新时代中国好少年评选主要事迹

| 徐球

新时代好少年能快乐的帮助他们身边的每一位同学,并将这种快乐在同学中传递下去,打造良好的校园风气。下面给大家分享一些关于2024新时代中国好少年评选主要事迹(15篇),希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。

新时代中国好少年评选主要事迹

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇1)

__同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在教师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了教师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬教师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心团体。学校组织的多次献爱心活动,他都积极参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

三、本事上:扎实肯干,以身作则,工作出色

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

他不仅仅学习成绩优秀,并且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

在校内,积极参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践本事。

他开朗自信,乐于助人,成绩优异,本事全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的学校之星。在教师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇2)

李泽晶,今年11岁,是堤村小学五年级二班的一名品学兼优的好学生,她学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

她学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,就明白,学生的第一要务就是学习,从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,她用自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。

她在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。她爸爸是一位建筑工人,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。她深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。她在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

她在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得去年,学校里有一位学生得了尿毒症,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得病的学生;或是看见地上有垃圾袋,她也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里。

由于自己突出的表现,曾多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”面对优异的成绩和众多的荣誉,她不但没有骄傲,而是像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇3)

小邹,12岁,盖洋中心小学五年级(1)班学习委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。懂事的肖婷每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的'家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,肖婷做完了作业后才安心去睡觉。

她的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,肖婷又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,肖婷都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,肖婷又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇4)

石__,是大北城小学六年级的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前,我从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

我一直认为,作为一名班干部,要具有强烈的.集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 平时我很乐于助人。记得有一次,学校组织为地震灾区捐款活动,当我听了灾区的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情。

三、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。在担当班干部期间,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。

虽然在学习中,和班级管理中,我还有一些不足,但我一定努力克服,使自己更加完善,争取做一名品学兼优,得才兼备的好学生。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇5)

李勤舟,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的`现实。

勤舟这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。然而,好日子才刚刚开始,勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火,让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。

入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的孩子,勤舟就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下,小勤舟慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。经过一番努力,小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面,或许是有外人在场,勤舟见到爸爸的那一刻显得很平静,可当勤舟拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时,沉默的爸爸显得有些意外。

画里画着他们一家三口,还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象,爸爸潸然泪下。爸爸入狱后,李勤舟已经转学,为了能够让爸爸更多的了解勤舟在学校和家里的状况,播放了之前采访的视频给他看,看到勤舟照顾妈妈的画面,这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。

临走前,勤舟又掏出他用零花钱买给爸爸的本子,在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸,你在里面好好改造,我和妈妈等你回来…。我们一起照顾妈妈”。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇6)

秦筱婷是一位勤奋上进、活泼大方的女孩。在学校里,尊敬老师、成绩优异,和同学们友好相处,待人热情、有爱心,是学校大队委的礼仪委员,连年被评为“三好学生”或“优秀班干部”,是老师得力的小帮手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情还主动帮妈妈做家务,是一个勤劳、独立有孝心的好孩子。

孝心少年从我做起,百善孝为先,孝顺是中华民族的传统美德。我的爸爸妈妈也一样,每逢节假日总是带着我回爷爷奶奶和外公外婆家看望他们。

这个周末的上午,爸爸妈妈带我回奶奶家了。刚进奶奶家门,奶奶就高兴的问我:“婷婷,今天中午吃土豆饼还是吃饺子啊?”我回答道:“我想吃白菜猪肉馅的饺子。”奶奶说:“好,我也觉得你想吃饺子了,我这就去准备准备。”一会儿的工夫,奶奶就把面和菜馅调好了,奶奶和妈妈准备包饺子了。正在看电视的我想着老师最近安排的孝心小活动,心想包饺子也是一种孝心表现吧,于是我举起手来喊道:“我想学包饺子!”奶奶说:“好啊,我来教你。先把饺子馅放到饺子皮中间,刚开始包的时候不要放太多馅,然后把饺子皮慢慢捏紧,防止馅漏出来就行了。”按照奶奶的方法我包了好多饺子,还擀了很多饺子皮。看着我包的千姿百态的饺子,奶奶和妈妈都开心地笑了。

中午吃饭的时候,奶奶单独把我包的饺子放在一个盘子里,奶奶说:“婷婷,快来尝尝你包的饺子吧。”我说:“奶奶,这是我第一次包的饺子,我想跟您一起吃。”奶奶高兴地合不拢嘴,搂着我边吃边表扬,说我包的饺子真好吃,夸我长大懂事了,真是个好孩子。听着奶奶的夸奖,我的心里别提有多开心了。从我小时起,奶奶就特别疼爱我,好吃的东西总是先给我吃,自己也不舍得吃,看着奶奶高兴的模样,我心里想着自己一定要好好学习,长大找一份好工作买好多好东西送给奶奶,让奶奶吃上更多好吃的。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇7)

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——小伟。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,

爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,小伟的学习成绩一直非常优秀。

小伟同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板

没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

小伟同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、积极向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,小伟从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的'同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,

他的生活起居十分不便,小伟看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

小伟在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。小伟是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像小伟这样的学生,需要小伟这样的孩子,需要像小伟这样的好少年。愿小伟同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇8)

__,就读于唐山市路北区天元小学,一直担任班内学生干部及学校大队部委员,她多才多艺,充满爱心,自强自律,品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展。小学六年取得许多荣誉:多次被评为“区级三好学生”、20__-20__连续三年“优秀学生干部”及“三好学生”,区级经典诵读“优秀奖”、历年考试荣获“荣誉证书”、在区艺术节及校两届艺术节中获唱歌、舞蹈、朗诵比赛中获一等奖、第__届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖、荣获两届“华人少年作文比赛”二等奖、获得中国音乐学院钢琴九级证书、荣获提高效率系列活动中“词语大王”及“口算”、“阅读”、“英语”单项奖和双项奖、外教英语口语“小明星”、小诗人她是个品德优良、理想远大、勤奋学习、追求上进、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的少年。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,使__一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

一、目标明确,成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。业余生活,她学习钢琴六年时间,风雨无阻,取得中国音乐学院钢琴九级证书;在学习上,她总能认真地进行预习,做好预习笔记;课堂上,认真听讲,能抓住重点进行学习,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,历次考试均获得荣誉证书。不仅如此,她还时常通过电话形式帮助同学解难答疑、利用电脑QQ群等科技手段组织同学在互联网上共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

帮助长辈做一些力所能及的家务活是__日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、洗碗,都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛,一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了,又充当妈妈的拐杖;爷爷行动不方便,又充当小护士,端茶倒水喂药幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。

记得有一次妈妈脚扭了,伤到了筋骨。送到医院后,打上了石膏,整个右腿都动弹不得。1个多月没上班,在家里静养。每天放学回家,__都会去问问妈妈的病情,给妈妈倒茶水,吃饭前给妈妈洗手,盛饭拿碗筷,饭后帮妈妈做一些康复的运动,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事,妈妈很感动。她还会和妈妈聊天,疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便,爸爸拿来了轮椅和拐杖,每次妈妈想下床走动时,她都会很小心的扶着妈妈,慢慢地下床,再扶到轮椅上,推着妈妈,去各个地方。日复一日,每天都会这样,终于,在她悉心的照料下,妈妈的脚好了很多,石膏终于卸下。妈妈更是很感动:__,她不愧是我的乖女儿,真的长大了。同时,我也要感谢学校对孩子的教育,让我收获了希望。

三、心怀博爱,品德高尚

她有一颗善良真诚的心,乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动,通过媒体了解到可以与生活贫困的孩子结对子,互相帮助,互相交流,她就向父母提出建议,要找到自己的帮扶对象,通过努力,终于找到一个年龄相仿的一个需要帮助的孩子,她每天从自己的零用钱中省出一半,放入存钱罐;从每月两次饭店就餐改为一次,省出的一顿餐费积攒起来;看见废弃的矿泉水瓶捡起来换钱就这样积少成多,用所有积蓄买各种各样的书籍、玩具、药品、小食品等,定期去看望这位小朋友,一起学习、一起玩耍、共同交流,讲故事、讲新闻、讲前沿科学通过一次次的实践活动,她更加懂得了自己所拥有的幸福增,同时增强了社会责任感。

作为一个无冕之王,她简直是一个“小小社会活动家”,曾到纪念碑广场、陶瓷博览会等公共场合,以小记者的身份传播道德、友爱、真善美参加“理查德.克莱德曼梦幻琴童大型钢琴演奏会”,心存感恩,带着人们徜徉在美妙的音乐的海洋。__从不乱花钱,吃穿不攀比,压岁钱都有计划地存起来。汶川地震时,她把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人,她常常悄悄地送上零花钱。每一次遇到有困难、需要帮助的同学,她都会以不同的方式主动倾力相助,在她的带动下,全班形成一种互敬互爱的氛围。

四、关心集体,身先士卒

__不仅在家是个乖乖娃,在学校也是同学们学习的好榜样。 平时在学校里,每逢打扫卫生、作为班长的她,班里的值日总是

一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,她都非常积极地出谋献策,组织策划,写稿件、分角色、排节目、布场地并亲自主持,拿出高质量的作品。

不久前,老师就因为生病而住院,并且是很长一段时间。__欣然接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。首先,她们迎来了这六年中唯一没有一次老师组织的升旗仪式。在接到这个任务后,她二话不说,利用自己的业余时间,精心地准备出了一切需要的仪式用稿,并在第二天迅速定出了主持人,升旗手等参加仪式的人员,把任务合理地分配完,再挤出时间,组织同学们排练,监督他们练好每一项过程,每一天来得最早,走得最晚。同学们对这样的一位“小老师”也是言听计从,终于,功夫不负有心人,在升旗仪式上,她们班在无老师的情况下,以__为首的.班干部们自己组织的升旗仪式圆满成功!深受校领导和老师们的一致称赞。不但在这次升旗仪式中她组织有佳,在老师不在的这一个多月当中,她更是热情地帮助各位同学,积极地协助代班老师做各项工作,在各种集会上,为班级争取荣誉,并在时时刻刻提醒着同学们,俨然一个小老师模样,默默地做着鲜为人知的各项工作。她不怕苦,不怕累,只希望能在老师不在的这段时间,贡献出自己的力量

五、尽忠职守,尽职尽责。

作为学校大队部委员,每逢值勤站岗,她总是提前到达指定地点;主持学校大型文艺活动,受到师生的赞扬;作为班长,协助老师组织新年联欢会、班会等班级活动,是个名副其实的“小助手”;身为学校红领巾广播站站长,更以较强的责任心和综合素质,使各类活动开展的丰富多彩。

一分耕耘,一分收获,我们相信在她不懈的努力下,她会创造出属于自己的最辉煌、最灿烂的明天。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇9)

就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!

在我还很小的时候,我的家人就给了我无微不至的关爱。我的妈妈是家里最疼爱我的。每个人都知道,父母的爱是无私的,是他们养育了我们。他们宁愿自己受苦,也不会让我们受苦,因为每个孩子都是父母手心里的宝。如果他们哪一天做错了什么,请不要怪他们,因为他们不愿让我们受一点苦,他们是世界上最爱最爱我们的人!

我还依稀记得,在我很小的时候,就不爱睡觉,晚上妈妈抱着我,困得直打哈欠。可是我就是不睡觉,瞪着两个小眼睛瞅妈妈,妈妈就一直哄着我,给我唱摇篮歌。妈妈的声音特别甜美,慢慢地我就进入了甜美的梦乡......

自己的家人是值得我们用生命去珍爱的,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

所谓“孝”是指孝顺,尽孝,孝子。《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”“百善孝为先”反映的是中华民族极为重视孝的观念。

我还记得,在我上四年级的时候。有一天我放学,发现哥哥给我发了一条短信,上面写着:“妈妈住院了。”当时我的脑袋迷迷糊糊的,我就给哥哥打电话,问妈妈是怎么回事。哥哥说:“妈妈今天在工地,不小心砸到脚了,现在在医院。”当时两行眼泪顺着我的眼睛流了下来。在公交车上,我控制住我的情绪,忍住别哭。下了车,是哥哥接的我,哥哥安慰我说:“妈妈没事,只是被砸了一下,别哭。”我问哥哥:“哥哥,你......你可不可以带我去看看妈妈,我......我好担心妈妈啊......”到周六周日,哥哥带我去看了妈妈。妈妈左脚的大脚趾被纱布裹的严严实实的,当时我好担心妈妈,妈妈笑着对我说:“哭什么呀,只是被石头砸一下吗。你忘记我对你说什么吗?做妈妈的女儿要坚强!”每当我伤心难过的'时候妈妈都会对我说这句话:做妈妈的女儿要坚强!为了不让妈妈担心我,我只好控制住我自己的情绪,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得妈妈。但是为了不让妈妈担心我,我还是开开心心地回家了。

有的人可能听说过宋庆龄奶奶,她可是个了不起的人物呢!在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。

有一次,她去幼儿园看望小朋友,并且对小朋友们许下承诺,在“六一”儿童节那天,一定会和小朋友们庆祝节日。可是天有不测风云,那天正好赶上下大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了。他们望着灰蒙蒙的窗外,失落极了,可过了一会儿,宋庆龄奶奶的车出现在校门口。小朋友们个个都开心极了,都围在宋庆龄奶奶身边,说:“奶奶,我们还以为您不来了呢,好失望,可是现在你来了,我们真的好开心呀!"宋庆龄奶奶笑着对小朋友们说:“既然我说一定会陪你们过节,就得守信。”

从宋庆龄奶奶的故事里,我们大家都明白了一件道理。做人就要有诚信,说到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免伤了别人的心。

美德是指:凡是可以给一个人的增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德。所以,做人要有美德,一个人如果没有美德,就是一个不完整的人。

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。

应当在朋友遇到困难的时候给予帮助,不可在事情已经绝望之后再说闲话。对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿龋。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值......像这样的名言警句还有很多,时时刻刻都在我们身边,提醒着我们要做一个要有美德的人、热爱国家的人。

美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇10)

丁__同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

丁__同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁__同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁__同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁__同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁__同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁__同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

丁__同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的.好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁__同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富乐于助人美德少年事迹材料四篇乐于助人美德少年事迹材料四篇。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁__领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇11)

__,男,20__年出生,商洛市山阳县中村中学学生。

他出生在一个偏僻的小村庄,母亲先天失明,生活上需要人照料;父亲是一个地地道道的农民,因为没有文化,身体状况也不太好常年都只能在家附近找一些零活来维持家庭的基本生活所需。家很贫穷,生活很拮据,是村里的特困户,在这样的家庭环境中,他不得不早早地承担起自己原本还不需要去考虑的责任。他心里清楚,这一切对他来说只能是奢望。他还有失明的妈妈需要人照顾,还有疲劳的爸爸等着去帮忙。他必须长大,必须懂事,必须勤俭办一切事,必须肩负起这个家庭的.责任!

20__年家里盖新房,爸爸不幸腰部被摔骨折了,他第一时间想到先给舅舅、大姨他们打电话,送爸爸去医院。看着爸爸被送上县,他虽然有一万个不放心,但还是留在了家里,失明的妈妈还要照顾。那一年,他只有7岁!经过这件事后,他真的长大了!自那年后,他成为爸爸妈妈一个得力的小助手,爸爸不在家,他可以把妈妈照顾的很好,给妈妈洗衣、做饭,还能把家里收拾干净。爸爸在外面干活经常不能回家,给妈妈做饭和一些家里的活他都主动承担。在节假日,他会主动给爸爸、妈妈洗衣服,爸爸实在是太累了!

他不但在家很懂事,在学校也是一名品学兼优的好学生。从来没有因为家里的境况而耽误学习,也从来没有过放弃学业的念头。他爱学习,有强烈的求知欲,在课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后认真自觉地完成作业,主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。各科老师都很喜欢他,不仅仅是因为他的成绩好,更重要的是他尊敬师长,心系班集体,团结同学。他们班的同学,只要谁有困难,他总能帮的都会伸出援助之手,班上的事情,他每次也都冲在最前面。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇12)

她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

生活中,她富有爱心,乐于助人。20__年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的.好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇13)

__,男,汉族,20__年__月出生,少先队员,__小学少先队副大队长、四年级班长。

__同学勤奋好学、积极进取,学习成绩始终在班上名列前茅;他多才多艺,学校组织的各项活动,都少不了他活跃的身影;他诚实上进、尊敬师长、团结同学、关心集体、热爱劳动,是父母眼中的好孩子、老师心中的好学生,同学们身边的好榜样。他在进入小学的第一个“六一”儿童节时就光荣的加入了少年先锋队,当他戴着鲜艳的.红领巾站在主席台上代表新队员讲话时,就暗暗下定决心,时刻以一名少年先锋队队员的标准严格要求自己,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在20__年多的学习生活中,__同学在学校的正确引导和老师良好的教育下,在家长的精心培养和关爱下,取得了长足的进步和很大的收获,逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇14)

__,就读于柏各庄镇中心小学六年级二班,担任校大队长,编辑部长以及篮球队主力。他多才多艺,尊师爱友,热爱学习,成绩斐然,是一位全面发展的好学生。

一、卓越的学习表现

从入学开始,他的学习成绩始终位于前列。这一切得益于他严谨自律、刻苦钻研的态度。在课堂上,他专心致志,善于思考并主动参与讨论。找到适合自己的学习方式,使他在学业上取得优异的成绩。

二、模范的角色扮演

在家庭中,他是孝顺的女儿;在学校,他是优秀的学生。他礼貌待人,遵纪守规,关心班级集体,乐于助人,性格善良。身为班干部,他尽职尽责,具备出色的组织能力,把班级管理得井井有条。在团队中,他既是领头羊,又是榜样人物。

三、多元化的兴趣爱好

他追求全面发展,兴趣广泛,才情出众。合理的时间规划让他既能专注于书本知识的学习,也能投入大量课外读物的`阅读,拓宽视野,丰富生活。他还积极参与各种学校活动,展现出良好的组织能力和领导才能。

__同学一直遵循优秀少先队员的标准自我要求,并以此激励身边的人。这个聪明机敏、勤奋好学、富有爱心的女孩正在茁壮成长,朝着祖国的蓝天展翅高飞。

新时代中国好少年评选主要事迹(精选篇15)

小金是我校五(2)班学生,在学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

小金同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前茅。几年来,小金同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。在成绩面前,小金同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

小金同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的'哺育下茁壮地成长。在家里,她是父母的好帮手,是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女,养成了只知索取,不知回报的坏习惯。而她主动承担一些力所能及的家务,自己的事情自己做,尽量减少父母的负担。不该要的,从不向父母提出要求;父母劳累时,主动端茶倒水,脚踏实地地做一名好孩子。她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在班级里,小金同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。在她和全班同学的共同努力下该班次荣获县“先进班集体”的称号。

作为学校的少先队员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了小金同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。她还积极参加学校举行的各项活动,她在演讲比赛、课本剧比赛、写字比赛、学雷锋活动、经典诵读等活动中取得了优异的成绩。小金在各方面都很优秀,是同学们的榜样,也是我们我们杨桥中心学校出类拔萃的好学生。相信凭借她的自信、自主与自强,她一定能成就一番大事业。

三、善待差生,乐于助人。

小金同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,小金同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是小金同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,她总是主动代他们做好值日生工作小金同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,小金同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。小金啊,希望你展开飞翔的翅膀,像只雄鹰在蓝天中自由翱翔,总有一天你会抵达理想的彼岸!

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