六年级三好学生评选先进事迹
张萍:女,白云小六年级学生。在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,张萍同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。张萍对于学校和老师布臵的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。
总之,张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
六年级三好学生评选先进事迹篇2
王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时,他总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。
六年级三好学生评选先进事迹篇3
__同学来自回__小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。
一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手
从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子
现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从__同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。
三、乐于奉献,热爱集体
__同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。__同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。
四全面发展,特长突出
__同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。
这次获得了__市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着__同学越来越出色。
六年级三好学生评选先进事迹篇4
一、基本信息:
___,男,__年5月出生,现就读于卫辉市第二完全小学六年级(4)班。现担任学习委员。___在学习上一直很努力,以优异的学习成绩、良好的思想品质,年年被评为“三好学生”。在日常生活中,也经常会帮助同学和老师做一些任务。他是一个品学兼优,全面发展,有爱心和责任心的好少年,深受老师和同学们的喜爱。
二:事迹简介
1、勤奋学习,夯实基础。
2、全面发展,为班争光。
3、谦逊有礼,勤俭节约。
三、事迹主体
1、勤奋学习,夯实基础。
他学习态度端正,讲究学习方法,每次遇到学习上的难题时,他就多读题目,静下心思考问题,并充分利用课堂四十分钟认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,把不懂的问题提出来。对老师所讲的内容进行及时理解,消化和吸收,当天的作业当天做完,不拖拉,字迹工整,保证与老师所教内容同步,并对即将要学的新课进行预习,做到“温故而知新”。
他还特别喜欢阅读,课余阅读了大量的中外名著书籍,如《中国四大名著》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《钢铁时怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等,让他对诸葛亮的智慧钦佩不已,还有保尔、柯察金面对困难时的惊人毅力以及海伦凯勒对光明生活的无限渴望。
随着年龄增长,他又开始迷上了古诗词,爱上了李白的“飞流直下三千尺”,杜甫的“国破山河在,城春草木深”,苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。在诗词中他体味着古人的悲欢离合,触摸着几千年的华夏文明。课外知识的大量阅读,不仅开阔了他的视野,丰富了词汇量,还使理解能力有了长足的进步,为他的写作能力奠定了良好的基础,写得作文多次受到老师的好评。
2、全面发展,为班争光。
在学好各门学科的同时,作为班干部他对自己的工作也是勤勤恳恳、任劳任怨,是班主任的得力助手。每次老师让他帮忙时,他总是毫不犹豫地去做,觉得能为老师分忧是件很快乐的事。每逢他值日,他都会早早到教室打扫卫生,不叫苦、不喊累,同学们都愿意和他交朋友。
全面发展是每个学生的追求,___也不例外。他积极参加学校组织的比赛活动,2018年学校举办的“计算机能力大赛”获得一等奖,2019年参加“河南省汉字大赛”卫辉赛区的比赛,获得小学组二等奖。操场上也多次出现他的身影,他还跟同学们一起参加学校举办的冬季长跑运动会、篮球比赛等活动,均表现优异,为学校、为班集体争得了荣誉。
3、谦逊有礼,勤俭节约。
在生活中___很有礼貌,不管是遇到老师、邻居或者是同龄的小朋友,都很有礼貌的打招呼。他为人谦逊,取得了好成绩也不骄傲自满。他说自己还有很多不足之处,需要学习的地方还有很多,并时常用“人外有人,天外有天”这句话来勉励自己。他还有勤俭节约的良好习惯,在生活上比较俭朴,从不乱花钱,明白父母挣钱不容易。每年春节长辈给的压岁钱,他都用来买学习资料、学习用品。每当取得了好成绩,父母说要奖励他,他也不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只是让买一本他喜欢的书作为奖励。
人的一生,学无止境,___深知在以后的学习生活中,还要不断寻找自身差距,不断克服缺点,完善自我,努力学习,在未来的人生中才能绽放更加绚丽夺目的光彩。
六年级三好学生评选先进事迹篇5
傅妍,__年12月出生,土桥小学六年级2班学生。土桥小学少先队大队长,学校红领巾广播站站长,学校各种集会主持人。在学校领导和老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,傅妍同学一直都以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈努力,现将她的先进事迹概括如下:
一、学习刻苦,成绩突出
在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,傅妍同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此她能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流。
傅妍同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。经过辛勤努力,傅妍同学的成绩在班级始终名列前茅,连续几年被评为“三好学生”,曾多次受巴南区和学校表彰。
二、尊敬师长,团结同学
傅妍同学对待老师,是发自内心的尊重与敬爱,是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师们的辛勤付出,就没有傅妍所取得的成绩。
对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一个同学。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护。
三、工作主动,讲求方法
小学几年来,傅妍同学一直担任班长,并兼少先队大队的工作,是老师们的得力助手。她不仅能积极完成老师交给的工作任务,而且能主动帮助老师管理班级、大队委事务。她无论对待什么事情,都能一丝不苟,认真负责地去完成。每周星期一,她都早早地来到学校,准备好升旗仪式的工作;担任红领巾广播站站长后,她每次都认真选稿,播音,并做好记载,为同学们提供了一个愉快的午间时光。她用自己的实际行动履行着她在竞选中的承诺,尽自己的最大努力为老师和同学们服务,做老师们的小助手,同学们的好朋友。
四、全面发展,综合提高
傅妍同学在保证学习成绩优秀的情况下,兴趣爱好十分广泛。傅妍从4岁半开始学习舞蹈和电子琴,这八年来,从来没有间断过。她学习舞蹈吃过很多苦,遇到过很多困难,从来没有退缩过。夏天,当大家都在家里享受空调的清凉时,她却在炎热的阳光下奔波学习舞蹈;冬天,当大家都坐在暖和的火炉旁烤火时,她却在寒风中四处奔走。她一直坚信一句话:“台上三分钟,台下十年功!”她热爱舞蹈,愿意为之努力和奋斗,现在舞蹈已经成了她生命中的一部分。电子琴的学习也没有放松,顺利通过了全国电子琴四级考试。
傅妍同学能歌善舞多才多艺,在__年暑假,通过选拔,还荣幸地参加了成都电视台制作的电视剧“快乐夏令营”的拍摄。
在小学的六年里,傅妍多次代表土桥小学参加各种演出,为学校赢得了许多的荣誉。
今年,傅妍同学参加了北京舞蹈学院附中的入学考试,顺利通过复试,尽管最后没有成功,面对挫折哭过之后,傅妍同学能够很快调节自己的情绪,重新投入训练。成功考上了某重点中学的艺术特长生。不久前,傅妍又去了广州,参加了广东舞蹈学院的考试,并以优异的成绩,考上了广东舞蹈学校中国舞专业前十名。
小荷才露尖尖脚,艺术的道路还很漫长,傅妍同学将继续朝者自己的目标努力拼搏下去。
六年级三好学生评选先进事迹篇6
我叫宋__今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。
在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。
一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
六年级三好学生评选先进事迹篇7
__是__学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优,屡获佳绩
__同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在__年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,__年“实验杯”数学竞赛获二等奖,__年“感动__”512汶川大地震哀悼会上献词,__年庆祝__学院成立30周年主题会上献词,__年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,__年全疆科普知识竞赛获二等奖,__年实验小学升旗仪式上担任主持人,__年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得__赛区二等奖,__年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,__年“创新思维”数学竞赛获二等奖,__年“__百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,__年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。
在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。
他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。
三、生活丰富,兴趣广泛
他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。
四、善良懂事,富有爱心
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。
如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是__的真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!