新时代好少年主要事迹材料300字10篇

| 福萍

新时代好少年主要事迹材料300字【篇1】

湖口县湖口中学史梓韵

多才多艺 诚实守信

她勤奋好学、兴趣广泛、乐于助人。她心地善良、尊老爱幼、诚实守信,以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,展现了新时代好少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。她勤奋好学、刻苦努力。从小学到现在,学习成绩优秀,深得各位老师的喜爱,多次荣获学校“五好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。还获得了“全县优秀少先队员”和江西省“红领巾奖章”个人四星章。她兴趣广泛、多才多艺。利用课余时间参加棋艺、羽毛球、书法、小提琴等培训,每次都积极参加学校、校外组织的各项文艺活动。她热心公益、乐于助人、心地善良,对困难同学积极伸出援助之手。她真诚奉献,尽职尽责,为同学们服务,为班集体增光添彩。她尊老爱幼、诚实守信,用实际行动传承尊老爱幼这一中华民族传统美德。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇2】

多彩特长惊艳舞台

她是有为好少年

身披红色“雷锋志愿服务”的绶带,手拿铁钳、垃圾袋、扫帚等清扫工具……近日,在佳美花园,集宁区亿利东方学校常青校区开展以“烟头不落地,文明共传递”志愿服务活动,聂淼和同学们穿梭于各楼栋间,捡拾烟头、摆放车辆,忙得不亦乐乎。

她品学兼优,荣获过集宁区少年组作文优秀奖、校级学习之星称号;她爱好广泛,喜欢书法、舞蹈、朗诵,曾获得全国青少年线上书法大赛少年组二等奖、自治区青少年朗诵团体赛二等奖、集宁区青少年舞蹈团体赛三等奖等奖项。作为集宁区亿利东方学校常青校区评选的“新时代好少年”,聂淼既是学以致用的好典范、品学兼优的好学生,还是助人为乐的好榜样。

“未来,我会树立清晰的人生目标,矢志不渝、砥砺奋进,牢记新时代青少年的担当与使命,以心中的信念增强脚下的力量,用言行践行少年强则中国强!”谈及未来的人生规划,聂淼坚定地说。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇3】

詹__,女,回族,__年__月出生,是__市城西小学四年级四班班长,她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优,积极要求进步,是同学中的佼佼者。

在学习上,勤奋刻苦、严于律己。作为班长,她认真负责,是老师的得力助手,被评为__市___年度“新时代好少年”。她助人为乐,在班级互帮互助活动中,对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题,又时常督促其好好听讲,认真学习。一段时间后,她帮扶的同学不但分数得到提高,而且比之前自律了很多;她热心公益,曾被全国少工委授予__年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号;参与录制的抗疫短视频在__年__月__日《__新闻》中播出;她还参与了由__团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动,并在活动中对新时代少年提出倡议,活动后接受了__市电视台的采访。

相信在未来的成长道路上,她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁,向着自己的梦想迈出坚定的步伐。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇4】

洪坤硕是百兴学校一年级(12)班的学生。他是一个尊敬师长、团结同学、孝敬父母、积极上进的阳光男孩。

学习上,他作业按时且保证高质量完成,始终保持积极向上的精神,面对困难不轻言放弃。在老师的指导和他的努力下,上学期取得了第一名的优异成绩,并获得了“三好学生”的称号。在班上,非常喜欢做老师的小帮手,为同学们服务。

生活中,他坚持自己的事情自己做,如洗衣服,收拾房间。有很强的自理能力,幼儿园时期曾荣获“家务小帮手”称号及自理能力竞赛第一名。常帮助爸妈做一些力所能及的事,还给弟弟讲故事,是爸妈的得力助手。

他兴趣爱好广泛。利用课余时间,通过了少儿游泳考试,非洲鼓也多次登上表演舞台;在学校庆元旦比赛中,书法荣获一等奖,绘画和摄影荣获二等奖,演讲比赛获得三等奖。此外,他酷爱阅读,经常阅读自然科普类的书籍,扩展知识面的同时也提高思维能力。

他是一名文明有礼,自立自强,好学上进,有责任担当的新时代好少年!

新时代好少年主要事迹材料300字【篇5】

闫澄

闫澄,女,汉族,16岁,武汉市关山中学高一年级学生。

闫澄在学校担任班长兼“五四团支部”书记。她品学兼优、热心公益,在志愿者活动中表现突出。2020年新冠疫情期间,她号召所在班级积极给世界卫生组织捐款,支持全球抗疫;代表所在班级给世界卫生组织驻华代表高力博士写了一封信,并收到世卫驻华代表高力先生的亲笔回信,社会影响良好。她倡导环保健康生活方式,积极参加武汉市生活垃圾分类志愿者活动,2021年4月,作为武汉市生活垃圾分类志愿者班集体的一员,闫澄同学带领志愿者积极参加武汉市生活垃圾分类宣传,在大型宣传活动“垃圾去哪儿”第一季活动中,表现突出,并代表全市青少年向市民发出倡议,号召大家积极参与生活垃圾分类,为武汉的绿色发展贡献自己的力量。

她曾荣获2019年区中小学生“优秀学生”、2020年区“优秀少先队员”、2022年区“新时代好少年”、2022年区“优秀团干”等称号。2020年,她带领班集体荣获“武汉市生活垃圾分类志愿者班集体”称号。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇6】

汪诗含

汪诗含,女,汉族,16岁,武汉市新洲高级职业中学2020级学生。

汪诗含担任班长,勤奋好学,德智体美劳全面发展。在专业技能方面成绩优异。在武汉市职教活动周风采展示中向参观人员讲解嫁接技术要领,是助力乡村振兴的“优秀讲解员”;在操作训练方面,她刻苦努力,通过校、市、省级层层选拔,在省级蔬菜嫁接赛项选拔赛中突破重围,勇夺第一;在素养提升方面,她任劳任怨,成效显著,作为园艺栽培社的社长,她负责管理学校的植物栽培,种植蔬菜瓜果,协助学校葡萄园完成四季管理工作,平均每年为学校省下十余万元的费用,为学校建设做出贡献。

汪诗含曾获区“新时代好少年”荣誉称号,获2021年市职业院校技能大赛二等奖,2022年省蔬菜嫁接赛项选拔赛一等奖第一名;今年8月底代表湖北省参加全国职业院校技能大赛荣获二等奖第一名,这是迄今为止湖北省在中职组蔬菜嫁接项目比赛中取得的最好成绩。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇7】

李善可为

李善可为,男,汉族,13岁,武汉市第一初级中学七年级学生。

受家庭的影响,李善可为耳濡目染,从小就对足球运动产生浓厚兴趣。从6岁开始专业训练以来,他没有周末,不分寒暑,每天坚持高强度训练。疫情期间也利用客厅、天台、楼道等场地刻苦练习。功夫不负有心人,李善可为和他的队友们,在全国青少年足球精英挑战赛等国内青少年足球比赛中屡获佳绩, 2019年受邀参加西班牙巴塞罗那地区国际邀请赛,凭借自己的努力,奔向广阔的未来。

李善可为曾获区“新时代好少年”荣誉称号。8岁成为武汉三镇足球俱乐部梯队球员,先后在2017年武汉市“培星杯”获得亚军,2018中国·沈阳第四届“和平杯”国际青少年足球邀请赛打入9球,荣获最佳射手奖;在2021年青岛“思齐杯”全国青少年足球精英挑战赛中以出色表现被评为“最有价值球员”,2022年5月代表武汉市出征第十六届湖北省运会足球项目u13青少年组并打入决赛圈。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇8】

陆__

__县__镇中心小学

陆__,__县__镇县中心小学六年级4班的学生干部。在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名优秀的学生。她兴趣爱好广泛,酷爱书法、美术、朗诵等。陆__的学习成绩一直名列年级里前茅,还十分关心同学们的学习情况。在班里她主动帮助几名学困生,是一个个关心班集体,积极参与各种活动的好同学。

经过不断努力,20__年07月,被评为20__-20__学年度__县三好学生;20__年09月,参加学校开展的“以史鉴金砥砺前行”演讲比赛,荣获一等奖;朗诵《我骄傲,我是中国人》在“共创文明城·共育文明花——童心向党·新时代好少年阳光下成长”艺术展演活动,荣获县级三等奖;20__年11月,参加学校秋季硬笔书法比赛,荣获二等奖;期间荣获广东省“红领巾奖章”个人四星章;20__年12月被评为__县优秀少先队员。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇9】

我叫___,今年十岁了,是呼和浩特市新城区胜利街小学四年级④班的一名小学生。我的性格活泼开朗,做事认真踏实,学习态度端正,在各方面都严格要求自己,虚心接受老师的教育,懂得遵守纪律,讲文明,懂礼貌,热爱集体,助人为乐,待人真诚深受老师及同学们的喜爱。

我的爱好非常广泛,我喜欢各种运动,2021年参加内蒙古(氯霸杯)全民游泳锦标赛;并且参加学校管乐团曾多次参加比赛荣获美育节一等奖。绘画也是我的爱好之一,平时特别喜欢课外阅读,对历史有着非常浓厚的兴趣,同时增长了许多课外知识。

在小学四年里,我先后担任了小组长,体育委员,数学课代表,英语课代表,纪律委员,小队长等职务。被学校评委“新时代好少年”称号。我对所担任的职务认真负责,协助老师做好班级工作,是老师的得力助手。

新时代好少年主要事迹材料300字【篇10】

九江一中卢政钢

品学兼优 阳光向上

他品学兼优、阳光向上。在学校里,他关心同学,尽心帮助身边的每一个人;在家里,他是一个暖心的孩子;在社会上,他诚实守信,热心公益活动。他曾被评为“第二届九江最美少先队员”“九江市优秀少先队员”。他勤奋学习、刻苦努力,敢于提问,善于质疑,学习成绩名列前茅。他兴趣广泛,全面发展,积极参与学校组织的各类活动,获得了多项荣誉:疫情最严重时期,积极配合学校疫情宣传片的拍摄,成为抗击疫情的小小宣传员;刚进九江一中就主动报名参加学校合唱团,为学校120岁生日献礼;曾多次作为优秀学生代表上台发言;参加的演讲比赛获得市级一等奖,还曾作为优秀中考学子受邀参加九江市“名师来了”节目。他歌声优美,走向全国,他曾先后三次登上央视舞台,向全国人民展现了江西少年的别样风采。中学期间,他还完成了自己第一张音乐专辑的录制,他那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤俭好学的品质不愧为一名全面发展的好学生,堪称“新时代好少年”。

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