文明家长事迹材料
在平平淡淡的日常中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。下面是小编整理的文明家长事迹材料，欢迎阅读。
文明家长事迹材料（篇1）
中国有句古训：“妻贤夫祸少，子孝母心宽。”侯x的家庭是这样一个平凡的家庭，也是一个幸福的三口之家，爱人和他，还有一个活泼可爱的儿子，他们家和大多数家庭一样，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是他们全家人遵纪守法，尊敬老人，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚15年来，无论是在生活中还是在工作中相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾，共同构建了一个文明健康的和谐家庭。
侯x是运输队一名副队长，工作积极努力，在协助队长书记搞好安全生产工作同时，认真履行自己的工作职责，做好安全技术培训和质量管理工作圆满地完成队里交给的各项工作任务。在他当班长期间，班组人员有任何违规违纪，都严肃处罚，以罚带教，受到的效果不是很好，一件事的发生让他从班组的管理上有了根本的.改变。职工郭喜斌患肝腹水后，他的妻子因此和他离了婚，郭喜斌本人也有了厌世轻生的念头，出现了上花班，工作走神的现象。侯x察觉他的情况后，主动出钱给他买药并打车送他去医院救治，还到队里为他要来了救济款帮助他渡过了人生的一个个难关，郭喜斌十分感动并重新鼓起了他的生活勇气，现在他精神状态稳定，工作积极肯干。通过这件事，让侯x明白了只有和谐稳定，人的情绪的稳定才能带来稳定的安全局面，没有思想的包袱，职工才能安心工作。在他跟班期间，班组保证了无三违，无人身事故、无生产责任事故，分配给自己的工作任务都能高质量、高标准地完成，达到让领导放心、工人满意。
孝敬父母和教育子女是每个人应尽的责任和义务，老人辛苦了一辈子，晚年理应享受生活。侯x的爸爸在20__年底不慎跌倒摔成了高位截瘫，为了不影响孩子们的工作老人雇用了几任保姆，都由于工作量大繁琐的脏累纷纷辞职，陪老人聊天散心每天为公公按摩擦身蹲屎端尿，这付重担多数都落在妻子程凤丽的肩上，不要以为这是简单的事，因为公公住在腰堡，她每天都要花2个小时以上往返于调兵山和腰堡之间;为了使丈夫全身心的投入到工作中去，程凤丽主动承担起培育孩子的重任，孩子和家务上的事情尽量不用丈夫操心井井有条的处理好各项事务。她知道，近段运输队承担矿两个工作面的安拆运输任务，平时丈夫井下跟班、井上值班、编制措施等工作非常忙，每次丈夫上班归来，为了保证他有充足的睡眠，她告诉孩子说话声音要轻，不要影响爸爸休息，她把窗帘拉得严严实实，甚至连走路都赤着脚，生怕惊醒他。去年5月上中旬，孩子侯明千感冒发烧到385°，自己摔倒了把2颗门牙都磕掉了，但她为了不影响丈夫工作，就没告诉他，等丈夫下井跟班又值班两天回家后才知道。儿子侯明千也乖巧懂事，每天自己坐车到三小上学，每天放学回家时眼巴巴的望着学校门前接送孩子的家长，心里是多么盼望爸爸妈妈可以接送一次?他知道这个仅仅是一种奢望，因为就想和爸爸妈妈一次吃一顿饭都是梦想，只有好好学习做一个德智体美劳全面发展的孩子才对得起父母的养育之恩，小学六年级的他就已经是获奖专业户，几十张的各类奖状就是孩子努力的证明。另外，他还善于处理好邻里和谐关系，乐于助人，得到大家的一致好评。
正是因为有这样一个和谐家庭，造就了一个良好的家庭氛围和家庭生活环境为矿安全生产筑就了一道家庭的攻不可破的安全长城，为我们树立了和谐家庭的好典范。侯x本人连续3年获得集团公司劳动模范的称号，他们家庭连续5年获得小青矿和谐模范家庭，2010年他们家庭还获被集团公司评为谐模范家庭。
文明家长事迹材料（篇2）
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。
一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴!
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子从小比较胆小，我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“三好学生”我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读3—5遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间，让孩子积极参与。
四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。
在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和我的努力没有白费，当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候，我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。20__年7月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错过了，孩子很失落，我积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作起来，经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级，孩子的英语学习难度增加，为了让孩子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩，我都觉得开心!在生活上对孩子的'精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。
五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识
父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐!由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我因为做教师这个职业，知识面比较广，从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
文明家长事迹材料（篇3）
小李，昌吉市第三小学五年级(4)班小婕的妈妈。自小婕进昌吉市第三小学就读以来，她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。
她的女儿小婕一直担任五(4)班音乐课代表，爱好广泛，性格开朗，成绩优异，现在是州红领巾合唱团正式团员，并被选上今年5月份赴台湾参加少先队员两岸交流活动，多次荣获学校的“五星级好少年”称号，在校内外各项活动中均有突出表现。
总结几年来小婕的成长，小李在全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点。
一、以身作则，当好孩子第一任老师
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，小李一家特别注重言传身教、以身作则。在平时，坚持正直做事，友善待人，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好;你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦，创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长。小李总认为，优秀的成绩虽然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的奖状，以激励孩子;挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的.要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于女儿的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。
三、全心投入，重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。小李深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗，她都会把女儿的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
四、注重细节，养成良好的学习习惯
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养女儿的阅读习惯，她经常和女儿一起阅读，定期带女儿到图书馆、新华书店借书、购书，还给女儿在市少年宫办了借书证，坚持睡前为女儿阅读，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每天闲暇之余，小婕就津津有味地捧起了本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣，小李夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。现在她的女儿已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅。
五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信
俗话说：“数子十过，不如奖子一长”。小李深知此道理。因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态，每天小婕走到校门口前都要大声说道：我能行，我最棒!小李经常挂在嘴边的一句话就是：“我女儿行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动小婕都能完成得特别出色。
六、全面发展，培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才，小李夫妻很早就注重孩子的全方位发展。小婕从会说话起就开始学习音乐。为了培养女儿写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常和女儿一起唱歌、经常参加体育运动，目前女儿在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。
七、走近自然，拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游，见识外面的世界，平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理。
现在她的女儿小婕在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在大队部的工作中，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评。为此，小李还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。
文明家长事迹材料（篇4）
我是一位8岁孩子的母亲，我的女儿读二年级，性格内向胆小，不善表达，在不了解她的老师眼里，是个不太懂事的孩子，就更谈不上优秀了，所以在接到校长要推荐我为《好家长》的通知时，我甚至有些惶然，感谢学校和老师给予我的信任和肯定。
做为家长，其实我只是在做一个母亲应该做的，孩子更多的进步，是学校的氛围影响，是老师的付出，我觉的一个人活着，不光要承担家庭责任，同样要承担社会责任，今天的孩子多半是一个家庭的唯一，是社会的未来，我们的小家和谐了，社会的大家才会和谐进步，小家的和谐，孩子却是核心，因此，家庭教育至关重要!
每个孩子的成长轨迹不同，情智和心智的发育也有先有后，女儿胆小内向，不爱表达，加上幼儿园期间三天打鱼，两天晒网的学习生活，养成了不好的散漫习惯，在进入小学，和班主任沟通后，一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性，于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育，过去的一年，每一个日子，都可以用忙碌充实来形容，我放弃工作，将生活所有的重心移到女儿身上，那些日子累并快乐着。
家校合作，及时沟通
我的孩子在这过去的一年中，无论是学习能力还是生活能力上都进步很多，这些点点滴滴的进步，潜移默化到孩子的学习和生活中，这些进步，离不开班主任和所有任课老师的谆谆教悔，和视如已出般的辛勤付出，孩子在学校有什么问题，老师总是第一时间的联系我，共同商讨教育的办法，学校领导会通过短信，定期召开家长会，让家长们学习新的教育理念，我们为选择了一所好的学校而心慰，记得刚上学那会，我时刻都绷着神经听着手机，迫切需要从学校的短信里了解女儿在学校的情况，手机短信架起了一座学校与家长沟通的桥梁。虽然老师们都很忙，但是每逢放学时候，她们总能向我传达女儿在学校一天的表现，好的，坏的，对我来说都是莫大的安慰，只有这样才能有针对性的教育。
家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的第一任老师。
每个孩子从呱呱坠地时，都是一张白纸，以后成长的色彩怎么描绘，取决于家庭，你画红色，她肯定朝气蓬勃，你画黄色，她必明艳动人，所以言传身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德，生活中不说脏话，我女儿直到今天，从没有说过，也不会说脏话，我想这是跟环境影响分不开的，日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何和同学们更好的相处。
营造良好的家庭氛围，给她一个快乐的成长空间
在生活中，尽我们所能给她创造良好的家庭环境，和睦温馨的家庭氛围，我一直认为，优秀的成绩是孩子人生中一个阶段里最需要重视的，但快乐的成长，自信心，自爱心，自尊心的建立却是一生的，让女儿时时都能感受到浓浓的亲情和爱，让她相信真善美，学会感恩，对于女儿学习和生活上的点滴进步，都给予充分的肯定和鼓励，但原则性的错误，也绝不让步，教她明辨是与非。
品德教育永远是第一位
一直都很注重孩子的品德教育，在她刚刚三岁开始认时，就让她熟背了《弟子规》，《三经》，《增方贤文》，尽管不能理解，但我相信那是一个潜移默化的过程，生活中教育她要尊重长辈，在学校要求她要尊敬老师，爱护同学，上街看到残疾人和乞丐，我会让她去送钱或给吃的帮助，在公共场合要遵守社会公德，在公园玩时，从来不允许她把垃圾随地仍，如果仍了，必须自己捡起来仍进垃圾桶，每周一的升国旗，我都会让她穿上干整洁的校服，佩戴好红领巾，教育她要爱护国旗，升国旗时一定要肃立，培养她的爱国情感和正义感。
日复一日，养成良好的学习，生活习惯
从女儿上学的第一天开始，我就认真的想过这个问题，一定要养成良好的学习习惯，从现在来看，成果还是不错的`，每天放学主动完成作业，不完成不会吃饭，自己收拾好第二天需要带的书箱和文具，即便身体不适发着烧，也会要求要上学，女儿真的完成了我在年少时就有的一个美好愿望：“我的孩子每天都能高高兴兴的背着书包去上学，热爱学校，爱老师，爱同学，学习不一定是最好的，但一定要爱学习”，每天休息前会陪她阅读一会儿，从小爱书的她，只要上街，她必定要去书店，只要她要买的书，再多，我从不拒绝。同时我很注意孩子自理能力的培养，以及养成良好的劳动习惯，生活中，我总是有意无意的让她参于力所能及的家务劳动，她也乐在其中。
因材施教，着重培养情商
今天的孩子，论智商和生活条件都是非常优越的，而取决孩子未来发展的却是情商，情商又分个人情商和人际情商，这正是我女儿欠缺的，于是这便成了我们家庭教育的重中之重，情商包括乐观向上的心态，抗挫折的能力，做事的毅力恒心和执着，情商还包括责任心，合作意识，关爱他人，诚实守信，教孩子掌握知识其实并不难，但要教会孩子学会做人却是不易的，我们一直在努力着，女儿热爱钢琴，于是给她报了钢琴班，每周两次的钢琴课是女儿最开心的时间，我们的目的不在考级上，只是为了支持她的兴趣，顺其自然的发展。
拓展视野，带她亲近大自然
我个人一直主张，读万倦书，还要行万里路，周末的节假日，她爸爸再忙，也会抽出时间陪着我，带着女儿外出旅游，见识外面的世界，拓展视野，春夏秋三季是怀柔最美的时节，我们时常带她到郊外，扎帐蓬，捞小鱼，看庄稼，聆听鸟语花香，感觉人与大自然的亲近和谐。
转眼间女儿的二年级生活已快过半，孩子的成长总是让人猝不及防，学校和家庭的教育点滴心血正在结出让人欣慰的果实，尽管现在的女儿在各个方面都不是最优秀的，但她为人善良，纯真，热爱读书，做事认真执着。爱学校，爱老师，爱同学，在学习和生活中都不断的进步着，这都让我们看到了莫大的希望。
未来的路还很长，随着孩子年龄的增长，知识面的不断完善，做为家长，需要学习的东西还有很多，我会一如即住的努力提高自身素质，紧密配合学校教育，且努力做到家庭教育与学校教育形成一致，做孩子优秀的领路人。
文明家长事迹材料（篇5）
家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生起着非常重要的作用，也可以说家庭教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是我们每一位家长的最大希望，因此在教育女儿郭子涵时，我就时时刻刻、事事处处为孩子起到好的榜样作用，让她在一个宽松、健康的家庭环境中成长。
一、首先是培养孩子良好的思想品德，重视孩子健康心灵的培养
正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽己之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的.世界里。记得在甜甜只有4岁多的时候，带她走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子，甜甜总会问他们在干什么，当得知他们没有饭吃时，他竟然非要给他们钱，所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。在孩子7岁时，有了一定的明辨是非的能力，我就告诉她有些乞讨者有一定的劳动能力，他们不去靠自己的劳动吃饭，这样的人是不能帮助的。现在连孩子也能区分哪些人可以帮助，哪些人不值得我们去帮助。通过这件事也让孩子知道生存是需要自己付出努力的，天上没有掉下的馅饼。
我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。在甜甜小时候带她乘坐公交车，经常会遇到让座位给我们的人，每逢有这样的情况，我总是告诉她别人是在帮助我们，当别人需要帮助的时候，我们也要去帮助别人，孩子似懂非懂地点着头。有一次我们乘车，在刚刚接受了别人的让座没有多久，又上来一位白发苍苍的老人，孩子竟然早早站起来，彬彬有礼地说老奶奶您请到这里坐。我当时惊喜的心情难以言表，小小年纪应该懂得感恩呀!
现在的甜甜不论是在家里，在学校，还是在社会上，她总能主动去帮助别人，我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。
二、关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有一定的学习能力，再聪明的孩子，学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余，做到了经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和不足，以自己当时上中学的切身体会，对孩子进行教育，和她进行交流和沟通，要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，对学习的内容要活学活用，对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中，我还注重启发和引导孩子多去思考问题，针对各门课程，着重掌握和理解重点难点问题，不死记硬背，不面面俱到，掌握行之有效、灵活运用的学习方法，培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成绩如何，我都要求孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助孩子总结得失，让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中，不断提高自我学习的能力，增强自信心。
三、以身作则，注重言传身教。
我坚持努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。无论是开家长会还是学校的其他活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。凡事我总是会站在老师的角度看问题，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子，我每次都帮她分析为什么老师会批评你?让她真正知道自己错在哪里。为什么老师表扬你?也让她知道受表扬的原因，让孩子明辨是非，从心底知道错了就应该为自己的错误买单，能够承受得起，做得好了也会被别人承认。
或许孩子还不是最优秀的，但培养她集体的责任意识，为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯，都让我们看到莫大的希望!生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!
文明家长事迹材料（篇6）
我叫__，今年50岁，家住太山村韩家坑组，因为我比较喜欢孩子，也是一个比较有童心的人，所以在泰山学校附近，创办一所在坡头乡规模都数一数二的幼儿园，让我能与孩子们更近距离的接触。孩子是祖国的花朵，祖国的希望，今天孩子的素质，决定明天祖国的未来。我以前对孩子的教育方式和大多数家长一样，不听就凶，有时候也是恨铁不成钢，气的直掉眼泪，在学习和生活中，也没有一点起色，后来我想，可能是我的方法不得当吧，就专门请教了几个听话孩子的家长，交流一下心得，听听他们的教育方法，受益匪浅啊。从此，我对孩子们不再要求苛刻，在督促孩子认真学习，取得好成绩的同时，注意从日常生活中的'一点一滴入手，培养孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、逻辑思维能力、动手能力等等，帮助孩子全面发展。科学教子，伴随孩子健康成长。
自孩子们上学以来，我就把全面培养孩子放在生活中最重要的位置，有时候家务活多，总想方设法抽出时间，考虑孩子的学习问题，经常和学校老师沟通，交流经验，发现问题及时解决，更重要的是我一直都在观察孩子的兴趣和爱好，积极调动他们的主观能动性，最大限度的发挥孩子的天赋。使孩子在内外动力的共同作用下取得长足的进步。培养孩子不说谎话、有错就改的好品质。
家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师，家庭的素质直接影响到孩子。在孩子成长的过程中我始终灌输一个理念：犯了错误不隐瞒自己的过错，并要勇于改正错误。要使孩子切实做到这点，不是很容易，如果对孩子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。当我发现孩子说谎时，应分析说谎的原因，有针对性地解决。家长也要给孩子树立一个榜样，犯了错误不可怕，只要有勇气改正，要肯定孩子做法的正确性，从而培养孩子知错就改的好习惯。
我的孩子现在都已长大成人，也都有着自己的理想和抱负。对于我的孩子我觉得做的还是不够好，也不够多，所以我才创办一所幼儿园，把我的所有的教育经验和方法倾注于我们所有的孩子，从小抓起，为祖国和社会培养出新一代优秀的苗子。
文明家长事迹材料（篇7）
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
我的儿子陈灿是一个很普通的孩子，我也是个很普通的家长。我希望儿子能在家庭关爱下健康快乐的成长。但我也没有教育孩子的经验，只能一边学习一边和儿子共同成长。下面我把和儿子共同成长的经历写给大家，希望能够和大家共勉。
一、以身作则，让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名待业青年，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对儿子说，要想别人对你好，首先你得对别人好。儿子很小就知道赠人玫瑰，手有余香的含义。我有空的时候注重对孩子进行德育引导，让他从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让他从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。有时候我故意问，你喜欢和你们班同学相处吗，儿子就这样回答我：只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。当时看着儿子一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的`言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友
为了孩子的将来，我觉得孩子目前最重要是学好基本功。什么是基本功，就是学好语言文字;怎么算学好，就是让孩子做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出20分钟与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在到了小学高年级，孩子常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。现在我每天放学都要接儿子，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天五趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间，儿子总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好得地方我及时肯定他，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，音乐课上老师表扬他唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了。每天坚持听儿子讲述他自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。孩子的成长中必须有两种声音那就是鼓励和警戒。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。
三、先成人后成才
每个家长都希望自己的孩子学习好，可我却不这样认为。家长们见过很多报道吧：有的孩子十一二岁就考上了大学，可是却无法在大学里继续学习，因为他们根本不能照顾好自己。更不用说如何与人相处了。所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育我的儿子。儿子上三年级时，第一次英语考试时，成绩比同班的妹妹比较差。因为儿子是个好强的孩子，回到家很不高兴。我和他爸爸就安慰他说：现在班里好多同学都参加了希西英语，你没有参加，这个不怪你，以后会让你参加的，儿子看着我们，眼睛里充满了对未来的希望，也就没有那么沮丧了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系，懂得助人为乐，与人为善的孩子才是一个好孩子。
四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间
孩子大部分时间都在学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高，而是让他参加各种兴趣班。对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力，儿子学得轻松而愉快，儿子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。
五、积极配合学校教学
学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。
一分耕耘、一分收获，家长的辛勤培养，换来的是孩子学习上的成绩进步、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。
文明家长事迹材料（篇8）
家长学校是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口，是学校与家庭间联系的一条纽带，为了共同教育孩子，为了孩子的明天，办好家长学校义不容辞。我校自从成立家长学校以来，学校就对家长学生高度负责的态度，认真贯彻上级文件精神。根据家长需要，针对家庭教育工作重点难点问题，采取多种形式联合有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法，积极推进未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长，办成了一所家长满意，社会广为赞誉的家长学校。
一、建立健全机构，确保活动正常开展。
(1)家长学校成立了以__校长为主的家长学校办公室。办公室设少先队负责人和数名家长及退休干部成立的领导机构，并成立了家长委员会。
(2)家长学校每两个月活动一次，备有教学计划，有教师队伍。有辅导教材有考核评估，学校经费保障家长学校能正常运行。
(3)学校依托少年宫，着重关注留守儿童，让他们以以校为家。开展德智体艺全面发展的特长教育。借助足球学校培养孩子的足球运动，特长运动项目。
二、全员参与，共同关注孩子的成长。
家长学校能结合所在的街区，附近街道等实际情况，创造性地开展双合格家庭教育宣传实践活动和小公民道德建设活动。活动中让家长和儿童自主参与，自我教育，亲子互动等方法让家长和孩子共同提高。
三、家长们关心学校的发展和学生的成长。
1、开展请家长给学校和老师提意见“我最想对学校说的一句话”活动。引起了社会的广泛好评。
2、共同探讨家教好方法，举办各种教育专题讲座。请专家学者来做精彩的演讲对家长的启迪比较大。
3、共同关注解决未成年人存在的热点问题，和家长们共同探讨解决孩子健康上网，上好网课，花好零用钱用好压岁钱活动。
四、请家长到校参与学生活动。
1、家长与孩子一同走进课堂参与新课程。每月请家长参与孩子一起共同上课。上完课后家长不只是说它自己孩子的表现，还谈对上课老师的看法，对教材新课程的想法。
2、共同见证孩子的成长。每年六一活动。学校邀请家长和少先队共同开展爸爸妈妈为我系上红领巾的亲子活动，邀请父母共同与孩子看电影，看学校的文艺演出，有的家长参加活动后如是说，我非常的激动和兴奋，学校提供了这样的机会，使我感受到了孩子成长的喜悦。当我为孩子系上红领巾的一刹那，我心里心潮起伏，我深深地感到我的孩子是幸福的。
3、共同读一本好书，讲一个故事为活动，为了融洽父母与孩子的亲情，我们让孩子父母一同走进书店买一本喜欢读的书让父母看完。讲书里的故事反过来让孩子给父母讲一个故事。四年级二班家长杨晨说孩子喜欢读书啦，爱讲故事啦!孩子讲的比我好多了。
4、家长与孩子共同参与社会活动，家长与孩子共创文明城市活动，共同遵守社会公德。
总之，我校家长学校以关注孩子的健康成长为嵌入点，开展了为社会接受，孩子喜欢家长乐于参与的家长学校，因学校活动形式多样，效果显巨。学校先后被评为镇级小公民道德建设先进集体。
文明家长事迹材料（篇9）
杨冬英，1998年8月参加教学工作，英语本科。泰顺县优秀教师，温州市优秀班主任。都说父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，一举一动，对孩子都有着潜移默化巨大的影响。杨冬英和所有做父母的一样，以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子，与孩子共同成长。
一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的氛围
对孩子来说，让家庭稳定的发展，营造一个好的家庭，才会给培养孩子健康的心理，塑造高尚的人格。杨冬英的家庭非常温馨和睦，处处时时关注着孩子的成长，使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。
二、努力培养孩子良好的读书习惯
把孩子养成喜欢读书的习惯，作为家长他们就十分注重这一点。平时他们一家三口在家里很少去看电视，每人都捧着一本书在客厅里看，自得其乐。作为家长他们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素养，重要的是他们要给孩子作一个学习的榜样。他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会的能力，增加孩子的知识面。现在孩子晚睡前都有看书半小时的习惯(有时睡觉时间到了孩子看得不想放下，这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习，又要不能打击孩子的看书兴致)，孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。他们的家庭被评为第二届“亲子阅读，书香中国”温州市“书香家庭”。
三、努力为孩子做好榜样
都说言教不如身教，所以作为家长在平时的工作生活中要以身作则。平时不管在什么所场，他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，文明礼让，诚实守信，尊重长辈，自觉遵守社会公共秩序。还有，杨冬英还是温州仁爱义工队队员。()平时他们义工队进行慰问助学对象、孤寡老人活动时，也让小孩子去参加体验，让他写心得体会。如今年元宵节，他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动，也让小孩同行参加。活动回来小孩子就写了一篇文章《亲近仁爱》，体会到帮助他人快乐自己的真谛，并准备将这篇文章参加征文比赛活动。杨冬英近年被评为温州仁爱义工队优秀义工，温州市优秀志愿者，在20__年的“最美浙江人”大型公益活动--“万朵鲜花送雷锋”中，被百姓推荐为身边的活雷锋。她收到鲜花并与孩子分享这份荣耀与快乐，让小孩体会到有付出就有回报的道理。
四、努力培养孩子具有高尚的人格
正确引导孩子保持良好心态，健康的情趣，开朗的性格，积极乐观地锻炼身体。她经常让小孩多与同龄孩子交往多沟通;她经常让他感到帮助老师、同学和家长是一件很快乐开心事;她经常倾听孩子的心里话，了解孩子的内心世界，切实感受孩子的喜怒哀乐;她经常帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑，对孩子在学校中遇到的事做正确的引导;她经常鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动;她经常与老师沟通，虚心听取老师的建议与意见，积极协助学校和老师开展好各种教育活动。
五、努力加强自身建设
作为家长，与孩子的沟通交流要相互尊重，孩子才会知书达礼。平时还要加强学习，科学教子。他们每年都有征订《读者》、《意林》等杂志，与孩子一起阅读，并从中学习到了很多人生哲学等道理，并在平时的教子中发挥作用。现在很多的小孩心理健康或多或少都存在问题。杨冬英在教学之余还积极参加心理健康教育学习活动，并通过了心理健康教育C证考试，正努力考取B证，甚至A证。除了能为自己的孩子作心理引导外，她还想凭自己的微薄之力为我们学校的心理健康教育做一些帮助。作为家长要努力做到家庭教育与学校教育一同成长!努力学习用科学的方式爱孩子，给孩子健康的思想，健康的心理，健康的身体，让孩子们健康地成长。努力成为孩子人生路上的优秀引路人，为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
文明家长事迹材料（篇10）
优良的家风、家教是中华民族的传统美德，不忘初心、秉承传统文化美德，从小让孩子学好、做好是立生之本。父母作为孩子的首任老师，言传身教对孩子的健康成长尤为重要，和谐文明的家庭氛围更是孩子从小树立正确价值观的导向。
学无止境，学为立身之本。初为父母的我们只能慢慢建立成为学习型的家庭，作为家长我认为这是培养教育孩子学习的基石，也是拓展家庭功能的内在要求。几年来，我和爱人从多角度思考，多方位入手，对学习型的家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步的成效，全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下我们的事迹。
一、爱党爱国诚实守信
我和爱人已有十几年的党龄，对党组织有着深厚的感情所以全家人时刻拥护党和国家的路线，方针，政策，重温革命精神，让一家人深深地感受到学史明理，学士增信。
二、家庭和睦邻里团结
男女平等，夫妻和睦是我们这个家庭的良好家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱，晚辈对长辈尊敬孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间，姑嫂之间关联十分亲近，是一个名副其实的和睦家庭，在对待邻里关联上，全家人能够善待左邻右舍，有困难及时帮助。
三、爱岗敬业用心奉献
我是一名老师从教已有十五年，一直担任班主任和初中数学教学工作，在职这些年一直都是兢兢业业，勤勤恳恳。爱人付彦文是一名工程师，在工作上也是克己奉公，坚持原则。工作上，我们敬业爱岗，牢记责任，生活中我们相濡以沫，与阳光同行，学习中我们勤奋努力，学无止境而成为举案齐眉的好伴侣。女儿付一平在青海省三毛幼儿园果果四班上学，全家人团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进行，乐于助人，深受单位、邻里和社会的好评。
作为一名教育者我在工作中勇于吃苦，乐于奉献，具有强烈的事业型和强烈的责任感，通过不断地努力学习自从20__年参加工作以来，长期担任班主任工作，具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力，付出总有收获，十几年中我被评为西宁市优秀班主任，西宁市优秀团干部，西宁市优秀人才，所带班级评为西宁市先进班集体和西宁市五四红旗少先中队集体，在学校被评为功勋班主任，优秀班主任和优秀共产党员等荣誉称号。爱人在单位也是爱岗敬业，无私奉献，同样获得过优秀共产党员等荣誉。女儿聪明活泼经常得到老师的表扬，和小伙伴的认可。
四、以德育人重视教育
为了使女儿能够更加健康的成长，作为父母我们也是不断地努力在学习提高自身素质和品位，给孩子做榜样同时我和爱人始终把对孩子的教育放在第一位。
同天下的父母一样，我们非常疼爱自己的孩子却从不溺爱孩子，在平时我们用朴实的语言教育孩子，用自己的言行影响着孩子，严格要求孩子也充分尊重孩子的个性，给孩子创造了张弛有度，民主自由的学习空间，教育她学会做人，学会做事，做对社会有所作为的人，平时利用休息的时间经常引导孩子用爱心去善待别人，用勤俭节约对待生活，生活中以正确的言行引导孩子的行为方式，从小培养孩子热爱国家，了解中华传统文化，崇尚英雄，铭记历史，建立正确的人生观，世界观，长辈面前做到长幼有序、尊敬长辈。孩子现在已经上中班了，每天回家都会和孩子沟通交流，做游戏，学习加强亲情培育，让孩子健康快乐的成长。利用假期时间会带孩子观看一些革命先烈的优秀影片，平时在家也会给孩子常讲红色经典故事，让孩子从小就要学会做人做事，做对社会有所作为，有所贡献的人。
五、学习进取以身作则
努力建设学习型家庭已成为我们家庭的习惯，父母带头远离手机、电视，以书本为媒介多与孩子沟通，营造良好的学习气氛，从小培养孩子勤奋刻苦、爱读书、独立思考、积极动脑的好习惯;通过书本学习明理、知理，明辨是非曲直，培育独立人格。
家庭是社会的细胞，崇尚学习，崇尚文明追求进步是新时期文明家庭的重要特征，我们要以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展，使学习型家庭建设再上心台阶，生活因梦想而多彩，生命因学习而绚丽，学习让家庭充满温馨，充满幸福，今后我们这个小家庭更要努力建设好学习型家庭来满足家庭的精神需求，让孩子幸福快乐的成长。
文明家长事迹材料（篇11）
苏联教育家霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。
家庭教育是学校教育和社会教育无法代替的一种重要教育。为了很好地发挥家庭教育的优势，学校成立了我们的家长学校。几年来，学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、立足本校、依托社区，发挥优势，立体化开办家长学校，做到教育内容规范，教育方式科学，教育形式多样，教育效果显著，明显提高了家长科学教子的自觉性和积极性，沟通了学校与家庭的关系，统一了教育方法，同时促进了家庭精神文明建设，形成学习型家庭，全面提升家教水平，促进家校和谐发展，提高了学校教育教学质量。现就家长学校工作情况作一简单介绍：
一、加强领导，职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十几个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规，学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
几年来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展，取得了不少值得欣慰的成绩，积累了一定的经验。成绩和经验是学校教育与家庭教育整合的结果，是教师与家长沟通的结果。办好家长学校，对学校各项工作有很大的促进和帮助。我们决心以此为契机，继续保持以往的优良传统，自加压力，高标准、严要求，争取更大的收获。家长学校给我们带来工作的压力、给我们带来思想的碰撞、给我们带来心灵的沟通、给我们带来事业的发展、给我们带来成功的快乐。我们将继续努力、我们将继续探索、我们将继续改进、我们将继续创造、我们将继续前进。让我们为学生的健康成长、为家庭的文明和谐、为学校的兴旺发达作出更大的贡献。
