小学学生干部事迹材料
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编整理的小学学生干部事迹材料,希望能够帮助到大家。
小学学生干部事迹材料1
该同学,勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。
她追求学习向上。对待学习,一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。
她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,总是挤出时间来看书,我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。另外她从四岁半开始学钢琴,已经坚持了五年,曾多次参加大型比赛,并获得优秀奖。
在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始当选为中队长,自当上中队长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。
她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积
极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。
这就是她,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。
小学学生干部事迹材料2
我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。
帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。
个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周小龙。
一、思想向上
小龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
三、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
小同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
小学学生干部事迹材料3
我是一个活泼开朗,乐观向上的男孩儿,是x市xx园第一小学五年一班的大队委。我刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。我认为,学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学、老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。我认为,正是这种认真的学习态度,才能在学习方面取得良好的成绩并且连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面,我热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,三年级时,加入了班委会,担任学习委员一职。在这一年的工作中,我对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。担任学习委时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师和同学的支持下还是坚持下来了,并对同学有了很大的帮助。在五年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时间赶快补上,无论在校园还是路上,都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献,最终被评为优秀大队委员。
在学校组织的各类活动中,我都能积极参加,如参加烈士陵园扫墓活动,参观大沽口炮台等。我不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务。
作为一名学生干部,最重要的是有一份责任感,责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中,作为一名学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要仔细筹备与组织,活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现,在做工作的过程中,我们不仅是注重活动本身的质量,这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
另外,我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅在上层指挥,是远远不够的,很多情况不亲自动手更重要,没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生干部工作做得更好。
我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是服务者,为学校服务,为老师服务,为同学服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序,团结同学营造和谐校园,成为老师和同学,学校和老师的沟通桥梁,把同学的意见和建议上传给老师,把老师的任务和要求下达给同学,踏踏实实为师生服务。
天高任鸟飞,海阔任鱼跃,学校这个平台给了我们充分展现才华的机会,我们要充分利用好这个锻炼平台,炼就以身作则、以理服人、创新开拓的领导魄力,好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂,练习能屈能伸、荣辱不惊
小学学生干部事迹材料4
靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队长,她认真负责,领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。
她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。
她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。
我叫xxx,是x年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
小学学生干部事迹材料5
我叫xxx,是x年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。
帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。
我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。
小学学生干部事迹材料6
xx同学是XX小学四年级的一名学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,xx同学一直都很优秀。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来,她能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中,积极带头,踊跃参与,起到了模范作用。一直以来,她都在不断地进步,并在许多方面都取得显着的成绩。
一、能力突出,工作出色。
xx同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长。
xx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。xx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
xx能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的"5·12"四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。
三、学习勤奋,成绩优秀。
xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面。
xx不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。曾一度兼任班级体育委员职责,但是为了让更多同学体会当体委的乐趣,她毅然的主动让出了体委的职位。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
XX小学
20xx年6月10日
小学学生干部事迹材料7
“凡事预则立,不预则废”,这是我最最深刻的体会。在xx工程职业技术学院的每一件事我都会把它当做我的事业做,特别是我的工作,我的学习,我的为人处事,我真正的做到了“在大学里学的并不只是专业,更重要的是做人”。当然我还要感谢我最最敬爱系部领导、我的老师们对我的精心栽培,让我深知“责任”的重要性,让我领悟了“使命”的最深刻的内涵。
一、定下航标,避免茫中使措。不管是学校学习还是学校生活我都会有完整的规划和计划,为自己定下近期目标和远期目标,避免在学校的枯燥和无聊。
二、抓住机遇,让自己的综合能力得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的,积极的参加学生社团组织举行的各种活动,让自己的身心得到锻炼,同时努力使自己成为学生干部,使自己的思想有使命和责任感!
三、就地取材,实现自我。充分利用学院提供的各种平台,让自己的才能得到展现,增加自己的信心,陶冶了自己的情操。
总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自己,以社会为导向,以社会为目的,充分利用学校的一切,以达到适应社会为目标,这才是一个学生该做的。
小学学生干部事迹材料8
该生蒙蒙,是xx小学五年级的一名小学生。在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在担当班干部的工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。该生时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是该生从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是非常端正的。在成绩面前,她从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
作为一名班干部,要具有强烈的集体荣誉感,这是一个小学生应具有的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。 平时她很乐于助人。还有在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、老师助手,同学榜样
无论在家在校,她都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。在担当班干部期间,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。受到老师和同学的好评。
我是xx小学xx班xx本人热爱祖国,立志要勤奋学习,成为国家之栋梁。本人性格开朗、活泼可爱,乐于助人,是老师的小助手,也是同学们的好朋友。我遵守纪律,讲文明。在体育项目上,我总是咬牙坚持到最后;在学习上,我更努力地刻苦钻研。课堂上我打破沙锅问到底的精神更是让我学到了很多知识。