中国新时代好少年事迹范文

| 舒淇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面小编为大家带来中国新时代好少年事迹范文,欢迎大家参考阅读,希望能够帮助到大家!

中国新时代好少年事迹范文

中国新时代好少年事迹范文篇1

我叫小婷,今年12岁,是中宁县第二中学七(3)班学习委员。

我出生在农村家庭,从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。

每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。有一天刮大风,操场上是尘土飞扬,干枯的树枝刮落了,偶尔飞出一个垃圾袋,连垃圾桶都刮倒了,看到这些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我,乐于助人是我的一大特点。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。

二、老师眼中的我——尽职尽责,爱好广泛。

作为班干部,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

三、家长眼中的我——热爱劳动,懂得感恩。

在家中,我是一个好孩子,经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。有一次,奶奶上街去买菜,我起床后,见屋里乱七八糟的,我便主动开始了大扫除,该撤的撤,该拿的拿,这干完了还有那,当时,我还真想放弃,可仔细一想,这毕竟是我的`家呀,不行,我一定要干完,让奶奶清闲一些。为了这个信念,我坚持了下去,当奶奶推开门的一瞬间,被眼前的一幕惊呆了,一尘不染的地板,窗明几净的房间,奶奶夸我长大了,我高兴极了。

我虽然是家中的宝贝,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子,有时我主动为奶奶打来洗脚水,帮奶奶洗脚。

在社会上,我时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名合格的学生,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,我主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时我心里美滋滋的。还有一次,我们一家到中宁百隆商场,爸爸被新颖的手机吸引了,我无聊的绕来绕去,无意间我绕到卖玩具的地方,我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管。可看着它那样,让我觉得它可爱又可怜,于是,我伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,我随声应和着,心里真快乐。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

中国新时代好少年事迹范文篇2

我叫小云,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的'给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

中国新时代好少年事迹范文篇3

在同学中,小垚是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。四年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交代的任务,她总是有条不紊的做到最好,处处以身作则,为同学树立好的榜样。上课认真听讲,认真完成作业的同时还积极与班级成员一起出黑板报,热心参加班级和学校组织的各项活动,认真负责的态度获得老师们的一致好评。她不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,她总是不厌其烦、耐心细致的讲解,在她的帮助下,班上的几名差生有了明显的进步。

说起孝心事迹那可是有很多。因为爸爸妈妈工作很辛苦,她回家尽量不让爸爸妈妈操心,晚上会一起分享学校的快乐事情,她会用自己的方式让他们感到快乐感到幸福。最让她有成就感的是爷爷不会用智能手机,但是看别人整天拿着手机嘻嘻哈哈笑的很开心,知道爷爷也很想有一个能上网娱乐的手机,又怕自己不会用更不舍得花钱,于是小垚偷偷用自己的.压岁钱给爷爷买了个智能手机,还“骗”爷爷说这个手机是自己抽奖得来的,爷爷听了就不会说她乱花钱也不会不舍得用,因为爸爸说生活有时候需要善意的欺骗。然后小垚还从最基本的开机关机开始教爷爷,老人的记性不是很好,学起来也很费劲,每一个步骤都要学很长时间,经过小垚的耐心指导和爷爷的刻苦学习,现在的爷爷也是每天都乐呵呵的。

这就是她,一个全面发展,尊重老师,团结同学,乐观向上的新时代好少年。勤奋学习,积极向上,脚踏实地,认认真真的做好每一件事,只有这样才能更好的孝顺自己的长辈,长大了才能为国家出一份力尽一份责。

中国新时代好少年事迹范文篇4

小于,女,水师中学七年一班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是小于留给每个师生的印象。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。

一、学生勤奋,关心集体。

她上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。她对待自己的学习能严格要求,精益求精,认真完成各科作业;平时能利用课外时间广泛阅读,大量积累,扩大知识面,补充营养,学习成绩一直名列前茅。她是班上的语文课代表,她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她会经常参加班级和学校组织的一些活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。她对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。作为班干部,努力做好老师的`小助手,同学们的好朋友。

二、孝敬父母,尊重师长。

在家,她尊敬父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。在校,她也是老师的好帮手,经常帮老师做事,分担老师的重任。她做的并不是很伟大的事,只是平常的小事。但正是这平凡的小事,彰显了小于同学有一颗金子般的心灵。

三、关心社会,奉献爱心

老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生,作为团员,积极参与各种社会活动,在假期中,到孤寡老人家里慰问,进行义务劳动,得到老人好评。

四、曾获得主要奖励

优秀学生干部,“勤俭节约”好少年称号,绘画大赛优秀奖,校硬笔书法比赛一等奖,校作文大赛一等奖。她就是这样一个极普通却又不平凡的女孩,用自信书写着自己的青春。

中国新时代好少年事迹范文篇5

小楠品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,是一位全面发展的好少年。他连续被评为三好学生、优秀学生班干部,并获得江阴市2021年度“红领巾奖章”二星章,在参加全国第四届“曹灿杯”青少年朗诵大赛中荣获江阴赛区“三等奖”,还代表学校参加过江阴市大中小学生“诵读学传”大赛。

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当,他作为新时代好少年立足于当下,努力学习科学文化知识,化为行动,以充实自己,为祖国未来的发展贡献自己的一份力量。他牢记《中小学守则》第一条:爱党爱国爱人民。曾被邀参加乡镇组织的“红心向党迎百年”活动,用自己的.真情演绎红色革命故事,向英勇的先烈们致敬。

团结就是力量。作为一名班干部,他团结同学,为班级荣誉努力,共同学习,共同进步,是老师得力的小助手,帮老师一起分忧解难。课上认真听讲积极回答问题,课下帮助学习有困难的同学。

百善孝为先,敬老爱幼是中华民族优秀传统美德。他每年主动参加重阳节“走进敬老院献爱心”活动。在家里,父母吩咐的任务他从不拖延,很好的完成力所能及的家务,妈妈总是表扬他是最勤快的孩子,是她得力的小助手。

他诚实守信,遵守社会公德,热心公益事业。他有爱心,郑州洪灾时,特大洪水冲垮了许多人的家园,他们无家可归,缺衣少食,由于年龄太小无法加入志愿者队伍,只能尽自己微薄的力量和家人整理出一部分衣物捐献灾区,他义无反顾从自己的储蓄罐拿出零花钱为灾区捐献一份爱心,整理自己心爱的图书等并写上爱心标签语句,他说要把爱心传递下去。

他坚持练习硬笔书法,热爱阅读书籍,无论是历史文学,还是经典名著,他都喜欢看。至今看过的书籍有《兔子坡》《山海经》《昆虫记》《水浒传》《格林童话》《三国演义》《西游记》以及一些儿童文学名著等,在书籍的海洋里邀游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

一份耕耘一份收获,学习生活成长的路是漫长的,但他懂得不经历风雨,怎能见彩虹,用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画!

中国新时代好少年事迹范文篇6

记得我第一次拿奖是在一年级,那时,我还小,不懂事,由于期末考试取得优异的成绩,被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学,就跑出校园,脚下像踩着一股风,我马上就到了家,我急忙把奖状给妈妈看,妈妈看了莞尔一笑:“儿子,你真棒!加油哦,争取以后都能拿到“三好学生”,也给老妈争光。”我不假思索地用力地点了点头。从此以后我变得更加努力学习,时不时还会得到老师的表扬,学习的'劲儿就别提多高了。每当学习稍微有点儿松懈的时候,我总会想起妈妈的嘱咐和老师的期望,又不知道从哪儿来的一股劲,又使我拼命学习了。

时间过得飞快,一眨眼就到了三年级。班主任也换了,也有新同学了。我热情地跟他们打招呼,不过几个星期,我们就成了铁哥们。但是我平时和他们嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了课堂,我就收起心情,专心投入到学习中去了。老师上课提问题,我总是第一个举手,从而使知识在我的脑子里更顽固。

我在课余生活中爱看书,遇到好的事情总喜欢写下来,等到自己烦恼的时候,拿出来看看,心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高,参加了许多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上,我的一篇“想当老师的我”因写作优秀,言辞优美,被报社选中,刊登在衢州晚报上,从那次起,我便成了大家的偶像,一个个对我毕恭毕敬的,逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好,我在其他领域的地位也是不可动容的。比如数学,在平时的测验中我都是第一,大家绞尽脑汁都想不出来的题目,我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样,基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好,要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。

中国新时代好少年事迹范文篇7

小萱是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,更是同学们的好朋友。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,诚实守信,遵守公德,展现了新时代好少年乐观进取、向上向善的亮丽风采。

小萱是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。她是老师的小帮手,老师交给的任务都能认认真真地完成,帮助老师管理班级纪律,收发作业等。每当老师需要同学协助完成工作时,总会有她的身影。生活中,她总是充满爱心,主动帮助父母做一些力所能及的事。她会帮爸爸妈妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的辛苦。比如摆摆桌椅、收拾餐具、扫地洗碗等。

伴随着时代的发展,为了长大后能够适应时代发展的要求,小萱从小严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,积极用脑,大胆发言,有不懂的地方积极向老师请教。课后认真复习,完成作业。为了丰富视野,扩展知识面,只要有时间她都坚持课外阅读,从童话故事到各大名著,睡前读书也成了她的必修课。

她是一个非常节俭,充满爱心的'女孩。她不挑吃穿,不搞攀比,衣着简单,大方得体。对待长辈,关爱孝顺,每每到了父母生日或是重要节日,都会用自己攒下的零花钱为父母准备小礼物。有次因为不想学琴有情绪,妈妈对她说:“这是你自己的选择,想学就要坚持,中途不可以放弃,这是你自己答应过的事情。”虽然那时候很小,但是听完妈妈的话她也意识到自己的问题,之后都是坚持每天练琴。

生活中人缘也挺好,她把每位同学都当作自己的好朋友,经常会帮助一些有困难的小朋友。有时候同学忘记带什么了,自己有的都会主动借给他们,下雨天忘记带伞也会邀请他们一起打伞。在家里经常会帮忙带着隔壁邻居家的小弟弟、小妹妹,牵着他们玩。遇到有困难需要资助的,也都会献上自己的一份小爱心。

她信守承诺,做事认真负责,为人处世以诚相待,是名副其实的“新时代好少年”。

中国新时代好少年事迹范文篇8

每当你像奔腾的黄河一样停下来;每当你站在丝绸般的长城上;每当你仰望壮丽的五星红旗,你的心是否像凶猛的洪水一样热情?你为自己是一个中国人感到骄傲吗?我们的祖先用聪明的智慧和勤奋的双手创造了伟大的中国文明和优秀的中国传统文化,并为世界贡献了无数的发明和创造。

幸福来自奋斗。没有艰辛,就不是真正的'奋斗。如果你不奋斗,你将一事无成。我们应该从自己做起,养成严格要求自己的好习惯,做一个德、智、体、美全面发展的好青少年。

作为青少年,我们应该敢于有梦想,从小树立崇高的抱负。雄心壮志是人生的航标。如果一个人想要取得一些成就,他必须有自己的抱负,敢于追求梦想和建立梦想。德国考古学家施里曼从小就对荷马史诗着迷,决心寻找特洛伊古城。尽管他经历了许多磨难和艰辛,但他总是勇往直前。40年后,他以不屈不挠的毅力和毅力找到了特洛伊城,人们认为它已经被战争摧毁了。

作为青少年,要努力学习,像海绵吸水一样学习知识。现在我们的主要任务是掌握文化知识,不仅要勤学书本知识,还要多学课外知识。知识就像浩瀚的大海,无边无际,永无止境,永无止境。持之以恒对我们的学习非常重要。荀子曾在《劝学篇》中写道:“坚持不懈,金石可镂;坚持不懈,烂木不折”,“十马十架,功在不舍”。

作为青少年,要热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要培养良好的道德品质,做一个有道德品质、有知识、有责任心的好青少年。我们现在是小树苗。我们必须养成习惯,吸收丰富的营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们肩负起复兴中国的重任,努力让祖国更加繁荣富强。

中国新时代好少年事迹范文篇9

别看她小,可是个小能人;她热爱学习、乐于助人、积极向上、热爱集体、爱好广泛、独立自信、是个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学校,小嫣自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,乐于助人。课堂上,她专心致志的听讲,生怕落下一个知识点儿;课后,她主动帮助老师去拿教具,当个任劳任怨的小跑腿;平常协助老师出黑板报、管理班级纪律,帮助同学解决生活和学习上的各种困难;在集体活动中协助老师维持秩序。事实证明,你有多努力就会有多幸运,因各方面表现优异,她先后被评为“优秀学生”、“优秀班干部”、荣获“红领巾奖章”。

小嫣活泼好动但又不失沉稳、冷静,待人真诚,爱好广泛;喜欢乐器,享受那美妙的音符从一个个小孔里调皮地飘出来;她陶醉于中国舞的柔美和拉丁舞动感,别看她胖,跳起舞来可是个灵活的小胖子;在画画方面也颇具天赋,多次获得同学们的赞赏和老师的认可。学校各种活动总少不了她的身影,曾荣获“树叶贴画一等奖”、“桥制作一等奖”、“小小舞蹈家”……

在生活中,她是一个独立、懂事的大姑娘,每天睡前都会整理好第二天要穿的衣服并有条不紊的叠放整齐;书包里的.每一件物品都从矮到高排着队儿;学习方面,她总能规划好自己的时间,独立完成作业;在家帮奶奶完成力所能及的家务活,奶奶干活累了,她学着电视里有模有样的按按肩膀、敲敲背……家里那些瓶瓶罐罐,她总能学着奶奶的样子收集好等着下次卖钱;虽然妈妈会给她一些零花钱,但她会存起来,从不乱花,因为她知道那是妈妈辛苦赚来的,来之不易,有时候也会学着妈妈的样子用零花钱去帮助需要帮助的人。

在社会上,她是一个奉行美德、乐于助人、富有爱心的好少年。从小在老师和父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人,并从一点一滴小事做起。她会在公交车上主动给有需要的人让座;看到垃圾随手捡起放入垃圾桶内;在社区里她总能团结比她大的、爱护比她小的,在她的带领下让社区里的小伙伴都能开心的在一起嬉闹玩耍,社区的老奶奶都夸她是个领导小能人。虽然她还稚嫩,但乐于助人、尊老爱幼的精神在她的心中生根、发芽……

积极践行社会主义核心价值观、尊师孝亲、勤学创新、自强励志、乐于助人、言行一致、诚实守信、做事认真负责、态度端正……这就是小嫣。虽然她也有不足之处,但她总会把她的优点发扬光大,将她的缺点积极改正。

一分耕耘,一分收获。她会用她的努力为社会发展、祖国富强尽自己一份力,成为一名当之无愧的新时代好少年。

中国新时代好少年事迹范文篇10

环卫工人的女儿小邓就读峨眉山市胜利小学六年级一班,是该班的劳动委员,是一名品学兼优的好学生,年年被评为校级“三好学生。

每周五下午放学后,峨眉山市中医院外大街上便会出现一道美丽的风景——一位环卫大姐在前面扫地,后面紧跟着一个瘦弱的.身躯,推着垃圾桶小板车,这就是小邓母女俩。邓妈妈的辛苦,从小邓上幼儿园起就深深地根植在心里。每每看着一身尘土的妈妈拖着疲惫的身体回家时,女儿心痛啊,在她幼小的心里暗暗地做了一个决定——帮妈妈做点力所能及的事:渴了,送上一杯水,累了,帮她擦擦汗、推推车,或拿起扫帚帮妈妈扫一扫大街。就这样,每当周末,完成了学习任务,别的同学在家休闲地看着电视或与同学一起开心地玩耍时,她却来到妈妈工作的地方,帮妈妈做点事。从小学一年级起,一做就是六年!看着忙碌的妈妈,女儿眼中全是爱,而妈妈却是满脸的幸福。路人也纷纷竖起了大姆指!她还是个坚强的孩子:有一次和妈妈一起扫大街时出了车祸,小指严重骨折,手术后,她坚决不吃止痛药,一来是听说止痛药吃了对智力有伤害,怕影响以后的学习,二来是为了煅练自己的意志,连护士阿姨都说这么坚强的女孩真是少见。

尊老爱幼、心存感恩、富有爱心、帮助他人……这些优秀品质对她来说已是常态:公交车上主动让座有她,爱心捐款有她,耐心细致给同学讲解也少不了她……

“品学兼优”来形容她是最恰当不过了:课堂上,渴望的眼神透露出她对知识的追求,厚厚的“好词佳句”手抄本诉说着主人对书籍的热爱,对她来说,阅读已成了一种习惯,是一名实至名归的美德少年!

中国新时代好少年事迹范文篇11

小涵品学兼优、全面发展,是同学眼中的好榜样;他热爱集体、履职尽责,是老师眼中的好助手;他热爱生活、孝敬父母,是家长眼中的好孩子;他待人友善、乐于助人,是大家眼中的好学生;他积极向上,爱好广泛,是一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

自入学以来,小涵总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他勤奋好学,刻苦读书,从小就养成了良好的学习习惯,他课前坚持预习,课上认真听讲,踊跃举手,课后积极复习、认真完成作业、认真阅读课外书籍。在他看来,学习最大的乐趣就是努力拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,努力的付出必将换来满意的回报。他学习成绩一直名列前茅,每学期被评为“三好学生”,获得“红领巾争章”活动个人一星章、二星章,一年级口算竞赛三等奖,校朗诵比赛三等奖……这一切,都源自于他心中的那个小秘密:他要向着自己心仪已久的那所学府一步步迈进,而前进的路上,他唯有比别人更努力更刻苦......

小涵团结同学,遵守校规校纪,每天早早到校,认真负责收发小组作业,带领同学们早读诵读,并协同其他班委把班里的纪律管理的井井有条。当同学在学习上遇到困难时,他总是不厌其烦地教他们,细心讲解。哪儿需要,哪儿就有他的影子。他常说:“帮助了别人,快乐了自己,何乐而不为?”

小涵兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,他还喜欢绘画、音乐,尤其热爱阅读。他觉得阅读不仅可以开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高认读水平和作文能力,甚至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。

在家里,小涵个听话懂事的孩子,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活儿。他还与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,还常常把用过的纸或者用完的作业本、喝过的牛奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”,他尽自己最大的`努力传承着的中华民族传统美德。

在父母的悉心熏陶,老师的言传身教下,小涵幼小的心灵里早已种下了一粒粒爱心的种子。他积极参与学校组织的爱心义卖,收集了很多绘本、玩具参与义卖活动,并将义卖的钱全捐给了山区的贫困小朋友。他还经常跟父母说,旧衣服不要扔,捐赠给有需要的人。他用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。

小涵犹如一颗冉冉升起的新星,努力将光和热带给身边的每一个人,并不断向更高的目标迈进。他深知,成绩和荣誉都属于过去,唯有心怀感恩、向阳生长,才会温暖自己的成长之路。我们也有理由相信,他的明天会充满阳光、更加美好。

中国新时代好少年事迹范文篇12

就个人而言,少年是人生的黄金时代,是幼稚与成熟的过渡桥;就国家而言,少年之于国家,有如火箭之于卫星;阶梯之于高楼,羽翼之于雄鹰!

在这一特殊而又重要的时段里,扮演着特殊身份和角色的我们,必不可少地要展现一下我们自己的风采——少年的风采。

少年风采,看似一阵风,实则是风中的树枝;看似是一场雾,实则是雾中的露珠;看似是那样抽象,捉摸不定,实则是真真实实,无处不在。

在家里,帮着父母做一次饭,给父母洗一次脚,尊重父母,以实际行动报答父母,这就是少年风采。当我们帮父亲把煤气罐提上楼,当我们抢过母亲手中的拖把把房间的地拖得一尘不染,当我们帮奶奶把水倒好,看着她把药喝下,他们的眸子里折射出的是什么,是的,那就是我们的少年风采。

在学校里,举止大方,谈吐优雅,敬重老师,亲近同学,努力学习文化知识,努力提高身体素质,培养良好的思想品德,这也是少年风采。当演讲赛上你激情洋溢地演说,赢得满堂喝彩时;当你站在学科竞赛的`领奖台上,从领导的手里接过奖牌时;当植树节那天你和同学们共同植下一颗银杏,干得热火朝天、汗流浃背时;我们分明地看到有一种光辉在闪耀;那是什么?那分明是少年的风采。

在社会中,积极援助灾区重建,积极参加公益活动。我们每一个人的力量就像一滴水,看似薄弱;汇集起来,定能滴水成河,涌动爱心的浪潮,这更是少年风采。当在汶川地震捐款才现场,我们拿出自己的储钱罐时;当夏令营的比赛场上闪现着我们饱含活力的志愿者身影时;当我们排着队去义务献血时,有一种赞叹在我们身边响起,那是因为什么?那正是因为我们少年的风采。

我们是年轻的老虎,活力四射就是我们的风采;我们是高山上的石头,坚定不移就是我们的风采;我们是果园里的果子,奉献社会就是我们的风采。

我们是少年,要让自己散发光芒。所以,我们要展示自己的风采。

中国新时代好少年事迹范文篇13

小萱励志向上,乐观开朗,热爱生活。节假日常去新华书店体验阅读的快乐;10月1日去江阴文明广场打卡,体验新中国成立73周年的光荣自豪感;去长江边跟“远望3号”测量船合影,见证新中国科技进步的伟大成就;去江阴南门忠义街,在八字桥下留影,见证江阴历史与江阴精神的完美结合。她认真观看“争做新时代好队员”主题云队课直播视频,感到做一个新时代的好少年无比荣光。

她勤奋好学,爱思考,会提问,从小养成良好的学习习惯,及时完成各学科作业,学习成绩优秀。她崇尚科学,有较强创新意识、实践能力,积极参加“中小学生金钥匙科技竞赛”,会设计简单的科学实验,证明我们周围有空气的存在。她爱好剪纸,制作简易书签和笔筒,为阅读带来便捷。她运用“轴对称”数学知识,剪拼了各种几何图形和美丽的窗花,拓展了知识的学习理解。

她喜爱阅读,老师、同学都称她为一个快乐的“小书虫”。阅读时,她会把不认识的字注上拼音,读到精彩之处还会作标记,写心得,阅读也为她写日记的提供了充足的素材。她阅读书目特多,读过《西游记》等四大名著、《上下五千年》系列读本……最近又读上了沈石溪的`动物小说,她读了《狼王梦》等,明白了地球生命体的本质精神是一样的,那就是残酷竞争、顽强生存、努力拼搏、坚守信仰和追求辉煌。也懂得人类和动物要和谐相处,人类不能破坏动物的生存环境,更不能乱捕乱杀。阅读成了她生活的一种生活习惯,在她的床头见得最多的是课外书,甚至在家里上卫生间也要带上一本书。她懂得阅读不仅能增长知识,更能给人带来快乐。

她尊敬老师,对人有礼貌,做老师的小助手;她积极参加集体劳动,自觉打扫班级卫生包干区。在家学做力所能及家务活,争做劳动小能手。她团结同学,乐于助人,在学习上帮助有困难的同学。她诚实守信,做事认真负责,为人处世以诚相待。

她,是一名新时代的好少年。

中国新时代好少年事迹范文篇14

青春是一条永无止境的溪流,时而波涛汹涌时而平静无奇。少年如同鱼儿拥有专属自己的一片海洋,属于自己值得雀跃的舞台。

少年,它拥有年少的痴狂,豪放而爽朗,他爱他最爱的,做他想做的,稳当当的站在他创造的舞台,激动而欢喜。

少年,还记得那时你在赛场上挥洒的汗水吗?还记得你在跑道上留下你那夺冠的身影吗?还记得你在运动场上为你呐喊为你助威的那一帮兄弟们吗?你站在白色的.起跑线的那一刻,你就明白一定要努力,枪声一响,你如箭一般的冲向终点,跨过终点线的那一瞬间,你用尽了全身的力气,你在你的舞台展现了你的风采,你的风采使你亢奋,使你激昂,让你的青春增添光彩。

年少时的爱情就像一朵静开的百合,心灵的纯洁和举止的浪漫。少年,你曾告白过,拥有过,失去过,还记得南国的那个她吗?你用你柔情的眼神,宽厚的肩膀保护的她,没有惊心动魄,也不是默默无情。爱情,少年的爱情没有尘埃,他的爱情风采是柔美而有安全感的,即便离开时有过悲伤,但他未曾悔过,他说,他自豪的拥有过爱情的甜美,回忆的刻骨铭心。

风采,不是一时的炫耀;风采,不是一时的骄傲;风采,不是一时的玩弄。少年时代的风采,做他想做的,爱他所爱的。他是为风采而拼搏,为风采而得爱。

中国新时代好少年事迹范文篇15

我叫小溪,是汝阳县城关镇第三初级中学九年级12班的一名学生。在三年的学习生活之中,我热爱集体、勤奋好学、团结向上、乐于助人、成绩优异、爱好广泛,尤善舞蹈与书法,品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

我是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。我时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

在学习中,我有着一股钻劲儿,勤奋刻苦,孜孜不倦,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学等各科成绩名列前茅。课堂上我是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,积极举手回答问题,能把其他同学的热情带动起来;课下我积极主动地做复习和预习,彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,我的学习成绩一直非常优秀。在2020-2023学年所有期中、期末考试中均获得一等奖及多科单科状元;2021-2022学年获得三好学生。

除了学习,我还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动我都能够积极参加,劳动中最脏最累的活我总是抢在前头;地上有纸屑总是主动捡起来,放进垃圾箱;黑板没有擦总是主动拿起板擦;自习课总是主动维持纪律……我坚信“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。

二、全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

我有较强的组织能力。身为班长及物理课代表,班级组织各项活动,我都积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

走出校园,我的兴趣爱好也非常广泛。热爱书法,写得一手好字;喜欢舞蹈,并能将这项爱好坚持下去,曾获得第十七届桃李杯河南赛区特金奖;第九届亚洲国际青少年艺术大赛河南区金奖,并参加汝阳县2019年春晚,为汝阳奉献自己的一份力量。

三、团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,我从未表现出任何骄傲和自满情绪,我时刻注意帮助相对落后的`同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,我把自己的送给他;谁的橡皮没有带,我总是一声不响地递过去;下雨了,护送没有雨具的同学出校;下雪了,搀扶生病的同学回家。

我不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。我家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,于是,我常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在我的精心照料下,老人的生活过得十分开心,老爷爷逢人便夸自己有个“乖孙女”。我就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,时时刻刻做一个助人为乐的好少年。

四、乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

我在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素,大方得体。从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,我给铺床捶背;爷爷生病了,我帮着端水拿药,在爸爸、妈妈的眼里,我是一个诚实的孩子,从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。我将会用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画,立志成为社会主义建设者和接班人。

201293