优秀少先队员小学生个人事迹10篇
刘__，男，现年8岁。__实验小学二年级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他聪明、勤奋、踏实、好学，深受同学及教师的喜爱。
一、品学兼优，勤学苦练。
刘__在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育，他却十分懂事。遵守纪律，勤奋刻苦，博览群书，对学习孜孜不倦地追求。两年来，赢得“音节拼读”比赛一等奖，多次荣获优秀学生，语、数全A奖，班级、年级“阳光少年”，小孝星等一系列荣誉称号。而应对成绩，他从不骄傲，他说，这算不了什么，我还必须不断努力，争取更好的成绩。
二、认真负责，尽职尽责。
作为班干部，他处处以身作则，热爱劳动，起到模范带头作用。对工作，积极努力，教师交给的任务都能乐意理解，做到有始有终。经常帮教师出主意、想点子，成为教师不可缺少的小帮手;每一天把教室打扫的一尘不染、窗明几净，倍受教师及同学的欢迎。
三、兴趣广泛，全面发展。
自幼喜欢画画，在美术学习班，经过其自身的不懈努力，获得“成长的足迹”第七届美术大赛中获创意金奖，更激发了他继续深造的信心。平时，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖;喜欢小动物，喂养小鱼和鹦鹉，培养了他的观察本事。学做剪纸及折纸，手脑并用，拓展实际操作本事。周末早起，带着他去金阳广场，跟着爷爷练习养生气功、比划着打太极拳，锻炼他的精、气、神，提升了心理素质。
四、团结协作，乐于助人。
喜欢与同学及朋友一齐玩耍，在游戏中成长提高;具备合群乐群本事，与大家打成一片，玩的其乐融融。尊敬师长，团结同学，见到邻居主动打招呼、问好，邻居们都夸他懂事，很有礼貌。到邻居家做客，彬彬有礼，落落大方。乐于助人是刘__的一大特点。放学时他在排头举旗，有同学没一块出来，他会主动告诉接孩子的家长，他们孩子没出来的原因，让家长有数，不至于挂心。还与同位结成帮扶伙伴，彼此学习双方的优点，弥补自我的不足，共同提高，一块提高。
五、精通网络，大爱无疆。
课余时间学习之外，教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络，阅读网上的奇闻异事，感受世界的大好河山，了解各地的风土人情，扩大知识面，增加阅历。玩点小游戏，看点流行的动画片，与同学有共同的语言、爱好，有交流，聊得不亦乐乎!掌握上网的技巧，合理的分配时间;既不痴迷，又有所精通。在日新月异的网络中探索，有所追求，力求完美。他有一颗善良真诚之心，踊跃参加学校的各种捐款。路上遇到乞讨者，拿出自我所带的全部零花钱，尽自我的微薄之力去帮忙他们。关注公益，爱护环境，真心地去做好每一件小事。
六、学会生活，坚强独立。
从小养成理财、生活本事。刘__去父母工作的地方进行参观，了解父母工作的艰辛，收获的喜悦，理解一分耕耘，一分收获。给他必须的零花钱，让他全权处理，他能控制花钱的冲动，量入为出，细水长流。
七、发挥优点，弥补不足。
当然，每一个孩子都有自身的缺点。刘__平时有粗心大意的毛病，不愿意自我检查作业。他也已意识到，正在学习生活中逐步修改，并取得不错的效果。
我相信，在家、校的精心培育下，刘__这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩将必须会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。
优秀少先队员小学生个人事迹（篇2）
__，是__区第八小学少先大队四(3)中队的队员，在这四年的小学生活中，她勤奋乐学、积极积极、团结同学、诚实守信，她时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。
一、学习中，她是强者!
入学以来，她总是在各方面严格要求自我，勤奋学习，立志成才，把梦想付诸于行动。她守纪律，讲礼貌;积极带本中队的少先队员开展各项有益活动。学习上，她认真踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识;但她并不满足于课堂上所学知识，课下阅读了很多的课外书籍，《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》……早已成为她的知心朋友，伴她在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。除此之外，她还参加了扬琴演奏班的学习，全面提高自身素质，虽然只学了一年，但已经考过了二级，前不久还去了海淀少年宫参加扬琴独奏的比赛。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是呀!辛勤的付出，终会有丰厚的回报：自入学以来，她多次荣获学校“三好生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”等称号;曾连续两年获得全国“叶圣陶”杯读写知识竞赛一等奖。在成绩面前，饶芯夷从不骄傲自满，仍一如既往地学习，人上有人，天外有天的道理她一向谨记在心。
二、生活中，她是能者!
在教师和家长的精雕细琢下，她像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，处处都是她忙碌的身影，整理房间、拖地板、洗自我的小衣服……;在学校里，每逢大扫除，她总是抢脏活、累活干。独生子女的娇生惯养早已和她划清了界限。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，是学生学习的榜样;对教师交给的任务，总是做得有条不紊，是教师最得力的助手。
三、锻炼中，她是毅者!
刚刚升入四年级的时候，就听体育教师说四年级要进行体能测试，体育对于饶芯夷来讲，是个软肋，她为了不给学校抹黑，每一天早晨6：20从家里出来，步行上学，7：00到校后就开始围着那环形跑道跑步。汗水打湿衣襟、大腿磨破、脚趾出血!这些都是家常便饭!但她从叫苦，不喊累。每一天晚上睡前还要坚持做两组仰卧起坐。她凭着自我坚强的毅力和执着的信念，已收货了累累硕果。
四、队员中，她是师者!
作为学校的学习委、班里的班长，她组织班里其他班干部和一些成绩不梦想的队员一齐组成了帮扶小组，主动关心班上有困难的队员。休息的时候，班里总是有一些队员喜欢围在她的身边，向她请教学习中遇到的困难，她总是耐心地给予讲解，俨然成了他们的小教师。
这就是__，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，一位出类拔萃的优秀少先队员。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”饶芯夷在以后的学习生活中，还要不断地努力，不断地完善自我，使自我成为祖国建设的栋梁之材!
优秀少先队员小学生个人事迹（篇3）
___是临沂益民实验小学六(8)中队的宣传委员，在中队内担任课代表、纪律委员，“为中华之崛起而读书”是他的座右铭，在大家心中，___是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。
在家里，他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校，他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中，他总是各项活动的组织者，带头人，是队员们的好榜样;作为队干部，他以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，他把中队工作组织得井井有条，是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受，他总是以中队荣誉为重，积极配合，勤勤恳恳地为班级为队员们服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终长期以来，他以自己的真诚与无私，赢得了辅导员和小伙伴们的称赞，成为他们学习的榜样!
从一年级开始，学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动，___都担任活动的小主持，在活动中锻炼自己，在活动中历练自己，他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生，2021年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。
在学校，___是一名品学兼优的好孩子，他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍，从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举，在班内他还自发组织了一个读书沙龙，专门阅读爱国书籍，王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知，进一步激发了___的爱国之情。
对待学习，他时刻充满激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与小伙伴研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展，积极参加各种活动，在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。
面对祖国，他心怀感恩，时刻谨记自己是一名少先队员，要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩，他不骄不馁，不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折，他不屈不挠，勇敢面对。他热爱祖国，热爱学校，心存感恩，执着追求。因为他有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔。相信，在今后的成长历程中，他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战，托起更加美好的明天。
优秀少先队员小学生个人事迹（篇4）
__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。
一、性格独立，严于律己
在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每一天还协助家人做很多工作，帮妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成，这天的事情必须这天完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。
二、勤奋学习，全面发展
在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给群众增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学，兴趣广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛，在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛，获__赛区二等奖。
三、诚实守信，热心公益
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力，增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
优秀少先队员小学生个人事迹（篇5）
___，临沂益民实验小学副大队长，六(3)郎平中队中队长，2020年度河东区“优秀少先队员”“优秀学生”“三好学生”等称号;2019临沂广电少儿春节联欢晚会中荣获“最佳表演奖”同时在临沂广电《FM106音乐广播》“我是小主播”活动中荣获“优秀小主播”称号。她以努力进取、勤奋好学的精神面貌成为了老师家长们心中的好孩子;以关心集体、团结友爱的行为准则成为了队员们的好朋友;她具有良好的学习习惯：爱看书、爱思考、敢发言，多才多艺，用一言一行，展现新时代少先队员应该具有的美德，是一名品学兼优的新时代好队员。
中国有句广为人知的古话“百善孝为先，孝乃德之本。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。人生于世，长于世，源于父母。父母儿女亲情，是人类最原始最本能的情感，是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感，也是今后各种品德形成的基本前提，”父母不仅给予了我们生命，更是给予我们力量，父母给予我们那么多，我们应该孝敬父母，必须从每一分每一秒做起。___就是这样要求自己的。
___是一位乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。在学校里，她文明有礼，尊敬辅导员，团结队员，是队员们学习的榜样。队员有什么困难，她只要能做到的，总会伸出援助之手。能按时认真的完成辅导员布置的各项任务。是辅导员的小助手，严格要求自己，为树立良好风气发挥着积极作用。有时候遇到个别队员为些小事争吵，她会上前劝解，使队员能够冷静下来友好解决。还有时候个别队员恶作剧捉弄弱势队员时，她也会及时向前制止，并让队员换位思考被捉弄的队员是什么心情。她严格遵守学校的校规校纪，积极参与学校、中队组织的各项活动。在辅导员的悉心教导，父母的言传身教，队员的关心帮助下，她茁壮成为一名品学兼优的好少年。
她的业余爱好广泛，尤其是唱歌、跳舞和阅读，在2020届北京书法大赛中获得书法铜奖，她特别喜欢看课外书，妈妈经常带她去图书馆，看到喜欢的书她就会跟妈妈商量可不可以给她买下来，当然妈妈也是乐此不疲啊!一旦得到一本新书她一定会爱不释手废寝忘食的把它“吃”到肚子里为止，她说：看课外书可以让她放松大脑，提高她的写作水平，增强她的课外知识，开阔她的视野，看的书多了，懂得也就多了，附近人都夸赞她是小能人，从五岁就开始学习舞蹈的她会经常参加一些演出，这也锻炼了她在台上的稳定性，让她收获颇多!
酷爱读书的她，已看了近百篇经典文学名著。一个个名人故事、一本本名篇佳作，既丰富了她的知识，开阔了她的视野，更启迪了她幼小的心灵，让她懂得了什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。
在家里，她孝敬父母，尊老爱幼。每个孩子都是家里的宝，她也不例外。父母的用心乐观、互敬互爱，为她创造一个良好的成长环境。使得她养成了与人为善，乐观幽默的性格。现在的她已渐渐长大，不再只是向父母索取，而是渐渐了理解爸妈的艰辛，学会了照顾爸妈。在家的时候，她完成作业的时候，会主动帮着收拾卫生，整理床铺，收叠衣物，帮爸妈分担一些力所能及的事情。她不只是辅导员的好孩子，爸妈的宝，也是社会大家的一员，不仅要踏踏实实的学好知识，将来为祖国建设出力;更要从现在做起，她努力学习，与人为善，遵纪守法，自觉做一个合格公民。“少年强则国强。”学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她要以正直善良、热心宽容为词，以理想追求、进取奋发为曲，谱写自己的成长之歌!
___一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，用自己的努力和实力赢得了辅导员和队员们的赞赏，获得了大家的认可，这个活泼开朗，勤奋好学又富有爱心的新时代少先队员一定会飞向祖国蔚蓝的天空。
优秀少先队员小学生个人事迹（篇6）
马俊驰，男，12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优
马俊驰同学年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动，并取得了优异的成绩。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了"小博士"的美名。
功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，马俊驰同学多次获得表彰，每学期都荣获学校"三好生"的称号，还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外，他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩，马俊驰同学从不骄傲，他说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、助手榜样
马俊驰同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中，每当有什么脏、累的活儿，冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，让老师十分放心。他作为老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。在学校里，马俊驰同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报，都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
三、乐于助人
马俊驰同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，还常常帮助学习比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐心地讲解，因为有了她的帮助，班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。
乐于助人是马俊驰同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困，因而当他们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决;下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级时，班上有几个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……马俊驰同学就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
冰心在《繁星》中写到："成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信马俊驰同学会像雄鹰一样磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
优秀少先队员小学生个人事迹（篇7）
__同学是__市__小学六(2)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下，__逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
他在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样
__作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是__的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
__是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，__同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!
优秀少先队员小学生个人事迹（篇8）
我叫张梓曼，现在在云硫小学六(2)班担任班长。在六年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，我是老师的得力助手，成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生，在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。
我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上，我上课能认真听课，做好笔记，一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”，在课堂上，我能够大胆举手发言，并且能流利的回答。在课外，我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文，加以开阔视野，增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力，终于取得了成功了!我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外，在多次的征文比赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中，因为我口齿伶俐，所以我也获得好的成绩。俗话说：“山外有山，人外有人”，但是，我决不会在成绩面前骄傲，还需要更加努力，更上一层楼。
我是老师的助手，同学的榜样。每天，我都会检查同学们是否佩戴了红领巾，有没有同学迟到，在上课时有没有同学没有专心听讲，有没有开小差的，搞小动作的……我都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活，我一定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则，为同学们树立一个好榜样。这几年来，我上学从来没有迟到早退的现象，每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾，该穿校服的穿校服，从来没有被学校扣班级的分，拖班级的后腿。我上课专心听讲，独立思考，认真完成好各科的作业。在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰，乱扔垃圾，反而，我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。
我是“安全管理员”，也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任，我就是其中一个。有时候，同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹，我看见后，我会马上制止，并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为，如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我会上前阻挠，了解到事情的起因，并和他们讲道理，并且“大事化小，小事化无”。经过我耐心的劝解，大家总能心平气和，恢复团结。
我关心集体，热爱集体。我每天放学后，我都会留下来，帮助大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时，我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净，起带头的作用。我还有很多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来，多次得到老师和同学的赞扬。搞好卫生后，我还会检查好卫生，确实搞好了才走。走时还要检查是否关好电灯和风扇。每天一早，我又要早早地回来，检查地上有没有垃圾，插头有没有灰尘，讲台有没有擦干净，黑板有没有擦。如果有的话，我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。
我善待差生，乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差，经常拖我们班的后腿。我对于这些同学，我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做，还要教他们有独立去做作业，不要因为不懂就去抄别人的作业，实在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时，都会来请教我，当然，我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做，并不会直接告诉他答案。
我，就是这样的一名少先队员，优秀吧?也许，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已经做得十分不错了。但是，我还要再好上加好，做得更好。我还会在以后不懈地努力，争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰，飞向祖国的蓝天!
优秀少先队员小学生个人事迹（篇9）
陈__，男，汉族，九岁，就读于__外国语小学四年级一班。
在学校和老师的教育下，陈__同学尊敬师长、团结同学，学习认真、刻苦，成绩优秀，是班主任的小帮手、同学们的好伙伴。作为班干部，对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，热爱班集体。积极参与学校组织的体育活动，并取得优异成绩。
陈__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付诸行动。入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小受到父母的影响，培养了很多兴趣爱好，他喜欢篮球、游泳、书法、钢琴、主持、课外阅读等等。学校每次组织运动会和开展各类活动，他都踊跃报名，曾在“迎新春美术展”中荣获最佳创意奖，也曾在2021年的校春季运动会中田径100米竞赛荣获亚军，另外他还获得了信阳市首届莎士比亚英语绘本戏剧节的最佳演员奖，争做“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀少先队员。
在学习方面：陈__同学学习刻苦努力，思维敏捷，有不服输的韧劲。每学期初他都会为自己制定学习计划和目标，为达目标而奋力拼搏。因此他各学年成绩稳定，三年来的各阶段考核中，各科学习成绩均为A，多次被评为学习标兵和三好学生。在学校他作为班干部，时刻当好班主任的小助手，对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，热爱班集体。在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。他明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，因此当有同学在学习上遇到疑难问题时，他都会耐心地帮助，毫无保留地讲解。
在生活方面：陈__同学非常独立，不仅可以照顾好自己孝敬长辈，还是父母的小帮手、妹妹的好榜样。他独立完成自己作业之后，还能帮助爸爸妈妈照顾妹妹，帮妹妹完成作业。他处处以身作则，为妹妹树立了良好的榜样。
课外，他像一条求知若渴的书虫，总会挤时间遨游在时间海中。他有个好习惯，每天都会读书，他认为一分耕耘一分收获，读书会使一个人的思维变得更加敏捷，可以让自己增长见识，对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础，他的习作经常作为范文在班级朗读，在同学们之间传阅学习。
陈__同学有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更纯美的是人的心灵。他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，与同学们关系融洽。作为中队委的他，曾被评为“优秀中队委员”，更在2021年9月分别荣获__外国语小学“红领巾一星章”和__新区“红领巾二星章”荣誉。
当我戴着鲜艳的红领巾，在队旗下庄严的宣誓时，我的心情无比激动。从那时起，少先队员这个身份让我明白，我们要热爱党、热爱祖国、热爱人民、努力学习、建设祖国，要让祖国的明天更美好。
我坚持以一名少先队员的标准严格要求自己。思想上，尊敬老师，团结同学，遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;热爱劳动积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼。
学习上，我始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟，课后及时复习。
生活上，我坚持做到“自己的事情自己做”做到自立自强。在集体生活中，我处处体现积极向上乐观的精神状态。在接下来的日子里，我会用实际行动来证明自己，继续努力下去，为胸前的红领巾增光添彩!
结束语：
少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，作为队员，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好榜样。胸前的红领巾，那是我们的骄傲，同时红领巾提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领，做优秀少先队员。
优秀少先队员小学生个人事迹（篇10）
_，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在2016—__年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，2016—__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，__年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，_市第四届“美德少年”荣誉称号。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。
她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。
一份耕耘，一份收获。她就是_，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。
