书香少年事迹材料

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在平平淡淡的日常中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的书香少年事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

书香少年事迹材料1

XX,女,20xx年出生,宝鸡市第一中学学生

XX同学待人真诚。在担任班干部、学课代表期间,发挥模范带头作用,以实际行动带领大家遵守纪律、认真学习。XX能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学们民主推选为班级先进个人!

XX同学热心公益事业。她积极参与各项社会、社区公益爱心慈善活动,多次和同学在节假日去敬老院、社区老人家送去爱心温暖。并走进贫困山区小学慰问,结对子做朋友,被宝鸡电视台拍成电视片。20xx年被宝鸡市西关社区表彰授予“社区优秀志愿者"称号,被社区推荐为宝鸡市“百名孝老爱亲”典型候选人。她还利用假期自发地到“学生跳蚤市场”,把自己不需要的文具和书籍卖给正需要的低年级孩子和家长,再把钱攒起来奉献爱心。

特别是积极响应宝鸡市团市委号召,向张扬、李甜家庭重大交通事故踊跃捐款和慰问,曾被宝鸡团市委领导接见,并在宝鸡日报、宝鸡电视台、宝鸡电台、华商报等新闻互联网网络媒体中多次转载和专访报道。

书香少年事迹材料2

“书”这个字,在三岁的我看来,是绘本带来的遐想;在七岁的我看来,是一种乐趣,仿佛陪伴着主人公经历了一次又一次的酸甜苦辣。书是我们的良师益友,让我开阔了眼界,陶冶了情操。

有一句话说:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”每天晚上睡觉前,妈妈都会给我讲故事。我的第一套绘本是《小熊宝宝》,它教会我“排好队,一个接一个”,养成“玩够了就收起来”的好习惯。

等我学会说话了,妈妈给我订阅了《东方宝宝》,我和卜卜一起学习滑板车,摔疼了也不哭;一起去大森林里走过弯弯的小路,看青青的山,绿绿的树。

后来我上了幼儿园,读的书越来越多。《小小自然图书馆》系列,让我了解了40种动植物,它们有着自己的秘密和生命的四季。我最喜欢恐龙系列的绘本,宫西达也笔下的恐龙传递着爱与善良。孤零零的翼龙宝宝快要被可怕的霸王龙吃掉的时候,火山爆发了,霸王龙被喷出的岩石压住了,眼睛也失明了,翼龙宝宝冒着被吃掉的危险救了霸王龙,还给它喂红果子吃。多么有爱呀!

现在我上一年级,学会了拼音,我能自己读书了。老师给我们推荐了《墨鱼仔上学记》,里面有搞笑的墨鱼仔,爱告状的黎小优,喜欢分享食物的程凌凌,他们的故事真是太有趣了!姐姐把《柳林风声》,《格林童话》等好多书送给了我,我将继续在书的海洋里乘风破浪,让我们一起努力吧!

书香少年事迹材料3

读书,读好书已经成为我生活的一部分。一年级,我喜欢看童话故事,憧憬自己成为童话里的人物。二年级,我开始接触更多的课外书,比如《水浒传》、《如果历史是一群喵》、《父与子》等等,每一本书都让我爱不释手。

书现在是我生活中不可缺少的一部分,教会了我许多东西,明白了许多道理。

我对于书最早的认识是源于妈妈源源不断的讲故事,后来进入了小学时代,正是学拼音、认字、学字的时候,妈妈就说要不给你买本书你来读吧,可以一边学拼音认字,一边学习书中的知识,妈妈给你讲的故事远远没有书中的精彩,我听了以后就满口答应,了,因为妈妈知道我喜欢孙悟空,所以我的第一本书是《孙悟空大闹天宫》,刚开始读的时候因为拼音不熟,也不认识几个字,感觉到特别枯燥和乏味,妈妈鼓励我说,现在感觉枯燥和乏味是对的,都有这个过程,先不要着急,我们每天读一点,一点一点的融入书海里,听了妈妈的话,我就慢慢的一点一点阅读,逐渐找到了读书的乐趣,包括孙悟空大闹天宫的场景我都能想象和融入进去,就这样我的拼音水平也提高了,认识的字也多了。

记得有一次妈妈叫我吃饭,可是早上妈妈刚送了我一本新书《三毛流浪记》,我正在看这本书,妈妈叫我吃饭我根本就没听见,最后饭菜都凉了,妈妈的火爆脾气也爆发了,最后我眼泪汪汪的吃了那顿饭,哎……都是这本《三毛流浪记》惹的祸呀!不过还是被主人公三毛的勇敢、善良和乐于助人给感动到了。

我爱书,它就向一个指南针,不会让我迷失方向,像一位老师,时刻教导着我,让我在书海里遨游。

书香少年事迹材料4

我叫李XX,是高新区XX小学二(2)班的一名学生,同时我也是一名爱学习的女孩子。从上一年级开始,老师就让我们读课外书、打卡。一开始我不会读,妈妈耐心地教我读每一个字。

现在我已经上二年级了,每天早上打卡都不用妈妈教我读,自己可以读,遇到不认识的字,我就自己拼拼音或查字典。读课外阅读是我的一个爱好。现在我阅读的书籍有《公主童话故事》、《安徒生童话》、《一只想飞的猫》、《彼得兔的故事》等……丰富了我的词语与积累了很多好词好句,赠涨了很多知识,让我体会到了与平时生活不一样的情感。

书是我的好朋友,我要在书的陪伴下读更多的书,读好书,读书使我快乐,伴我成长。

书香少年事迹材料5

XX,倪洼小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。

在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中XX同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但XX说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

以上就是XX同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。

书香少年事迹材料6

在书香少年,艺术少年,科技少年三项自荐中,我自荐了书香少年,因为我对自荐书香少年的“头衔”比较有信心。那么就让我说说这个暑假我是怎么爱上书的和书的好处吧。

在平常,洪老师经常教导我们多看课外书,说看书有许多好处,我一直半信半疑,直到我在这个暑假看了《三国演义》才真正了解其中的意义。

我在暑假一天要看二、三小时的书。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也会捧着书一丝不苟的看。

书不仅好看,而且看书有好处,看书能增知识,让你更聪明,让你开拓视野,不做井底之蛙,看书还可以让你产生疑问,你想解决它就会非常好学,有些书还可以让你在遇到危险时及时的自救。人在悲伤或者郁闷时找一点有趣的书看,心情就会好起来。

这就是书,如果你仔细研究,就能真正领悟到人生的哲理。

书香少年事迹材料7

在我牙牙学语时,尽管我还听不懂什么,妈妈就开始不厌其烦地给我讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。这些故事常常引领着我的思维,也像磁石一样,吸引着稚嫩的我与书结下了不解之缘。

周末我常常去芙蓉区图书馆。走进图书馆,沉醉于淡雅清新的书香;踏进书海,沐浴着智慧聪颖的睿气;徜徉书屋聆听着古今中外的精彩。我欣赏着书中的风景,流连于精彩的故事,震撼于文人的情怀。我被才子的傲骨、战士的忠诚、边塞的惨戚、田园的幽静深深感动。

“我细细的咀嚼文字,细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香,让感动流过每一条血脉;打开心扉,让感动静静地在心中荡漾,把泛起点点的涟漪,永久珍藏。捧起一本书,品书情,闻书香,漫步语林,徜徉书海……读书,读的不仅是文字,更多的,读的是一种心境,一种素养。愿我们携着一路书香,向那未知勇敢地前进!

书香少年事迹材料8

我叫程XX,来自一年级2班,我从小就非常喜欢看书,喜欢读《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《小猪唏哩呼噜》、《米小圈成语故事》等。读书让我认识了很多字,上学后也能让我很快理解课本中的句子。学校还发了阅读存折,我每天晚上都会和妈妈一起看书,然后在存折上记录自己的读书印迹。周末我会和家人一起去图书馆看书借阅,也参加过社区的阅读活动。阅读让我的眼界和想象力都有很大的提高,也学习到很多知识,我会一直坚持阅读,和书成为一生的好友。

书香少年事迹材料9

我叫xx,现年14岁,是平遥县实验中学初二年级的一名学生。

我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。因此,我受到了老师和同学们对我的喜爱。

我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于思考。但,这仅仅只是小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交,尽管如此,我也会尽力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。

在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表自己独特的见解,这也使我感到学习非常的快乐。

书香少年事迹材料大家好,我叫王xx,今年七岁半了,是濮阳市实验小学二年级10班的学生。我活泼可爱,爱唱歌爱跳舞,但是我的最爱还是阅读课外书。

我记得,在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我报了拼音班。经过两个月的学习,学会了自己拼拼音看书了。刚开始,妈妈给我买了一套带拼、彩图的小故事,我自己边拼拼音,边读故事,一个寒假,我读完了二十多本书,同时也认识了好多好多的字。在这些故事中,我知道了美与丑、善与恶、真与假……慢慢的,我爱上了阅读。后来,我已经不满足于小故事了,我开始尝试着读一些适合一年级的小学生读的校园生活小说,例如《一年级的小蜜瓜》等。通过大量的阅读课外书,在我上学之前,识字量大增。暑假里,妈妈说我马上就要成为一名小学生了,要学会怎样去学习,于是我认真的阅读了《丁丁上学记》,通过对这本书的阅读,使我明白了掌握良好的学习方法和学习习惯的重要性,知道了“好习惯,从课堂开始”、“好习惯从好生活中来”及“怎样让学习更轻松”,明白了“聪明”二字的涵义。

过完六岁生日,我就是一名小学生了,妈妈给我的生日礼物是一沓崭新的书。我如饥似渴,每天放学回家写完作业后,就捧着书津津有味的读起来。亚马逊五星级图书《我的宠物宝贝系列》、《最励志校园小说》系列、《一个优雅女孩的成长故事—玛蒂娜》、《窗边的小豆豆》、《与好孩子同行》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《秘密花园》、《汤姆·索亚历险记》、《昆虫记》等等。

“书,是人类进步的阶梯”,我从书中懂得了很多做人的道理。现在,我的书柜里装满了书,没事的时候,我还经常去我家门口书店看书,那里的书真多啊,简直是书的海洋,我要像一条快乐的小鱼儿一样在书的海洋里翱翔……

书香少年事迹材料10

我自幼喜欢读书,2岁之前几乎每天都要去一趟图书馆,出生至今阅读量粗略估算不低于3000册。在我们家里,有爸爸妈妈的书架,也有我自己的书架。我一共有四个可陈列的书架,藏书大约有800多册,这还不包括随着年龄增长送出去或周转出去的书。有的书平时由妈妈藏起来,过一段时间换一批放到架子上。一年级第二学期以来,得益于掌握了汉语拼音,我自主阅读的热情高涨,虽然多少有几个字不认识,但不要妈妈讲故事,妈妈很开心得到解放。本学期系列阅读的书有《弗朗兹系列》、《小淘气包尼古拉系列》、《晴天有时下猪》、《查理与巧克力工厂》等。

书香少年事迹材料11

从上幼儿园大班开始,妈妈就给我制定了读书计划,每天晚上临睡前都有半个小时的阅读时间。起初,很多字不认识,我就让妈妈念给我听。有时候,妈妈做着饭,我还让她念书,害的妈妈都没有办法做饭了。绘本中那些生动的故事深深的吸引了我,让我明白了很多做人的道理。后来,我上学了,认得字越来越多,自己也能独立读书了,书籍更成为我生活中不可缺少的组成部分。放学做完作业、温习完功课,我就迫不及待的去看书了。妈妈叫我吃饭,通常都是叫了好多遍,我才恋恋不舍的放下手中的书。

常听大人们说“读万卷书,行万里路。”一开始不明白这句话的意思。妈妈就告诉我:“书籍是通向世界的窗户,读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理,就好像游历了大千世界一样。”从幼儿园到现在,我读了许多本书。这其中,有《格林童话》、《成语故事》、《伊索寓言》这一类经典的通话寓言类读物,通过一则则生动的小故事,让我明白了很多做人的道理;还有《弟子规》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》这一类传统国学历史类读物,让我树立了道德的标准、接触到了祖国灿烂的历史文化;《中国少年儿童百科全书》这种百科式读物,更是开阔了我的眼界。有一次,和妈妈坐公交车上街,在车上看到一位老爷爷没有位子坐。我想起《弟子规》里讲“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,我坐着,老爷爷站着,这怎么能行呢?我就赶紧起身,把座位让给了老爷爷。车上的人都夸我是个懂事的孩子,妈妈高兴的笑了,我的心里美滋滋的。书读的多了,我就不自觉的想把读到的东西讲给别人听,时间长了,自己还学会编故事。大家都说我能说会到,爸爸妈妈都叫我“故事大王”。爸爸妈妈都说我现在懂得事情可多了,都成了“小大人”了。这些,都是书籍的功劳。在浩瀚的书海中,我快乐、健康的成长着。

书香少年事迹材料12

大家好,我叫李xx,今年12岁,是胜利路小学六年级(2)班的一名小学生。

当然,人不可能十全十美,我也有不足的地方:我不太喜欢看悬疑和历史类的书。但我知道,—个真正爱看书的人。应该从多个方面阅读书籍。所以我收起自己的三分钟热度,慢慢地、耐心地去体会这些书的感情,时间久了,我发现这些书也不是我想象的那么无味。《三国演义》向我描绘了一系列乱世英雄,歌颂了他们的才能,展现了三国历史的风云变幻。《福尔摩斯》教会我分析事件的逻辑性,思考事情要全面严密。细致入微的能力。

书就像—面镜子,在书的故事中能找到自己的角色,然后进行比较、体会,发现其实我们面对的挫折和困难真的不算什么;书就像一台过滤器,如果心中有什么烦恼,在看书的过程中,都会忘得—干二净,当你“醒来”时,所有的忧愁都已烟消云散;书还像一位老师,无形之中教会你该做什么,不该做什么;书更像一个知己,不管在什么时候,它都能帮你排忧解难。

我爱看书,书香让我沉醉;我是“书虫”,我为“书香少年“代言。

书香少年事迹材料13

她叫赵子萌,是水寨小学六三班的学生。受父母的熏陶,从小她就喜欢读书,最开始接触到书并对书感兴趣,大概就是从妈妈每晚讲故事开始的,《三只小猪》、《狐狸和乌鸦》、《农夫和蛇》……等故事深深的吸引了她,每次她都意犹未尽,缠着妈妈再讲一个。同时她从书中也学到了很多东西,从《小猪唏哩呼噜》中学到了勤劳勇敢,从《蚯蚓的日记》中学到了懂礼貌和细心,从《小熊和最好的爸爸》中懂得了浓浓的父爱。

随着年龄的增长,她开始读绘本故事《幸福的一家》、《我长大了》、《小熊不刷牙》……,从最初读插图版的《唐诗三百首》、《安徒生童话》,再到有拼音的《昆虫记》、《十万个为什么》……,通过读这些书,她认识了很多字,阅读量也就更大了。《少年儿童百科全书》让她领略到妙趣横生的动物王国,千姿百态的植物王国,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带她遨游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》使她懂得了要珍惜当下幸福的生活。那时《暑假奇遇》、《同桌冤家》还有杨红樱的《淘气包马小跳》等漫画书成了她的最爱,只要能遇到,她都会借来读。图书馆、教室里、草坪上都留下了她读书的身影。

随着新教育之花开遍水小家园,也随着年级的增高,她看的书越来越多,越来越厚。从经久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外国文学,只要有时间,她就会慢慢地啃。读《钢铁是怎样炼成的》,保尔让她勇敢的面对挫折。读《鲁滨逊漂流记》,让她学会乐观、坚强的面对生活。《尼尔斯骑鹅旅行记》,使她懂得要保护动物,和动物做朋友。书籍相伴的日子,是最幸福的时刻。每天晚上他都会拿出至少半个小时和妈妈一起阅读,书已经成了他最好的伙伴。

她精心制定阅读计划,规定自己至少每月读完一本书。每本书都有自己用心的阅读批注。同时,坚持摘抄好词佳句,丰富自己的词汇知识,并能将收集到的好词好句用到自己平时的交际、日记和作文中。不仅如此,赵子萌同学每阅读完一本书或一篇文章之后,都会主动将自己的阅读感受以文字和图画的形式记录下来,或是精致的阅读摘记卡,或是条理清晰的思维导图,或是有趣的人物图谱,从而锻炼了自己的理解能力和习作能力。从开始的只言片语,到后来的一段文字,再到现在的独立成章,到现在为止,她已经积累了厚厚的一叠自己的阅读感受。她不仅自己热爱阅读,而且还会感召他人。她经常向自己的好朋友介绍自己最近的阅读,尤其是读到一本好书的时候,她会乐意地将书带到学校,向同学极力推荐,并与周围的同学一起阅读。因此,她连年获得了学校的“读书小达人”、“书香少年”等荣誉称号,并在水寨镇举办的读书交流活动中荣获一等奖。阅读,既提高了她的习作能力,又提高了她的语言表达能力。她多次积极参加伊川县举办的各种“经典诵读”“书香伊川”等活动,取得优异的成绩。还经常主持学校举办的开学典礼、元旦汇演、课本剧展演等大型活动。有幸被邀请主持了黑白键文艺展演活动。受到师生一致好评。在书中她收获了快乐,学会了很多道理,懂得了与人分享。书让她养成了良好的学习习惯,课堂中爱思考,善表达,她是同学们学习的榜样。

读书使人灵秀聪慧,读书使人识趣明礼。遨游书海,与大师对话,为精神打底;呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。相信赵子萌有了书香的陪伴定能遨游于更广阔的天空。

书香少年事迹材料14

大家好,我是五年级三班的孙XX。我喜欢看书,书就像是一位知心的朋友。我喜欢读的书有很多,比如《上下五千年》《海底两万里》《寄小读者》《小王子》等。遇到读不懂的书时,我都会读上很多遍,俗话说“读书百遍,其义自见”。我的阅读之旅是从一年级就开始的,这个习惯已经陪伴了我五个春夏秋冬,书就是智慧的结晶,就是知识的海洋。我就是这么一个爱看书的男孩,读书,就是我身上的“闪光点”。

书香少年事迹材料15

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;

读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;

读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。

通过快乐读书的活动,让全校学生在读书中体味生活的乐趣,在读书中快乐地成长与进步。为积极营造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园氛围,学校研究决定开展“书香少年”评选活动,努力营造全校读书氛围,激发学生的读书兴趣,让学生与好书做伴,与大师对话,为学生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

人们都说:“立身以立学为先、立学以读书为本。”在书中可以吸取xx精华、开阔眼界。陶冶性情,汲取营养。丰富自己的文化底蕴,并能培养良好的阅读品质和阅读习惯。

著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。如《四大名著》《童年》《鲁滨逊漂流记》等等。读了这些书,我形象地知道了什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……

当然,读书籍是要有方法的,下面我就来给大家分享一下我的读书方法。每当读书时,我的手中总会握着一根铅笔,勾画出文章中的好词好句,并适当做一些批注。还会在读完文章后做一些读书笔记或手抄报,梳理文章内容。

今天,我为大家推荐的书目是《朝花夕拾》,这本书写的是鲁迅先生从幼年到青年时期的生活经历和成长道路,在细细品读时,我感受到了人间美好温情回忆,也有对旧中国种种灰暗现实的有力抨击。读完这本书,一个个性格鲜明的人物跃然出现在纸上,有淳朴善良,某些地方又颇为愚昧的长妈妈,有虚伪狡诈的名医陈莲河,有心怀大志被黑势力轧倒的范爱农,以及平易近人的藤野先生……每个人都使我印象深刻。

书籍是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书籍是芬芳浓郁的咖啡,让人温馨浪漫,你不妨就和我一起来读《朝花夕拾》吧!

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