好孩子的个人事迹材料范文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编给你带来的好孩子的个人事迹材料范文，欢迎大家阅读!
好孩子事迹材料1
张娜娜，六年级(2)班的副班长。
她热爱学习，积极奋进，集体荣誉感强。时刻严格要示自己，小学六年中她勤奋好学，品学兼优、多才多艺、每年都被评为"三好生"或"优秀干部"。她有一颗善良的心灵。对待邻里对待同学，她文明礼让，与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予力所能及的帮助。她是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校老师交给的任务，总是一丝不苟的完成。协助老师认真做好班级管理工作，为班级赢得了许多荣誉。
好孩子事迹材料2
林警强，四年级甲班的班长。他热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优，每学期都被评为"三好生"和"优秀干部"。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，他文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有着执着向上的追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作，带领着同学们为班级赢得了荣誉。
"小荷才露尖尖角"，我们相信，林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
好孩子事迹材料3
罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班的班长。她是位品学兼优的好学生。是老师的小助手，同学的好帮手。
在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学校，尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，时刻都严格要求自己，身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。对待学习，刻苦钻研，一丝不苟。语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。平时我很乐于助人，真诚奉献，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
总之，作为班级干部，她处处以身作则，发挥班干部的模范带头作用，出色完成老师交给的任务，协助老师管理好班级的各项工作，做到有始有终。积极参与各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
林雨灿是个乐观的孩子。在学校里我尊敬师长、团结同学，从不迟到、旷课，遵守校规校纪。在课堂上认真笔记，课后及时巩固，让每天所学的内容能够吸收面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更好。
好孩子事迹材料4
王安琪，灯塔路小学学生，现担任四年级一班的学习班长。勤奋、诚实、聪明。同学、老师、家人都会为他竖起大拇指。他学习勤奋刻苦，成绩优秀;尊敬师长，团结同学;爱好广泛;做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。在家是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好少年。
一、在家是个好孩子
由于父母是农民，文化程度都比较低，可以说王安琪并没有像很多城市的孩子一样，有着得天独厚的家庭教育条件，也没有丰富的物质基础，甚至其父母亲由于工作忙碌，都很少有时间能跟他讲学习的事情。可能也因此就成就了一个既听话又懂事的好孩子。由于爸爸妈妈工作辛苦，王安琪经常为家里做一些力所能及的事情，烧饭、洗衣，打扫卫生等。有一次，他的爸爸妈妈工作很忙，晚上回来已经近两点钟了，洗好澡后把衣服换下了没洗，第二天早上我起来打算洗衣服了，可是发现堆在那里的衣服不见了，我疑惑着走到了外面，竟然发现那些衣服已经洗好了，整整齐齐地晾在了竹竿上。我欣慰地笑了，这时王安琪看到我起来了，跑到我跟前说：“妈，你怎么不多睡会儿，我把早饭煮好了。”我开心地摸着他的头说道：“真是妈妈的好孩子。
二、在校是个好学生
在学校老师耐心教育和精心培育下，王安琪同学一直表现出色，成为全校有名的好学生。他遵守纪律，主动学习，渴求知识，帮助同学，乐于助人，热爱劳动，爱护公物，遇事想着他人。
王安琪同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要。他曾说：“作为一名中队长，要严格要求自己，任何事从都要从自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱”。他是这么说的，也是这么做的。虽然是外地来的学生，但他实实在在地把学校当成了自己的家。他热爱学校，关心集体，保护学校环境。他发现有的同学乱扔果皮纸屑就进行说服教育，自己把卫生区内的废物捡到垃圾池内，使学校环境保持整洁、干净。
年纪不大的他养成了良好的学习习惯，课前做好预习，上课专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住，作业总是完成得又快又好，喜欢和同学争论有争议的问题，解决不了就请教老师。正因为他学得轻松，从三年级到现在，成绩在全校都是名列前茅，多次被评为“三好学生”。不止这些，王安琪同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，他就早早的起来看看课外书，知识面越来越宽、词汇量越来越大。他写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读。
在学校里，他积极参加学校组织的各种活动，如他曾在学校组织的“阅读”比赛、“书画”比赛中分别获得一等奖和二等奖。
在学校里，他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请他办事总是尽力而为。是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。同学做作业遇到问题了，都会来找他，因为他每次都会非常耐心地教他们，特别是他的同桌，曾经是个非常捣蛋的学生，每次上课开小差，作业不认真完成，所以老师把他安排到了王安琪的边上，从此以后，王安琪同学总是不厌其烦地辅导他，催促他完成作业。经过一段时间下来，我们发现那位学生能自觉完成作业了，学习成绩有了一定地提高。
另外，他还是一个非常顽强的学生。记得三年级期末考试前期，王安琪发高烧了，我说：“我给班主任打个电话，你今天在家休息一天，我们去医院看一下。明天到学校把今天的课程补上”。可是他就不肯，一定要去上学，眼里含着泪珠并坚持说：“今天，老师给我们讲本学期的主要课文的总结，今天的讲课非常重要，我不想失去这一机会，我想去学校上课。”我扭不过他，只有让他去学校，虽然那一天他一直感觉没什么精神，可他就是坚持下来了。
三、在社会是个好少年
王安琪在家里是个让家长满意的'好孩子;在学校是个让老师、让同学都很喜爱的好学生、好同学;同样，他在社会也是个受人称赞的好少年。有一次，他走在下学的大街上，那时正有一个白发苍苍、视力昏花、听力不聪的老奶奶打算要穿过大街走到对面去，那时街上人来车往，好不热闹。他一看，这样怎么行呢，老奶奶走路蹒跚，走不稳，街上人、车又那么多，想到这儿，他马上跑上前去，搀扶起老奶奶的手臂，说“老奶奶，你要去哪里，我陪你过去。”老奶奶笑眯眯地点头答应了。就这样，他扶着老奶奶，一老一少说着笑着，把老奶奶送到了家里。老奶奶看着这么小的孩子这么懂事，心里非常喜欢，他把王安琪邀请进他家里，拿出好吃的东西给他吃、还拿出五块钱给他，可他什么都不要，说这是应该做的，就这样他跟老奶奶说了声再见，走出了老奶奶家里。这时边上的人都感叹到“真懂事的孩子啊，现在这样的孩子很少了。”
王安琪就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的这几年里，他一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的少年在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
好孩子事迹材料5
吴力宏同学任四乙班班长，他热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。他热爱集体，有强烈的集体荣誉感;能积极参加班级组织的活动，并能在各项工作中当好班主任教师的助手，在老师不在班的情况下管理好班级。他从不迟到，从不请假，他诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。
他热爱学习，各科成绩都非常优秀，他上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，他从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。他喜爱阅读各种的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大自已的知识面。
吴力宏同学曾在二、三年级被评为学区三好学生，四好少年;成绩优秀，表现突出。
蒋奕婷是一名遵守学校纪律的学生，从不迟到，早退。听从老师的教导，上课专心听讲，课后认真完成作业，在班级每门功课成绩均名列前茅。常常受到老师的表扬，和家长的赞赏。除了学习自觉外，我还积极参加学校组织的各项活动，各项比赛。她最擅长书法，她的作业常常受到学校老师的表扬。她一个晚上就可以做一张手抄报，而且均能获奖。在班上有的同学学习不好，她经常帮助他们。有的值日生忘了扫地，她就会主动打扫，看到地上有纸屑，她会主动捡起。她身上也有很多的不足，在今后的学习生活中要不断的改正，争取做个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
