申请优秀少先队员推荐表事迹材料12篇
申请优秀少先队员推荐表事迹材料写些什么?在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。下面是小编为大家整理的申请优秀少先队员推荐表事迹材料,希望对大家有所帮助。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇1】
陈子浩
漳州蓝田经济开发区实验小学 六年级学生
他勤奋刻苦,身上有一股努力认真、持之以恒的拼搏劲头,多次被评为学校优秀学生干部、优秀少先队员和龙文区“新时代好少年”“三好学生”。他崇尚工匠精神,热衷学习机器人编程,对机器人应用有独特的天赋,先后参加国家、省、市级的WER编程比赛,荣获福建省“第十九届WER工程创新赛”二等奖;“全国中小学生信息技术创新与实践大赛WER工程创新赛”三等奖;区级“第七届WER工程创新赛”二等奖。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇2】
吴 航
漳州南太武实验小学 六年级学生
他是“漳州市最美家庭”的成员,曾获校“文明之星”“优秀志愿者”“优秀少先队员”“优秀班干部”“书香少年提名奖”等荣誉称号。他兴趣广泛,朗诵、播音、书画、跆拳道均有涉猎。他乐于助人,只要班级、同学有需要,他总是冲在前头。他孝老爱亲,经常去养护院关爱老人,还精心挑选老人喜欢的书籍赠送给他们。他用自己的实际行动,践行着新时代好少年最淳朴的爱和奉献。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇3】
杨佳昕
漳州第一中学 九年级学生
她被评为“福建省优秀少先队员”“漳州市三好学生”。她勤学善思,热爱写作,红色传承作文《百年荣光 再踏征途》、青春畅想作文《蔚蓝·星河·梦》等10多篇作文多次获奖。她心地善良,助人为乐,主动帮助7名农村低年级小学生,辅导他们练字、写作文和纠正拼音发音,经过不懈努力,7名低年级小学生建立了良好的学习习惯与生活习惯,学习取得了很大进步,得到乡里乡亲的高度评价。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇4】
张____,男,汉族,__年____月出生,__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任____小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲红色故事、英雄故事,传承红色精神。
疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。
__年__月,作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇5】
艾昭睿,女,汉族,2009年11月出生,曲靖市会泽县金钟二中中河学校七年级学生。
事迹:艾昭睿是一名边远山区的留守儿童,因祖父患尿毒症,为了偿还高额债务、维持家庭生计,父母常年在外务工,年幼的她用小小的肩膀担起了沉重的担子,带着小弟上学每天往返5公里多,家里家外一应生活琐事她都要操持。艾昭睿并没有被生活的困难所压倒,学习从不耽误,成绩始终保持全校第一。她爱家爱校爱班级,爱班里的每一位同学,她被评为学校“新时代优秀少先队员”、“尽职小班干”、“文明之星”、“礼仪之星”等,屡获乡镇“优秀学生干部”“三好学生”、县级“优秀学生干部”等荣誉。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇6】
我是一名优秀的少先队员,我性格比较活动开朗,我喜欢画画、跳舞、运动;我从三岁半开始练习跳舞,每年都会参加考级以及参加表演比赛,拿到多次舞蹈奖项;五岁开始学画画,擅长水彩画;我爸爸周末经常带我去参加户外骑行,锻炼身体和增强耐力。
平时会为班级做一些力所能及的事,如布置板报、帮老师收发作业等,积极参与学校举办的活动,如科技节、校园小歌手、运动会等活动。我会从我做起,从一些小事做起,遵守纪律,上课积极举手发言,认真完成作业,和同学们友爱互助。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇7】
__,是一个充满爱心、乐观向上的少先队员。她追求全面发展,多才多艺:她,是绍兴市书香少年,是“头脑运动会”金拇指获得者,是美丽乡村的小导游,是乡贤故事的小宣讲员,她的多篇习作、绘画发表于各类报纸。
学校的很多大型活动中,经常能看到她活动的身影。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇8】
李__,女,今年14岁,就读于__益民实验中学20__级4班,是一个爱祖国,爱学校,爱班级,爱集体的优秀少先队员,也是一个聪明善良,多才多艺,勤奋好学的阳光少年。
在20__年10月参加校“红色沂蒙故事”荣获一等奖,之后便在学校多次组织的活动中担任主持人。在20__年11月初参加学校组织的“庆祝中华人民共和国成立七十一周年”合唱比赛中荣获金奖。在20__年11月时被学校评为学风建设先进个人和学习模范的称号。在20__年12月参加学校金秋艺术节被评为艺术之星。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇9】
__是格尔木市长江源民族学校六年级2班一名少先队员。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下,__正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。
从小受到严格教育和良好熏陶的她,各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长,讲文明、懂礼貌,团结同学、助人为乐。她热爱集体,积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动,为集体荣誉贡献力量。
在家人的心中,__是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的事情,还经常帮助家人做一些力所能及的家务,能够体谅父母的艰辛。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇10】
___同学加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在校期间___品学兼优,尊敬师长,团结同学,积极参加校内外各项活动,是学校红领巾广播站的广播员,也是北京志愿者。
___同学热爱生活,喜爱读书、朗诵和画画,在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉,曾获得海淀区阅读之星的称号,海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦,多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。
作为中队委的___,在班里也是老师的小帮手,帮助学习弱的同学讲题,督促检查班里的纪律。
在今后的日子里,___会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,热爱红领巾,争当少先队员楷模。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇11】
隋皓玥五(1)中队
个人事迹:
我叫隋皓玥,今年十一岁,是潍城区永安路小学五(1)中队的一名少先队员。我是一个自信、开朗、友好,积极向上的女生。我有着广泛的爱好,唱歌跳舞、看书写字、游泳骑、诵读听故事,对表演也有着浓厚的兴趣。
几年来在学校辅导员老师的精心培养和教导下,我取得了一些优异的成绩,连年被评为校级“三好学生”;多次获得“读书之星、写作之星、写字之星”。平日里我积极参加学校组织的各项有意义的活动,在中队里是辅导员老师的小助手。在校外参加学习了古筝、笛子等兴趣班,充实自己的兴趣爱好。我也有一些小缺点,我最大的毛病就是粗心,我会在今后的学习中不断改进,使自己更加全面发展。
这就是我,一个活泼自信向上的女生。
申请优秀少先队员推荐表事迹材料【篇12】
___,女,2011年出生,现就读于大柴旦行委马海学校。以身作则,尽职尽责。在学校,___同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条。
乐于探究,勤奋刻苦。学习上,她十分认真,一丝不苟,各科都优秀,没有出现偏科现象。上课时,她是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。
她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。爱好广泛,积极向上。她喜欢阅读、写作、表演、绘画。
在学生心目中,她是一个众人瞩目的好榜样,在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。总之,她是一名德、智、体、美、劳都比较优秀的少先队员。