2024争做新时代好少年主要事迹

在“3.5”学雷锋纪念日来临之际，各中小学极开展文明礼仪学习活动，弘扬中华传统美德，增强学生的文明礼貌意识。以下是小编为大家收集的关于争做新时代好少年主要事迹的相关内容，供大家参考!

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇1

刘雨馨还是是一位充满创新激情的少年，她对科技发展充满好奇心，时刻追逐着技术的前沿。在学校举办的科技创新活动中，她总是挑战自我，大胆尝试各种新点子。尤其引人注目的是，她精心制作的微视频《我在互联网时代快乐成长》在2023年获得了网络素养专项作品广东省三等奖。这部作品不仅展现了她对科技的深刻理解，还生动传达了她对快速发展的互联网时代的独特见解。

目前，刘雨馨同学正带领团队投入2023年佛山市中小学生跨学科融合创新研究课题的工作。她不仅在其中展现了团队合作的领导力，更通过研究课题的深度参与，为科技创新贡献了自己的智慧。刘雨馨同学以她的创新精神和实际行动，为追逐科技发展的征程增添了一抹鲜艳的色彩。

在生活中，刘雨馨尊老爱幼，孝敬父母，她深知家庭是社会的基石，亲情是世间最珍贵的财富。她坚持用行动去孝顺父母，关心长辈，为家人营造一个温馨的家庭氛围。在她的影响下，家庭成员之间的关系更加和睦，充满着欢声笑语。

在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，帮助爸爸妈妈做家务。她是妈妈的贴心小棉袄，养成了自己的事情自己做的好习惯。每天放学回家，自己认真完成作业，不用父母操心。平时，看见爸爸妈妈们的朋友，会主动地和他们打招呼，问候他们的近况。进出小区时，会主动为其他邻居推着门，让他们先进出，彰显她的细致体贴。而她在日常开销上极为节俭，不乱花钱，还会将一些小了但仍然很好的衣物等物品，放到小区的捐赠箱里，帮助有需要的人。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇2

吴__，女，十六岁，现就读于河北祖冲之中学。她是一名光荣的共青团员，在班级中担任班长，学习委员等职位。

一、勤奋好学，积极进取，屡获殊荣

她以县级第一名的成绩考入河北祖冲之中学尖子班。作为一名班长，她积极地完成班主任布置的各项工作，成为老师与同学沟通的桥梁，班级中形成了团结友爱，互帮互助的氛围，500班也多次获得“卫生标兵班”“优秀班集体”的称号。她也因此荣获“市级班干部”“优秀学生会干部”等多项荣誉。

二、曙光蒸腾，爱党爱国，上下求索

吴__于2015年光荣地加入了中国共产主义青年团，并在2017年担任团支书一职。在2016年第十三届“全国青少年爱国读书教育”活动中荣获国家级一等奖。在2017年“百年追梦，全面小康”演讲比赛中获得县级一等奖，市级二等奖。2019年，在建国七十周年之际，她还参加“回望祖国征程”的演讲比赛，荣获省级一等奖。

三、且歌且行，乐于奉献，投身公益

新冠疫情当前，虽然她无法像白衣战士一样，奔赴抗疫一线，但是作为青年学生，她主动请缨成为志愿者，在课余时间，在网络上传播正确的防疫知识，帮助社区工作人员减轻工作重担。在涞水县举行的“抗疫先进事迹报告会”中，她代表全体青年学生发言，向英雄致敬。复课后在班级中，为保证每位同学的身体健康，她每天比同学们提前二十分钟进班，进行日常消毒通风工作，同学们陆续到来时，她准备好体温枪测量并记录体温。吴__用她的实际行动为打赢这场抗疫防控保卫战加油助威!在我县创城之际，她积极参加创城知识宣传活动，成为捡拾垃圾志愿者，清洁美化县城。吴__还利用节假日去敬老院为老人打扫卫生、宣传法律知识、疫情期间为老人科普防疫知识。在2019年的国家宪法日，吴__同学还参加“学宪法，讲宪法”演讲比赛。并荣获县级一等奖，市级二等奖。同年，她也被选为“涞水县安全文明之星”。兴趣广泛，博采众长，求知若渴

吴__在舞蹈，绘画，书法，演讲，朗诵等多个领域表现出色。舞蹈：舞蹈考级已过玖级，学习长达七年之久。从小学开始，她在舞蹈表演中多次担任领舞，表现出色。2017年在涞水县“万荣杯”舞蹈大赛中，荣获县级二等奖。

演讲朗诵：2016年她参加的“国防教育国旗下讲话”被评为县级优秀奖，同年她在“传承中华文化，共筑精神家园”演讲比赛中荣获县级一等奖，市级二等奖。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇3

郝思嘉，有强烈的集体意识和责任感，品行兼优。作为八年级二班班长和校学生会宣传部成员，坚持以身作则，率先垂范。她有良好的学习习惯，成绩优异，曾摘得年级第一的桂冠。她有广泛的兴趣爱好，身心健康。

学过民族舞和拉丁舞，钢琴和琵琶，也学过吹单簧管，其中，她的钢琴已考过十级;她喜欢书画，学过硬笔书法和国画。入学以来她获得了多项荣誉，获得过一次校级、三次区级和三次市级优秀学生的称号。也获得过区级新时代好少年称

号;在年级大会和开学典礼上，她同样作为学生代表发言。也曾获得过十佳中学生的荣誉称号。她会珍惜已经取得的荣誉，心怀敬畏和感恩，保持谦虚和拼搏，脚踏实地，不畏艰难，继续前行。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇4

陈镜如，现任班班长、物理课代表职务。座右铭是：愿望只是美丽的梦想，而行动才是教官过时的雨水。所以，在生活和学习中，我一直都用自己的行动来证明我是一个优秀的中学生，出色的班干部。

曾多次获得区级优秀学生，区级文明学生等称号。学习之余，我的爱好广泛，多次获参加国标舞比赛，并多次获奖。我是学校篮球队的队员，参加区级比赛并获得区级第三名的好成绩。我是一个平凡的中学生，生活在万象更新的新时代，在老师和同学们的帮助和支持下，我会用优异的成绩，自信的态度和蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇5

杜依华 女，汉族，2010年5月生，共青团员，甘肃省会宁县韩家集镇初级中学七年级学生。2021年1月，她的习作《我的航天梦》在《军事文摘·科学少年》航天科普杂志发表。

2021年7月，由中国载人航天工程办公室指导，中国航天基金会主办的“青春与星空对话”中西部青少年与载人航天面对面活动中，她的习作《给航天员的一封信》、航天绘画《我心目中的空间站·天宫家园》顺利入选。杜依华把她的所见所闻分享给了同学们，接力传承青春与星空的对话，在她的影响带领下，全校掀起了航天科技热。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇6

潘__，__中心学校四(1)班学生。他学习勤奋，成绩优秀;工作负责，是老师的得力助手;他尊敬师长，孝老爱亲，是礼貌懂事的孩子;热心公益活动，兴趣爱好广泛，德、智、体、美、劳全面发展。他身上处处散发着“新时代好少年”的芬芳，因此得到全校师生的好评。

一、勤奋学习，是个成绩优秀的好少年

他虚心好学，勤奋刻苦，有良好的学习习惯：坚持做到课前认真预习，课上认真思考、专心听讲，课后及时复习，一丝不苟地完成作业。在学习中他对自己要求总是那么严格，他每天围着老师转，遇到不懂总是追着老师问，有一股不弄清楚绝不罢休的劲儿。功夫不负有心人，通过他日复一日、坚持不懈地努力，他语、数、英各门功课成绩优异，名列年级前茅。

二、工作尽职，是个认真负责的好少年

一年级到现在，他一直担任班长。他热爱班集体，在各方面起模范带头作用。主动承担检查卫生、带读、出板报等工作。每天的早读课，他主动站上讲台，检查同学们的仪容仪表，带领全班同学读书，维持班级纪律，安排得井井有条。班里接到出版墙报任务时，他总是主动出来协助版报组安排分工、设计、出版，直到完成任务。经常主动帮助劳动委员、生活委员检查卫生。在他心里，班里的事就是自己的事，他认真、尽职的工作态度，赢得老师同学们的称赞，多次被学校评为优秀班干部。

三、热心公益活动，是个助人为乐的好少年

作为班长，他主动带领班上的同学参与学雷锋活动，打扫校园周边的公共区，主动捡起校园里的生活垃圾，经常参加学校组织的公益活动。每到重阳节，他都主动报名参加学校组织的“为老人送温暖”活动。

四、兴趣爱好广泛，是个全面发展的好少年

除努力学好文化科之外，他还喜欢课外阅读、绘画、书法、体育等。积极参加学校开设的兴趣小组活动，在活动中表现突出。学校的读书长廊总少不了他的身影，本学期他被评为学校“阅读标兵”，还荣获校级书法比赛中一等奖。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇7

我叫__，是__小学四(5)班的学生。在校我是个尊敬师长、积极向上的好学生;在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。

每次遇见长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是逗她开心地玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中;有好吃的，我总是先给爸爸妈妈吃，再自己吃;有时一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面;休息天有空还会帮忙打扫卫生。出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。

今年暑假，爸爸、妈妈在外地培训，家里只剩下我和姥姥。姥姥下楼时不慎摔坏了腿，这可把我急坏了，本来姥姥照顾我，现在成了我照顾姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定会很饿，我沉思了一会儿，准备为她做饭，虽然我做的米饭不是很好，但是经过我的努力，姥姥还是吃到了我第一次做的饭，心里有说不出的感动。看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要伺候好姥姥。让爸爸妈妈回来，对我刮目相看。这样，每天我不但要多做一些力所能及的家务，还要在学习上更加自觉主动，真正让亲人们放心。

我的爸爸，妈妈平时工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对长辈的那份孝心.虽说平时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

总之，我没有太过感人的孝敬事迹，只是努力做好生活中的点滴琐事。“百善孝为先”，尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族传统的美德。我一定会坚持做一个合格的小学生!

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇8

美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内，美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如，小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的，从没有想过别人。真是惭愧，惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。在家里，在学校，她都是一个好孩子。在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人民才更重要。中华美德，是最进近几年我们很多人都丢失的东西，让我们一起把它找回来吧!

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇9

小梅，是永安完小四年级卫生委员。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时，就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课，很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，她都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇10

一、学习刻苦，成绩优异

品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一直保持在年级前列。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。在认真学好课本知识的同时，大量涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作能力，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。

二、积极向上，乐于奉献

在生活中，她积极向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费;孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。

“帮助别人，快乐自己”是她的座右铭。只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。她热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，她总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。

她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。她富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自己的一点零花钱去帮助他们。班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，只有年迈的奶奶抚养她，因此她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓励她开心生活，安心学习。她热情开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜欢与她交往。

三、品德优良，以身作则

她尽自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重师长，友爱同学，热爱祖国”。因此，她小学四年便年年被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”、“道德标兵”等荣誉称号。作为班长，她团结同学，乐于助人，表现出良好的综合素质，成为班主任的得力助手和同学们拥护的学生干部，在日常学习生活中，她积极为老师分忧，为同学服务。每次，总是早来晚走，班长工作做得尽职尽责。组织同学打扫卫生，自主安排各项班务活动，出色完成学校和班主任老师布置的各项任务，俨然一个“小大人”，带领伙伴们自由、快乐地学习。在学校开展的各项活动中她团结同学一道为班级争得荣誉，使五年二班成为学校公认的“班风正、学风浓”的班级，在学校各类活动中屡屡获奖。

四、兴趣广泛，多才多艺

她同学不仅学习成绩优秀，还有广泛的爱好。由于她较小接受县少年宫美术特长生培训，因此绘画方面有特长，经常参加县教育局组织的美术大赛，均获得较好名次。每次班级出黑板报时，她就积极主动设计版面、刊头，努力为班级争光。她有较好的朗读和表演能力，是校舞蹈队队员，在去年县文艺汇演节目《阳光少年》获县二等奖。她还喜欢各种体育运动，在学校组织的阳光体育活动中，她参加了跑步、跳绳、打羽毛球、乒乓球等比赛中都有获奖。

五、勤劳体贴，独立性强

她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为学生不干家务的借口。在家里，经常帮助父母做一些力所能及的家务活：煮饭、洗碗、收拾餐桌、扫地、洗衣服。做到自己的事情自己做，从不让父母操心。去年第一次参加学校组织的秋季野炊活动，因为她平时生活自理能力较强，所以她安排班上的同学分好小组，带好野炊工具，交代好主意事项，顺利完成了这次野外实践活动。大家都夸她有很强的野外生存能力和实践操作能力。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深的邻里的喜爱。

“做一个新世纪的十好学生”一直以来都是他努力的方向和目标，她正一步步朝这个目标在前进，在努力，在奋斗。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇11

文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学小希。

她主动交流沟通，在家做父母的开心果。

父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把小希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心他们，是个“小大人”。小希的爷爷家在农村，每天一放学小希做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，小希都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，小希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了小希的人都说，这孩子真懂事!

她主动承担责任，在校做老师的小帮手。

小希同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为她的学习打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给小希去做，老师都很放心。她常说：“当班干部就是为同学们服务的。”小希同学不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了“帮困小组”。小希在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。

她主动履行义务，在社会做爱心的小使者。

小希不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时，她会主动制止;看到地上有垃圾时，她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次，一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边，小希走过去，把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的举动，非常不好意思。作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小，但她关心公益，深切同情社会中需要帮助的人。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇12

最近，我的父母休年假，准备带我去我的家乡。我很高兴，因为我们已经三四年没有回到消息，我特别高兴，同时，也有一点担心，高兴我可以找到叔叔的孩子玩，担心记得几年前回家到处都是泥，尤其是下雨，不能出门！

几年前，我的家乡特别穷，只能基本上解决食物和衣服，至于什么大鱼和肉，都是奢侈的`想法。由于交通不便，人们不知道外面的世界是什么样子，特别封闭，每次车不能进入村子，只能走进村子，因为房子破旧，蚊子太多，每天晚上睡不好。

儿子，你在想什么？我父亲把我从记忆中拉了回来，说我到了车站。我打开窗户向外看。它仍然是我原来的家乡。变化太大了。笔直宽阔的柏油路直接通向村庄。这个村庄也是一排排美丽的两层楼。在阳光下，它特别温暖。

就在我眼花缭乱的时候，我们来到了我叔叔的家。我叔叔的家也是一栋两层楼的建筑。院子里铺着瓷砖，看起来很干净整洁。当我进入大楼时，我看到我叔叔的房间比我的房间大得多。我特别羡慕。我叔叔说，近年来党的政策很好，为农民创造了很多机会，这不仅解决了就业问题，也让人们过上了幸福的生活。现在他们可以在家上网，种植的庄稼足不出户就能卖出去。叔叔顿了顿，然后说，我每天都去活动室打乒乓球，锻炼身体。这是我以前想都不敢想的日子。

这时，弟弟打开电脑，唱着承前启后的领路人，带领我们进入新时代……在优美的旋律中，我们家有说有笑，这是我心中的新时代！

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇13

今天，我阅读了新时代好青少年的学习宣传活动，在学习、生活、社会活动等领域表现突出。

他们勤学善思，文明守礼，自立自强，友好互助，是我们每个人都值得学习的好榜样。因此，我们应该学习他们的精神风貌，乐于助人，勤于思考，勤于学习，爱党爱国，孝老爱亲，保护环境。

他们十个新时代的好青少年有很多共同点，比如乐于助人勤学善思。他们的行为生动感人，我也感动了，感受到了很多道理。

然而，最让我感动的是孝老爱亲的小主人。郑小淇姐姐是阳西县程村学校的一名姐姐。郑小淇姐姐从出生起就被亲生父母遗弃，但她很幸运，因为她遇到了她的养父郑兴尚家人的爱情收养。然而，郑小淇九岁时养父瘫痪，养母离开，奶奶病不起，.她不得不承担照顾家庭的重任。在努力学习的同时，郑小淇照顾养父一家。年纪轻轻就要承担这样的重任，这是普通人无法想象的。随后，奶奶病逝，小淇只能依靠养父。20__年，郑小淇的亲生父母来认亲，希望郑小淇能回到亲生父母身边，但她拒绝了，因为养父一家对她很好。生活的压力促使郑小淇学习越来越努力，照顾养父。近年来，她获得了许多荣誉。今年，她被广东省评为新时代好青年。

郑小淇，新时代的好男孩，不仅学习成绩好，而且懂事。面对幸福的生活和艰辛，她选择了艰辛，知道如何报答自己的好意，永不放弃瘫痪在床的养父。在得到社会的爱和帮助后，她将决定努力学习，回报社会。

这些感人的事迹让我奋发向上。因此，我决心将来做一个像郑小淇这样的好男孩，乐于助人，勤学善思，孝老爱亲，以涌泉相报。

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇14

人们常说，我们是祖国的花朵，是新时代的青少年。他强调，我们应该从小努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。

我们是小学生，阅读是我们自己的职责。周恩来总理目睹了中国人民的欺凌，从小就树立了为中国的崛起而学习的愿望。那么我们呢？你为什么要再读一遍呢？虽然我还是一名小学生，但我也有志向成为一个对社会有用的人，一个有道德和知识的人。

做一个有道德的人，一定要有社会公德。热爱祖国，服务人民，倡导科学，努力工作，团结互助，诚实守信，守法。这些都是我国的社会公德和传统美德。我们是新时代的少先队员，需要传递时代的接力棒；我们是未来的希望，承担着沉重的责任。所以要从小事做起，从身边的点点滴滴做起。在家里，我会给疲惫的父母端上一杯热水；在街上，我会弯腰捡地上的垃圾；在公交车上，我会主动让座给老人；在学校，我会帮助学生解决问题。开学之初，我还参加了为山区学校筹款的公益活动。在这些活动中，我知道帮助别人是幸福的基础，学会了坚持就是胜利；在这些活动中，我意识到道德的意义，即爱，付出，即使它很小，但味道很甜。

要成为一个有知识的人，你必须热爱学习。在学习方面，我从不懈怠，课前独立预览，课堂上集中听讲，课后认真完成老师分配的家庭作业。我喜欢读课外书籍，我可以从课外书籍中看到一个更广阔的世界，因为我知道现在是一个知识社会。只有掌握更多的知识，我们才能有一个新的出路，为社会和人民做出更多的贡献。

学生们，让我们努力成为新时代的好青少年，随时严格要求自己，遵守小学生的规则和行为准则。信仰与美，努力工作，共同建设强大的地图，让我们记住新时代的金华精神，用我们的实际行动，创造一个文明和谐的社会！

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇15

__同学积极上进，锐意进取，从不骄傲，从不放松对知识的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本，以扩充自己的知识面，开阔自己的视野，他相信多学一点知识，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的兴趣爱好，经常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选，并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的热爱和负责，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参加了学生会，在担任干事期间，他都是很努力的去工作，学生会在他们的共同努力下，成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题，但俗话说成功是失败之母，他凭借坚定的信念，努力寻求解决问题的方法，最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结，锻炼，成长，把每一次错误都当作宝贵的经验，这些经验让他的专业素质得到了提升，让他更加成熟，经验丰富，生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节决定成败，平凡同样孕育着伟大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。

在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过__镇__村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。

人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。回首昨天，应该是问心无愧的;面对今天，应该是倍加珍惜的;展望明天，应该是信心百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇16

丁艳同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

丁艳同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

丁艳同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(1)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!丁艳同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!

2024争做新时代好少年主要事迹精选篇17

__同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。，此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，__像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

__的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!