最美巾帼奋斗者优秀事迹

| 泽慧

争做时代的书写人、追梦的奋斗者,奋进新征程、建功新时代。下面是关于最美巾帼奋斗者优秀事迹的相关内容,希望对大家有所帮助!

最美巾帼奋斗者优秀事迹

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇1)

__现任__公司财务科副科长。长期以来,她在对待工作、同志和家庭的态度及行动上,充分体现了一名女性所特有的坚忍不拔、友善亲和与默默奉献的高尚情操与高贵品质,从而赢得了大家的一致好评和广泛赞誉。

一、吃苦耐劳,敬业奉献。在长期工作实践中,她深知自己学识浅、底子薄,因此无论做什么工作,她都能够主动、自觉地下一番苦功,不学懂弄通,绝不罢休。就拿她现在从事的财务工作来说,最初由出纳员做起。虽说出纳员工作相对容易些,但她自己却从不这么盲目认为、简单应付,而是从基础理论学起,从基础工作抓起,力求每项业务都按规范操作,让每笔账目清清楚楚。在此基础上,她抓紧一切可以利用的时间和机会,拓展财务知识领域,通过向书本学、向身边的同志学及参见各种培训等方式,使之在较短的时间内尽可能多地掌握了财务和计算机应用方面的知识,为日后在这个领域的成长与进步,奠定了坚实的基础。多年来,尽管她本人的工作时有调整和变动,但她对待工作的认真态度和敬业精神始终没有变,对老同志的尊重理解、对年轻同志的关心照顾的精神及热情丝毫没有减。并且随着年龄的增长,她更加自觉地以一位老同志、老大姐的身份,时时处处起带头和带动作用,从而进一步增加了工作中的和谐气氛。

二、勤俭持家,孝老爱幼。家庭是社会的细胞,也是个人事业成长进步的稳定器和助推器。搞好家庭建设,无疑对个人乃至整个家庭都是至关重要的。__也深深地懂得这个道理。多年来,为着自己家庭的和睦和谐、为着家庭成员的身心健康,她倾注了全部心血。事实上,她的家也和其他大多数家庭一样,从清贫一步步走向“小康”。一路走来,虽艰辛苦涩,但也时刻充盈着幸福快乐。在对父母双亲的孝敬上,她从不吝惜钱财和劳力;在对子女的教育和培养上,她讲求“行胜于言”;在体贴照顾家人上,她主动地承担了绝大部分的家务劳动;在家庭生活情趣营造上,她通过细细的打理和不断的变化,营造出了整洁干净、赏心悦目的'家居环境,从而让每个家庭成员都真切地感受到了家的温馨与温暖。

三、友爱亲善,内外兼修。常言说,“大爱无疆”、“大爱无痕”,她对别人的友爱亲善,完全是一种自然的流露。无论同学同事还是亲戚朋友,一旦有事相求,她总是毫不犹豫地给予帮助。她从“内外兼修”的古人身上,看到了“爱”即是人性的“至真至纯”,因此,她对任何人都会表达出一种朴素的爱。她的这种友爱亲善的品格,不仅为自己营造了良好人际关系,而且也为周围人际关系的和谐起到了一定的带动作用。

四、不断学习,不断自我超越。了解__的人都知道,她是一个爱学习、有正事、不愿意浪废时间的人。虽然她学识不深,但却一直保持了较浓厚的学习兴趣。无论学什么,她都舍得花精力投入。这一点也是值得肯定的。近年来,通过各种形式的不断学习,的确使她有了很多收获,不仅知识面得到拓展,实际工作能力也得到了一定程度提升。通过学习,使她更加看到了自己的差距,工作中显得更加务实、更加谦逊、更加渴望得到更多新的知识。这种理念的形成,预示着在未来的工作生活中,她会通过不断地汲取新的知识营养,来补充完善自己,实现自我超越。

诚然,__无疑是一位极平凡的人。然而,也正是这种不凡,让我们看到了在人海茫茫中那些普通人的闪光之处,也正是这些星星点点般的光亮,引领了你、我、我们前进的方向!

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇2)

__,现年52岁,山区从教33年,现任教__乡县__中学。

33年前,贺老师怀着对教师这一崇高职业的无限敬仰,义无反顾地扎根山区。寒来暑往,她在三尺讲台上辛勤耕耘,默默奉献,以其乐观向上、宽容自信,用浓浓的师爱和高超的教学水平,培养了一批又一批的农村学子,赢得了学生的喜欢,家长的称赞,教师的认可,领导的赞许。用一位领导的话概括:“贺老师真情浇灌三十载,育得山区桃李香。”

扎根山区,默默无闻执着追求为人师

84年8月至95年7月,贺老师分别在龙田镇的七里、月沙、隔山、横岭小学任教,先后担任班主任和大队辅导员,送走了6届小学毕业班。96年7月,调入七里山中学,担任班主任,任教初中语文还兼初一、初二两个班的历史,九年时间送走7届初中毕业班。05年7月至今,在__中学任教并担任班主任,送走8届初中毕业班。

从84年至今,贺老师一直坚守山区,担任了33年的班主任及11年的少先队大队辅导员。多次放弃去城区和民办学校高薪工作的机会,毅然坚守山区。

爱岗敬业,勇挑重担恪尽职守顾大局

从教期间,贺老师事事以工作为重,途中遭遇母亲双眼失明、婆婆重病、姐姐罹患肺癌等重大家庭磨难,甚至连母亲临终前最后一面都没有来得及见上。她一心扑在工作上,把满腔的爱都洒在了学生身上。

贺老师在__中学工作的13年里,送走8届毕业班,成为学校毕业工作的顶梁柱和区域内的王牌班主任。2010年下期,她丈夫教高三、儿子读高三、女儿上二年级。学校安排她接手一个难于管理的“娘子军”毕业班,她二话没说,毅然挑起重担。那一年,是她最有成就的一年,因为班上有__名学生考上了__一中;那一年,也是她最难过的一年,因为没能抽出时间陪伴高考前生病住院的儿子,儿子当年的高考失利,成为她这么多年来心头难以忘记的痛。

出色的班级管理赢得更多家长、学生和学校的信任,从一一年起连续四年,学校打破大循环的传统,指定她担任毕业班班主任,且大多班级是“疑难杂症”班,她带领的班级,无论之前多么难于管理,接手后都是情况逐渐转好,家长们愿意将孩子交给她。事实证明,她没有辜负学校、同事、家长的信任,带领班级向着一个又一个高度迈进。

她关心年轻的教师,鼓励他们大胆干,好好干,遇到麻烦找她,年轻人把她当作榜样;她尊敬年长的教师,事事和他们商量,征求他们的建议,其工作深得长者的好评;她淡薄名利,严谨治学,甘于奉献,多少次将学校、组织颁发的名誉和奖励让与他人,其作风获得大家的赞誉。

乐于奉献,情系山区拳拳赤诚献爱心

教育的过程是创造性强又极富挑战的过程。贺老师对待学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,在学生中树立了良好的师长形象,学生们都“敬而亲之”。

她爱学生,善于做思想引导工作。13年上学期开学,班上一个女学生的姐姐向她反映妹妹从9岁起就没叫过妈妈。她通过走访了解,发现这个女学生平时喜欢独来独往,放学回家晚,来校又很早,很少见她有笑容,上课从不举手发言。为走入孩子内心,引导孩子树立正确的人生观、价值观,她从谈心入手,引导孩子撰写《我的妈妈》,组织召开“亲情”班级主题会,在各种方式见效甚微的情况下,她动情的述说自己的经历:零九年八月二十五日,妈妈病危,因紧急处理学生矛盾事件,没能及时接到家里的电话,错过了见上妈妈最后一面,成了一生的遗憾。学生听后,哭成了泪人,也感悟到了贺老师的良苦用心。这名学生在月考作文《——拨动了我的心弦》中写道,“老师因为工作而错过了见妈妈最后一面,成为一辈子的遗憾,我为什么不懂得亲情的重要呢”。当久违的一声“妈妈”终于出口时,感动了所有的人。2011年6月,这名学生考上__一中。3年后,她以理科565分的成绩考上了华中农大。

她爱学生,关注学生营养不足,引导他们回收并出售废品,帮他们买来鸡蛋、大豆、白糖,每晚煮鸡蛋打豆浆给学生喝。班级学生在《老师,让我悄悄对您说》的月考作文中写道:“从初三开学以来,您就一直为我打豆浆、煮鸡蛋……喝着您打的豆浆、吃着您煮的鸡蛋,我真的感到好幸福。我好怕,毕业后,再也喝不到您打的豆浆;我好怕,毕业后我再也吃不到您给我煮的鸡蛋了;我更怕,毕业后我会舍不得离开您……老师,您为我付出那么多,我一定要在明年那骄阳似火的六月,为您创下另一个奇迹,书写另一页辉煌的篇章。”

热心教学,情系学子锐意创新开先河

33年从教,她送走20个毕业班,有100多人升入__一中。有更多的学生步入成长成材的道路:当年班上最令人头疼的夏亚军成为百万富翁;多次转学的贺海华成了国家一级厨师;小芳、彭键——当年班上的“恋爱专家”现走上了教育工作岗位,分别成为了省级、市级优秀教师;经常聚众斗殴、假不归家的小杨,当上了镇长;失去父母视她为依靠的贺赛军,成为了“蒋大为式的歌唱家”。

曾记得一位教育家说过一段这样的话:“有一个词最为动人——那就是师德;有一处景最为秀丽——那就是师魂;有一种爱最为神圣——那就是师爱。”33年的教学生涯,贺老师坚定“扎根农村,培育山区孩子”的信念,倾注她全部的爱心和汗水,坚守在山区,为教育事业作出了平凡而又伟大的贡献。

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇3)

马__从教25年来,曾获得__市优秀教师、__市敬业奉献好人、__区师德标兵、__市民族团结先进个人、东西部对口帮扶先进个人、全国少年儿童优秀合唱先进工作者、__市中小学“领航”教师、__市中小学首届骨干教师、__区学科带头人等荣誉称号。她带着对音乐教育的无限激情,满怀对音乐教育事业的真诚,全身心的投入到音乐教育事业中。她热爱自己的工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,是她在孜孜不倦的为师路上超越自我,走向成功的动力。作为教师时,她在音乐课堂中作为学生学习的伙伴引导学生感受新知,解放学生的手、眼、口、构建自主实践课堂,形成自己独特教学风格。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她发挥个人优势,履行音乐教研员职责,加强教师研训一体化,引领教师们将思政艺术融入音乐课堂。红色歌曲加入声势节奏、手势舞等方式,引导学生从小听党话、感党恩、跟党走,特色音乐课堂教学。她为全区音乐教师精心准备美育教研活动,开设音乐学科带头人公众号“云音翼梦”,用心用情指导青年教师的音乐教学工作。

曾获被聘为《__教研》编辑部第二届教育教学论文征集评选活动评审委员、__市学科继续教育培训教师、中国教育学会总课题研究员、__市第八届音乐学科双优课一等奖、全国教学转型与课堂创新优质课一等奖、全国优秀音乐思政精品课一等奖、指导青年教师分别荣获__市第九届、第十届音乐学科二等奖、她应邀甘肃、河北、鞍山、__市教育研究室、继教中心等执教示范课或进行专题讲座。近五年主持1项市级和2项国家级课题研究。她不忘教育初心,牢记育人的使命,为了学生的.发展、为了教师的发展、用自己的爱、自己的情,在教育道路上春风化雨润桃李,润物无声洒春晖!

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇4)

__,女,41岁,1995年毕业于__医学院临床医学系,主治医师,中共党员,现任__医院内科主任。__从医17年来,爱岗敬业、积极进取,用自己的爱心、智慧、汗水和无私奉献的精神,为无数病人解除了病痛,挽救了生命,赢得了领导、同事和患者的尊敬和爱戴。她遵纪守法,模范执行计划生育政策,她所带领的团队无违反计划生育法。近年被评为“鹿寨县卫生系统学科带头人”、“鹿寨县卫生系统十大杰出青年,鹿寨县卫生系统医德医风标兵,鹿寨县优秀共产党员”等称号。

一、牢记使命,医心赤诚

“健康所系,生命所托“,从步入神圣医学学府的那一天起,__就深知救死扶伤是医务人员的天职,她每天面对被病痛折磨的面孔,听到的呻吟,看到的焦虑,心里充满无限的同情。她时刻牢记着职业赋予的神圣使命,对待病人不论职位高低、不论贫富贵贱,不论恩怨亲疏,都做到一视同仁,始终以真诚的微笑减轻患者的痛苦与顾虑,以亲切的问候拉近与病人的距离,以耐心的解答让每一位患者满意,以精湛的医术医治每一位患者,因此而深受患者尊重和信赖。

二、爱岗敬业,尽职尽责

作为一名临床医生,没有像老师那样桃李满天下的.骄傲,也没有明星耀眼的光芒,更没有其他行业丰厚的报酬,只有年复一年周而复始平凡的临床服务工作,既没有白天与黑夜之分,更没有双休日的概念,常常远离节假日的欢声笑语和亲人的守望,更多的是坚守在病人的身旁,但她无怨无悔,10余年如一日,坚守在临床第一线,为的是能方便患者就诊,能更多解决患者疾苦。对于危急重病人抢救、会诊,她风雨无阻,随叫随到,使病人转危为安,虽苦犹甜,病人的康复给她带来了无限的快乐。

三、刻苦钻研,医术精湛

医疗是一项技术性很强的工作,只凭一颗慈祥而善良的心是不能实行救死扶伤的,要拥有精湛的医术才是病人真正的福音。从医以来,__一直保持终身学习的良好习惯,坚持自订专业书刊,及时了解国内外新进展、新动态。先后多次外出进修深造,参加学术研讨会,不断提高业务技术水平,在她的带领下,科室不断发展壮大,从一个内科分为神经科,心血管、呼吸内科及消化、内分泌、肾内科,现又新开展了血透,内镜下无创治疗,肺功能检查,动态心电图检查等新业务,使科室团队实力走在了全区同级医院的前列,逐步解决了群众舍近求远而到上级大医院看病就医难的问题。鹿寨是艾滋病的高发区域,__不但自己熟悉掌握预防艾滋病基本知识,还是患者预防艾滋病知识的热心宣教者。

四、廉洁行医,医德高尚

__视病人如亲人,恪守医德,依法行医,力求以最经济、最实惠的治疗方案达到最佳治疗效果。当一些病人以钱物或宴请的形式表达感激之情时,她都一一致谢,婉言拒绝。多年来,已婉拒红包数千元,面对贫穷而又病重的患者,她还常常慷慨解囊,帮助他们渡过难关。在她的带领下,全科人员牢固树立了以病人为中心,全心全意为人民服务的理念,一切从病人的健康需求出发,为病人提供安全、优质、价廉的医疗服务。

__作为一名学科带头人,在平凡的工作岗位上,虽无惊人的成功壮举,亦无耀眼的光环荣誉,却有一份执着、一份追求——为人民健康保驾护航。

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇5)

一袭灰色工衣,一支铿锵玫瑰,一位普通女工,在平凡岗位演绎出不凡的奋斗人生,书写着化建儿女的巾帼力量。

三公司市场开发部主任——小兰,自20__年入职公司伊始,她便怀揣着每位“化建人”孜孜以求、踏实上进的赤子之心,在实践中成长,怀揣理想,笃志前行。

追风赶月,坚守心之所向

只要脚步坚定,热爱便是心之所向。20__年10月,她投身于邢台旭阳二期苯加氢工程建设。从进度报量到结算期间,加班至深夜本是常态,但她毫无怨言,每日最先到岗并迅速投入工作状态。期间,她潜心学习,刻苦钻研,发现问题便攻关,遇到难题就破解,最终该项目取得良好的经营效果。

20__年,她主管邢台旭阳苯酐工程经营工作,牵头负责沥青塔工程和环己烷工程结算,最终两项工程均实现了良好的效益。在沥青塔工程中,她担任施工现场负责人,从施工、技术、经营多方面入手组织施工,经营成果十分可观。20__年12月15日,她开展环己烷工程核对工作,核对过程繁琐且坚难,而越是艰难她便越要稳中求进,最终外审结束后,该项目经营实现二次大丰收。

诚然,奋斗路上总有崎岖,苯酐工程要求20__年3月竣工,作为邢台区域的总经济师,从信息跟踪、关系维护到项目投标、合同谈判,从过程施工到竣工结算期间,她都亲力亲为。在每月成本分析中,她月月定目标,克服了材料乙供、资金匮乏等难题,在确保盈利的.基础上保障了在手资金支撑施工现场良性运转。随后苯酐工程、浩源SNG工程、中煤零星工程先后施工,她穿插进行结算工作且同步推进,以求经营效果精益求精,圆满完成自己经手的所有工程的内外结算与工程审计工作,真正做到了善始善终。

踔厉奋发,铺就奋斗底色

工作十三载,扎根一线九年期间,她严于律己,忠诚肯干,用数字报表为自己代言,潜心研究专注比价,剖析同行报价技巧,及时把控成本底线,也为后续投标报价提供了准确的数据支撑。

拼搏绘理想蓝图,奋斗抒明日华章。20__年5月,她调回三公司市场开发部,着手市场开发工作。作为部门负责人,她深感任重道远,带头认真贯彻执行公司及部门的规章制度,以主人翁的意识和责任感,时刻关注公司发展动向,切实为公司利益着想。为贯彻落实好三公司“四区一厂”的经营架构,她积极采取各项营销措施和手段,始终以在建保市场、拓市场的理念,深耕服务老业主。其中,旭阳集团印尼伟山焦化项目、山东环己酮己内酰胺尾气综合利用项目、博源集团阿拉善纯碱项目等任务的承揽,都是她在精心培育老业主、全方位服务的基础上,确保满足业主方需求的最好证明。与此同时,通过分析市场行情,她在三公司范围内推行全员营销策略,加大企业宣传力度,制定营销奖励措施并及时兑现,以激励全员参与的主动性和能动性。

千淘万漉,致敬榜样力量

柔肩若能担得起千磨万击,便配得上前程似锦。一路走来,她参与的邢台旭阳苯加氢工程、苯酐工程、环己烷工程均获得“化学工程优质工程奖”。而所获得的“优秀共青团干部”“先进女职工”“先进个人”“青年岗位能手单项奖”“公司劳动模范”“文明职工标兵”“工程清理成绩优异奖”“巾帼建功正当时先进女职工”等称号,更是为她多年来踏实肯干、务实担当的工作态度贴上了最美的标签。

她,在平凡的岗位,书写着新时代化建女性的美丽风采;她,以女性特有的智慧和力量,诠释责任与担当。生逢其时,奋方得进,她将永葆热忱以青春之椽笔为人生点彩,在推动公司高质量发展的新征程中充分发挥“半边天”作用,再创巾帼新业绩!

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇6)

韩__,女,回族,今年30岁,大学本科学历,中共党员。20__年担任计生办负责人,同时从事团委、医保相关工作。近年来,在领导的精心指导和同事的大力帮助下,“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”新时代好干部标准来严格要求自己,不忘初心、牢记使命,倾心竭力、自我加压,思想上进一步提升,工作上取得了一定成绩。

始终把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的重要途径,牢固树立终身学习理念,坚持不懈用党的.最新理论成果武装头脑,做到真学真懂、真信真用。自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,做到对党绝对忠诚。

从事人口和计划生育工作以来,坚持用新理念启动新思路,新思路探索新方法,新方法打造新亮点,新亮点赢得新突破,深入宣传实施全面两孩政策,完善计划生育服务管理,认真落实惠民政策,文明工作,热情服务,维护群众的利益,顺利完成了人口和计划生育工作各项目标任务,为我镇经济、社会稳定协调发展提供了良好的人口环境。20__年所在乡镇人口和计划生育工作在全区取得了第二名的好成绩,个人被授予“人口和计划生育工作先进个人”称号。

认真学习医保征缴工作相关政策精神,认真履行岗位职责,严格要求自己,始终把工作的重点放在严谨、细致、扎实、求实、苦干上,渐渐熟悉了城乡居民医保工作内容和服务范围,遇到问题积极请教领导同事,及时发现和努力改进工作上的不足。遇到对政策不懂的参保居民,用自己所学到的的医保政策和法规知识对他们耐心讲解,做到让他们疑惑而来,满意而归,并指导村干部做好医保系统缴费、电子医保凭证激活工作,得到了群众和干部的一致好评。在20__年度城乡居民基本医疗保险费征缴工作中成绩显著,被评为“先进个人”。

一直以来,妇女儿童遭受家暴的案例层出不穷,部分妇女儿童的合法权益不能得到保障。从事计生工作以来,韩__接触到很多留守儿童,他们大多敏感、内向、羞于表达,因此开始慢慢关注起妇女儿童工作。20__年以来,组织镇村计生干部、志愿者深入家庭、走进妇女、走进儿童,为他们提供力所能及的服务。20__年以来,计生部门联合卫生院共开展妇女儿童健康宣讲100余场,开展各类普法、计生、医保政策宣传20余次,发放宣传单共计8000余份,妇女儿童关爱活动40余次。在活动结束后,及时总结经验,认真撰写报道,在亳州晚报、亳州文明网、安徽文明网、中国文明网发表文章10余篇。

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇7)

小芦是__小学的一名普通教师,自19__年至今,已在教育这片净土上辛勤耕耘了22年。22年来,她爱事业,爱学生,爱亲人,爱乡亲,恪尽职守,无私奉献。爱心无尽,动力无穷,她用勤恳的工作和优异的成绩谱写出了高尚的师德之光。

一、热爱教育,不懈追求。

1992年8月蔡店乡常岭小学开学时教师不够,村干部就找到小芦,她很高兴地接受了任务,当上了一名每月才发70元工资的农村代课教师。当时她才嫁到常岭村不到二年,且生下孩子不久。丈夫工作单位离家较远,农忙时她一个人从地里到家里,从家里到学校,起早贪黑,忙的不亦乐乎。锁在屋里的孩子常常因饥饿钻到锅台下找吃的,弄的满头满脸都是草木灰。农闲时抽空就看书学习,函授了中师和大专文凭,考取了普通话证书。

她是一名一线教师,多年来一直教一年级语文。当一名优秀的教师是她矢志不渝的努力方向。在授业解惑中,她结合小孩子的生理及习惯特征,积极探索,勇于实践,虚心向同仁们学习,研究,形成了一套自己独特的教学方法。她提倡爱心教学,用一颗慈母般的热心去暖化孩子们幼小的心灵。她提倡自由教学,让每一个孩子课堂上都有表现的机会。她提倡双向教学,利用家访等形式架起学校和家庭双向教育的桥梁。

每一堂课,从教案到制作教具到手把手教学生认识教具,她都力争做到精益求精。台上10分钟,台下十年功,认认真真上好每一堂课是提高教学质量的必胜武器。一个班学生的基础参差不齐,布置作业和单个辅导必须有针对性,必须让家长尽到第二教师的责任。农村受多方面因素的影响,家长们的文化水平普遍不高,为了孩子的提高许多家长晚上跑到芦老师家里或是电话讨论,无意中达到了教学相长的目的。

二.爱驻于心,默默无闻。

一年级学生年龄小,依赖性强,好说好动哭鼻子甚至随地大小便都会发生,因此每学期开学教师分班成了领导头疼的大事。一年级孩子年龄小不懂事,家长走亲戚不放心还得带着,教室里经常空位多且影响整体成绩,这一切就成了许多老师不愿意教的原因。芦老师像妈妈一样爱护学生,孩子们书本破了她替他们粘,东西丢了给他们找,耐心教他们生活自理常识。家长走亲戚时她就把孩子们带到自己家里吃饭,同自己的两个孩子一起玩耍。由于和家长们沟通的多,他们也乐意放心。

天有不测风云,正当芦老师干劲十足的.时候,20__年她的父亲挖水窖时摔伤了,高血压颈椎病偏瘫一并出现,20__年她唯一的弟弟也因车祸重度瘫痪。她的娘家住在深山的一座孤坡上,弟媳痴呆还患有癫痫病,生了三个孩子。一家7口人老少憨瘫。她檫干眼泪把父亲接到家里伺候,利用星期天和节假日来回奔波40公里帮娘家种地洗衣。天旱缺水就把衣服被褥背到汝河滩拆洗。困难折磨了人也锻炼了人,她硬是凭着坚定的信念和重复的劳动,一次次圆满完成教学任务,她的学生的考试成绩在全乡30所小学中也一直名列前茅或者位居第一。

三.有容乃大,受益惟谦。

育人德为先,良好的师德是处理好师生关系和干好教育工作的基础。博爱和宽容是师德的核心内容。日常工作中,芦老师尊重学生,严慈相济,对表现好的学生多用赞美的语言,在学生犯错的时候直言批评。家长们都说她会哄孩子,其实每一个标点每一次活动都离不开言传身教。要求学生不迟到她首先做到天天早到,要求学生讲卫生她必须把用剩下的粉笔头放到垃圾桶里。她得包容学生的胡闹,还得给不讲卫生的孩子洗脖子。走在街上孩子们不断说老师好,她也总是笑眯眯地说你们好。

教师是良心活,投入的多孩子们学到的知识就多。芦老师的教案写的板板整整,给学生批改作业也从不马虎。她常说圈圈点点无小事,改正纠错费苦心,不能总是以阅了事。

人类不断进步,知识不停更新。芦老师在课余时间不断阅读教育报刊和书籍,不断和老师们共同探讨教学方法。她任学校语文教研组组长,积极组织活动总结经验教训,使高低年级优势互补共同提高。办板报建园地,写总结写论文,教研组活动搞得有声有色。

芦老师正直的人品和高尚的师德感化和教育了一批批学生,使他们奋发向上并茁壮成长,同时也很好地教育了自己的孩子。她的两个孩子现在一个在北京大学读研究生,一个在读大二。乡亲们说芦老师是好人有好报,孩子也争气。我们相信芦老师心中只要有无尽的爱,有高尚的师德,在不断的学习进取中,一定能克服前进路途上的一切困难,会把工作做地更好更扎实!

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇8)

武__,女,28岁,中共党员,出生于教师之家,因父母都是教师,所以她自小的梦想就是可以成为一名人民教师。就这样,她怀着对教师事业的热爱,以及对孩子的喜爱,20__年她走进了华兴幼儿园。虽说来这里才两个年头,但她从小受着父母的教育熏陶,家里也办过近十年的幼儿园,所以课堂经验很丰富,对待孩子也非常热情,园里园外任谁见了她都能感受到她那满满的热情。

还记得她来到华兴的第一学期,带的是小班,班里几十个孩子大部分没有上过学,从开学的哭闹,到后来开开心心自己跑着要来幼儿园,整学期,佩佩老师的嗓子一直是哑的。但她的脸上总扬的是笑容,有时哪位宝宝生病了,妈妈让在家里休息两天,孩子都闹着非要和佩佩老师在一起。尤其快到期末时,各大活动正在编排,各类重要的工作也在紧张的进行,而她却迎来了意外之喜——她怀孕了,在那几天里,她激动,她幸福,但她更纠结,好不容易和孩子们建立起了深厚的感情,园里工作处处也离不开她,这下把她难住了,然而经过深思熟虑,她很快做出了选择——放弃宝宝留在华兴!那时马上迎来“六一”,为了不影响汇报效果,她在手术后的第二天便返回工作岗位,坚持排练,所有同事都被她的这种精神所感动。她用实际行动告诉所有人:这就是幼教人,这就是教师精神!

在幼儿园里,她用自己的真心、爱心、耐心、细心打动了每一位孩子和家长,她带过的孩子,不论后来分到了哪个班,只要远远的看见她,就会向她飞奔过去紧紧地抱抱她,她工作以来得到的`也都是家长的肯定及赞美。

有付出就有收获,武__教师对工作的认真、对孩子的关爱被大家肯定,在20__年年底被评为“年度优秀教师”,后又在20__年举行的“教师模拟课教学”比赛活动中荣获“一等奖”。

她坚信,教师是份良心活,只要真心以对,全心全意投入,一定能得到大家的肯定!

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇9)

20__年,李桓英荣获了首届“中国麻风病防治终身成就奖”。上世纪五六十年代,由于没有行之有效的治疗方法,麻风病肆虐,一度成为世界难题。当时麻风病也流行于我国广东、广西、四川、云南及青海等部分地区。1978年,拥有丰富公共卫生防治经验的李桓英担负起我国麻风病防治的重任。她来到云南省勐腊县南醒村,建立短程联合化疗试点,为消除病人顾虑,李桓英经常与病人近距离接触。

经过27个月的治疗,服药的47名病人临床症状全部消失,完全达到了预期效果,李桓英实施的`短程联合化疗经过十年监测,复发率远远低于世界卫生组织的标准。1994年,世界卫生组织在全世界推广了李桓英的联合化疗经验。70多年间,在几代麻风病防治工作者的共同奋斗下,麻风病在我国绝大部分省份已基本消灭。

20__年12月27日,已经95岁高龄的李桓英正式成为了一名中国共产党党员,她说她希望以一名党员的身份在麻风病研究的道路上继续前行。

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇10)

如果用一个字来解析李桓英为何能几十年如一日地冲在麻防第一线,拿她自己的话说就是“拼”!

“困难和阻力是多方面的,有家庭的、社会的甚至国家的,看你怎么去克服它。不拼就没动力,不拼也很难有所作为。人的一生很短暂,只有拼搏,才是生命的最好延长,而再长的生命只为自己也将毫无意义。”

的确,李桓英正是在不断的拼搏中超越自我。“以前人们对麻风病怕得要命,我就不信那个邪,就要和这种错误观念斗。”李桓英采取的办法不是别的,而是拿自己做试验:病人家的水她仰头就喝,饭捧起就吃;病人试探着同她握手,她拉着就长时间不松;遇见病人,她总是拍拍肩膀,摸摸鞋里有没有沙粒……记者好奇,“你就不怕被感染上?”李桓英哈哈大笑:“我还巴不得呢,正好做个范本,证明麻风病‘可防、可治、不可怕’,实际上,感染后发病的可能性非常小。”正是在李桓英的'带动下,当地的医务人员、地方官员也都开始与病人“亲密接触”。

李桓英敢顶。工作上,只要她认为是正确的,她就一定要坚持到底,就连中国麻防事业奠基人马海德博士,她也曾和他争个面红耳赤。“在学术上、工作上,没有权威,只有真理。对的,我一定坚持;错了,我马上修正。”李桓英戏称这叫“真理越辩越明”。也多亏了这种性格,要不就很难有她率先试行的两年期“短程联合疗法”以及后来的“三级防保网”。

了解她的人都说,李桓英工作起来不要命,十足一个“狂人”。

她曾四次遇险,身上伤痕累累。人们都把心提到了嗓子眼,可她倒好,翻车了,她说:“按乘车的概率也该轮到自己了”;船翻了,她说:“我胖得像个皮球,沉不了”。一侧锁骨、三根肋骨骨折,依然拼在麻防一线——这就是李桓英。

苦心人,天不负。李桓英的实绩得到了国际麻防界的高度赞誉。在西南麻防基地,经她治愈的病人已达1万多人,复发率仅为0.03%,远低于世界卫生组织规定的1%的标准。1998年,在北京召开的第十五届国际麻风会议上,该组织麻防科主任诺丁博士紧紧握住李桓英的手说:“全球麻风病防治现场工作,您是做的最好的;您是除马海德博士外对中国麻防事业贡献最大的人。”

如今,老人年纪大了,去西南的时间较以往少了,但那里的凤尾竹牵挂她,那里的红土地思念她,那里的麻风病人更是忘不了她……1400多个日日夜夜,哪一刻不倾注着李桓英的滴滴心血?四十余载韶华光阴,哪一天不激荡着李桓英的锵锵心语?她用心织就了一幅幅绚烂的人生彩图,她用爱谱写出一首首华丽的人生赞歌。

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇11)

从57岁至今,李桓英的人生都给了麻风病研究。是她,让麻风病变成可治疗的普通疾病;也是她,让麻风病人从“鬼”变回了人。生命不息,奋斗不止,在麻风病研究的道路上,98岁高龄的李桓英还在继续前进。

1958年,留学美国的李桓英只身辗转回到中国。“新中国刚刚成立,一切还百废待举,正是急缺人才的时候,作为中国人就应该回来。”她婉拒了世界卫生组织续约邀请,甚至还瞒着定居美国的父母。

1978年,李桓英调到北京友谊医院、北京热带医学研究所,从此,57岁的她将全部精力贡献给麻风病的防治和研究工作。麻风病是人类古老的疾病,历来是备受歧视的、致残的`“不治之症”,不但给患者带来极大的痛苦,还给社会带来莫大的恐惧。人人唯恐避之不及,就连许多从医的人也对麻风病人绕道而行。

李桓英不怕,她大胆创新,将国外先进的治疗方法与中国实际相结合,率先开展了服药24个月就停药的短程联合化疗和消灭麻风病的特别行动计划。短短几年,肆虐数千年的麻风病魔成了可控、可治的普通疾病,全国麻风病人从11万人降至不足万人,年复发率仅0.03%,远低于国际组织小于1%的标准。

1994年李桓英的治疗方案被世界卫生组织在全球推广。1996年,她又率先在国内开展消除麻风运动,首次提出了麻风病垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为“全球最佳的治疗行动”,促进了麻风病的早发现、早治疗。

“以前人们对麻风病怕得要命,我就不信那个邪,就要和这种错误观念斗。”李桓英用自己做试验:病人家的水她仰头就喝,饭捧起就吃;病人试探着同她握手,她拉着就长时间不松;遇见病人,她总是拍拍肩膀,摸摸鞋里有没有沙粒……麻风病患者说:“麻风病把我们从人变成了鬼,是李教授把我们从鬼变回了人”。

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇12)

__,女,19__年12月出生,中共党员,大学本科学历,中教高级,市级骨干教师,19__年7月大学毕业后分配到乌拉特中旗第二中学,任英语科教学任务、班主任,先后担任校团委书记、教导主任、副校长等职,同时一直在一线任教英语学科及任班主任。20__年2月至今任乌拉特中旗第二小学党支部书记、校长。

作为教育工作者,__拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,有高度的事业心和责任感,模范遵守党和国家的法纪法规以及学校的各项规章制度,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,顾全大局,服从工作需要,从不计较个人得失,认真履行职责,积极工作,深受学生、家长、同事、领导的好评,在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。

1、学科教育教学工作

__一直坚持站在教学第一线并担任班主任工作。她思想进步,积极上进,爱岗尽业,忠于职守。秉承“学高为师,身正为范”的原则,做学生的好师长、同事的好榜样。从教20余年,__不断提高业务水平,钻研教材、钻研教研、钻研教法,在备、讲、批、辅、改上下足功夫,勤于反思,虚心请教;积极参与教学改革活动、积极探索教学新法,多次参与教育局教研室组织的送教下乡活动、积极参加各类课改培训、积极参加各科组的教研活动,参与评课,带头上好示范课、公开课、评估课,注重传授学习方法,培养学生学习兴趣,培养学科思维,打造“高效课堂”,其所任教班级成绩名列前茅。__曾获自治区英语学科“课堂大比武”竞赛特等奖,并多次获评市、旗优秀教学能手、优秀教师、骨干教师等称号,所著论文多次获国家级奖项,指导带领学生在国家级学科大赛中获奖数次。

作为班主任,__将“立德树人”作为育人宗旨,重视学生的思想教育工作,注重培养学生习惯品行,始终以严、紧、细、实的工作方法去管理班级,教育学生爱祖国、爱人民、爱学习,做对国家、社会、集体有用的人才。她所带的班级纪律严明,班风正、学风好,孩子们讲文明、有礼貌、懂规矩、善交流、积极进取、健康活泼。

2、学校管理工作

(一)作为环节干部、副校长。__潜心学习、率先垂范、当好助手、注重实干,能吃苦、肯钻研,是校长的好助手,同事的好榜样。同时她一直在一线任教并任班主任工作,多次被评为优秀班主任、优秀德育工作者,并获得“巾帼建功标兵”等称号。

(二)作为党支部书记、校长。__勇于担当、严于律己、甘于奉献、以身作则、科学管理,不怕得罪人,大胆改革。在她的带领下学校的各项工作都取得了显著的进步。

1. 加强学校建设,做好班子、教师队伍、教学管理及教科研队伍和书记、校长自我管理建设。

(1)建设精干务实、团结协作的领导班子。搞好班子作风建设,以身作则做榜样,高效务实不浮夸,团结协作、优势互补,顾全大局、乐于奉献。班子成员树立责任意识、服务意识,比能力、比踏实,比干劲、比公正,和谐凝聚,共谋发展。

(2)建设师德高尚、业务精湛、作风扎实、踏实肯干的教师队伍。加强师德建设,提高教师素养。加大教师培训力度,全面提高教师素质,同时培养骨干教师,为他们建立平台,让大家看到他们的优秀,坚持改革创新,鼓励形成各具特色的教育教学风格和特点。

(3)建设高素质的教学管理及科研队伍。建立了一支由校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长、班主任及骨干教师、教学能手组成的高素质的教学管理及科研队伍,充分发挥他们在教学中的榜样力量。

(4)做好书记、校长的自我管理和自身建设。谦虚谨慎、善于学习,学习理论法规,学习治校策略,学习教学策略。发扬民主,集思广益。心中有学生,眼中有教师,把关心教职工工作和生活作为自己的工作内容。廉洁自律,加强修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄,引领学校发展。

2. 做好学校重点工作,即做好教学、德育、安全后勤保障等工作,办优质教育,办特色学校。

(1)教学工作求质量。教学工作是学校中心工作。一是不断更新教学理念。二是走“科研兴校”的路子。三是探索符合校情的教学模式。四是做好减负增效。五是抓好教学常规。

(2)德育教育求规范。教育工作德育为首,德育以“养成教育”为主要内容,规范学生的生活习惯、行为习惯、学习习惯、人际交往等习惯,使学生形成良好的品行。

(3)安全后勤求保障。树立安全第一,后勤不后的意识,让全体师生在健康、和谐的环境里工作、生活。

3. 实现办学目标,全面提升办学质量,办人民满意教育。

全面提升办学质量,营造特色校园文化,让文化浸润师生心灵,让老师幸福地工作,让孩子们快乐地成长,实现学校“为学生的幸福人生奠基”的办学目标。

__以满腔的热情和全身心的付出带领班子成员及广大教师真抓实干、锐意进取,学校的各项工作取得了显著的进步。学校在目标验收考核中连年被评为优秀等级、先进集体;教学质量在市、旗各学校中名列前茅;连续多次在巴彦淖尔市义务教育教学质量提升研讨会中做典型经验介绍;20__年在全市百所学校六年级毕业质量检测中,取得第二名的好成绩。学校及本人受到学生、家长、社会及上级的一致好评,本人入选内蒙古自治区中小学“领航校长”。

德高方为人师,情挚方能服人。不论是做教师,还是当校长,都是干一行,爱一行,兢兢业业做好本职工作。__业务过硬,敢于创新,默默奉献,不求回报,赢得了广大教师、家长、社会及上级的一致好评,目前所在学校的各项工作如芝麻开花节节高,学校正向着更优质的目标不断迈进。

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇13)

麻风病,在人们眼中,比死神还可怕、比魔鬼还狰狞,刀建新别无选择,为了不让可怕的疾病传染给其他人,他选择了离开工作岗位和与妻子离婚,尔后住在偏僻荒凉的麻风寨——一个由麻风病人及其家属过河开荒,在原始森林的脚下自我隔离组成的'村寨。

离开工作岗位之前,刀建新没忘交纳党费。他心里清楚,这很可能是自己最后一次交纳党费了,却发现,自己无比虔诚伸出去的手始终没人接应。他猛然醒悟了:自己现在已是“魔鬼”附体的人了,同事们虽然非常同情自己却不能不防范。

刀建新在麻风寨一待就是30多年。直到1983年初,李桓英带着最好的春节礼物,治疗麻风病的特效药物(联合化疗)来到麻风寨,仅仅用了两年时间,刀建新和全寨所有麻风病患者均被治愈。1990年泼水节这天,麻风寨摘“帽”后被州委更名为“曼南醒”,刀建新为第一任村长。曼南醒,在傣语中是“新生”的意思。

这一年,随着李桓英防治麻风病经验的不断推广,中国的防治麻风病事业终于揭开了历史性的新篇章。李桓英就这样给中国医学界留下了最初一抹记忆!

李桓英1921年出生于北京,1945年以优异成绩毕业于上海同济大学医学院,一年后远渡重洋留学美国名校霍普金斯大学。1950年世界卫生组织成立,她被推荐并成为世界卫生组织的第一批官员。由于工作出色,1958年世卫组织又对她提出续签5年合同的聘请。

然而就在这时候,李桓英毅然选择了回国:“我的祖国现在仍然是一穷二白、百废待举,医疗事业更是急需发展,我身为她的儿女理应尽微薄之力……”

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇14)

陈__,女,现年35岁,出生于陕西省平利县,现担任安康市万宁轮胎贸易有限责任公司董事长兼总经理、安康恒口示范区众银小额贷款有限公司董事长,安康市女企业家协会常务副会长。自20__年创建安康市万宁轮胎贸易有限责任公司以来,依靠团结务实领导集体,锐意进取,勇于创新,不断完善企业制度,完善内部经营管理机制。凭借过人的魄力和胆识,独特的经营管理手段,创新思维,带领团队克服困难,努力奋斗。始终坚持以质量求生存,以扩大规模求发展。她从三万元创业资金,三两个远房亲戚支持的小团队发展成为安康市规模最大、品牌最全的轮胎贸易公司,为安康的驾驶员安全出行保驾护航!

一、艰苦创业,不忘初心

提起陈__,在安康轮胎销售行业,几乎是人尽皆知的。20__年,初出牛犊不怕虎的她用手里仅有的30000元钱和刚刚完婚的丈夫毅然选择走出县城来到安康,她没有贪恋婚后县城里安逸的生活,选择了常人难以坚持的方式去拼搏,租下国道旁的一家门面做起了轮胎销售的生意。起初的创业压力和重重困难并没有打消她对自己当初做出决定时的那份执着和热情,就这样,她把家安在这个租来的店铺里,前面是销售的轮胎,后面是夜里下榻的钢丝床,没有请工人,就亲自和丈夫装车卸车,摆放货品;业务知识薄弱,就用省出来的钱自费去省城考察学习,认真学习先进企业的管理经验,回来后结合实际加以运用,使得企业渐渐壮大起来。

陈__认准一个理:踏踏实实做人,认认真真做事。用大山里最淳朴的天性去面对生活,生活也一定会回馈给她内心向往的美好。正是这个理念,让陈__在诚信经商、热情待客、依法纳税的过程中,成为了商业市场里的“幸运儿”。她的幸运源于真挚,用灵魂感动了每一个人,得到了四面八方支持,20__年安康市万宁轮胎贸易有限责任公司正式注册成立,注册资本20__万元,员工15人,以爱子名字命名,她将倾尽所有的爱助“他”成长!

二、积极进取,精益求精

不断提高思想认识和业务水平,她热爱祖国,拥护党的路线、方针和政策,认真学习实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,与时俱进,不断开拓创新。她思想活跃,不断更新创业观念,艰苦奋斗,自主创业,取得了突出的经济效益和社会效益,在全市产生深远影响。她富有责任感、使命感,有奉献精神,受到广大青年的'拥护,他的创业精神和业绩是全市青年的创业典范。一股巾帼不让须眉的决心势不可挡,翩若惊鸿,婉若游龙,陈__用自己的高效的执行力和专注,贯彻着企业文化落地。“把职业当事业、把使命当生命、把梦想当信仰、把价值观当原则”。

公司给予员工很好的工资待遇,相应的社会、养老保险等,提倡人员动态管理,使得员工有更好的个人发展空间和环境,并且在她的组织带领下,对员工进行了多期管理培训如:《价值观落地》、《境界》、《教导模式》。同时定期组织员工外出学习参观,设身处地的感受大城市大企业的风采。长期以来使员工形成了注重学习、遵守社会公德和职业道德,追求和实践健康文明生活方式的良好风气。让万宁人成为每一位车主身边的高素质轮胎专家。

三、奉献爱心,回报社会

陈__制定了“招聘员工五优先”原则,即“下岗职工优先、待业青年优先、家庭贫困优先、毕业大学生优先、残疾人优先”,先后安排此类职工就业达70人。同时陈__积极参加社会慈善组织、公益活动。如:20__年加入安康市女企业协会并活跃其中,参加每年由协会组织的各项慈善活动(例如:每年元旦期间走访安康各个县区基层困难户;三八妇女节慰问留守贫困妇女,替远在他乡打工的孩子们尽一份孝心;六一儿童节深入山区探望留守儿童,为他们带去更多关怀)。20__年8月响应安康义工联合会、安康电视台邓姐帮忙联合发出的紧急求助信息,为家住安康县河乡苏坝村10个月大的小梦雪捐赠善款1万元。20__年12月8日陈__积极参加西安安康商会“赴田坝小学爱心助学”活动,捐款捐资7万元,为镇上的孩子从去冬日里的温暖。只要自己身边的人有困难,陈__总是扑在前面为他人排忧解难,出钱出力出主意。资助员工子女深造,为遭受自然灾害的员工家庭重建房屋等等,因为这些举动,也才让这70人的团队心与心走在了一起,如同家人。

作为一名女同志,在精神文明建设和事业不断发展的今天,她在企业管理上成绩显著,而且还肩负着家庭的重担,贤良淑德、秀外慧中,相夫教子并未因每日繁事缠身而已丝毫马虎。儿女在学校成绩优异,丈夫在事业上蒸蒸日上,孝顺父母、公婆,让老人坐享天伦之乐。陈__总说:“家庭和睦幸福,是我事业稳定发展的奠基石”。

四、饮水思源,任重道远

企业的发展跟政府的支持、社会的关心是分不开的。20__年安康市万宁轮胎贸易有限责任公司又安康市金融办推荐,由省金融办批准,作为发起单位筹办了安康恒口示范区众银小额贷款有限公司,陈__担任董事职务,又一次大胆的卖出脚步,为安康地方金融服务工作贡献出自己的一份力量。作为青年企业家的先进代表,陈__荣获“安康市三八红旗手”、“安康市女企业协会常务副会长职务”、“西安安康商会常务副会长职务”、“安康市青年创业协会理事职务”。这些荣誉都是组织给予陈__的信任与激励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来,陈__定会不懈努力,将其事业发展壮大,为更多人们提供就业机会,也为安康迈向美好的明天添砖加瓦!

正如她一开始创业时的简单与坚定一样,把大部分精力都投入到钟爱的事业上,在平凡的市场上默默耕耘、奉献,用自己的实际行动去实践在心中曾经许下的誓言。不忘初心,方得始终!

最美巾帼奋斗者优秀事迹(篇15)

许__,大学本科学历,一级教师,英语专业,一直从事小学英语教学工作。20__年参加工作,扎根于__镇小学,在教育教学工作中,先后被评为__镇优秀教师、__镇优秀中队辅导员、__镇高效课堂建设先进个人、__市教坛新秀、__市教学能手、__市中青年教学骨干、__市优秀教育工作者。从教十几年来,她始终以饱满的热情,高度的责任心对待工作和学生,把所有的心血投入到所热爱的教育事业之中去。

一、锐意进取,“眼中有光”

她英语教学特色鲜明,有自己独具风格的教学模式,深受学生喜爱。所教班级的成绩优异,学生英语学习兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的`效率。多次担任起始年级教学任务,把一届一届学生从英语的“门外汉”变为“小专家”。指导学生参加__市少儿英语绘本故事讲述大赛、英语书写与朗读比赛等,多次获得特等奖、一等奖。作为一名骨干教师,许__在校内外多次开设展示课,在__市高效课堂验收活动中获得“优秀”等第。参加与结对学校__市__镇__小学教学研讨活动,上示范课,受到好评。

二、关爱学生,“心中有爱”

教育教学中,她能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们,帮忙他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。她爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生希望的风帆。十几年来,她在不变的工作岗位上,演绎着不变的爱心。

三、潜心教研,“行中有慧”

教学之余,许__老师努力使自己成为一个教研型的教师,积极撰写心得体会,努力提高自己的教学水平和理论修养。近年来,多篇论文发表于省级刊物上,还有多篇论文获奖。主持的__市级课题《农村小学英语单词教学的有效性研究》,通过评审顺利结题。

作为一名教师,许__老师始终践行为人之道,从教之道。她坚守着三尺讲台,辛勤耕耘,默默奉献,凭着对事业执着的追求和强烈的爱生之心,将继续奋斗在农村教育战线上。

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