榜样人物事迹材料
无论是在学校还是在社会中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。下面是小编整理的榜样人物事迹材料,欢迎阅读。
榜样人物事迹材料篇1
古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。
学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。
学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的'坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。
学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。
无数事实证明了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。
榜样人物事迹材料篇2
我们经常会听到老师这样说:“同一个教室,同样的老师,为什么有的同学学习成绩名列前茅,有的同学却相差很多呢?”这完全是因为“勤奋”二字。
古今中外,那些有所作为的人,谁不是从勤奋努力中得来的,再聪明的人,如果不勤奋学习,也会变得无所事事。正如宋代著名的政治家司马光,他能编写《资治通鉴》这部名著,就是靠勤学苦练。据说他为了每天能够早起读书,请人用圆木做了个枕头,用它睡觉,只要一转身,头就掉到床板上,人就会惊醒。就这样,司马光每天起早贪黑地读书,学业不断的长进,最终才编写出这部名著。
那么,怎样做才算是勤奋学习呢?我认为应该做到以下几点。
第一,抓紧时间,合理安排。“没有时间一切都是空谈”,你每天需要做的事情很多,上课、作业、洗漱、吃饭、值日、开会等等,这么多的事情,没有时间怎么去完成。所以,能够抓紧时间并且学会合理安排是非常重要的。
第二,注意方法,提高效率。“工欲善其事,必先利其器”,想把成绩提高,学习方法必须正确。因此,我们要定期进行总结反思,不断调整学习习惯,优化自己的学习方法。
第三,坚持不懈,持之以恒。要想能够学有所成,还必须有很好的执行力,在学习过程中不打折扣。学习一般有四个重要环节:上课、作业、反思、归纳。如果每个环节做到90%,你最终得到多少呢?是90%吗,不!四个90%相乘,你只得到60%多。由此可见,学习过程中要坚决执行到底,追求完美。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记先哲的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的.不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
对于高一的同学来说,你们要在学习新知识的同时及时反思总结自己的习惯,找到适合高中阶段的学习方法;对于高二的同学来说,这一年正是承上启下的阶段,容易两极分化,一定要注意弥补弱科;对于高三的同学来说,在复习过程中,注意夯实基础,构建知识网络,掌握解题方法。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那也可以做一棵小草,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋,人人都可以创造属于自己的精彩人生!
最后,祝同学们笑口常开,学业有成!我的发言完毕,谢谢大家!
榜样人物事迹材料篇3
就在星期一,我们班同学以及整个二小去了射阳,我们这是要去参加一次社会实践活动哦!
路上,我们有时说说笑笑,有时吃点东西,有时对着窗外指手画脚……瞧,那个同学玩起了“杂技”,他坐在车椅上,拿起一根薯条,往空中一抛,张大嘴巴去接,要是接着了,就美滋滋地吃了起来;若是接不着,就很心疼地拾起来,很不情愿地放进垃圾袋。
到了那儿,我们个个是张大嘴巴、瞪大眼睛的,吃惊哪!这儿虽没有城市的华丽,也没有大街的繁华,但是这里带有一种朴实、严格而又温馨的感觉……我甚至不知用什么词来形容了。
过了中午,就到了活动时间了。在“惊涛骇浪”面前,我们丝毫不畏惧,团结起来“打败”它!我们齐心协力,“过五关,斩六将”,冲破一切障碍,战胜一切“对手”也就是那些令人望而生畏的`难关,其实在我们面前,它就像一只小甲虫一样脆弱。但是……下次可就没这么容易了!
这不,说它来,它还真就来了。就在“相依为命”这一关卡中,我们可是遇到麻烦了,而且是大麻烦!手拉手,两人分别踩在两根平行的钢丝绳上,从这头走到那头。前面的人都因为不平衡、不团结、不勇敢而非常非常遗憾地下了台。我和王津这对搭档终于上台了,我们均匀用力,动作尽量一致。到了紧急关头,我们心里紧张,但都不动声色。在这关键的时刻,我的表现却令人失望。眼看还有几步就到终点了,我心里一激动,身体向前一倾,摔了个四脚朝天。我倒没什么关系,重要的是王津被我压下去了!哎,不应该啊!闯关失败,压倒同学,丢了面子,后悔莫及呀!但是我没有悲观,来这儿就是为了锻炼自己的意志的,在这儿难过岂不是更没面子!我便和朋友们又去了许多地方,在教官的带领下,我们成功了!
一天过去了,我们将要离开,一种留恋之情立即涌上心头。随着发动机的运转,车缓缓地开走了,我们却依然沉浸在那欢乐的气氛中。
勤奋学习,追求上进,让我们一起努力拼搏!
榜样人物事迹材料篇4
__,女,15岁,就读于__市实验学校八年级五班,是一名上进、乐观的少年队员。
只有启航,才能远航;只有拼搏,才会成长;只有自强不息,才会有胜利。
我没有出众的天赋才能,我十分清楚,我是一名平凡的学生,但我坚信,只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡却又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子,但我希望能有一个光明的未来,我明白,一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程,也跌跌撞撞,从小体弱多病的我备受家人的宠爱与呵护,遇到坎坷与挫折时,总有父母亲人会替我将它填平,也渐渐养成了我脆弱而被动的性格,以前的我很不自信,曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫,因为一点点犹豫不决而流泪退缩,渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运,我有好老师和好家长,他们及时的发现了问题,在他们的帮助下,我慢慢成长,逐渐学会了自强,逐渐学会面对困难与挫折,从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信,自强,向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心,正是因为这好胜心的驱使,我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导,我的成绩一直在班级前列,经常受到老师的夸奖与表扬,每个年级期间的.“三好学生”评比,我都在入选名单中;中队长,班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。
时间就像流星一样,拖着长长的尾巴,不注意就会稍纵即逝,转眼我踏入了初中,面对这更多的学习任务,带着那颗好胜的心,我将更多的精力投入到学习中,比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手,让我学着自己学习,管理自己。我不愿松懈,努力总有回报,我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项,但我并没有因为不擅长而回避它,我也一直积极的参加各种体育活动,尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等,并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格,我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛,知识竞赛等。在学校生活中,我自荐政治课代表、通过自己的努力,我还当选学生会宣传部部长,成为了学校事务管理的小助手。学习之余,我也会充分的发展我的业余爱好,绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的科目,我参加过不少省、市级的绘画比赛,也取得了一些成绩。在思想方面,我一直在老师的指引下,积极提高自身认识,准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的考验。丰富的初中生活,让我变得更加自强,更有责任感了。
如今我也能更加淡然地面对一切挫折,始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时,本学期开学考,由于假期有些放松,我没有考出自己满意的成绩,但在年级与班级上并不落后,我也不会因此一蹶不振,我会摆正心态、认真总结,将不甘化作学习的动力,继续奔跑在学习的路上,失落只是暂时的,我不能也不会向它低头,人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢!
这就是“长大”吧,曾经那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。
如今,随着我的健康成长,家人对我感到自豪,老师对我充满信任与重望,朋友们对我的认可与关爱,就如同鲜花开满我的成长路上,一路芬芳,我不再孤独。带着他们的期待与重望,我要更加自强自立,活出让自己满意的生活!
为了理想的生活,生活的理想,生活还是学习都如同海洋,只有自强自立的人,才能到达彼岸。浪花越大,越是要像坚强的磐石,沉默在坚守中。
我从来不指望幸运,将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长,努力就会找到正确的方向!
我能被老师推选参与甄选,我感到无比的荣幸,我很高兴我得到了老师的肯定!但我也知道我也还有许多缺点,我也还不够优秀,我不会停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持与鼓励,谢谢!
榜样人物事迹材料篇5
盛晓涵,男,汉族,2005年2月出生,上海市格致中学高二年级学生。热爱学习,课外涉猎各类科学知识,特别是对医学知识充满兴趣,认真学习急救知识和技能,经常与同学分享探讨。2020年10月,在放学路上看到一位老人晕倒,就主动上前了解情况,发现老人疑似心脏骤停,于是一边请旁人拨打120,一边实施心肺复苏,帮助老人获得自主呼吸,为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹,被各级媒体广泛报道,得到社会各界的称赞。平日里,他乐于助人、热心帮助同学,捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“黄浦区红十字BOYS”,利用课余时间进行公益宣传,让更多人了解急救、学会急救。被评为2021感动上海年度人物、上海市见义勇为先进个人、上海市三好学生。
榜样人物事迹材料篇6
郝茜米,女,汉族,2007年10月出生,江苏省涟水县陈师中学八年级学生。作为乡村学校少年宫科技小组成员,她利用课余时间,大量阅读科技书籍,主动钻研发明创造,是大家公认的“小小发明家”。利用物联网传感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型,获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。细心观察周围事物,参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究并提出保护建议,在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖。被评为新时代江苏好少年。
榜样人物事迹材料篇7
科创达人曹效鑫用科技为副中心撑起碧水蓝天
几年前,老通州人如果提起碧水污水处理厂,几乎人人摇头,这座占地300多亩的污水处理厂,采用表面曝气工艺,尽管在水污染控制方面发挥了重要作用,但臭气逸散、噪声扰人,严重影响了周边社区的生活与环境。
如今再来这里,已是另外一番景象:污水处理构筑物已藏身地下,地上成为一座优美的生态公园,节约出的200多亩湖面碧波荡漾、水鸟成群。这座污水处理厂也有了一个动听的名字——碧水下沉式再生水厂。
推动老碧水厂升级,提供技术支撑的是一支污水处理资源化青年创新团队,这个团队的带头人,就是曹效鑫博士。作为副中心的重点项目,在曹效鑫带领的创新团队的努力下,碧水厂在提标扩容、升级改造、节能降耗等方面创造了多个第一,入选GWA2018年度全球最佳污水项目。也正因为其技术的先进性和生态正资产效应,该项目受到北京市、环保部、住建部各级领导的重视与赞誉。目前副中心河东污水处理厂已启动下沉式改造。在以曹效鑫为核心的创新团队的努力下,申报专利60余项,形成了一批可复制、可推广、具有原创性的创新成果,支撑中国水环境集团向世界一流的水环境治理民族品牌努力迈进。
榜样人物事迹材料篇8
回家,一个多么普通的字眼,但在有些人的心里却是一种奢望。流浪乞讨人员是最边缘最困难最脆弱的社会群体,为了帮助滞留在京流浪乞讨人员回家,2018年北京市委社会工委市民政局成立了寻亲工作专班,三年来已帮助1039名长期滞留在京流浪乞讨人员与家人团聚,其中滞留时间5至10年的251人,10年以上204人,最长达21年。
刘昊是寻亲工作专班最早的成员之一,他和同事们从零开始,抽丝剥茧,不断摸索出人像比对是最直接、最有效的寻亲方法。为了提升人像比对成功率,他甘于吃苦奉献,带队到救助机构进行照片补拍工作。“在照相馆拍照是一项简单又程式化的工作,但给受助人员拍照却是一种挑战。”刘昊告诉北京青年报记者,他们有的有智力障碍,有的肢体残疾常年卧床,有的身患传染疾病,为了获得清晰的比对照片,他耐心疏导,深入病区,通过各种方式进行照片采集。人像比对期间,他连夜比对近十万张照片,成功帮助近300名长期滞留流浪乞讨人员回家。
刘昊与专班成员不断创新工作思路,运用人像比对、重点问询等方式寻亲,逐步破解信息不畅难题,化解了多年来首都的救助管理难题,帮助近千名受助人员返乡,用实际行动体现了市委市政府对弱势群体的深切关爱,让他们感受到首都的温暖。
榜样人物事迹材料篇9
吕妙言,女,汉族,2008年9月出生,吉林大学附属中学七年级学生。作为学校少先队大队长,组织同学们开展社区垃圾分类调研,撰写调研报告,在长春市少代会上提出了《垃圾分类从我做起》的提案。热爱写作,利用业余时间各处走访,了解祖国和家乡的变化,撰写《美丽的家乡》《我和祖国一起成长》《巨变在身边》等文章,被省市媒体刊载。疫情期间,通过电话、微信、视频等方式采访身边抗疫工作者,赞美抗疫工作中无私奉献的人们。被评为新时代吉林好少年标兵。
榜样人物事迹材料篇10
疫情期间,保障有序复工复产,对于企业来说,是最好的“疫苗”。
这一点,91科技集团旗下极扬文化联合创始人陈静芳深有体会。因为聚焦财经垂直领域,目前她的全网粉丝已经超过1000万。为解决疫情期间避免因资金链断裂造成的失业、破产等难题,2月3日,陈静芳提前进入复工状态,深入一线指挥,截至2020年7月初,她和她的网络志愿服务队为中小企业提供互联网咨询服务9553个,解决6990家中小企业融资问题,撮合纾困解难资金63.21亿元有力支持战胜疫情。
企业复工复产了,还可以为百姓做点什么?2月5日,在陈静芳的推动下,旗下极扬文化发起线上义诊支援活动,与中国妇女报推出抗疫专刊,由专业医生7×24小时服务线上实时解决各类难题。
同时,作为网络知名人士,陈静芳向北京市延庆区社区村镇一线防疫工作者捐献医用口罩等防疫物资。在她影响下,集团网络志愿服务队多名同事成为社区志愿者,照顾孤寡高龄老人,帮助他们采购生活物资、急药、重症药,对接物流车,发放爱心菜;参与北航湖北校友会疫情应急协调组,协调募捐资金、物资40余万元,定向捐赠给鄂州市第二医院、武汉协和医院、天门市第一人民医院、武汉新洲区防疫指挥部等。
榜样人物事迹材料篇11
从10岁学棋,到保持全国象棋女子等级分榜首,成为女子象棋领军人物,唐丹只用了10年。
唐丹中学是在木樨园中学上的,她的成绩在班里总是前三,刚入团员没多久,就转到北京棋院试训去了。走的时候,老师都觉得她“误入棋途”怪可惜的,挽留过,但没成。在广州亚运会上,20岁姑娘唐丹轻松夺得女子个人赛冠军,被大家称为“象棋超级丹”。尽管已经成为国内最年轻的女子特级大师,又成为亚运会冠军,但唐丹总是谦虚地说,自己仍处于刚起步阶段。
在全国上下万众一心抗击新冠疫情之际,唐丹被邀请在中国象棋协会“棋心聚力”全国象棋冠军公开课上推广象棋文化。“中国象棋协会组织此次网络公开课,让我们专业棋手与全国棋友们面对面,心连心,齐心聚力,共战疫情,坚定全国一盘棋打赢阻击战!”唐丹说,网络直播时,她和棋友们在战略战术的'不断演变中以棋明理,以棋育德,带动观众们团结一心,共克时艰。
榜样人物事迹材料篇12
张子夏
男,汉族,2010年7月出生,北京市东城区灯市口小学六年级学生。设计的作品“分小萌”入选垃圾分类卡通形象,在学校建立“分小萌”基地,策划发起“分小萌在行动,伸伸手,我们一起做分类”活动,带动同学们一起参与垃圾分类宣传。在班级设置可回收物收集箱、环保日志,与同学们一起组建“创意环保产品”群,将生活垃圾设计成精美工艺品,用卖废品得到的钱“云认养”树木。经常利用节假日,参加各类环保公益活动,通过知识宣讲、科普展示、发放环保袋等方式传播环保理念,为绿化美化首都贡献力量。疫情期间,积极参与楼道清扫、防疫宣传等志愿服务活动,创作《废弃口罩分类歌》,倡导文明健康生活方式。被评为首都新时代好少年。