新时代好少年环保节约事迹材料
在当今这个时代,环境污染和资源浪费已经成为全球性的问题。那么新时代好少年环保节约事迹材料有哪些呢、以下是小编整理的一些关于新时代好少年环保节约事迹材料,仅供参考。
新时代好少年环保节约事迹材料篇1
梁__,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学习部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,共青团员。该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学习,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。
梁__同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。出生于这样一个家庭,梁__同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。
梁__同学从小就很节约,当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。正因为她从小养成了节约的好习惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好习惯。
她不但节俭,而且很勤劳。节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。尽管很苦很累,她却从不埋怨,因为她知道,单凭父亲一人之力维持家庭开支是很困难的。在假日空闲时她常常拾破烂、挖药材卖钱,补贴家用,节余的就存起来。如今,她自己已有3000多元的存款。她说,今后求学的路还长,不能把家庭的担子全压在身有残疾的父亲肩上。
她作为一名学生干部,能坚持原则,以身作则,有较强的组织管理能力,是老师的好助手。她热爱集体,关心他人,富有爱心,尽管她的生活很艰辛,但她十分热心公益活动,曾多次向灾区及需要帮助的人捐款。
总之,梁__在家是一个勤劳节俭、孝敬长辈的好孩子,在校是一个品学兼优的好学生,在生活中,她是一个乐观自信、自强不息的人。正如她自己在演讲中说:“为了以后充满未知的路,为了感恩、为了回报,我一定做一个勤劳节俭的人、一个有良知的人。”在我校校级“美德少年”评选活动中,她勤劳节俭、自强不息的事迹感动了全校师生。因此,特推荐她为勤劳节俭“美德少年”候选人。
新时代好少年环保节约事迹材料篇2
__,女,11岁,现就读于景州联小四(6)班。她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。
__同学家境贫寒,爸爸在外工作,妈妈又患有慢性病,一人在家操持家务,还要照看幼小的妹妹,家庭收入很低,所以她养成了勤俭节约的好习惯。
在家里,从来不乱花钱,不买零食吃,吃饭时,从不乱倒饭菜,决不浪费一粒粮食,如果有什么好吃的东西,她总是给妈妈妹妹留着,让她们先吃,主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的`同学,时常鼓励他们要勤俭节约。另外,有时她会看到水龙头没关上,就马上过去关上它,以防水资源的浪费。每次下课时,她都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失。学习中,一张纸,她都不会随便丢弃;一块橡皮,她要用到不能再用为止;教室里,她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里,收集起来。收集变卖的钱当做班费。
她觉得勤俭节约是一种品质,会改变每个人的生活;节约是一种高尚,只有做到勤俭节约,才能使我们的生活更美好。
新时代好少年环保节约事迹材料篇3
__同学来自敕勒川绿地小学四年级一班,他团结同学,学习刻苦,积极向上。生活中他勤俭节约,被大家称为“节约小能手” 。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神时时影响他。他从身边的每一件小事做起。在学校,他能关注细节,常常主动关闭长明灯、拧紧水龙头。在生活中,他能体会到每一粒粮食是多么来之不易,而且也从不与人攀比,总是衣着朴素,只求保暖干净即可。其实,节约,是一种美德,也是一份责任,更是一份义务,它不仅是一句口号,而是一种行动。他从不浪费粮食,不浪费水资源。他相信,只要他坚持下去,就能积少成多,他也相信他会带动更多的人加入勤俭节约的队伍中。
在以后的日子里,他仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,并去感染周围的人。
要是说勤俭节约是一个人的品德,那就是一个国家的魂。
新时代好少年环保节约事迹材料篇4
从小家里对郝__要求较为严格,所以他一直做事情都很认真,养成了良好的学习习惯和行为习惯,在学习和生活中也懂得勤俭节约,从不浪费。
在学习中,他对自己的学习用品和书本非常爱惜,每当发下新书他总是第一时间包好自己的书皮和本皮。从不在课本上面乱涂乱画,直到学期末,他的课本总能保管的十分完好。而且用过的书皮和本皮会继续留着下学期再用。用完的作业本他都存放好,因为翻过来背面还可以当练习本用。记得一年级上半学期期末考试结束后,妈妈给他整理书本和用完的作业本。妈妈看到好多作业本都用完了,就连同一些旧书都收拾好放到了仓库。郝__发现后,就自己把用过的作业本都找出来,让爸爸帮他订到了一起,用来做练习本,平时练写字或列算式都可以用。
在生活中,他平时穿衣服也从不攀比,买衣服也不会去挑那些名牌,觉得大方朴素一点就很好。平时也不乱花钱,懂得节约粮食。自从看到电视上提倡"光盘"行动后,他更是知道了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的道理。每次吃饭都会将食物全部吃掉,不浪费一粒米,一棵菜,而且挑食、偏食现象也明显减少了。有一次到郝__姑姑家吃饭,吃到最后他很认真地把碗里的米"清理"的一粒不剩,姑姑看到他这么可爱,一个劲的夸他懂事。爷爷就一直教导他从生活中微不足道的小事做起,把勤俭节约作为一种习惯。
新时代好少年环保节约事迹材料篇5
大家好,我叫__,是四三班的一名小学生。
勤俭节约是中华民族的优良传统,在日常的生活和学习中,我一直秉承勤俭节约的美德。
在学习上,用过的纸张我会当演草纸继续使用;当圆珠笔的水用完了,我只更换笔芯,不换笔杆。
生活中,不管是在家还是学校,只要发现有水龙头滴水的情况,我会主动关上。
吃饭从不挑食,衣服只要干净,整洁,合身即可,从不要求买名牌。
在以后的生活学习中,我将以实际行动继续发扬勤俭节约的精神。
新时代好少年环保节约事迹材料篇6
我是__,实验小学四年级五班的学生,被大家称为“节俭小能手”。
学习中,我是一个勤奋、刻苦、多思的学生。我采用了“循环经济”策略,节约地使用学习用品。一块橡皮,要用到不能再用为止;一枝铅笔,要用到握不住为止;一张纸,都从不浪费。我将用过的纸张当草稿纸,我将没用完的作业本整理并重新装订成新的作业本,继续使用。
我还劝说身边的同学要节约用纸,厉行节约。因为我知道,这些点点滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它却是来之不易的。我从不乱花一分钱,总是将零用钱一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品。我总是衣着朴素,只求保暖、干净就行。
我从不与同学们攀比,从小养成了勤劳简朴的良好习惯,我觉得我们不应该攀比、炫耀,我认为我们作为学生,最应该做的本职工作是学习,比的应该是学习!
新时代好少年环保节约事迹材料篇7
我是四六班的__。勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习上,我不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔,我还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。生活中,我看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它。每次我们班出去上体育课或做操时,我都会主动关闭电灯、电扇等。
同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会及时提醒他们,要节约用水。家里偶尔会给零用钱,但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。我衣着朴素,不求豪华高档,干净就行,从不攀比。
在以后的日子里,我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,并去感染周围的人!
新时代好少年环保节约事迹材料篇8
四年(2)班__同学,她认为,无论现在生活多富裕,都应该勤俭节约。
勤俭节约应从生活点滴做起,养成良好的习惯。不管在家或在外用餐,应坚决执行光盘行动,要珍惜农民伯伯的劳动成果,不浪费饭菜。
节约用水用电,养成随手关灯关水龙头的好可惯。自觉养成垃圾分类存放的习惯。不随便乱花零花钱。把钱用在真正有需要的地方。她决心将勤俭节约的美德,发扬光大。
新时代好少年环保节约事迹材料篇9
四(4)班__同学,是一个勤俭节约的好孩子。
生活中,他能够坚持每餐吃多少装多少的“光盘行动”,绝不浪费每一粒粮食。
学习方面,他节约的使用学习用具、不浪费纸张、将用过的纸拿来当草稿纸。还将坏了的物件,改造成创意的小礼物,送给身边的小伙伴。他认为,勤俭节约应该从身边的小事做起。
让节约成为习惯,让节约成为我们的生活习惯!
新时代好少年环保节约事迹材料篇10
__,上海市逸夫职业技术学校美术绘画三(2)班学生。
三年前入读逸夫职校时,她还是一个性格内向、不够自信的女孩。职校三年,老师们的谆谆教诲、同学们的友好帮助、有节奏的校园生活,使她的文化学习、绘画技巧有了长足进步。
不断的进步与成功让她意识到:一个人的强大首先来自内心的强大,人首先要成为一个自尊自爱的人。
犹记得在代表学校参加上海市星光杯职业院校技能大赛,获得上海市星光杯职业院校技能大赛实用美术设计项目一等奖后,她又将代表上海中职生参加“米兰——上海国际青年文化周”活动。本次活动将通过选取各种具有代表性的中国传统文化艺术,让来自世界各地的世博会观众,近距离的感受和了解中国传统文化。
当时__便在心中告诉自己“我要努力,要在巴黎米兰,向世界展现中华优秀传统文化。”她请教老师,最终决定把中国的折扇艺术和西方的美术绘画融合起来进行设计。功夫不负有心人,最后__的手绘折扇被选为了米兰世博会的参展作品之一。
目前__已经临近毕业,她整个人已变得自信、阳光。她说,未来,她的理想是做一名最好的`设计师,画出更加璀璨的星光,更加美丽的世界。自尊自爱将成为她为人的信条,在社会大舞台上不断锤炼自己,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
新时代好少年环保节约事迹材料篇11
__,华东理工大学附属中学初三(2)班学生。
勤俭节约已成为__日常的一种习惯。他的学习用品,哪怕是一块橡皮、一支笔、一张纸,他都肯定是用到不能再用为止;在日常生活中,他坚持节水节电,家里用水,他一水多用,将淘米水,洗菜的`水用来浇花;在学校里只要看到水龙头开关没关好,他总会跑过去拧紧;在学校的楼道里,只要看到没必要开的灯,他总会赶紧关掉。在班级中,他总要将灯、电扇、多媒体都关掉后,才最后一个离开教室。
他认为劳动是财富的源泉,所以十分珍惜劳动成果,在他眼里没有真正的“废品”。日常生活中,他努力变“废”为宝:他参加社区环保时装秀,将那些废弃材料制成了小拎包,衣服,帽子等环保时装,让它们重获“生命”;他把包装水果的防震网储存起来,制作成桌面足球网、篮球网等;他还收集同学们用了一半就丢弃的水笔自制计时笔,一下让“废笔”成了同学们的“新宠”。他还是垃圾分类志愿宣传者,除了以身作则外,他经常在学校,在小区宣传垃圾分类的知识,积极倡导低碳环保。
__同学坚信只要人人坚持克勤克俭,我们的地球家园将变得更为美丽富饶!
新时代好少年环保节约事迹材料篇12
王__,今年14岁,在她出生后不知什么原因被自己的亲生母亲扔在了荒野里,是她现在的养母外出打柴时把她捡了回来。可是,从那天起,她变成了一个幸运的孩子,她有了一个幸福快乐的家庭,爸爸妈妈把她视为掌上明珠。她的父母现已60多岁,又供养着儿子儿媳离异后扔下的孙子,虽然家境贫困,但他们尽量满足她的一切愿望。
她是一个听话、要强的孩子。从一年级开始,她就每天自己穿衣服,洗漱干净,和小朋友一起上学,从不用父母操心。
在学校上课时,她认真听讲,做好笔记,遇到难题总会独立思考,实在不会就请教老师和同学。学校举办各种活动她总会积极参加。经常和同学们一起为班级出黑板报、参加演讲比赛、绘画比赛、作文竞赛,运动场上的竞技,各种社会实践活动、义务劳动等,哪一样都少不了她。不论在何时何地,只要周围的人有需要,她就会伸出援助之手。
在家里,她常常帮助爸爸妈妈打扫卫生,喂羊喂鸡,督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。她把自己用过的纸本单独放在一个纸箱子里,喝过的奶盒、水瓶子、饮料瓶等放在一个大口袋里,隔一段时间就去卖一次,虽然每次只能卖一两元钱,她也感到很满足,攒下的钱,舍不得花,就存在自己的储蓄罐里。从不随便向家长要钱,能节约的钱一定会节约。每次学校开运动会,妈妈给她钱买吃的,她都拒绝了,说自己带的吃的够了。但当她知道班里有困难的学生买不起校服,却毫不犹豫地捐出储蓄罐里的钱和压岁钱。
她经常看到爸爸、妈妈种粮食的辛苦场面,也体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。为此,她常常给劳动回家的爸爸妈妈洗脚、捏背,让他们减轻劳累。一日三餐,她从不浪费粮食。在爸爸妈妈的感染下,吃饭掉了的米粒她也要捡起来吃掉。平时自己不挑食,发现同学浪费粮食也能及时帮助同学改掉坏习惯。她给同学们讲了自己在农村看到种粮食的不容易,很多同学跟着她明白了这些道理,从此不再浪费粮食。在学校里,她非常注意节约水、电,随时随手关灯、关水龙头,爱惜书本、桌椅、门窗、教学仪器和体育设备,是学校的“校园勤俭节约小标兵”。
她平日注重养成低碳生活的好习惯。用妈妈淘米的水擦油腻的餐具、浇花,把爸爸喝过的'茶叶渣晾干,和妈妈一起做茶叶枕头,用于改善爸爸的睡眠。家里用剩下的小块儿肥皂,她就收集起来装在不能穿的丝袜中,可以接着用;她还把“勤俭节约”的方法介绍给同学们听,让同学们也做一个“勤俭节约”的好学生。
在村子里,许多村民养成把垃圾随手一丢的坏习惯,于是她只要看到垃圾,就会捡起来扔到垃圾桶,能够力所能及的为村子服务。
她深深地感到:只有从小培养孩子们“勤俭节约”的品质,我们的社会才会更加文明,更加进步!
新时代好少年环保节约事迹材料篇13
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。澄城县城关第四小学三年级五班的的弓__,勤学善思,乐于助人,心地善良,多次获得校级“科技之星”、“三好学生”和“学习标兵”的称号。
爱学习的__。在学习方面,他能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。他喜欢广泛地阅读各类书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。
乐助人的__。弓__同学有一颗善良真诚的心灵。在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。他对待同学,总能及时伸出援手,真诚付出,助人为乐。平时他坚持自己的事情自己做,自己能办的事自己办,今天的事情今天做,能够料理自己的学习、生活。在每天的学习生活计划表里他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、整理房间是他和妈妈周末的必修课。
天天向上的__。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从呀呀学语到接受启蒙教育,弓__就一直在追求思想的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他有良好的.学习习惯和爱劳动的好习惯,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在爸爸妈妈的生日,他会送上自己亲手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。他自强自立,自觉培养自己各方面的能力,培养各种兴趣爱好,参加了绘画、乒乓球、英语班的学习。
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个向上、向善、追梦的阳光少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!
新时代好少年环保节约事迹材料篇14
杨__,女,临沂一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!
一、心怀梦想
作为一名新世纪的少年,杨__同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了一定的成就;她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节约
在家里,杨__是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保
她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的`各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。
杨__同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,杨__同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。
新时代好少年环保节约事迹材料篇15
身为班长她带领同学积极参加环保活动。初一到校的第一天,她就号召同学捐出零用钱,为班级购买蓄水缸、分类垃圾桶、饮用蓄水桶。
在她的带领下,同学们把生活淘米水存放入蓄水桶,用来浇洒学校的花草树木;宿舍同学洗衣服的无泡沫水,倒入大水缸,用来洗脚、冲洗卫生间、擦洗门窗阳台;把生活垃圾分类放入垃圾桶,值日生定期清理可回收垃圾,把垃圾回收费存做班会费;喝不完的饮用水,倒入蓄水桶,做为劳动用水。
她还带领同学利用晚饭后的时间清除学校草坪里的杂草,清理校园公共场所的垃圾桶,修剪学校的'风景树,清扫学校的图书室、阅览室。
在x年乡镇举办的“葵花旅游节”中,她向学校申请参加 “旅游节义工”活动,带领班级同学到旅游点清理会场垃圾,搬运会场工具,为宾客指引方向。
节假日,她带领班级同学参加“美丽广西.清洁乡村”“爱护公共设施、节能环保”宣传活动,清理建筑垃圾、清扫集市街道,到街道路口、商店分发“爱护公共设施、节能环保、低碳生活”宣传单。在她的带领下,班里的同学都积极踊跃地参与到清洁乡村活动中,为清洁美丽家园做出了自己的贡献。
新时代好少年环保节约事迹材料篇16
我叫马__,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是学校环保之星.
平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。
为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。
为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。
为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。
为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……
我模范遵守学校的两无制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的`四大袋。
在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。
新时代好少年环保节约事迹材料篇17
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王__。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中,我一向坚持着良好的'环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。从自身做起,为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与提议。