2021最美教师先进事迹材料5篇
言传身教，强调老师要严于律己，用自己优秀的品德行为带动学生，营造良好的班级学习气氛。下面是小编整理的2021最美教师先进事迹材料范文5篇，希望能帮助到大家!
最美教师先进事迹材料1
胡__，中共党员，1985年生，31岁。2009年毕业于周口师范学院，同年8月参加言传身教，强调老师要严于律己，用自己优秀的品德行为带动学生，营造良好的班级学习气氛。工作，现担任鹿邑第一高级中学高三物理。2010年被评为“中招工作先进个人”;2016年获得鹿邑县“五一劳动奖章”荣誉称号。
2006年，刚上大一的胡永康在一次参加社团活动的途中，恰巧经过无偿献血点。他义无反顾地走上前参加了无偿献血，并在《志愿者捐献造血干细胞同意书》上签下了自己的名字，正式成为了中华骨髓库大家庭中的一员。从此，他一直等待着为救助白血病患者随时无偿献出自己的干细胞。时隔九年后的2015年，当胡永康接到县卫生局红十字会负责人的电话通知与白血病患者匹配成功时，很激动，很兴奋，当即就同意捐献。之后又经历了高分辨率匹配、体检。最后在敲定捐献时间的问题上犯了难，胡永康同志当时正担任高中毕业班的物理课，时间非常紧，很难抽开身。当领导和同事听到这个消息后热情地帮忙给他调课、代课，领导也特别支持这个事情。胡永康所教班级的学生们知道后也特别支持胡老师，这才让怕耽误学生课程的胡永康老师没有了后顾之忧，毅然去了郑州捐献造血干细胞。从接到通知到完成捐献前前后后共三个月时间，终于让河北一名三岁男孩从死亡那个的边缘拉回温暖的人间。这是全国“造血干细胞捐献”第5303例、河南省“造血干细胞捐献”第511例、鹿邑县“造血干细胞捐献”第1例。
胡永康同志成功捐献造血干细胞后在家仅仅休养两周就又回到了教学第一线。尽其所能帮助学生飞得更高，走的更远。胡永康同志用自己的实际行动感染了身边的每一个人，感动了一高的莘莘学子。
作为一名普通的人民教师，胡永康同志一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己的毕生追求。对工作认真负责，任劳任怨。对于组织、领导安排的工作从不挑三拣四，拈轻怕重，能够保质保量地完成教学任务;在工作中，能够团结同事，为人谦虚谨慎，待人真诚，公道正派，大局意识强，与同事关系融洽。积极向有经验的教师学习教学方法和教学技能以提高自己、完善自己。时时处处用人民教师的标准要求自己、约束自己;在教学工作中胡永康同志还用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子。相信每一个学生都是天才，对每一个学生都做到“不抛弃，不放弃”。切实用自己的一言一行引导学生，激励学生，真正做到了“学高为师，身正为范”。
胡永康同志伸出援手，让三岁的生命重新焕发勃勃生机。大千世界，茫茫人海，素昧平生。救人一命，不图名，不为利，这是人间的大爱。对事业执着追求、对社会抱有强烈的责任感，是胡永康同志亮丽的风采。他忠于党的教育事业，教书育人。能够勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作，的确无愧于中国共产党员这一光荣称号，没有辜负领导的期望，没有辜负学生的希冀。胡永康同志用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观。
最美教师先进事迹材料2
她是个普通的“孩子王”，而她却普通得不平常：上世纪九十年代先在幼儿园代课，后经招工考试进编为教育系统职工，成为一名拿着职工编制低工资、干着一线教师高强度工作的幼儿教师，一干就是三十个年头。三十年来她默默奉献于幼儿教育的第一线，却从不计较个人利益得失、从不为自己低收入、高业绩而觉得委屈，总是以饱满的热情快乐地工作。在于孩子们的朝夕相处中，在与同事们的共同成长中，她认真钻研业务，积累了大量的工作经验，并积极担认年轻教师的指导老师、策划组织园内多种活动、辅导教师、幼儿屡获大奖，是幼儿园发展的顶梁柱。她以亲和、谦逊、幽默的性格;以睿智、多才、敬业的才干赢得孩子们的爱戴、同行的钦佩、家长们的赞誉。
快乐是“爱心”的交换。在曹老师的眼里，班里没有难看、调皮、笨拙的孩子，她关爱每一个孩子，努力营造互助而善解人意的班级氛围，用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。黄奶奶每每提起曹老师总激动得热泪盈眶：她的孙子安是个身患怪病的问题儿童，每每发起病来满教室爬滚、哭闹叫喊，曹老师从没嫌弃，而把他当作自己的孩子，抱在怀里按摩安抚。一天惊闻安母亲因生病去世，曹老师悲痛万分，抱着孩子痛哭：“孩子，我就是你的妈妈，我来保护你。”双休日曹老师会带着安外出游玩，闲暇时就和他聊天、游戏，冬天怕安冷把自己儿子的衣服拿给他穿，多年如一日地照顾他的生活、学习。在黄安因智力障碍在几所小学遭受拒绝，面临求学困难处处碰壁时，曹老师冒着烈日酷暑为他的求学四处奔波，终于帮这名孩子在特殊教育学校报上了名，当学校的老师知道曹老师不是孩子的母亲时，都钦佩地竖起了大拇指。
快乐是“付出”的化身。班上曾经有位孩子小轩，在2012年的六一妇保所例行的幼儿体检中，被查出孩子患有罕见的头颅骨过早闭合症，对生命造成威胁的重症时，犹如晴天霹雳，孩子才五岁啊!他的人生之路难道这么早遭受了不测?她赶紧在第一时间把这一情况告诉了家长、并让他赶快去南京儿童医院神经科检查、治疗。当得知这个孩子的父母为逃外债不知去向，孩子完全靠年老的外公、外婆抚养时，更是震惊和心痛，幼小的轩无钱、无助、无奈，情急之下，她在班上召开班会动员幼儿和家长们为他捐款;去其他班级逐一告知班上这一孩子的病情和困难、求取赞助;本园师生、家长们在她的发动之下共捐款五千七百多元，为第一时间挽救孩子的生命奉献了一份真情。大班毕业之际，她担心轩上小学后因手术后模样奇特被其他小朋友歧视，特地编排了励志舞台剧《爱的翅膀》，把孩子三年来的成长照片以及手术场面照片、捐款照片制成了有声视频，结合舞台表演的形式上演了一台感人泪下的舞台节目，让更多的孩子认识了轩，为他顺利地安心地进入小学打下基础。
快乐是“责任”的滋生。她对孩子的爱从不做作与虚假，且不受外物刺激是心甘的，是个极具责任心的幼儿教师。她曾因上班途中遭遇车祸，尾椎骨骨折，站又不是坐又不对，连晚上睡觉都得趴在床上，说不出的酸楚疼痛，医生建议她卧床静养，可是她每天让老公接送，带着软垫上班，却不曾请一天病假，坚持组织孩子们教学、游戏，自己强忍着痛楚把欢乐带给孩子。许多教师和家长都劝她好好休息，可是她心甘情愿地和孩子们每天在一起。她说“其实在把快乐带给孩子们的.同时，他们也给我带来了快乐，特别是他们阳光般的笑容也减轻了几份疼痛。”
快乐是“助人”的孪生。她不但用真诚换取孩子们的信任，她的无私和助人为乐的精神，还赢得同事和全县同行姐妹们的尊敬和赞誉：这两年全县公开招聘公办幼儿教师，对期盼多年的民办教师们来说是一特大喜讯，但要在众多的竞聘人员中成为佼佼者是多么困难的一件事，然而有了曹老师的鼓励和帮助，看到她舒心的笑容，大家信心百倍，勇气倍增。在考试前夕，她牺牲了自己的假期休息时间为多位老师辅导技能、微课，常常是晚上八、九点才回家，每到临考技能的前一天，她都要把所教老师的技能一一过关，每次过关辅导完最后一名应考教师都在晚上10点多，而她不喊一声累，微笑着竭尽全力地奉献所有，终于使二十几名零代教师顺利地考上了幼师编制。多位老师感慨地说：“曹老师真是一位无私的、高尚的热心人，没有她手把手地教她，就没有我们能考取公办教师的今天，我们感谢她一辈子!”她却总是淡淡地一笑：“能帮到你们是我最大的快乐!”
快乐“是耕耘，是收获”!拿着教育系统职工的微薄收入，从事一线教育工作三十载，她从不松懈热情、从不放弃努力，娴熟地掌握各种教育教学技能：班级管理、家长工作、辅导教师、幼儿参赛、编排舞蹈、剪辑制作音乐、……在幼教这个园地里默默耕耘，满满地收获：她先后被评为县“青年岗位能手”、镇十佳“师德模范”、“优秀班主任”、省教育学会课题研究先进个人,辅导教师、幼儿屡获佳绩。去年5月她导演的儿童剧《爱心树》喜获县特等奖，同年九月又被评为县“十佳最美如东教育人”; 她多才多艺，还是个出色的舞蹈编导，大凡县城各级学校接受教学验收、举办文艺活动都离不开她的辅导，且屡获好评。这一些都激励着她不敢松懈，不断前行，是值得我们学习的楷模。
最美教师先进事迹材料3
在我们身边，有这么一个人，她，对工作任劳任怨、孜孜不倦;对教育心怀赤诚、全力奉献。她，就是张__老师。张老师工作近10年，从没停歇过她忙碌的脚步，这不停息的脚步来自于她对工作的责任，奉献的情怀源于她心底对教育的挚爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实，宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅，傲然挺立于纷纷扬扬的风雪之中。
她是“80后”教师，也是年轻的班主任，是在质疑中成长的一代。但在领导和同事的眼中，她爱岗敬业，勤奋踏实;在学生和家长的眼里，她待人诚恳热情，友善易亲近。
“把教书育人当成自己的事业”是她的职业理想，为了能更好地胜任初中的教学工作，她认真钻研教材，仔细备课，作为青年教师虚心向老教师请教学习。通过不断的学习和总结，自身的业务水平有了很大的提高，所带班级的物理成绩也得到了学校领导和家长的认可与肯定。
她常说“没有一种职业和我们一样，面对的是生命，耕耘的是心灵，收获的是希望”。教师是一个重复性极大的职业，教书育人也是辛苦而劳累的，但在这个过程中她始终坚持着一个信念：用真心、真爱、真诚去关爱、温暖、感动每一位学生。班主任的工作本就劳累辛苦，除在思想上、学习上给与学生关心的同时，在生活上也要给予无微不至的关怀。学生出现问题或情绪波动时她是倾听者，帮助学生调整情绪，走出低谷;学生生病时她是家长为学生跑前忙后，班上有个学生得了胃炎，医生建议多吃清淡易消化的食物，她就天天为学生熬粥、做饭。她开玩笑说：“老师有时就像个‘全陪’，陪孩子们学习、午晚睡、聊天，陪他们哭陪他们笑。”“80后”的她拿出了全部精力和爱陪“90后”度过高中。
学生感受着她的热情和爱，她也在感动着学生给她的幸福。学生在和谐快乐的集体中学习地也轻松开心，成绩当然也不在话下;她注重锻炼培养学生各方面的能力，学生全部参与到班级的管理中来，班里的很多事情学生都主动的为她出谋划策，为她分忧。
俗话说：行得春风有夏雨。家长经常对她说：“张老师，孩子交给你我们很放心!”“教学方法独特、新颖”，“和学生有共同语言，更懂得尊重、理解学生，很容易获得学生的认同与拥护。”这是老教师对她的评价。她经常跟我们聊人生、讲情感，还有最新流行潮流，是我们的知心姐姐”。这是学生对她的认同。没有精彩纷呈、潇洒自在的生活，但幸福都充满在与学生朝朝暮暮的风雨兼程中。她不是名师，但名师是她的追求，她要把教师当成一辈子的事业来经营，让自己的青春的这三尺讲台上闪光!
日出日落，年轮更替，不变的是张老师那爱岗敬业的心;
潮涨潮落，情怀依旧，不变的是张老师用教书育人的情。
衷心得祝愿张老师笑容永远灿烂——那是学生和家长们最希望看到的风景!
最美教师先进事迹材料4
王桂清老师从1996年参加工作到现在，一直工作在教学第一线。承担语文教学工作和班主任工作。在语文教学和班级管理方面的教学经验比较丰富。在教学工作中，王老师的工作态度积极认真，以教书育人为己任，对学校布置的工作任务总是完成得很出色。积极参与语文教学改革活动，走在教学改革的前列，并取得优异的教学成果。
在班级管理方面，她对待学生能做到一视同仁，公平公正，实行民主管理。她关心、爱护每一个学生，为学生发展奠定了坚实的思想基础。她所管理的班级经常被评为优秀班级，她本人也因此受到学生、家长以及同行的一致好评。
教师是一种神圣的职业，社会对其要求也是非常高的。现实生活中的教师，也在时刻自律。她是一名语文教师，教师的工作过程其实也是创造的过程，奉献的过程。她利用语文课教给学生学习语文的技能和方法，学生心领神会后能潜移默化的接受，并转化为能力，运用到今后的学习和工作中。这一过程就是一种创造。因为在学生身上挖掘出了学生的内在潜能，让一个一无所知或知之甚少的野蛮人逐渐成为一个社会经验日益丰富的文明人。而老师的劳动成果并不能即刻表现出来，他需要时间验证，需要实践证明。王老师的语文课堂生动活泼，教学形式多样，学生的语文成绩很高。随着就年龄的增长，王老师越来越能体会到学生的辛苦和不易。想想学生每天要应对七八个学科的老师，要完成各科的学习任务，他们的负担真的很重。而王老师能做的就是充分抓住语文课堂时间让学生多学习，课后少留任务，让学生有时间多学习其他科。因为王老师善解人意，教育学生做到严中有爱，所以学生都很喜欢上她的课。她的语文教学成绩居于年级组上游，她也曾多次被评为管局优秀教师、教学能手。
班主任老师不仅要教好本学科，更要管理好班级。王老师在对待学生的时候不仅有爱心和耐心，更多了一分关心和细心。每天的走来晚走已经成为成习惯。不仅重视孩子们的学习，更关注他们的心理，观察他们的一举一动，关注他们的一点一滴。帮助他们驱散心头的阴霾，积极乐观地面对生活。为了培养学生的自主能力，王老师充分发挥班委会的管理作用，实现了民主管理。课间十分钟，王老师必到班级，看看孩子们都在做什么，和孩子们聊聊天，帮孩子解决学习中遇到的难题和思想上的困惑。她不仅是一位良师，更是一位慈母。
老师的工作细致而繁琐，它关乎每个孩子的未来，所以任何时候我们都不能松懈，今年夏天的广场演出结束后天色已晚，为了保证每个学生安全到家，王老师把没有家长来接的学生打车送回了家。赵同学是个残疾人，因为身体原因她要经常上厕所，王老师就与学校领导反应沟通协调，解决了她的难题。还号召班级同学共同帮助她，不要歧视她。对于班级的每一个孩子的情况，王老师都很熟悉。她无时无刻不在关心着学生，牵挂着学生。家长遇到教育孩子方面的难题，王老师都积极主动帮助解决。为了孩子有一个健康积极的心态，有一个美好幸福的未来，王老师把班级管理工作做实做细。让学校教育成为爱的教育，为学生的成功人生奠定基础。
教学生活中，王老师认真实践“着春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。认真履行自己的职责，不求回报，只求心安。每个行业都有它的职业道德标准，王老师严格遵守师德师风的相关要求，成为一名让学生尊重，让家长信任，让社会放心的优秀教师。
鉴于该同志在工作中的优秀表现，学校经过民主选举，评选王桂清老师为最美教师，希望她能在今后的工作中能更加努力，取得更优异的教育效果。
最美教师先进事迹材料5
毛月琴，女，汉族，大专，1963年8月出生，现年53岁。1985年参加工作， 1995年来到了精河县第一幼儿园，在这里一干就是二十年，是民族团结的凝聚力使她再也没离开过这个温暖的民族团结的大家庭。
由于自小生长在少数民族聚集的村队，与少数民族之间就更多了份亲切。与我家一墙之隔的邻居是个回族，多年来的相处，与他家建立了深厚的友谊。他家孩子多，虽然生活比较清贫，但逢年过节，他家做的特色油香必定要送一些让我们品尝，松脆可口、花样繁多的油香是我最喜欢吃的美味了。而到我家的葡萄熟了时也会摘了送去给他们的。平时女儿的衣服、玩具、小零食什么的也都会送去给他家的孩子。他家有个女儿嫁到了四棵树的一个村队，有一次回来说没钱给孩子报户口，回去的路费也不够问我借钱，我毫不犹豫的拿出了身上的300元给了她。多年来，在县一幼这个民族教职工比例占到了百分之六十的大家庭里，无论何时何地，都能和每个民族教师搞好团结，在工作中共同进步，在生活中互相帮助。无论哪位同志遇到了困难，都会伸出援助之手积极的捐钱捐物。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。
虽然面临着退休，但任然坚持在教育教学的一线上，没有叫苦叫累，不遗余力的发挥着自己的美术特长，培养幼儿的美术兴趣与爱好。多年来，获得了很多的荣誉。她连续多年获得多届全国“童趣杯”、 “天才杯”、PH儿童画大赛活动辅导一二三等奖和 “幼儿美术教学优秀园丁”荣誉。区级第三期幼儿园美术骨干教师技能技巧强化培训中荣获自治区级优秀学员称号。论文《让孩子在游戏中感受色彩》、《做个享受型的美术教书》分别被评为县级三等奖。荣获自治州第八届“小荷风采”青少年书画大赛辅导三等奖，“闪亮新星”全国青少年特长生才艺大赛中荣获国家级优秀辅导老师奖。在2015年被评为精河县首届具有新疆特色的“四好”老师。
我们出生在一个繁荣富足和平美好的时代，和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，是多么的幸运。各民族创造着共同的未来!民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园吧!
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