艺术之星主要事迹
在学习、工作或生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。以下是小编帮大家整理的艺术之星主要事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
艺术之星主要事迹（精选篇1）
__同学，从小就接受了专业的舞蹈和绘画培训，有着较好的艺术熏陶。在小学一年级，接触到了古筝，当她拨动几下琴弦后，立刻被古筝那空谷清脆的'声音所吸引，从此开始了超过7年的古筝学习。练琴的过程虽然枯燥、辛苦，但她总是咬着牙坚持着，虽然考级不是练琴的目的，但她还是毅然选择了这种可以认可自己水平的`方式。即便到了初中，课业负担加重，周围的很多小朋友都放弃了自己的很多爱好，但__依旧选择了坚持，选择了不断的学习。不知不觉，她已经可以弹到十级的曲子，就这样，古筝悠扬的声音陪她走过了七个春夏秋冬、严寒酷暑，相信这种音乐的熏陶也将影响她的一生！
艺术之星主要事迹（精选篇2）
自我介绍
我喜欢音乐，喜欢弹钢琴。平时学习再忙，我也会抽出时间来练琴。坚持自己喜欢的，让音乐变成一辈子的朋友。
事迹材料
通过几年的钢琴学习，从兴致盎然地学习简单的音符到渐渐开始接触有难度的乐曲，从想过放弃到今天的.坚持，他明白了付出多少才能收获多少。在校期间，积极参与学校的文艺汇演等活动。在小学期间参加中音钢琴考级，获得初级乐理和钢琴九级证书。
20__年，利用假期，通过了英皇五级乐理，并拿到了英皇的钢琴六级证书。
未来，他会更努力地去坚持梦想！
艺术之星主要事迹（精选篇3）
自我介绍
我的性格有时格温文尔雅，有时活泼开朗，待人真诚坦率，是一个充满快乐和阳光的健康女孩。
事迹材料
__的兴趣广泛，特别是在文艺表演方面。她在学校20__年松江区学生阳光体育大联赛中小学生啦啦操比赛中为校争光。在六年级第一学期班级广播操比赛中表现优异，被评为一等奖。
在校外也是积极参加各项文艺活动来积攒个人的'经验。
20__年参加见证辉煌全国青少年少儿文艺大展演荣获优秀小演员；
20__年参加第29届上海体育舞蹈锦标赛三等奖；
20__年参加上海杯国际标准舞巡回赛单项伦巴二等奖；
20__年参加第六届“闪耀之星”上海青少年国际标准舞公开赛一等奖；
20__年参加炫丽童年梦青少年才艺展演中荣获金奖；
20__年参加全国少儿电视才艺秀暨彩虹星球少儿新春盛典中授予优秀演员奖；
在第十一届国际舞蹈展演区域拉丁舞表演中荣获一等奖；
在桃李杯拉丁舞独舞比赛中荣获三等奖；
拉丁舞考级现已过六级。
艺术之星主要事迹（精选篇4）
自我介绍
我是来自七（5）中队的李__，是班里的中队长与数学课代表，我在班级中学习成绩优秀，是老师们的得力助手，同学们的`好伙伴，也积极参加各类活动。
事迹材料
2017年九月，“2017松江区学生艺术单项比赛”钢琴小学组铜奖。
2019年十月，上海音乐学院社会艺术水平考级鉴定钢琴业余十级。
2021年十一月，“琴童心向党”——“海伦希望之星”钢琴展示中学D组铜奖。
疫情期间，弹琴一直是李__的休息时活动之一。有时他会弹一些新曲子，有时会重温一些以前弹过的，也有心血来潮时自己对着谱子弹奏的新曲。弹钢琴也是他长久以来不变的爱好，因他能在无聊或浮躁或欣喜时能以此得到很大的乐趣。在忙碌的学习中，钢琴总能给他带来一些别样的感受。
艺术之星主要事迹（精选篇5）
自我介绍
我叫徐__，是预初（六班）的学生。我六岁学习钢琴，在这六年的学习过程中，我收获颇多。首先，学习钢琴培养了我良好的学习习惯，增强了理解能力，提高了记忆力。其次，弹琴培养了我的表现能力和对音乐的鉴赏能力。第三，弹钢琴培养了我的专注力，锻炼了我的`耐心和信心。
事迹材料
1、参加山东省青少年艺术展演，并获钢琴类银奖。
2、参加理查德。克莱德曼来华演出选拔赛银奖
3、参演上海施恒歌剧艺术中心的歌剧《卡门》，并获得法国艺术指导的授课。
4、钢琴十级考级
艺术之星主要事迹（精选篇6）
自我介绍
区红领巾理事会理事，在学校担任了大队委一职，班中担任了文艺委员，地理课代表等职务。积极参加学校的各项活动、励耘学院，啦啦队，田径队也都有我的身影。我对待老师交代的任务不含糊，认真负责，求真务实；学习上我也严格要求自己，积极思考，解决问题能力强，学习上也取得了不错的成绩。在思想上我具有良好的道德品质。我关注国家新闻，跟上时代脚步；维护班级团结维护班级荣誉乐于帮助同学，为班级的各类节目出谋划策。今后我也会勇于拼搏，发掘自身潜力，立足当前，放眼未来。
事迹材料
__是班中的文艺委员，在文艺活动方面表现突出，尤其是在音乐和舞蹈方面有着很好的理解能力。她会小提琴且已过了十级，中国舞十三级，爵士舞四级。她曾与老师一起编排过运动会的出场以及风筝节的出场表演。还参加了校啦啦队，并和其他同学一举夺得了市一等奖以及区三等奖。小提琴方面在艺术比赛中取得了区一等奖以及市三等奖，上海市星星火炬一等奖等数个奖项。在发挥自己的艺术特长方面的同时，也始终坚持德智体美劳全面发展，勒奋好学，乐于助人。和同学们共同进步，同时也是老师的得力助手。她经常成为班级的.主持人其至学校主持人。“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态继续成长”已成为她的校园指南。她说：“给我一个舞台，我会舞出自己的精彩！”
艺术之星主要事迹（精选篇7）
自我介绍
我是一个活泼开朗的小女生，性格随和，课余时间你总能听到我愉快、爽朗的笑声。我热爱学习，也热爱跳舞、弹琴。我在六年级第一学期末，获得了数学“学科之王”的称号。同时，我还已经取得了《钢琴十级证书》、《中国舞九级证书》。
事迹材料
幼儿园黄老师是叶__学习钢琴的启蒙老师，当优美的弹琴曲从黄老师手中流出的那一刻她就喜欢上了钢琴。也是从那时起她开始每天练琴。钢琴已经是她生活中的一部分。无论学习多么繁忙，她每天都会弹琴，有时候还会边弹边唱，每每这个时候，她会忘却所有的小烦恼、小压力，完全沉浸在音乐的美好之中。
曾经一起学琴的伙伴，因为练琴的枯燥，纷纷放弃；而她，从未想过放弃。因为热爱，所以从不觉得枯燥，有时候睡梦中忽然悟到某个难弹的和弦，醒来的一天心情都是美美地。
虽然她在小学四年级就考出了《钢琴十级证书》，但钢琴老师告诉她，这只相当于钢琴专业中的`小学水平。所以，她继续努力于去年考出了《乐理高级证书》，准备今年考钢琴演奏级。未来，她将一如既往地热爱学习、热爱钢琴。无论是学科知识的学习，还是钢琴知识的学习，她都会孜孜不倦、上下求索至少达到好大学的水平。
