社会就会灭亡,没有个人道德,他们生存也就失去了价值。”所以,做好事要不求回报。
吴菊萍,被人们称为“最美妈妈”,当她回家时,发现了所住的小区内有一个小女孩将要从十楼处落下,吴菊萍毫不犹豫的飞奔过去,用双臂接住小女孩,但由于小女孩落下时形成的巨大力量,吴菊萍的手臂被砸成粉碎性骨折。吴菊萍凭着做好事不求回报,善意和伟大的母爱,感动了所有的中国人。这种行为是道德的体现,值得我们学习。西塞罗曾说过:“没有幸福生活,美德就不可能存在;同样,没有美德,幸福生活也无从谈起。”所以,我们做好事要不求回报。
雷锋是一个我们都很熟悉的人。他乐于助人,有责任心,有道德,虽然别人都称他为“傻子”,但他就愿意成为这样的“傻子”。他乐于助人、不求回报的行为影响了中国几代人,卢梭曾说过:“做一个自由的有道德的人,无视财富与物质而傲然自得,才是最伟大,最美好的。”所以,做好事要不求回报。
在生活中,这样的例子还有很多,乐于助人、不求回报,既是自身道德的体现,又是自身价值的实现,做好事要不求回报。