先进班集体主要事迹

| 欣敏

取得先进班级的成就通常需要团队的共同努力。这有助于培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。下面是小编为大家带来的先进班集体主要事迹简介(15篇),希望大家能够喜欢!

先进班集体主要事迹

先进班集体主要事迹精选篇1

书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。学生遨游书海,与大师对话,为精神打底;他们呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。享受读书的快乐,感受读书的幸福,撞击阅读的智慧,演绎阅读的精彩。

历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了儿童阅读的重要性。确实,童年是人生的起步阶段,童年时期的阅读是审美情感的起点,是美好人性的起点,是性格塑造的起点,更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年,如何让班级“墨香弥漫,书声琅琅”,特别是三月份的读书节浪潮铺天盖地地向我们涌来时,如何能成为奔在潮头的弄潮儿。班主任李晖老师带领她的学生们慢慢地走出了一条路,形成了自己202班独特的阅读氛围,取得了良好的成效。

一、布置生态教室,创设书香之“场”。

前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响,他认为学生所接触到的一切,“对他精神面貌的形成具有重大意义”。的确,一个良好的学习环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小,知识经验的储备不多,因此班级不应该只是知识的灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节,创设书香之场,势在必行。

1、突显特色,展现风采——“班级图书角”

一跨进二2的教室,一个整整齐齐的书架展现在我们眼前,上面是两年来学校奖励的各种图书,还有孩子们捐献的书目,以及从阅览室里借来的书,都层层叠叠的板放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午午读时,专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍,宁静、舒心,空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。

2、四壁生辉,面面俱到——“我的地盘我做主!”

为了结合学校班级各项活动,我们教室的其余各面都展现了我们师生共同努力的成果。内容精彩纷呈,主要有“读书乐园”、“知识闯关”“快乐分享”三大版块。教室外的展示台更为学生张扬个性开辟了一个广阔的天地。我们几乎隔周有展示活动,包括学生、老师、家长的书画作品、精彩手抄报、小巧的手工制作等。缤纷的学生天地,独具匠心的设计,为学生创设了比较的“展台”,竞争的“擂台”,相映生辉的“舞台”,使学生一进教室,就沐浴在艺术的天地里,沉浸在美的世界里。

3、走出家门,埋头书市——“周周逛书市!”

学生每天两点一线的学习生活方式,注定他们就像在笼中已被伺候惯了的小鸟,他们不会主动觅食,不会观察边上的变化。我们不应让他们整天生活在屋里子,于是就带领同学们每周六下午到胖东来地下书城看书。不仅仅是看书,边看边摘抄,看完书后帮助管理员一起整理书架,摆放整齐!

二、巧设特色活动,营造书香之“途”。

开展丰富多彩的班级活动,是营造书香班级文化的重要途径。班级不仅是传授知识的场所,也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所,还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角,创设好浓郁书香氛围的班级环境,使学生置身书海中,与书结缘,与书为伴,同时还要开展丰富多彩的读书活动,引导学生养成共同的读书兴趣,形成价值认同,把学生的读书热情推向最高潮。

1、“我的时间我做主!”——开好休闲阅读

我们都知道,读书应该是一种自觉的行为,当孩子们能把它看成是和吃饭一样平常的事,那应该是到了炉火纯青的地步。虽然阅读一直是我们班的主力活动,但鉴于实际情况,我们还是有必要一如既往的把握好阅读的时间,确保阅读的质量。我们主要采取阶梯式的读书。

(1)每天一小时。

每天利用早上“早读”的半小时时间,开展师生共读经典书目,背诵经典诗词,享受古韵!利用下午上课前的半小时,开展“请你倾听”活动。请班上的同学轮流给大家,朗读自己喜欢的文章、故事。每天请两名学生,并说说自己为什么喜欢,你的推荐理由是什么。

(2)每周两节课。

一直认为,语文书就只像一颗大海里的珍珠,我们要让这颗珍珠更亮,更纯,一味地捧着它,呵护它是无济于事的。它需要细纱的磨砺,需要大海的哺育。就像我们所提倡的“大语文”观,很大程度上是应该培养学生的语文素养。所以,本学期我充分的利用课堂资源来创造性的引导孩子读书

分享课:周一上午的第一分享课:请孩子们自己来交流展示自己的阅读历程,包括阅读中亲身经历的小故事,或者从书中了解到的印象深刻的小故事等等,用心的孩子都做成立幻灯片,配上音乐,讲解起来更加引人入胜!

阅读欣赏课:朗读是传递理解的一种方式,是自己对文本独到的解读。特别是现在我们班也在阅读欣赏课上提供给孩子一些经典文献,接触一些优美的散文和儿童诗。我觉得朗读似乎更能体现出文本的美感,更能掀起学生心中的共鸣。有些有趣的绘本配上声情并茂的朗读更能激发学生的阅读积极性。

制作展示课:我启发学生将自己对文本的不同认识表达出来,可以读、可以写、可以做。如把自己喜欢的书中人物做一个小书签,拿陶土捏一个人物;把自己最喜欢的场景画下来。围绕读书开展多种这样的互动,更加激发了学生的阅读热情。

好书推荐课:请孩子们把自己认为不错的书目制成幻灯片来推荐给大家,随后在开展好书漂流活动!首先在自己班中漂流,第二步跨班级漂流。达到一书换多书的目的,自由分享阅读的快乐!

2、“可不是普通日记本哦!”——精美习作本

这个月,我们不再是拿普通的日记本,让他们随意地摘录书写。而是统一装订了“习作本”。以来摘抄好的词句,二来写阅读感受和生活日记。摘录数量并不大,因为在摘记卡排版时我就做过思想斗争。到底阅读是重“读”还是重“摘”。如果要求摘录满满的一张,对学生的阅读乐趣是否也是一种抹杀。斟酌再三,我把原来定的摘抄十个词和五句话改为四个词两句话。任务减轻了,学生看得也安心了,摘得更舒心了。

3、“成长的见证”——“二2”博客、

为了调动学生的积极性,我在08年以班级为单位开了“六九说事博客”,后来改名为“二2博客”。这个博客一直以来都倍受孩子们的喜爱,我从家长中招募管理员,五位家长一周轮流值班,周末我来。平时都是孩子们自己打好文章,发到班级邮箱里,家长整理放到博客上。虽然是辛苦点,但我很喜欢,因为孩子们还是很投入,就连基础不是很好的学生也兴致高昂,跃跃欲试。所以,我和孩子共同努力一起看书,一起写随笔,让这朵不是最美,但是却又那么可爱的花儿能在这片天地越开越艳丽。

三、搭建展示平台,享受书香之“乐”。

1、制作、评比书签,创编绘本故事。

在学期读书计划中我们就安排了书签评比。学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,完稿之后,存于图书角,让学生欣赏、品位、回顾,并向校橱窗推荐、张贴,激发了同学们创作和创造的热情,同时也向全校展示了班级风采,增强了班级自信心、凝聚力。

2、课本剧才艺秀。

在看了《木偶人奇遇记》后,很多学生兴趣盎然,还编排了课本剧《美丽的小路》,在自编、自导、自演中又一次走进了人物内心,走到了故事中去,深刻感悟了书的内涵。通过这种读书活动的开展,既是对学生读书的一种督促,也是一种激励。既锻炼了语言表达能力,又激发了学生读书的热情。

四、畅游书海,童心飞扬,闪现书香之“光”

班级评选“读书之星”和“读书小组”。主要根据学生的阅读能力,藏书量,阅读成绩等进行评定,安排在月末。这个评选活动是成了学生最欢欣鼓舞,充满期盼的一天。在评选出结果后,在大家的掌声中,孩子们似乎更多地找到了一份自信。学生对阅读也产生更浓厚的兴趣。当他们书的海洋中,尽情遨游,当他们走上讲台,领回一张张喜报。我想他们心中不仅充溢着太多的欢欣与鼓舞,更留下了阅读给他们带来的五彩缤纷童年美好回忆!

总之,“为学生打造一个书香教室”是老师的追求和理想,为此,为此班主任李晖老师带领她的学生们孜孜不倦地努力,再努力!使班级充满智慧和生机,真正成为学习型的班级。

先进班集体主要事迹精选篇2

这是一个积极向上的班级体,在这个温暖、和谐的大家庭里,秉承我校“兴业尽责”校训精神,以勤奋、求实、进取、奉献的态度去面对每一件事情。在学校学院领导的正确带领下,在辅导员宋玉明老师的指导帮助下,在任课老师的辛勤培养下,自入学以来,紧紧围绕争创“先进班级体”的目标,积极开展各项工作,取得了丰硕成果。

在学风建设上,在班委及全班五十一名同学的积极努力下,班级学风建设方面取得了优秀成绩。学习生活中从无出现过考试作弊,旷课违纪现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试成绩优秀率高。上课听课认真,形成“比学赶帮超”的班风。在我们班全体同学的共同努力之下,我们班英语四级过级率达到98%,英语六级通过三分之一,计算机一级过级率100%,大部分通过计算机二级,近三分之一的同学参加河北省数学竞赛,英语竞赛并获奖,大部分同学取得了会计从业资格证并且部分人通过了初级会计考试。一名同学荣获2012-2013年国家奖学金,四名同学获国家励志奖学金,这反映出我班积极进取的一面。

在班级制度建设上,无规矩不成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力,为此,班委会经过多次讨论,并且充分调动广大同学的积极性,让大家一起积极参与到班级的建设中。班委会各委员各尽其职,互相协助、互相支持、互通信息,共同努力处理好班级的大小事务。

班级成员遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,热爱班级体,支持班级的工作,与同学团结友爱、礼貌待人,勤奋学习,诚信考试,做一名合格的大学生。在班费管理制度、请假制度、班级计划总结制度、班级个人考核制度等方面上我们也有严格的规章制度。这反映出我班共同协作的一面。

在文化建设方面,直接居住的宿舍是我们温馨的港湾。宿舍风气是由宿舍成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。在2012-2013学年度学校组织的第四届“我的宿舍我来SHOW”宿舍文化大赛决赛中,在大家的共同努力下,我班众多宿舍取得了优异成绩。我班的微视频在2014年上半年经管学院微视频大赛中荣获二等奖;2013年5月我班连同经管学院其他班级共同参加河北科技大学第一届合唱节,以曲目《年轻一条船》《没有共产党就没有新中国》荣获校级二等奖;2014年9月我班3名同学代表全班参加学校迎新晚会,以舞蹈《竹竿舞》赢得众人好评。

在党团建设方面,党团组织是若干组织中的基本形式,也是与我们的集体进步和个人发展关系最为密切的组织。因此,我班建立了较为健全的团组织和党组织。我班总人数51人,其中正式党员2人,预备党员5人,并有党员班主任2人,党支部书记1人,优秀党员1人。同时,我班的同学积极进取,有37人参加党课培训和青马班培训并顺利通过结业考试,51人均加入中国共青团并申请入党。在团组织的带领下,我班曾多次开展班级联谊、志愿摆放自行车、科技立项等活动,多数同学均参加了青年志愿者活动、自愿献血、主动募捐。我班成立的贫困生评定小组本着公平、公正、公开的原则进行每年的贫困生评选。班级的每一位成员都会在集体中体会到大家庭的温暖。

“团结友爱、积极进取、共同协作、无私奉献”四大精神正是科大“进取协作奉献”精神的现实演绎,新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,在全体财务121班成员共同努力下,我们定能赢得更大的辉煌!

先进班集体主要事迹精选篇3

2018级4181090102班级,一个激情飞扬、团结友爱的班集体。无论是在思想上,学习上,还是社会活动上都取得了优秀的成绩。

思想上,我班共开展思想沙龙8次、团日活动12次,同学们积极参加,座无虚席,班内全体同学都已提交入党申请书,并已发展预备党员4人;学习上,我班上课出勤率100%,奖学金在本专业占比73.6%,课程通过率98.2%,积累获得国奖3人次,省奖12人次,校级奖项43人次;社会活动中,我班共有扶贫支教志愿者12人,疫情志愿者21人,每个人都不惧困难,都希望为国家,为社会出一份力。

1、思想政治教育为先导,建立良好班风

同学们在思想上积极进步,班干部以身作则,团结协作,积极发挥模范带头作用,关心爱护同学。作为团组织的一部分,我们始终对自己高标准、严要求。我们班累计获得“优秀团员”荣誉称号15人次,“优秀学生干部”以及“优秀团干部”荣誉称号共6人次,张旭、李泽鑫同学获五四科技创新标兵,同时我们团支部也曾获得2019-2020年度优良学风班。

在今后学习生活中,我们班集体的每位同学都将继续保持积极进取的思想态度。

2、树立优良学风,引领校园科技先锋

班内学风严谨,同学们有强烈的求知欲。在大家的努力下,我们的上课出勤率100%,课程通过率98.2%,奖学金在本专业占比73.6%,英语四级通过率92.7%,英语六级通过率43.2%,通过的学生分数均高于450分,还有大部分的学生正在积极努力地备考六级英语。勤奋学习的同时,大家都积极参加各类活动,并且成绩显著,收获颇多。

科技活动方面,获奖的情况有:

1.第十一届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛国赛,我班级参加比赛成员共6人,其中2人获得国家二等奖,4人分别获得省级二等奖、省级三等奖的好成绩;

2.我班共有7人参加“华北五省机器人大赛”选拔赛河北赛区,获得2个二等奖,1个三等奖,成功晋级华北五省(市、自治区)机器人大赛北京赛区,并获得的二等奖和三等奖的好成绩;

3.共计2名同学参加“恩智浦”智能车大赛,并获得省二等奖;

4.共4位同学参加“华为杯”大学生科学技能竞赛,并获得三等奖的成绩;

5.共2名同学获计算机软件著作权证书;

同学们还积极举办和参加了学校的实践文化活动,我班同学分别获“仰山慕水”诗词大会冠军、学院“三走”活动第一名、“舞林大会”全校二等奖、青年志愿者协会优秀志愿者、英语文化艺术节一等奖、“秋韵杯”比赛一等奖。

3、自我总结

秉承着达观博物的校训,我们深知为学要高瞻远瞩,终身学习,为人要胸襟博大,淡泊名利。展望未来,4181090102班全体同学仍在不断努力。班中很多同学在准备考研,为了自己的梦想而奋斗,还有部分同学将要就业,他们也在不断的丰富自己的专业知识,提升自己的专业技能,加强自己的硬实力。

我们是一个团结友爱,积极向上的班集体,每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己,我们相信“时光不负有心人,星光不负赶路人”,我们将会遵循领导和老师的谆谆教诲,一直向前!

先进班集体主要事迹精选篇4

濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班入校一年以来,传承“笃学明礼,诚信力行”的校训精神,在全体同学的共同努力下,艺术学院21级音乐教育一班,共有团员44人,这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。44位同学来自河南各地,44张意气风发的笑脸,44颗热血澎湃的心,保持着优良的班风、学风。

一、五四精神,传承有我

在建团一百周年来临之际,为进一步加强共青团作风建设,创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制,促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流,更好地服务广大青少年成长,我班同学积极按时完成青年大学习完成率平均每周达到125%于每周二定时开展团课,学习新思想,配合团总支开展各项团课工作,被公众号多次授予表扬每次团课期间团员们都认真积极准备每个人独立撰写手稿,演讲人认真准备,为了呈现更好的团课效果,提前一天准备练习。自团支部成立以来,组织结构合理,组织委员,宣传委员在上团课以及开展团内活动各司其职,每个活动都圆满举行。

于2021年主席诞辰__周年之际组织团员积极参与荣获团体赛一等奖;于2022年元旦汇报演出中荣获集体一等奖2022年3月26日开展“观红色电影,忆峥嵘岁月”主题观影活动,组织同学们集中观看《长津湖》电影,致敬了革命先烈,汲取精神伟力。加强了同学们意识教育,激发同学们的红色爱国精神。疫情封校期间,为缓解同学们因封校而产生的紧张情绪和学习压力,我们于2022年3月27日在班级为同月生日的同学们举办了集体生日会。我们聚在这里,一起欢呼庆祝,放飞心灵,分享快乐,相信,在人生这条长路上,会留下一段难忘的美好回忆。为追寻着五四精神的脚步,挥洒风采,放飞梦想。为发扬“五四”传统,弘扬“五四”精神,于2022年4月5日组织团员们举行升旗仪式,缅怀革命先烈。

二、“志”在心中,“愿”在行动

濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班团支部已经在艺术学院崭露头角。在2022年新年伊始,德尔塔和奥密克戎两种新冠病毒来势汹汹,在我省呈现两面夹击的态势。在这场全省人民参与的战“疫”中,每一位中国人都在用自己的行动和方式贡献着力量。为充分发挥文艺强信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同学积极奋战于一线工作中,44名同学来自河南省各个地区了,每个人听到号令,立即投入,每学年平均每人时长近75小时。总服务时长已达到2500个小时。除此之外,杜若楠、李佳萌、王菁博、司娅红、王忠玉、张骞慧、牛嘉睿、李冰冰等同学奋战一线连续十几天,从不抱怨,叫苦叫累,进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动保卫环境,将每周带领大家进行一次捡拾垃圾志愿活动,每周大家都准时准点到达指定地点开展服务,宣扬环保理念加强同学们保护环境的意识。

在活动中,处处体现了同学们不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾虽然又脏又累,可同学们个个干劲十足,没有一个叫累,没有一个推脱。因为我们都知道这不是表面作秀,是我们的责任,也是我们的义务。2022年3月8日,在“母亲河保护日”的前一天,为保护母亲河和水资源,倡导和树立绿色文明意识,本次志愿活动开展前做了充分的准备工作,在活动地点分配好各小组的清理范围,确保了此次志愿者服务活动的正常开展,本次志愿活动以“保护母亲河”为中心,开展清理河道垃圾以及捡拾白色垃圾,并向附近居民发放宣传单,讲解保护母亲河的意义,倡导大家保护母亲河,保护水资源。

三、敦煌营造浓厚学习氛围,取得丰硕成果

学风,是读书之风,是治人之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,更是一个团支部的精髓。一个团支部的优秀与否,在于是否有优良的学风。因此,从始至终,我支部对学风建设直不容懈息,始终不屈不挠,坚持不懈,把我班的学风带上更高的一个台阶。在这短暂而充实的一年大学生活里,我支部团员一直不懈努力,刻苦钻研,不断学习各种知识,牛嘉睿同学荣获我心中的大学征文比赛一等奖,杜若楠荣获校级三好学生,校级歌手大赛一等奖等各种奖项并取得骄人的成绩。同学们将继续秉承努力、诚信、不放弃的班训,将班级精神传承下去。同学们努力学习,相互帮助,以专业学习为中心,积极进取,大胆创新,不断拓展学到更多适合本专业的知识。

四、心系国家大事,积极履行青年使命

我班除开展有关专业相关文艺志愿活动外,用实际行动履行着新时代青年大学生的使命,每周五下午都会选派10名同学参加艺术支教活动,先后在台某县后某胡同小学,城乡结合部北某路小学等地点进行艺术支教,在新冠状病毒疫情发生时积极投入其中,在疫情发生后,我班刘杜若楠、李佳萌、赵振博等同学积极请战,主动向社区、村委会上交请战书参与志愿服务。在“停课不停学”之余我班同学利用歌唱、舞蹈等形式,以“艺”抗疫,生动描述抗疫故事,致敬战“疫”英雄。这种大无畏的爱国精神也是我班全体同学共同拥有的良好品质。在这个温馨的大家庭里,每个人都最大限度挖掘自己的潜能,提高自身素质,释放自己的能量,为班级增光添彩。再过去的一年中,我们全班同学同心协力,取得了各方面成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

先进班集体主要事迹精选篇5

一、班级制度

1、班委组成。

在班主任冀华老师的领导下,我们班通过竞选的方式产生了一支强有力的班委成员。正是这支团队,使得我们在初中不到两年的时间里成长了不少,学到了不少。原本一个来全县不同乡镇小学学生组成的班级,各自有着不同的生活习惯和学习习惯。在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。

班长——虞赟:负责班级的总体协调工作,工作充满激情。

副班长——朱妍:工作热情,配合班长处理班级日常工作

团支书——郑艺林:对待工作认真负责,乐于助人

学习委员——张茂臣:性格稳重,对待工作实事求是,一丝不苟

生活委员——梁倩:工作认真踏实,学习成绩优秀。

文艺委员——:为人冯玥,邰圣蕾:随和冷静、积极乐观,组织同学开展各类文艺活动

体育委员——孙海峰:工作积极热情,负责班级体育活动方面的组织活动。

2、班级制度建设

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将班级所有学生凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

二、思想建设

我们八(2)班在班主任的带领下,由班委会、团支部发起,开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会,采用座谈、讨论、投稿等形式,帮助同学们树立学习新风尚。我班共56名学生,目前已有近25名学生成为中国共产主义青年团。其余同学都纷纷向团组织提交了自己的入团申请书,积极向团组织靠拢。他们全心全意,在各方面都表现积极,学习刻苦,生活有序,待人以诚。

三、班风班貌

做初中二年级的学生,我们八(2)班始终坚持以学习为主轴,上学期的县期末统测考试,我们班的各科成绩优秀,年级近1000名学生,年级前三名学生都在我们班,得到老师们的一致肯定。

1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能国能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象。

2、出勤率高。班里制定了严格的考勤制度,在过去的一学年中,我班同学都能按时上课,积极参加校里和院系里举办的各种活动,并且出勤率总保持在高水平。

3、上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。

四、文体双修

本班级体在过去的近2年时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以团内生活为主题的班会,组织开展元旦晚会,并组织了同学进行校外活动,如游人民公园,尧帝公园,参观德育基地等。同时,我班也积极参加校德育处举办的各项活动,均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了他们的课余生活。

文体活动的开展一方面丰富了同学的业余生活,同时也提高了身心素质。

五、班级展望

对于此次先进班级的评选,全班同学都报以极大的信心去面对:若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活,在未来的一年中争取做到以下几点:

1、在政治思想方面,在有更多入团积极分子的前提下,在班级范围内组建一个团建小组,带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性!

2、在学习方面,通过建立学习小组,结对子,找帮扶对象等形式,进一步改善学习氛围以及整体的成绩;力争中考大丰收。

3、在班级活动方面,举办内容更丰富、更有意义的主题班会,对外展现我们的风采;

4、在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量;严查作业独立完成关,杜绝有抄袭现象。

过去一年半的种种辉煌是令人忘怀的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力。若此次争取到“文明班级”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的`集体。我们必然会更加努力,负起“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为学校迎评创优做出自己应有的努力。

六、班委寄语

回首过去,我们笑谈人生、努力拼搏、无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志、意气风发、无畏无惧;我们昂首阔步走向文明的康庄大道。

先进班集体主要事迹精选篇6

20__年九月,我们大家从全国各地因缘聚会,来到江西农业大学。在过去一年多的时光里,用积极昂扬的心态和勤劳的汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌。软件1313班是一个青春动感、活力四射的集体。自我们相识相遇的那刻起,便知道我们定会努力在班里,学院,学校中展露自己的风采,展露出软件1313的属于集体的风采。我们在这里放飞了梦想,也将在这里收获果实。

一、注重学风建设,营造浓厚学习氛围

学海无涯,学无止尽。成立了寝室学习制度,有了学霸寝室。并且申请了属于班级的QQ,开通了1313班的网易邮箱,新浪微博还有微信,飞信等。积极开展寝室学习活动,共享资料;形成良好的学习习惯,注重学习效率,团支部对班级考勤进行严格的要求,积极杜绝任何迟到、旷课、缺课的情况;资源共享,共同进步,在QQ群里共享学习资源,交流学习经验,互帮互助。

二、促进思想建设,树立建设祖国目标

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取。在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取,努力成为服务于人民的新一代。积极培育和践行社会主义核心价值观,软件1313班就定期开展主题班会和团日活动。

(一)开展践行社会主义核心价值观的团日活动。

(二)开展"社会主义核心价值观-和谐篇"的主题班会,引领同学们去树立社会主义核心价值观。

(三)雷锋月举行"种班树活动",将雷锋精神延续下去,不断地提升自我修养和实现自我价值。

三、推进文化建设,做新时期的接班人

大学生是文化创新的重要力量。软件1313班被评为校"优秀班集体",软件学院"红旗团支部"的荣誉,在软件学院一二。九合唱比赛中获得第一名的好成绩。在学校的重视,学院的关怀下,我们作为"试点班级"初生牛犊不怕虎,在大一就取得文化建设方面的好成绩。科技月月评比赛中,软件创新大赛中,都可以看到1313班很多同学的身影;辩论,演讲比赛时,激烈的,唇枪舌战的"战场",也有1313班同学宏伟的声音。逢节日,班委都会悉心准备每一位同学的礼物,给予家的温暖。

"在活动中学习,在学习中成长"。软件1313班几乎每个月都会举行大型的班级活动。

(一)大一开学农家乐活动,增进感情。

(二)素质拓展活动,缓解大学压力。

(三)男生节女生为男生织围巾,带来冬季温暖。

(四)男生为女生过女生节,促进友谊。

(五)雷锋月种班树,服务院校,快乐自己。

(六)班班辩论赛,以理服人。

(七)班班篮球赛,挥洒青春汗水。

(八)中秋节做月饼,共同思乡。

四、培养各方人才,励志服务院校

不断提高综合素质,是我们不变的目标。软件1313班十分重视班级同学综合素质的提升。在新时期,做接班人,要把大学生培养成为有道德、守纪律、有理想、有胆略、有技术、有文化,又有创新精神和开拓能力的社会主义建设的高技能人才。软件1313班的同学在院学生会,团委都发挥了中流砥柱的作用。仅团委副部,就占据8人。学生会副部5名。e01协会部长1名。野人定向组组长1名。

我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上,让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃;

我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间,让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的。身影;

这就是我们,软件1313班39颗年轻的心,面对困难迎难而上!

这就是我们,软件1313班39颗乐观的心,面对失败从不言败!

这就是我们,软件1313班39颗奋发的心,面对挑战勇敢向前!

先进班集体主要事迹精选篇7

九年级四班是一个文明守纪、团结友爱的班级。在学校领导和班主任老师的指导下,我们全班同学勤奋好学,成绩优秀,文明守纪,积极进取,班风良好,团结互助,亲如一家人,在精神文明建设活动中,成绩突出。

一、文明守纪的集体

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。九年级四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。班长同学,是同学们心目中的“铁面包公”。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;早晚自习时,她是同学们的“小老师”,辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。同学是我们班的劳动班长,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,他还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,他绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。几年来,班上没有发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。

二、充满爱心的集体

陈兴海同学性格内向,寡言少语,成绩差,不合群。在班主任老师的关心下,同学们了解到了他的真实情况:因家庭贫困导致父母离异,父亲外出务工又不慎致残,丢失劳动能力;奶奶年届古稀,体弱多病……为了不让一位同学掉队,同学们纷纷伸出援助之手,班长张心语送来了精致的笔记本,学习班长李玲燏买来了书包,生活班长杨庆为他充了饭卡,数学课代表匡波主动要求与他同桌帮他辅导功课……一学期以后,陈兴海变得活泼了、热情了、主动与人接触了,成绩也有了显著的提高。班集体也变得团结友爱、富有凝聚力,同学们之间互谦互让、互帮互助,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。

三、团结进取的集体

九年级四班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互助小组”,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日班长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的`位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见九年级四班的良好形象。

九年级四班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。九年级四班的每一名学生,都有一种精神——拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,九年级四班常创佳绩。

先进班集体主要事迹精选篇8

__,女,汉族,中共党员,20__年7月毕业于内蒙古师范大学,自20__年8月参加工作以来,至今已经有十三个年头了,因为爱孩子,所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无怨无悔。一直担任班主任、年级组长工作。多年以来,她一直积极思考如何做好班主任工作,希望她能成为一名智慧爱心型的优秀班主任。通过这十三年的教育教学,使她更加深刻的认识到教育的过程是自我学习,自我探索,自我提高的过程,每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使她从中反思,获取不同的经验,不同的知识。作为一名幼儿教师,工作的对象很特殊,需要做好很多细致的工作,而班主任的责任就更为重大了。因此,作为”班集体灵魂”的班主任应该充分认识到她所承担的工作任重而道远。

一、爱护、了解幼儿,与幼儿建立平等的同伴关系。

“谁爱孩子,孩子就会爱谁,只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱护孩子,体贴和关心孩子,让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次,二要研究幼儿的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是安静的乖宝宝,哪些是特别需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神,让我钟爱每一个小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界是我始终如一的追求。

每次在幼儿入园之前,我总是第一步进行家长会座谈活动了解孩子,让孩子们与我彼此熟悉,来到陌生的幼儿园后并不感到孤独,感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中我让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。

在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导,少一些压力,让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐会让你一起分享,既亲近又崇拜,既认定我是值得信赖的老师,又把我当作好朋友、好妈妈,在班里孩子们总叫我妈妈,树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。

二、以良好的常规带动教育教学工作。

幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱,大多数过着衣来伸手,饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程,其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。

我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。我一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,在我们的努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

我还经常在班里举行小型的“穿衣服比赛”、“扣纽扣比赛”、“系鞋带比赛”、“叠毛巾被比赛”等,家长们看到自己的孩子比家中能干多了,个个脸上露出惊喜的笑容。我在班级中还设计了轮流当值日生的活动,和孩子们一起制定了值日生工作内容。

31个孩子每天让6个孩子当值日一个星期才能轮上一次,但是孩子们工作起来还是非常认真,意识到劳动并为集体服务是件光荣的事,个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。虽然这么做非常费心,教师的工作量也随之增大,但可以让每个孩子都有锻炼的机会,从小班开始就开展让幼儿每天上台讲故事、唱儿歌、说自己遇到的有意义的事情活动,锻炼幼儿自信、大胆的语言表达能力等,深得家长们的赞同和孩子们的喜爱,做老师的再辛苦,更多的却是安慰和幸福。

三、以身作则,言传身教,做好表率。

这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,作为班主任——我时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天,我会第一个带着孩子满操场的跑,呼吸冬日里的新鲜空气;夏天的太阳再烈,我也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨;每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和我说话时,我总是蹲下来亲切的`注视着他,与他交谈。我所带班级里的幼儿讲文明,懂礼貌,受到家长和同事们的一致好评。

四、注重家长工作,家长的支持是良好工作的开始。

大家都知道,要提高孩子的素质,首先要提高家长的素质和参教意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参教意识,发挥他们的教育同盟军的作用?如何提高家长这支队伍的素质?以情感人,激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此,作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力,深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、电话、微信等方式与家长沟通,另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与教育。曾经我带的班级里有个叫康海波小朋友平日较顽皮,但思维敏捷,富有表现力,我帮他找来了《乌鸦和狐狸》的故事,并指点他处理咬字、表情到位等等,其家长在家多让他练习表演,以鼓励的方式促使他一次比一次讲得好,在家长和老师的共同配合下,孩子获得了全园幼儿讲故事比赛一等奖的好成绩。

我记得曾经我带班级里有个庞佳硕小朋友刚来的时候,表现的没有礼貌,说话声音大,和老师顶嘴,小朋友每天给老师告状,大家都不愿意和他玩。其实,孩子是家庭的一面镜子,他的行为,反应出了家庭教育情况,家长的不配合和老师的意见不统一,使其在教育道路上越走越偏,导致孩子过于任性。通过调查对他们家了解之后,作为教师的我和家长进行了个别交谈,进一步了解孩子在家里的行为习惯,针对问题,提出了正确的方法与见解……通过家长与老师的配合,不久后庞佳硕已经将以往的不良习惯改掉,大家都喜欢和他一起做游戏,成为好朋友。

五、良好的道德品质是健康人生的基石。

幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期,因此我将德育工作做为班级教育工作的核心,贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次点心后,我发现王琪淼小朋友将地上的纸屑拾干净了,我马上抓住这一随机事件进行了表扬,教育其他幼儿都要像淼淼一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性,因此在进行德育教育时,我随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬,为幼儿树立良好的模仿对象。

德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的,而是在不断地实践练习中才能形成习惯,我随时注意让幼儿在实践中练习,如吃饭时保持桌面清洁,在春游活动中捡拾果皮纸屑,帮助比自己小的弟弟妹妹搬凳子,拿物品等,正是通过这一系列的实践活动,使幼儿形成了爱护公物,爱护环境,爱劳动等良好的品质。我撰写的论文:《浅谈幼儿档案册的有效建立》在由中国教育学会教育机制研究分会主办的第十四届“现代教育理论与实践论坛全国教师优秀教育教学论文评比”大赛荣获一等奖;《幼儿园游戏活动中师生互动现状研究》发表在《魅力中国》杂志20__年1月第四期,获科研成果一等奖。并多次获得园级优秀班主任、师德标兵、骨干教师、区级基本功一等奖、区级教学能手、区级优秀家教教师、区级温馨教室等。

六、与配班老师密切合作,共同开展工作。

作为班主任与本班教师密切合作,互帮互助,步调一致十分重要。在我担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过,我都能发现她们身上值得学习的东西,并彼此支持积极配合,我在每学期初,都和配班教师商量制定班级计划和要求,努力和配班教师、保育员协调好各项工作,通力协作,共同完成本班的教育教学工作,几年来,我所带的班级多次获园“先进班级体”,“卫生循环小锦旗”,“体操比赛一等奖”多次,“体育器械比赛一等奖”等等,这些都是我与本班教师合作默契分不开的。

七、发挥榜样引领作用

作为公派教师以及中共党员,在民办园中发挥榜样引领作用,用自己的实际行动感染身边的人。首先我自己要认真学习,把自己学到的知识与班级老师和新教师进行沟通、交流、分享。指导新教师的工作。班级里有事情时,班级成员相互探讨,寻找解决的方法,使得班级的日常工作有序开展,也使我有了更好的工作经验。

总的来说,在幼儿园工作中,只要始终保持一颗对幼儿的爱心、对同事的宽容心、对工作的责任心,对家长的热心,就能成为一名合格的幼儿老师。我相信只要我用“心”执着地去爱每个孩子,就会得到许多孩子的爱。其实我们每天做的就是一件件平凡的爱心小事,而这些小事却连着千家万户,连着祖国的未来。

今后还要认真学习《指南》和《纲要》,将《指南》和《纲要》的精神落实到教育教学工作中,学习《幼教博览》、《学前教育》等刊物,刻苦钻研新教材,加强理论学习与政治学习,不断提高自己的业务水平与自身素养,为教育事业做出更大贡献。

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。吴老师作为一名班主任,在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

小班幼儿刚入园时,总会出现哭闹现象,甚至害怕到园。孩子缺少的是安全感,是能够被爱的安全感。在她看来,语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,她会给孩子一个亲切的拥抱,让孩子感受到她的爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,她会走到孩子的床前摸摸他的小脸,然后轻轻告诉他:“老师最喜欢你了!”让每一个孩子都能感受到关怀与被爱。班上有一名叫威威的小男孩。他目光呆滞,平常不大说话,一说话就叽哩咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,她甚至想,班上要是没有这个孩子该多好。

一个偶然的机会,她改变了对威威的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,活动室里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,吴老师正要生气,却发现威威走过去,将椅子一张张摆放整齐,她一阵感动,问:“威威你怎么不去玩呢?”“椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让她看到了威威爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”后,她就再也没有了以前那种想法,觉得他像其他孩子一样,挺可爱的。于是,吴老师开始和他交朋友,让孩子们跟他亲近,与他结伴玩耍,并耐心地教会他自理生活的能力。游戏时,吴老师主动牵他的小手,摸摸他的头。对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久后,威威的眼睛渐渐明亮起来,态度渐渐友好起来,脸上时常挂着微笑。

一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母;既是教师,又是保姆,应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。刚开学时班上来了一位名叫王晓迈的小朋友。这位小朋友因父亲常年在外地工作,跟随母亲长大。孩子从小就在狭窄的圈子里生活,性格孤僻,少言寡语,对人没礼貌。她通过电话了解这一情况,先与孩子的母亲谈心,让孩子多与身边的人交往,扩展范围,并鼓励孩子多交往小朋友,请小朋友到家做客。同时又在班上开展了“比一比,看谁讲文明、懂礼貌”、“找朋友”、“小白兔请客”等一系列活动。对于晓迈在活动中的点滴进步都进行了表扬和鼓励,使晓迈充满信心。在一个阳光明媚的早晨,“吴老师早!”耳边传来了童稚的声音,她抬头一看,原来是晓迈和雨洁手拉手一边跑一边向老师问好。晓迈的母亲无限感激地说:“吴老师,晓迈现在真的变了,你可为我们操了不少心,我真不知怎样感谢你”。

幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合,因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好的沟通,便利用晚间与家长进行电话联系,围绕“谈谈咱们的孩子”这个主题耐心细致的做家长工作,对每个孩子接打电话次数不少于3次。电话联系为家长带来了很大的便利,使家园双方能及时沟通,共同探讨,设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了她许多业余时间,但为了班上的孩子,她始终坚持着,受到家长的欢迎。

在搞好工作的同时,她从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,二000年考入了__大学学前教育专科函授班。订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,她很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。在二00一年局开展的“学技术、练硬功”大比武活动中荣获保育员技能比赛第一名,段组织的练功比武活动中取得幼教系统全能一等奖的好成绩;二00二年段组织的练功大比武活动中获得优秀奖;二00三年还被评为“局优秀班主任”,她创作的童话故事《蜗牛列车》被全国教育类核心期刊《学前教育》20__第11期采用。成绩永远是属于过去的,吴老师将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界,探索儿童世界无穷的奥秘,为党的幼教事业做出更大的贡献。

先进班集体主要事迹精选篇9

在两年多的时间里,我班已经成为了一个和谐、求知、团结、进取的班集体。

这主要体现在:

1.得力的班级干部

首先,创建班级的管理核心—班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。其次,充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,班干部轮流管理班级的日常事务,每天记录班级日志,并利用周一的晨谈时间对班级的一周情况进行反馈。

2.良好的学习风气

在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“学习小组”制度,小组内让优秀的学生引领后进生,每次考试后都要进行小组间的评比,优胜组加德育分,或是分发奖品。而组长要对个别给小组拖后腿的同学进行及时的交流和鞭策,争取不让任何一个学生掉队。现在,我班成绩在寄宿部6个实验班中名列前茅,集团前100名有14人,集团前50名有7人,总分优秀率最高,总分平均分最高。而我班的学生也因在2班而自豪,向着中考奋进!

3.整洁的班级环境

有利于学生身心的健康成长,能给学生增添生活与学习的.乐趣,消除学习后的`疲劳。  教室卫生是班级的一面镜子,它折射出老师的管理和学生的态度。我们班的同学养成了良好的卫生习惯,每天都保持教室干净,学生能自觉把垃圾丢进垃圾桶,个人的物品、桌子和椅子摆放很整齐,一眼看去,干净清爽。

4.暖人的同学情谊

大家生活在三(2)班这个大家庭中,和和气气,同学间互帮互助。迄今为止,班级还没有任何一个学生受到学校的处分,即使同学间有了摩擦,也能很快地消除矛盾。所以我班的孩子有顽皮的,但是没有一个孩子是顽劣的。我班的孩子都很珍惜在一起的缘分和情谊,希望这三年成为成为他们美好的回忆。

先进班集体主要事迹精选篇10

2013年的9月,54个梦编织在了一起,54颗心凝聚在了一起。美好的相聚,我们倍感珍惜,怀揣着梦想,我们并肩前行。一条满载着四年时光的路铺在我们面前,我们的梦想将在这里飞翔,我们的蜕变将在这里完成,我们的人生也将在这里开始新的起航。梦想,让我们奋力拼搏,为追求心中之梦而勇往直前;青涩,让我们饱尝心酸,为不再庸人自扰而努力成长;挫折,让我们痛定思痛,为活出自己的精彩而自立自强;成就,让我们幸福快乐,为实现自己的价值而彰显自我。我们的故事就此展开,装满梦想,迎难而上,披荆斩棘,收获人生。挥汗如雨,只为青春无悔!笑看成败,只为人生精彩!奋斗,造就我们的超越,超越造就我们的成长,成长造就我们的永不言弃和积极顽强。这就是我们,会计1304班,乐观坚强的一家人,54颗年轻而勇敢的心。会计1304班,我们的家,梦开始的地方!

缘分的使然,来自大江南北的我们相聚在江西农业大学南昌商学院,组建了会计1304团支部。我们的梦要靠我们的双手编织出美丽,我们的人生之路要靠我们的双脚踏出精彩。以后的每一天,让我们在这片充满着朝气与希望的沃土上尽情展现青春的风采,向往未来,为我们的人生留下属于自己的辉煌!会计1304,加油!

2013年9月,54名同学共同组建了会计1304班团支部,经过个人申请和民主评议,杨丽银同学担任团支部书记,陈林汉同学担任团支部宣传委员,马淑雅同学担任团支部组织委员。

团支部是一个班级的思想政治核心,本学期以来,会计1304团支部的工作在团组织的正确领导下,在老师们的关心帮助下,积极组织同学参加活动,在学习、纪律、卫生、班级建设方面成绩优秀,在班级团支部建设上,制定计划和方向,按照学院的工作和总体要求,从本班自身实际出发,以争取做到最好为动力,认真落实上级工作,积极开展每项活动,把握同学思想动态,与团内部组织宣传委员密切配合,默契工作,深入了解同学情况,关心同学,活跃团员思维,丰富团员生活,为大家提供所需,为老师提供帮助,并与其他班委会成员积极配合,提高班级工作效率,在比赛、评比中力争最好。在全班同学的努力配合下取得了很多成果和经验。但同时不可否认在团支部的.工作中,我们还存在着许多问题,工作效率还有待提高,不过,我们团支部会尽最大努力,一起构建和谐、团结、向上的班集体。

团内工作及主要活动

(一)新生书画比赛

好团支部:江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料

(二)新生拔河比赛

(三)"学历史、颂党恩、跟党走"主题班会

(四)大学生涯规划大赛

(五)新生才艺大赛

(六)"严肃考风考纪,积极备战初考"主题班会

(七)"弘扬雷锋精神,倡树文明新风"主题班会

(八)与信仰对话——为中国梦奋斗

(十)素质拓展活动

好团支部:江西农业大学南昌商学院会计1304班事迹材料 过往的一幕幕,仿佛就在昨天。我们取得的成就一直激励着我们前行,我们遭遇的挫折一直警惕着我们走稳未来的每一步。我们有过辉煌,当掌声与荣耀环绕我们的时候,我们感觉我们的青春是最美;我们有过低落,当消极与迷茫冲击我们的时候,我们感觉脚下还未走完的路是那么的曲折与艰辛。但我们的梦不曾改变,我们的心也不曾动摇!面对辉煌,我们不骄不躁,勇往直前,告诉自己这已成为过去;面对低落,我们不惧不怨,认清现实,告诉自己未来的路还有很长。未来,充满着希望,充满着阳光,我们的激情与斗志将为未来而点燃,我们的汗水也将为未来而挥洒。

先进班集体主要事迹精选篇11

2009年9月,来自全国各地的53名同学,怀揣着同一颗积极向上的心相聚在了广西大学的王牌专业——机械学院,在这里,他们共同组成了一个属于他们自己的“家”——机械工程及自动化类。在过去的一年当中,53颗心无论何时何地都在一起笑看风雨,都一起共享荣辱,一同起长。

虽然大家来自不同的地方,但是很快便能融合在一起,一起建设我们的班级。

在党团建设方面,我们班取得卓人的成效。在建设方面,我们主要以召开主题班会和班委、团支部组织学习的方式.各班干平时都很主动下达各同学宿舍与同学们一起交流当今时事发展。班干部积极宣传和发动同学们主动向党组织靠拢,在过去的一年中,我们就有3名同学经过党组织的严格考查后,以优异的表现加入了中国共产党。另外有17名同学加入了机械学院入党积极分子先锋队,21名同学参加了党校的学习,其中还有三名同学因成绩优异,表现突出而获得了“党校优秀学员"荣誉称号。总之,我们的党团建设成效大,可谓有声有色.全班同学积极向党组织靠拢,为更好地建议我们的社会而作准备。

在班级建设方面,我班是一个积极向上,团结互助的集体。每一位同学也都在不断地努力提高自己,完善自己。在一个负责任,能力强的班委的领导下,我班形成一个勤奋好学的学习风貌,荣辱与共的班级氛围,班干部经常会下达各宿舍与同学们交流,了解他们的生活学习情况,期末了也会提醒一下同学们多注意复习,当天气变化时也会提醒同学们增减衣物。我班也经常召开一些交流性的班会,在班会上让同学积极反映班级上存在的问题,努力做到让每个人都有发言权利与义务。“民主集中”是我班处理各事务时的每一原则,特别是在处理一些有关于同学们的切身利益的事情,比如:奖助学金的评比,各项荣誉的评比,这时候我班都会如开班会,集体讨论,最后通过民主投票决定,一切程序都秉承公平公开公正的原则进行的。在此原则的指导下,我班的各项日常工作都能顺利有序地进行。

作为一名学生,首要任务就是学习。在班委的领导和同学们的相互督促中,我班形成了一个良好的学习氛围,大家一同研讨学科上的问题,大胆发表自己的意见,以致常可以看到几个同学为一个问题而争得面红耳赤,谁不都不甘示弱。在2009到2010学年我班有3个同学进入专业的综合排名的前十位,能取得这样的成绩跟我班的良好的学习氛围是分不开的。除了学习专业的东西,还积极学习专业以外的知识,在同学们的课桌上都摆有从学校图书馆里借回来的书籍。

如果说党团建设是我班的看家本领,那么文体活动就更是我班的杀手锏了。班级凝聚力,同学之间的情感都是在各项文体中培养和体现出来的。大一“新生杯”中,场上的队员的`奋力拼杀,再上场下我班拉拉队员的惊天呐喊,终于为我班赢得了大学里的第一个集体荣誉——新生杯冠军。如果新生杯只是一座小山丘,那么院庆杯就可以称得上是泰山级的挑战。我班凭借着一心拼搏团结的精神缔造了大一的奇迹,夺得了院庆杯的冠军。这两个耀眼的冠军背后是我班全体成员汗水、泪水、乃至血水的付出。校运会中,我班的陆兴业同学更是代表我们机械学院出战,最后勇夺男子跳远的第一,为我们学院争得了荣耀。我班是一个全面发展的集体,除了在体育运动中取得骄人的成绩外,在其他方面也很突出的表现,在大一学年中,我们有15名为人热枕的同学经过学生会严格的面试挑选后,荣幸进入了机械学院学生委员会。15名同学进入学生会各部门后都秉承着全心全意为同学服务的精神工作,无论做什么工作都认真负责,在学生会成员中也是佼佼者。在学院举行的科技文化节中,班干部大力宣传鼓动同学们参加科技文化节的各项比赛,性格活跃的我班同学最后组成了4个小组参加了科技文化节的重头戏——力学架构模型比赛,成为了所有参赛班级的参赛人数之最,由于所学知识较少,虽然在力学架构模型比赛中没有取得优异的成绩,但他们所表现出来的对

学科的尊重与喜欢精神是我们永远都要学习和推崇的。另一个更能体现我班同学精神风貌的就是军训,在2009级学生军训中,我班同学虽然被分到了三个不同的排队里去训练,但是每一名同学在训练中都非常的刻苦,严格要求自己,在三个排队中训练表现最突出的都是我班的同学。在最后参加军训阅兵方块队123名成员中,我班同学就有20名,也是2009级各班的人数之最。这正是我班良好班风学风的最好体现。我班除了有良好的班风学风,还形成了良好的的生活作风,大一学年里,在11个男生宿舍中就有4个宿舍被为学院或学校的文明宿舍。各项文体活动都是我班形成良好班风学风的载体,我们在活动中收获的不仅仅是娱乐,还有良好的性格与作风、习惯。

因为每一位成员在一起,所以我们是一个集体,更因为每一位真诚努力的奋斗,所以我们是一个有活力,有朝气的集体。

面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇往直前;

面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们满怀信心!

先进班集体主要事迹精选篇12

“我们都不是天赋异禀的人,在茫茫人海之中甚至会有些平庸、可是我们的人生不仅仅是潦草诗,当在迷雾散尽后,天光大亮,我们一定会看清远方的灯塔,奔走在漫漫时光中、成为故事里的主角。”

一、班级简介

德宏师范高等专科学校人文学院20__级语文教育3班现有学生48人,女生40人,男生8人,少数民族同学6人,同学们来自云南省各地州市。经过融洽的相处形成了一个和谐温暖的大家庭。班上共有14名班团干部,经过一年半的协作,它正在成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体。文明、进取、活泼、创新是他们最大的特点。无论是思想政治修养、班风学风建设还是社会实践方面,都取得了较好的成绩。

二、生逢其时,畅享成长

1、作为新时代的新青年,时代赋予青年担当的使命。青年既是国家的脊梁,也是国家的希望。3班以思想为旗帜,在思想建设上,班级多次召开思想工作会议,关注时政,了解国家最新方针政策,力求思想永远与国家政策保持高度一致。同学们组织了“向张桂梅同志学习”等大型思想提升活动,最终活动效果显著。目前班级共有团员36人,并且积极主动向党组织靠拢,有17人递交了入党申请书,7人成为入党积极分子。

2、在班级制度建设方面,班级同学充分发挥民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度,并由班团干部以及班上部分学生组成了民主评议小组。班级干部坚持从群众中来到群众中去的工作方法,这样一方面能够使同学们与班委进行协作,另一方面也能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力,使班级始终保持积极向上的发展姿态。

三、海纳百川,壁立千仞

1、这一学年来,3班不断进步,形成了优秀的班风。班级中师生关系和谐,同学关系融洽,同学间团结互助。班内形成了正确的价值观,同学们思想积极上进,举止文明,能牢固地践行社会主义核心价值观。班级同学都有自己明确的目标以及生涯规划,每个人在奋斗的过程中不断的实现自我的人生价值。班级中累计24人为德宏血站献血,同学们不断的积极奉献自我,为更多有需要的`人尽上了自己的一份力量。在平时的宿舍生活中,20__级语教3班的同学,始终秉承“一屋不扫,何以扫天下”的理念,每天保持宿舍整洁,在检查宿舍卫生中被评为“优”。在日常健康打卡过程中,同学们也十分积极主动,每天做到了不漏打不忘打。

2、班委深知心理健康比身体健康更加重要,多次举行关爱心理健康等各类主题班会。如开展“学好全会精神·奋斗点亮青春”主题团日活动。如在12月1日第34个世界艾滋病日时,班级组织了宣传主题为“生命至上,终结艾滋,健康平等”的活动。活动中不断向同学们强调,坚持人民至上、生命至上,共享共治共建,携手应对的理念,同时也向同学们科普了包括艾滋病在内的流行疾病带来的风险与挑战。

四、“追赶日月,不苟与山川”

20__级语教3班是一个求知型的集体,秉承“德学思行、智真善美”的校训,也形成了“博学之、审问之、慎思之、明辨之,笃行之”的浓厚学风。大一学年,全班无任何违纪情况。同学们在经

历短暂的迷茫后,都科学有效、有目标地投入到大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都在大一学年中有很大的提高。班级同学积极参与学校组织的所有活动,具有超高出勤率。在晚自习期间同学们保持良好的纪律,上课期间与任课老师互动多,积极主动,获得了任课老师们的一致好评。到目前为止,已有38名同学通过计算机一级B类考试;12人拿到普通话二级甲等证书;27人拿到二级乙等证书;36人通过英语A级考试;1人拿到英语四级证书;全班无一人出现挂科情况。

20__级语教3班通过不懈的努力,到了大二学期,班级同学专升本的学习氛围浓郁,并且已经开始着手准备专升本相关资料,与此同时大部分同学也积极为教师资格证考试做起了准备。在这一过程中,同学们互相监督,相互影响,每天坚持打卡学习,班级整体呈现出努力上进的学习氛围。

五、发展运动,增强体质

20__级语教3班同学在大学期间也不放松体育锻炼,大家积极响应学校的体育锻炼——“步道乐跑”。清晨和傍晚都能看到同学们在校园中奔跑的身影,通过体育锻炼同学也了解到坚持体育锻炼不仅可以磨练人的意志,还可以养成坚持不懈、持之以恒的学习态度,乐观向上、热情开朗的性格。在人文学院“迎新杯”篮球赛赛场上,也能见到3班同学的身影,班级不仅获得优秀奖,而且吕申和刘细露两位同学还获得了“优秀球员”称号。在校运动会中,7名同学代表学院参加体操比赛并荣获二等奖,王伟在短跑100米项目中获得第五名的好成绩。

六、文化之光映照校园生活

为丰富同学们的业余生活,开拓视野,强身健体。20__年的中秋节,同学们离开父母,告别朋友,孤身来到异地求学,心里多多少少会有些害怕和落寞。班委为了使同学们能够相处起来更加融洽而精心筹备了中秋晚会,使同学们感受到了温暖。在组织的班级团建活动中,班委将少数民族的打跳活动引入活动中,使同学们更好的体会到民族大团结。之后语教3班还与4班相约,组织了班级间的篮球友谊赛等活动,这些活动让同学们在各方面都有了发展和提升。

回望过去,同学们硕果累累;展望未来,同学们满怀信心。相信自己的理想与追求,用一腔热情书写青春。在以后的日子里,语教3班的同学们会秉持着尊师重教的心,以更加饱满的热情积极地生活,快乐地热爱,不辜负时间,不敷衍自己,在向上的路上越走越稳健!

先进班集体主要事迹精选篇13

__,男,汉族,出生于1997年10月15日,共青团员,2023级动画学院动漫设计与制作专业学生。现担任班级学习委员。

“知行合一,做最好得自己。”这是我一年前来到学校后印象最深的一句话。还清楚的记得,当时怀着对大学新生活的无限憧憬来到了这里,在不知不觉中,一年的时光悄然流逝。非常感谢学院给我这个机会让我有资格申请国家奖学金。这既给了我很大的鼓励,也是对我这一年来在学习工作生活等各方面的肯定。借这次机会,我也深刻的审视了一下自己在这一年中的表现。

一、思想上积极进步、为同学树立榜样

现在的我是一名入党积极分子,在大一的时候,我就积极主动的向党组织递交了我的入党申请书。在思想上,我比大部分同学都要更早的向党组织靠拢,更是在前一段时间,学校开设的第47期业余党校培训中,学习到了许多。经过培训,我知道了党的发展历程,党的宗旨,党的权力与义务认真学习了马列主义,使我受益匪浅,更使我知道了,我应该加强党性修养,端正自己的入党动机,从自己做起,以身作则。同时,我还是班级中的学习委员,所以我更是时刻注意自己的言行举止,为同学们树立榜样,起到带头模范作用。

二、学习上勤奋刻苦、从不懈怠

在日常的学习生活中,我开始为自己明确方向,大学三年的时间是很宝贵的,我不能浪费一点一滴。所以我一直把学习放在大学生活的第一位,无论是在什么时候,学习始终是大学生活的主旋律。我们的人生就好像是一个建造高楼大厦的过程,知识就是地基;基础没打好,楼房再漂亮也只不过是豆渣工程,它经不起日晒雨淋。相反,如果地基足够牢固,那么不管经过几次改建与重修,人生的大厦都始终能够屹立不倒、宏伟依旧。

对于专业课,我认为必须要学好,毕竟掌握专业知识对于你的成绩好坏有着非常重要的衡量标准,但作为一个想要全面平衡的我来说,我不会仅满足于专业的知识,我努力学好每一科的课程,在课余的时间,去学习英语,尽管英语基础不好,但我还是坚持每天去做阅读、听听力。学习英语让我有了压力。但是有压力才会有动力。正是这种对于学习的热情与肯定,我在大学的第一个学年就取得了本专业第一的好成绩,这使我又惊又喜。从老师的认可与同学的称赞中我认识到作为一名学生,学习是最重要的任务,没有人一下子就可以取得优秀的成绩,这些都需要每天的坚持和努力。在接下来的学习中,我会继续努力,养成自主学习的好习惯。

三、积极参加社会实践活动,培养兴趣爱好

在高中的时候,由于学习成绩不理想,就去学习了打击乐器,成为了一名艺考生。于是来到大学以后,参加了牡丹江好声音这个活动;在之后的学习生活中,还参加过很多的活动,唱过歌,跳过舞,还表演过小品,学习的东西还跟美术沾边,也算多才多艺了。这都是我参加过的活动,还有幕后的工作人员,报节目、通知演员、成绩记录这些事情也都有做过。并在自己升到大二的这个暑假里,去我们当地的一家广告喷绘公司实习,在为期一个月的实习生活中,我将自己在大一学习到的PS平面设计专业知识操作在实际操作中发挥得淋漓尽致,积累了十分珍贵的实践经验。

在日常的学习生活之余,我积极的参加了一些社会实践活动,培养了一些自己喜欢的兴趣爱好,为自己积累一些阅历,并体验到活动的乐趣,我认为我的大一是充实的,是丰富多彩的。

四、积极参与班级与社团的工作

社团是大学生涯重要的组成部分,它是培养人际关系与工作能力的重要途径。作为我们班级的学委,我加入了系学生会学习部。在这一年的时间里,我认真仔细的处理了我学习部的工作,按时提交并统计班级的出勤状况,在每月下旬进行班级的德育测评,与其他各个部门相互协作,检查出勤人数等。又在大一下半学期,加入了校学生会的学生自律监督委员会,经过一年的锻炼,我认识了许多同学,扩大了自己的人脉圈,在各个学院都有认识的同学、朋友,相处,就应该在和睦相处的同时,多一点宽容;多一份理解;多一份关怀。我真诚地对待每位同学,与班级同学相处融洽,获得了他们的尊重与认可。

我的办事、工作能力也大幅度提高,也正是因为办事有效率,够认真,从而也被老师们所认可。

在开学的时候,我有幸被得到了班级同学的信任,被选为班级的学习委员,参与到了班级的组织与建设当中。成为班干部的我感受到了班级强烈的责任感。我积极参与班级的组织工作,主动与同学交流,虚心向老师请教,热心帮助有困惑的同学。在此之后又成为了班级的教学信息员,我认真且公正的对老师的教学方法进行了反馈意见,并结合同学们提出的意见及建议进行了填写,一丝不苟的态度和严谨的做法获得了老师们以及上届站长的认可。最终,使我获得了“优秀学生教学信息员”称号的荣誉证书,并成为了这一届的动画学院信息站站长。

五、知行合一,不忘初心

我一直记得,在我入学的时候,老师对我们说的那句:“北大也有枯萎的草,牡大也有挺拔的松。”我一直铭记在心。我当时希望自己有朝一日能够成为那颗挺拔的`松,现在我的想法仍然没有改变,我会一直为之努力。

“吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。”对于一个人的人生来说,最美好的回忆就是在你付出努力的一个个瞬间。我一定会不断地鞭策自己,时时给自己正能量,充分发挥自己的优点,反思改正自己的缺点,争取在激烈的竞争环境中把握自己,成就梦想。只有立足于今天,才能在今后的学习、工作和生活中,不断完善自己,提高自己。现在的成绩只是对于自己一直以来努力坚持的认可,但是只有将这一时的成功放在自我激励的位置上,才能取得以后生活中更长久的成功。同时,时时告诫自己不骄不躁,始终以乐观向上的态度朝着目标奋斗下去。

回顾过去的这一年大学时光,我做的以及我所取得的这些成绩并不一定是最出色的,但是我会一直努力散发出属于自己的光彩,在剩余两年的大学时光里,我会好好珍惜作为大学生的每一分每一秒,超越自己。

大学是人生中的一段重要历程,是我们人生中的一笔财富。一路走来,那些经历,那些荣誉都在不断的促进自己成长,感谢它们。无论何时,我都记着任何荣誉都不是成功,而是对成长的肯定,是成长过程中良好的助推力。在此,我真心诚意的申请国家奖学金,并且希望能够获得这个珍贵的荣誉,这对我将会是一种莫大的鼓励与承认,也会激励我更加奋发向上。

先进班集体主要事迹精选篇14

__,建筑工程学院建筑学171班。是一名中共预备党员。入学以来一直担任建筑工程学院建筑171班副班长一职,曾任建筑工程学院BIM工作室干事,项目部部长,在工作室内部进行建筑创新技术BIM技术与Revit软件技能培训授课。曾任TL建筑创新综合工作室干事,参与了面向学院开展的创新技术软件技能分享会的筹备工作。

创新的基础是知识

学习上,__同学做到脚踏实地,刻苦学习,从不松懈,成绩十分优异,连续四年专业排名第一,并获得大连市政府奖学金,大连大学一等奖学金及“三好学生”称号,是同学们的学习模范。在校期间,通过英语四六级考试,通过全国计算机等级考试二级MSoffice高级应用考试及获得普通话水平测试二级甲等水平证书。在学好课本知识的同时,__同学还经常参加各类专业创新性竞赛,培养自身创新性意识,通过了解行业尖端技术,不断提高自己的创新能力。大一时参加第三届全国建设类院校施工技术应用技能大赛并获得本科组个人三等奖,与团队一同参加2018创青春辽宁省大学生创业大赛以“铭拓尚为(大连)科技发展有限公司”项目并作为路演演讲者参与最后项目答辩并获得省级银奖。另外参与了全国高等院校第三届“绿色建筑设计”技能大赛及2019“九寨有美杯”创新设计竞赛,在专业学习与技术创新方面,团队协作能力取得突出成就。同时,在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛大连大学选拔赛中获得三等奖、大连大学计算机技能大赛中获得二等奖。

创新的源泉是思维

除此以外,__同学积极参加“大学生创新创业训练计划”,跟随老师参与各科研课题,她思维敏越,看待问题的角度独特,有很强的创新性意识与思维,对待工作认真负责。在“优享空间文化创意有限公司”创业项目获省级优秀结题,同期跟随老师到大连市瓜皮岛广鹿岛完成“大连海岛渔村既有住居绿色转型策略研究”项目实地调研。大四研究生备考期间,参与“人口老龄化背景下老旧小区适老化改造”省级项目,并负责撰写《大连市山地住宅老旧小区户外空间人性化改造设计策略研究——以春园里小区为例》论文。

创新的动力是服务社会

在社会创新实践中,__同学深刻认识到不但要认真学习课本知识,还要关注社会发展现状,及提高自身的创新实践能力,因此积极利用寒暑假积极参与社会实践,自行安排实习工作。在高中阶段,在JA中国(青少年创业教育公益组织)的帮助下,与同学创建了佛山市澳莱文化传播有限公司及澳莱投资有限公司,并在其中策划及法务工作,培养了创新和实际结合的方式方法,锻炼了在实际生活中运用自己的创新思维,从而改变生产生活效率的能力。大三大四时,在有一定的专业知识储备的基础下,接受私人委托完成绿岛湖涟岸商品房及千灯墅别墅室内方案设计项目,古建筑修缮及改造项目,主要负责方案概念设计及三维模型制作渲染,结合专业知识、电子测绘技术及BIM技术,锻炼了在现实条件的`制约下发挥创新思维的能力。另外在建筑设计事务所实习期间,接触行业前沿BIM设计软件ArchiCAD(欧洲BIM设计软件体系,国内仅少数公司使用),跟随学习建筑参数化设计grasshopper并运用该技术参与窑洞民宿立面设计、“小隐”乡村图书馆及咖啡厅概念方案设计及银矿湾酒店室内改造项目客房部分整体室内方案设计。

大学的4年生涯让其深刻的认识到创新与生活息息相关,没有创新就没有推动事物发展的动力,但专业知识也同样重要,创新思维仿佛统帅,个人素养仿佛士兵,只有兵将一体,才能在生活中大放异彩;她深切地明白社会所需的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和完善的知识结构,所以在加强专业学习的同时,还要扩展自己的课外知识。只有牢固基础才可以有更多的创新。在一次次的实习过程中,__同学的做事风格更为沉稳踏实,专业能力更为精进,为日后的更多创新打下良好的基础。

先进班集体主要事迹精选篇15

__学校初二一班是中学的一个普通班级,在两年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、学校、班级、他人的欢乐,帮忙他人奉献社会,意在服务于学校,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自我的爱心,对学校投入自我的热情,爱自我的学校,爱自我的班级,爱自我的教师,爱自我的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

学校组织学生学习、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越教师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自我的爱心,仅有学生从思想上认识到要为社会尽自我的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

二、保护学校环境,成立天使之翼爱心社团

学校,是我们学习工作的重要场所。学校环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活,学雷锋先进团体事迹每当跨入学校大门,步入教室时,我们就好像走进自我的另一个家。我们在那里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的`一分子。我们的学校美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。学校环境是一个学校礼貌程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,礼貌地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给学校拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

三、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

我班学生住宿生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击史地会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。构成良好的学习风气,团结互助,使我们的班团体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班团体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断提高,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。

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