阅读之星主要事迹

在日常的学习、工作、生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。以下是小编整理的阅读之星主要事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读之星主要事迹精选篇1

我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。

看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的'求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音。我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。

阅读之星主要事迹精选篇2

“朱施颐被评为学校的阅读之星”，这个消息像长了脚一样传遍班级的每个角落，同学们羡慕地看着我，好朋友欢呼着跑过来祝贺我。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云，从来没想过爱看书也能获得荣誉。

我爱看书不是一天两天的事了。听妈妈说，我从一岁开始阅读，不过那时不是自己看，而是听妈妈念。两三岁的时候，我就爱上书了，因为书里有许多我感兴趣的故事。有一次幼儿园家长开放日，别的小朋友都在玩呀，闹呀，只有我独自一人坐在墙角，捧着一本故事书看得入迷，忘了周围的世界似的。

上了小学之后，我识字多了，喜欢上了秦文君、杨红樱、杨鹏的校园小说。一有时间，我便一本接一本地看，看得不亦乐乎。二年级过生日的时候，妈妈送给我一套《哈利.波特》，我激动万分，这可是我看的第一部魔幻小说。看完这套书后，我惊奇地发现：“原来文章还可以这么写。”当时，我一度产生了写作的念头，可惜没有真正动笔。

同学们都羡慕我读书很快，一天可以看好几本厚厚的长篇小说。你们一定很好奇我为什么能看那么快吧。其实看书快没有任何诀窍，只要你真心地喜爱读书，又有急切地想知道下文内容的那种心情，再加上阅读量大，就会越读越快。看得快，有可能没理解，要看好几遍才能看懂。如果要看得快，又想一次看懂，就要提高自己的反应能力和专注度。妈妈曾开玩笑地说：“看那么快，一定是走马观花，一目十行，没看懂吧?”我不以为然，我看得懂，而且我最多一目三四行，哪还有一目十行的人呢。

对于我来说，阅读是一种享受，每期必看的《读者》，里面的短文常给我点滴的启示。《乔布斯传》让我懂得了创新改变世界的道理，《百科全书》让我成为班里的`“百事通”，阅读已经成为了我生活中不可或缺的内容。在书香中，我的生活变得既精彩，又美妙。

我从小在书香中长大，书籍给我带来了无穷的知识和快乐，也提高了我的成绩。这不，我被评上了阅读之星，真开心呀!大家也一起行动起来吧!相信你也一定会爱上阅读的。

阅读之星主要事迹精选篇3

__，女，1997年8月出生，此刻__学习，任班级的英语课代表，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教，教师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时，她已经抱回家许多证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“礼貌学生”等。20__年9月，她以优异的成绩升入中学部，在学习生活中，练就了她不服输的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。

在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自我。在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把教师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习本事，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“礼貌学生”、“优秀学生干部”等。

作为一名中学生，她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科，语文基础较差，为了提高语文成绩，在语文教师的指导和帮忙下，她养成了坚持写日记的.习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，日记资料由最初的见闻杂记到之后的童话、故事、诗歌、连环小说在日记中，她还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃，去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力，她的语文单科成绩一向在年组中居优，一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。

在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表，她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，所以，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一齐探讨、向她请教。生活中，她一向很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐得最多。

如今，她正凭着自我顽强的毅力，凭着自我踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用梦想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。

阅读之星主要事迹精选篇4

我是来自九(3)班的__。这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗积极向上、热爱阅读的心。愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》，我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

朱熹曾说过：读书有三到，心到，眼到，手到。也就是说，在阅读时我们要做到用心去感悟，用眼去欣赏，还要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时，总会去摘录下来。当读到一些名著时，我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景，以便更加理解这本书。同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会方便我再次阅读。一开始，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。

在初三的一次月考中，名著导读考到了《水浒传》。虽然它是四大名著之一，但是还是有好多同学对其并不了解。由于我曾经读过，并且做过较为详细的笔记。虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的`武松，嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手。

读书破万卷，下笔如有神。曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好。但是现在，因为阅读量的增大，优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高。本学期，我有幸成为一名广播通讯员，我认真报道学校和班级发生的各种大事，我的报道多次中稿。在初二时的征文比赛，曾荣获全县一等奖。前不久学校组织的散文比赛，我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分。

我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。如果学校将"校园阅读之星"的机会给我，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向校园之星学习。

我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉!

阅读之星主要事迹精选篇5

__，今年十岁，就读于__中心小学四年级(3)班。小小年纪的她，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她是一个活泼开朗、阳光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，“付出就会有回报”这是她的座右铭。

作为一名小学生，她首先能学好书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李如同学的身上有着一股强烈“向上”的劲儿。在思想向上，她一直严格要求自己：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评;在学习向上，她一直秉持着一丝不苟的态度，由于怀抱一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，因此语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。

在家里，关注亲人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而妈妈为了家人的生计不得不外出打工，懂事的她总会帮年迈的奶奶做一些力所能及的家务活。家里总能看到她忙碌的小身影，不是打扫卫生，就是洗衣服、洗碗碟让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

她劳动积极肯干，脏活、累活他总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的.义务劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。从当上学科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。下课后，收交同学们的作业本，上课前，把作业本发到同学们手上。

成绩代表过去，名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。我们希望她继续努力，争取早日成为社会的有用之才。

阅读之星主要事迹精选篇6

我是育才小学3·7班的__，平时我特别喜欢读书，觉得读书就像我最爱吃的口香糖，甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶，有营养，味道好，有了书的熏染，就觉得我拥有了自信与快乐。

上幼儿园的时候，每天晚上妈妈都会给我读一两个故事，慢慢的我就爱上了读书，《童话故事》《小故事大道理》等，都是我喜欢的书籍，现在上小学三年级了，每天晚上睡前我都要看半个小时的书，还有平时下课时，我也会捧着书看，全家人都说我是一个名副其实的"小书虫".随着年纪的成长，我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大，我不但积累了很多精彩句段，我的写作能力也有了明显的进步。

在冯老师和王老师的宣传带动下，妈妈也很支持我的阅读爱好，陆续购买了好多书给我，这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识，更拓宽了我的视野，让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。

虽然读书并不是一件轻松的'事，但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量，是人类进步的阶梯。今后，我将在知识的海洋里继续遨游，获得更多的知识和快乐。我"悦"读，我快乐!

阅读之星主要事迹精选篇7

我是一名普通的学子。我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。

上课，我认真听讲，积极思考，勇于发言;课后，我认真做好作业，提前预习新功课;业余时间读自己喜欢的课外读物。比如《手斧男孩》《十万个为什么》《夏洛的网》《趣味数学》等等。我从不会怕苦，怕累。因为学习、阅读本身就很快乐，用自己的辛苦换来丰富的`知识也是很值得的。

我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流。