向上向善青年事迹
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。下面是小编整理的向上向善青年事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。
向上向善青年事迹篇1
诚信,是中华民族五千年来的传承,是经久不衰,漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金,它是中华民族的优良文化,造就了这一悠远流长的礼仪之邦。
在工作和日常生活上,她从未失信于人。担任班级文艺委员,大一加入外国语学院学生会文艺部,在任职干事期间积极参加组织活动。积极参加20__级新生入学大会的表演,参加外国语学院20__级迎新晚会并表演多个节目、参加外国语学院健美操、大合唱,从未无故缺席过排练;暑假期间积极参加外国语学院暑期三下乡活动,并获得了优秀个人以及优秀实践报告,积极参加外研社演讲比赛并获得了不错的`成绩。在大二成功竞选成为外国语学院学生会主席,并组织开展各项活动,担任21级英语一班的班助,获得优秀学生干部荣誉。
在思想方面,努力向党组织靠拢,获得优秀共青团员荣誉称号,热爱中国共产党,始终拥护中国共产党的领导,对社会主义充满必胜的信心。毛泽东同志多次讲到:共产党员应该“襟怀坦白,忠诚积极”,“要光明正大,不要搞阴谋诡计”,更是为诚信建设指出了方向。
总之,始终不偏离初心,做到身口合一,做到端庄稳重。
向上向善青年事迹篇2
__,男,20__年10月出生,是山西大同大学体育学院19级足球二班的学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀班干部;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的'自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。在班集体的事情上都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜,并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信。
在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:在体育学院学生核酸工作中,爱心和诚心在行动中传达到每个人身边。
向上向善青年事迹篇3
__老师,男,汉族,出生于1981年12月,2010年9月加入中国共产党大学本科学历;一级教师,在__中学任体育教师、德育处干事。一路走来,一路成长,从初入学的迷惘到现在的清醒,从初时的稚嫩到如今的日渐成熟,怀揣做一名优秀人民教师的美好梦想,他服务社会、完善自我,让自己过得充实而有价值。
一、思想进步,紧跟党走
作为一名党员,他一直严格要求自己,用实际行动来证明党员的价值,党员在群众中的先锋作用。他认为,只有思想上有了正确的航标,在认识上有了正确的价值取向,人生之路才不会偏离方向。
二、努力学习,任务第一
学习方面,他丝毫不敢懈怠,同时认识到要做一名优秀的教师,一定要有丰富的知识,掌握更多的文化来提升自己的'知识素养,并使自己的能力素质有一个质的转变,为当一名优秀的教师积极准备。他能积极利用课余时间,认真学习《小学体育教师》、《体育教学》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
三、崇义友善,热心公益
他性格外向,乐观开朗,待人友善。他积极参加社会上、学校里各种公益活动,在和他人相处的日子里,当他人有什么事情需要她帮忙时,他总会竭尽所能帮助他们。在社会这个大家庭的指导下,坚持以“撒播爱心、传承文明、服务社会、完善自我”为行动指南。
他相信,践行社会主义核心价值观,崇德向善,从我做起、从身边做起,为教育贡献青春力量,脚踏实地,付出努力,肯定能谱写更加美好的未来。
四、自强不息,热心友善
教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。通过学习,他充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。
班主任工作中,一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的。精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。
这些年通过多方努力,他多次被学校评为优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任。被上级教育部门评为青年岗位能手、优秀辅导教师、优秀裁判员等荣誉。虽然他还年轻,但是我们相信:在今后的教育岗位上,他还会不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用心普写教育章程!
向上向善青年事迹篇4
每天早上5点半不到,他就得起床,确保6点钟以前赶到区第一社会福利院,为老人们精心准备早餐。他,就是区第一社会福利院厨师后盾。
今年32岁的他,自2004年从部队复员分配到区第一社会福利院以来,与锅碗瓢盆作伴7年。
3月12日,笔者来到区第一社会福利院。“这个小伙子不错,在福利院厨房一干就是7年,从未诉过苦喊过累。现在,他正在厨房为老人们做饭呢。”区第一社会福利院李院长介绍道。
剁得细碎的瘦肉、洗得干干净净的各类蔬菜、豆腐分别放在菜盆和菜篮里,一旁的蒸饭机冒着白烟,阵阵饭香扑鼻而来。
“再过半小时,米饭就蒸熟了,今天的午饭是两荤两素:瘦肉炒芹菜、豆腐炒青菜、炖鸡蛋、素炒豆芽。”来到厨房,后盾一边熟练地切着菜,一边与笔者交谈。
他说,老人们的肠胃、牙齿都不太好,喜欢吃软一些和清淡一点的食物,所以饭菜要尽量做得熟烂可口,还要少辣少盐。
每天的`早、中、晚饭时间,老人们来打饭,后盾都会细心留意,如果发现哪位老人没来,后盾一定会问问是什么原因。这几年来,福利院老人们的一日三餐都被他时时记在心上。有一次,得知76岁的肖婆婆,因为生病没有胃口,早餐不想吃稀饭、馒头,他赶紧专门为其做了鸡蛋面条。
为了照顾病患中的老人,后盾还细心研究制作病号饭。“谁有胃病,谁有糖尿病,谁头疼脑热,都要清楚。”他说,只有这样,才能了解老人的饭量和口味,这样老人才能吃得多一些,身体好起来也会快一些。
数年如一日,每天忍受火和油烟的熏烤,对身体是一个极大的挑战。为了让老人们每天都能吃到可口饭菜,这么多年大年三十,后盾放弃与家人的团聚时间,坚持上班。此外,没有节假日,每月仅有的几天轮休,也无法和妻儿在一起享受天伦之乐。
说起这些,后盾有些愧疚,他说孩子刚4岁,在幼儿园上中班,可是因为每天早出晚归,自己从未接送过孩子上下学,自己虽然是厨师,也没给父母做过一次像样的饭菜,但家人从未因此责怪,总是说院里的老人更需要他。
“福利院的老人就是我的家人,家人吃好住好,幸福地安度晚年,就是我最大的心愿。”后盾朴实地说。
向上向善青年事迹篇5
大家好,我叫许潇潇,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的.开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的字也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。
我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。
在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为__——__年度校“三好学生”。
在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。
这就是我,来自二年(2)班的许潇潇,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。
向上向善青年事迹篇6
大家好!我叫林心怡,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二年四班的学生。在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的'工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。
向上向善青年事迹篇7
一、自我介绍
傅__,广东汕尾人,14级审计学学生。乐观开朗,兴趣广泛,待人热情真诚,自进入大学以来,团结友爱,勤奋好学,积极主动地参加校内校外的各项活动,虚心与老师同学们沟通交流,取长补短。同时,善于观察生活,关注细节,有较强的自学能力、创新意识和进取精神。对人对事充满热情,吃苦耐劳,尽职尽责,有较强的自信心、责任心和团队精神,能较好地完成各项活动任务。善于发现问题、思考问题,总结归纳,吸取其中的教训与经验。有自己独特的见解,并敢于将想法付诸于行动。
我不愿意坐以待毙,我希望可以通过自己的不断尝试和努力去开拓一片属于自己的天空!
二、个人事迹
入学三年间,我不断地接受各种挑战,通过不断地实践,收获颇多。我曾在2015年获得中华人民共和国国家知识产权局颁发的专利证书,入选了广东省“青创100”计划,我的辛苦付出换来了许多宝贵的经验;在2016年“挑战杯 创青春”广东省终审决赛中荣获银奖,在中山大学新华学院“社会实践成果报告”中获得优秀奖,这些奖项是评委们给予我的肯定与鼓励,在这其中,我很庆幸结识了许多优秀的创业青年,我也增加了许多专业知识,提高了自己与人沟通和表达的能力。我也曾担任2016年广东省“攀登计划”科研项目立项负责人,“大学生新型防盗锁”是广东省攀登计划科学技术发明类优秀代表作,并获得省批20000元定额资金;我也曾是中山大学新华学院大创项目立项负责人,带领我的团队外出考察和学习当前网络交易平台的发展趋势。在这一系列的'活动中,我以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力做好每一份工作,不断提高自己的工作效率和组织协调能力,最终在各位成员的共同努力之下,取得了令人满意的成绩。
目前,我担任佛山市银瑞门锁有限公司的项目经理,也是佳星智能锁项目的创始人。我的初衷很简单,仅仅是因为我喜欢创新,喜欢不断尝试,喜欢挑战新事物。我明白创业的风险,也深深体会到创业的艰辛,但是,我不会轻易认输,我会不断学习,陶冶情操,开拓视野,增加自己的专业知识,提高自己各方面的素质。