小学生评选优秀学生干部事迹12篇

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小学生评选优秀学生干部事迹材料怎样写?整理先进典型事迹材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。下面小编就跟大家聊聊关于小学生评选优秀学生干部事迹材料,希望能帮助到大家。

小学生评选优秀学生干部事迹12篇

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇1】

范宇泽

男 汉族

2010年9月出生,济南高新区汉峪小学六年级学生。担任学校少先队大队长、班级班长,带领同学们维护校园秩序,是老师们的得力助手。多次代表学校参与市、区文艺汇演并担任朗诵、独唱等。学习成绩优异,在计算机、写作、编程等多个方面获得多个奖项。参加“童心向党”庆祝建党__周年汇报演出,表演自己原创的歌曲《黄河流过我家乡》,被齐鲁晚报以《闹春虎范宇泽-少年意气唱响成长的春天》为题进行了报道。荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章,被评为济南市优秀学生干部。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇2】

4、3班胡__同学是一个品学兼优,全面发展的少先队员。她热爱学习,积极思考,以优秀青年为偶像不断激励自己,严以律己,宽以待人。

她热衷于参加各种文艺、体育活动,不仅在鼓号队担任指挥,也是校排球队的主力队员,她无惧挑战,勇于突破自我。在校期间,她多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。

她的座右铭是:读万卷书,行万里路。她爱阅读,爱旅游,这个小小少年正用知识与脚步丈量世界的宽度。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇3】

赵佳悦

女 汉族

2011年4月出生,济南市济阳区第二实验小学六年级学生。热爱国学,对古诗词的热爱让她走上诵读国学经典这条道路,在2022年度济南市“国学小名士”经典诵读电视大赛中,凭借强大的知识储备和心理素质,一路过关斩将,获得小学组冠军。她学习成绩优异,兴趣爱好广泛,多次参加舞蹈大赛,获得多个奖项。她担任少先队中队长,以身作则,有较强的组织能力,是辅导员老师的好帮手。荣获济南市“红领巾奖章”个人三星章,被评为济南市优秀学生干部。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇4】

刘昱萌

男 汉族

2012年9月出生,济南市莱芜区胜利小学四年级学生。他担任少先队中队长,学习成绩名列前茅,多次被学校评为“学习标兵”“五好学生”“优秀班干部”。学习之余,他热爱体育锻炼,通过学习足球,培养吃苦耐劳精神,假期和周末的时间大部分都用来练习足球、锻炼身体。通过努力成为学校足球队队员,在赛场上为学校、班级争得荣誉。他积极挑战自我,在口才比赛、诵读表演、美术比赛、科技创新比赛中崭露头角,获得多项荣誉。被评为济南市优秀学生干部。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇5】

谯秋荻

女 汉族

2011年8月出生,济南市天成路小学六年级学生。她多次参加市少年儿童图书馆组织的阅读推荐活动,获得“阅读推荐小志愿者”称号,并被评为首届全国“百名书香少年”,还参加了市图书馆“助理小馆员”志愿服务活动。她勤学善思、品学兼优,连年被学校评为优秀学生干部、三好学生。积极参加校内外各项活动,在作文、英语、朗诵等方面荣获多个奖项。被评为济南市优秀学生干部。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇6】

___同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。勤奋好学,不甘落后,不怕吃苦,永不言败,连年被认定为“学校阳光学生”。

他喜爱阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了课余生活,多次获得学“校阅读之星”荣誉称号,2021年寒假学生读书挑战赛,荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。

爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,字如其人,赢得老师褒奖。体育锻炼从不缺席,她是校园足球队的中坚力量,学校田径运动队的骨干,学校历届运动会,取得优异成绩。

她团结同学,乐于助人,拾金不昧,孝老敬亲,能协助老师管理好班级工作,是一位品学兼优的领头雁,懂得回报社会、感恩尊长的中队长,曾荣获市少先队员,县、校级优秀学生干部。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇7】

___,男,现年10岁,水坪镇中心小学四三班班长,连续四年被评为校学习标兵,连续三年被评为优秀学生干部。

作为一名班干部,他坚持以身作则,严格遵守学校的校纪班规。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在家里,经常做一些力所能及的家务活。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

”一花独放不是春,百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇8】

六三中队的___,勤奋学习,立志成才,把理想付之行动,在各方面严格要求自己。

在学校和老师的教育下他爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动。他尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚。他热爱集体,处处维护学校和班级荣誉。

德智体全面发展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部。他还是红领巾广播站的小站长,为了办好课间广播,多方搜集播音资料、音乐素材,深受老师和同学们的喜爱。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇9】

李__,女,11岁,__第二小学五年级(2)班学生。

在学校里,她自强自律,勤奋上进。在班级里,李__是中队长,又是红领巾监督岗的“领头羊”,她始终严格要求自己,配合值周老师的工作;在家里,她孝敬长辈,乖巧懂事;在社会,她是一位传递爱心、热心公益的小少年。

她在第十四届金昌市青少年创新大赛中获“三等奖”,在中国音乐学院第八届全国考级大赛永昌县赛区中荣获古筝组三等奖,在20__年在“红色经典故事我来讲”比赛中荣获“二等奖”。多次荣获“三好学生”“优秀班干部”等荣誉。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇10】

吕霁桐,男,汉族,2011年8月出生,宣威市双龙街道第一小学五年级学生。

事迹:吕霁桐热情开朗、乐于助人,总会主动伸出援手帮助需要帮助的同学,当同学们在学习上遇到不懂的问题时,首先想到的就是和他探讨,他总会耐心认真的作出解答;当看到别人需要帮助时,即使是遇到不认识的同学或陌生人,他也总会主动伸出援手给予能力范围内的帮助。他尊敬师长,竭力为班级、学校贡献力量,是老师得力的小帮手;他成绩优异、爱好广泛,多次被表彰为“优秀学生干部”、“三好学生”、“宣威市优秀少先队员”等,曾获诵读比赛优秀奖、宣威市“红领巾奖章”二星章、曲靖市“红领巾奖章”三星章。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇11】

陆__

__县__镇中心小学

陆__,__县__镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛,酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成绩一直名列年级里前茅,还十分关心同学们的学习情况。在班里她主动帮助几名学困生,是一个个关心班集体,积极参与各种活动的好同学。

经过不断努力,20__年07月,被评为20__-20__学年度__县三好学生;20__年09月,参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛,荣获一等奖;朗诵《我骄傲,我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动,荣获县级三等奖;20__年11月,参加学校秋季硬笔书法比赛,荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

小学生评选优秀学生干部事迹材料【篇12】

梁__同学是六(4)中队的一名队员,获得20__年度__市__区新时代好少年称号,被评为20__-2021__市__区优秀学生干部。她多才多艺,在钢琴演奏方面尤为突出,参加第七届“梦想杯”中小学生才艺大赛获得金奖,在“青春中国”第十三届全国青少年艺术展评活动广东省总评选中获得金奖。

她在班中担任副班长职位,成绩名列前茅,好学的她善于结合老师所教自主思考,在课堂小组讨论上总起带头作用,经常活跃课堂气氛,带动周围同学上课的积极性。在课下,她的“三步曲”必不会落下,写作业前先复习当天学校里学习的知识,做到温故而知新,写完作业后,她也会预习明天老师会讲到的知识,做到主动学习思维比别人快一步。她在课余时间还不断创新实践,在学习上敢于面对各种困难,在课下积极探索各种问题,善于开拓思维。

她爱知识,也爱艺术。活泼开朗的她爱挑战爱创新,多才多艺,其中在钢琴上最显天赋。最初,梁__同学在各类音乐会中受到启蒙,她每天在琴房中练琴,渐渐找到钢琴中的乐趣。在20__年“青春中国”全国青少年艺术展评活动中,梁__虽初次参赛,但却获得了广东省总评金奖的好成绩,后来,通过参加大小的比赛,不断锻炼,陆续斩获各类钢琴比赛奖项。如今的她琴技得心应手,看见一首琴曲便能马上弹出来,弹钢琴也成为了她的特长。

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