争做新时代好少年事迹材料20篇
争做新时代好少年事迹材料精选篇1
一(8)中队
__是一名性格开朗，勤奋好学的女孩，很荣幸加入少先队，成为一名少先队员。我积极参加校内各项活动，在班级里我是老师的得力小助手，热心的帮助同学，与同学们和睦相处。牢记红领巾的意义，用实际行动为它增添光彩，争做新时代的好少年。
争做新时代好少年事迹材料精选篇2
一(7)中队
__同学积极参加各项少先队活动，如“红领巾，我为你骄傲”队前教育队歌比赛、“新时代好少年 强国有我”朗诵活动、“数学故事会”比赛、“心中的歌”活动等，并在“数学故事会”、“心中的歌”活动中取得一等奖。积极参加“红领巾爱学习”等主题教育实践活动。
争做新时代好少年事迹材料精选篇3
六(9)中队 __
大家好，我是来自洪家楼第三小学六年级九班的雅行团结好少年__，“人心齐，泰山移“。团结和睦的班级能更好的前进，我希望通过自己努力激发同学们对学习的热情和生活的热爱，让大家不负少年时光，让九班成为一个团结、友爱、向上的集体。
争做新时代好少年事迹材料精选篇4
二(8)中队
__，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
争做新时代好少年事迹材料精选篇5
潘__，__镇__中心小学学生。
她热心公益活动，爱护公共财物，学习成绩优异，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
争做新时代好少年事迹材料精选篇6
徐__，擅长唱歌、跳舞、主持、朗诵，是全面发展的好少年。每年被评为校级“三好学生”及“学习小博士”。
参加绍兴市啦啦操比赛获第一名;数学日记获区二等奖;区“红领巾五个一”行动获章队员;校核心价值观征文一等奖、讲故事比赛一等奖、“最佳故事能手”、“十佳小书法家”。
争做新时代好少年事迹材料精选篇7
__，是一个充满爱心、乐观向上的少先队员。她追求全面发展，多才多艺：她，是绍兴市书香少年，是“头脑运动会”金拇指获得者，是美丽乡村的小导游，是乡贤故事的小宣讲员，她的多篇习作、绘画发表于各类报纸。
学校的很多大型活动中，经常能看到她活动的身影。
争做新时代好少年事迹材料精选篇8
杨__性格开朗，爱好广泛，喜欢阅读、演讲、旅游、画画。她钟爱演讲，在红色基地宣讲员比赛中获得上虞区二等奖;在抗疫故事类演讲赛中获得校一等奖;她是“最佳故事能手”“十佳宣讲家”，绍兴电视台“优秀小演员”。
她勤奋好学、积极上进、乐于助人，是同学眼中的好班长，是学校里的“五好少年”。
争做新时代好少年事迹材料精选篇9
__
男，汉族，__年11月生，漳平市城北小学五年级学生
他热心公益，持之以恒致力于公益活动。多次参与“兴川助学，藏汉学生手拉手”公益活动，为藏区多所小学送去学习用品和衣物等。积极参与“美丽中国，我是行动者”周末环保志愿服务活动，6年来累计志愿服务时长500多小时。__年荣获“新时代好少年·强国有我”主题教育征文、演讲和朗诵福建省成果展示交流活动二等奖，荣获漳平市__年度“红领巾奖章”二星章。
争做新时代好少年事迹材料精选篇10
__
女，汉族，__年5月生，永定区龙凤小学六年级学生
她勤奋好学、善于创作。拥有丰富的想象力，《怪物巡线小火车》荣获永定区青少年科技创新大赛二等奖，科幻画作品《未来太空站》荣获第13届龙岩市青少年科技创新大赛科幻画一等奖。她严格要求自己，团结同学、兴趣广泛，是学校少先大队委副大队长、学校红领巾广播站站长，__年荣获龙岩市“红领巾奖章”。
争做新时代好少年事迹材料精选篇11
六(2)中队 __
大家好，我叫__，是洪家楼第三小学六年级二班雅行团结好少年。我喜欢奥数、阅读和书法，是一个性格开朗的女孩。我热爱学习、尊敬师长，喜欢助人为乐，帮助同学。
伟人领袖曾经说过：“团结就是力量。”在平时的学习生活中，我团结同学、 乐于助人，与同学友好相处，得到了老师和同学们的一致好评!在老师眼里，我是团结同学的好学生;在同学眼里，我是一个乐于助人的好伙伴!
争做新时代好少年事迹材料精选篇12
六(3)中队 __
大家好，我是来自洪家楼第三小学六年级三班的雅行团结好少年__，我待人随和，乐于关心帮助他人，平时无论谁有困难，我都会伸出援助之手。同学的A4纸没带，我会主动递过去一张;同学座位下脏了，我会帮着一起清理干净;同学受到表扬了，我都为之由衷地高兴。现在正值疫情期间我的书包里准备了很多口罩，同学们的口罩脏了丢了我都会主动提供。我热爱多姿多彩的校园生活，和同学在快乐生活中共同成长。
争做新时代好少年事迹材料精选篇13
六(1)中队 __
大家好，我叫__，来自洪家楼第三小学六年级一班雅行团结好少年，我热爱祖国，从身边小事做起，团结同学，和同学们互帮互助，建立了深厚的同学情谊。在日常生活学习中，始终以班级团结为己任，带动和引导同学们为班级团结做贡献。唯有班级团结，唯有班级互助，班级才能进步，团结同学是每个少先队员都需要做到的。让我们都争做“团结好少年”。
争做新时代好少年事迹材料精选篇14
六(7)中队 __
大家好，我是来自我是来自洪家楼第三小学六年级七班的雅行团结好少年的__。我是一个爱学习、会思考、认真踏实、乐于助人、活泼开朗的女生。我的座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手有余香。虽然不善言辞，但我喜欢和同学一起探讨问题，善于倾听同学们的诉求。当同学在台上发言或展示才艺时，我都会给予最热烈的掌声。对于班级荣誉我倍加爱护，积极主动承担任务，是老师和同学公认的团结友爱好少年。
争做新时代好少年事迹材料精选篇15
六(8)中队 __
大家好，我是来自洪家楼第三小学六年级八班的雅行团结好少年__，我们经常说，“团结就是力量”，团结协作产生凝聚力、创造力。我们在拔河比赛中，一起思考怎样赢得胜利。同学们有矛盾时，我会积极主动跟他们沟通，帮他们打开心结，舒缓心情，重新建立美好的友谊。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水，只有汇入大海才能获得永存!
争做新时代好少年事迹材料精选篇16
4、3班__同学是一个品学兼优，全面发展的少先队员。她热爱学习，积极思考，以优秀青年为偶像不断激励自己，严以律己，宽以待人。
她热衷于参加各种文艺、体育活动，不仅在鼓号队担任指挥，也是校排球队的主力队员，她无惧挑战，勇于突破自我。在校期间，她多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
她的座右铭是：读万卷书，行万里路。她爱阅读，爱旅游，这个小小少年正用知识与脚步丈量世界的宽度。
争做新时代好少年事迹材料精选篇17
韩__，女，11岁，___第一小学五年级(3)班学生。她是一位善良、热情、勤奋、可爱的博学笃行女孩。
在学习上，她态度认真，有理想，上进心强，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，有较强的独立钻研能力，多次被评为学校“七彩向阳好少年”;在生活中，她尊敬师长，团结同学，严于律己，热心助人，能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在业余时间她刻苦学习绘画、跳舞等才艺，踊跃参加学校各种选优活动。
争做新时代好少年事迹材料精选篇18
__同学，兴丰路小学五一中队队员。尊敬师长，团结同学，明礼诚信，热爱班集体。
在学习上勤奋刻苦，善于思考，获得了优异成绩。知行合一，勇于实践，积极参加学校组织的各项活动，不断完善自我。在2021年5月校园春季运动会立定跳远比赛中荣获第三名，同年6月获“三好学生”和“优秀班干部”称号，2022年参加奥林匹克青少年音乐展演荣获银奖。在德智体美劳等方面不断进步与发展。
争做新时代好少年事迹材料精选篇19
__同学，兴丰路小学六一中队队员。她聪明善良，勤奋好学，团结向上，乐于助人。学习态度端正、认真努力团结同学、乐于奉献，在学校能够严于律己，以身作则，热心于班级事务，是老师的得力好帮手。
她屡次荣获学校“优秀队干部”“三好学生”“八好少年”。2022年荣获电视舞蹈大赛西安赛区金奖，2022年荣获剑桥英语第一名。2023年度荣获校级“学科之星”和“数学之星”的称号、学校作文比赛荣获三等奖。
争做新时代好少年事迹材料精选篇20
六(4)中队 __
大家好，我是来自洪家楼第三小学六年级四班的雅行团结好少年__。团结是一种精神，它能让我们在人生之路上走的更远。懂得团结是很重要的，我在学习生活中就做到了这一点。当我身边的同学发生矛盾时，我会第一时间对他们进行劝解，不让同学间的矛盾加深;当我与同学发生矛盾时，我会换位思考，自己先退让一步。我还经常组织同学们积极参加集体活动，为他们提供展示自我的机会。团结让六年级四班变成更加团结、阳光、快乐的班集体。
