雷锋标兵事迹材料

| HT

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的雷锋标兵事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雷锋标兵事迹材料1

三年级三班的XX同学,从小就喜欢听雷锋叔叔的故事,听雷锋的歌,看雷锋的电影,在班上“学雷锋”主题队会上,讲起雷锋的故事,更是滔滔不绝、声腔并茂。她不仅喜欢雷锋叔叔,更是深深的被雷锋精神所打动,用实际行动“学雷锋”!

XX是礼貌小雷锋,无论是在家里还是在学校、大家夸她是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。 “您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等礼貌用语常常挂在嘴边,拉近了与他人的距离。在学校,见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。沈之渝是爱心小雷锋,乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,总是积极帮助解决;下雨天,看见有同学摔跤了,会马上跑过去把他扶起来。班上的值日生有事情请假时,会积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,就主动地捡起来,放到垃圾桶里。每一次学校举行了为重建灾区捐款活动,都积极主动捐钱,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。这一次,在学校的倡议下,为我校晓泓老师的家属治病捐款,积极的拿出自己所有的零花钱捐出去,希望通过自己的小小善举,带动和影响身边的同学,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

XX是节能小雷锋,在生活上学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神,从身边的每一件小事做起。在学校,常常主动关灯;看到水龙头没关紧,总会跑过去把它拧紧;在家里也很节约。比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?她还建议爸爸在楼道里装上一个触摸开关,可以节约能源。在生活中,她坚持做到少用一次性筷子。

把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。新时代的“快乐的小雷锋”沈之渝同学用点滴行动告诉我们:“学雷锋可以很快乐!”

XX小学

雷锋标兵事迹材料2

王xx,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

本人XX年被评为我们公司三八红旗手,20xx年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉.形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……

在学弟学妹眼里,她是一个好的学习榜样,大学生先进个人事迹材料值得学习的不只是她那种热爱学习的精神,还有那种乐于助人,无私奉献的精神。

在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

雷锋标兵事迹材料3

尊敬的领导:

你们好!

我叫杨丹,我是人文艺术系文秘1031的一名学生,同时也是青年志愿者协会的一名干事。3月5日是“学雷锋活动日”,在三月学雷锋文明礼貌月里,我系本着用雷锋精神塑造人,用雷锋事迹鼓励人的思想,引导我系学生立足自身学雷锋,以实际行动参与到社会实践活动中去。而在此期间,我参加了多项学雷锋实践活动。为此,在本次评选活动中,我积极向组织申请“学雷锋先进个人”荣誉称号。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,跟据我对他认知的不断加深,并且都落实到自己的实际行动中去。一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

在平日里,我以青年志愿者的身份,经常参加志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,参与我系组织的清扫笃行楼活动;组织参加帮助红花坡社区填写人口普查表;参加义务献血活动,并且还献了血;组织参加“募捐军训服,情系农民工”的活动,为学校周边的农民工献上一份温暖,在活动中,体会到雷锋精神就在就在我们身边,就在我们每个人的心里面。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,踏踏实实做事,真心待人,并且持之以恒的精神。在公交车上为老年人、小朋友让个座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;遇到有人问路时,热情地指点给对方,这一点一滴的小事都是雷锋精神的具体体现。也许很渺小,也许微不足道,但是对于那些被帮助的人,却可以给他们一份温暖,一份关爱。有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我们则号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发发扬光大,近段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学成绩,赢得更好的社会声誉之外,更立足校园,从自身做起,从小事做,不断地把这个活动引向深入;让雷锋精神成为我院更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

高尔基曾经说过:一个人追求的目标越高,才能发展得越快,对社会就越有益。而我就是这样一个人,把大学作为锻炼自我与发展自我的舞台,时刻用高标准来约束自己向着更高的目标前进。

在这热情洋溢的三月,我积极参加了学院和团支部组织的一系列学习雷锋的志愿者活动,让我深刻体会到助人为乐的滋味,原来做志愿者是那么的开心,帮了别人,其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位? ”40多年前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

作为一个积极分子,无论在雷锋活动月还是普通的日子里,都必须要把雷锋精神记于心中。

以上是我的学雷锋活动先进个人申请和活动感想,请领导审批。

此致

敬礼!

申请人:杨丹

xx年xx月xx日

雷锋标兵事迹材料4

富裕的他—是助人为乐,华丽的他—是舍己为人,善良的他—是不耻下问,他并不是住在富丽堂皇的宫殿,也不是过着衣食无忧的生活,而是吃着“秸杆”穿着“破布”,他就是家喻户晓的雷锋同志,他就是一个伟大的共产主义战士。

雷锋同志的“五个一”精神让我受益良多。“一滴水,一块砖,一颗钉,一团火,一片叶。”从小到大老师就在经常给我们讲雷锋同志的故事,教育我们向雷锋同志学习,把助人为乐的精神发扬下去。

记得有一年暑假,我一大早就在公交车站排队候车,左看看,右看看也不见车,天气闷热,我等得焦急,正在不想等的时候我等到301路公交车到了,车厢里一如既往的拥挤,上车后我扶着车上的扶手,挤到了一个靠近窗户的位置,一个叔叔到站,他站了起来,我顺势坐下了。不一会儿,一位老爷爷气喘嘘嘘地挤了进来,我打量了老爷爷一眼,花白的头发,手撑着腰,浮显出一种劳累的样子,而他身边的坐着年轻人似乎无动于衷,没有让座的意思,我站起来,把老爷爷扶到我的座位上,老爷爷推辞了一下说:“小朋友,你还小,自己做吧,我站着可以,”“爷爷,您就坐吧!尊老爱幼是我应该做的,与此同时,车厢里响起了广播声“乘客们,请主动给老弱病残孕让个座,谢谢您的合作。”

虽然这是生活中一件平凡的小事,但是我时刻铭记雷锋同志的

“五个一”精神,我愿向雷锋学习,在以后生活中做更多好事,关心他人,助人为乐。

雷锋标兵事迹材料5

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”。雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。四年级班的东同学,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。东在班里担任劳动委员。他在班上是个讲文明守纪律的学生,并乐于助人。缘也特别好:同学的笔没水了,他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,他能与时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;班上的值日生有事情请假时,他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,他总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。3月xx日,他和同桌去到班级的垃圾,忽然他在学校教学楼侧面不远处看到了100元钱,100元可是个不小的数字,它可以买许许多多的零食、玩具、新衣服?然而面对这些诱惑他没有动摇,而是异常坚定的把这100元交给了教导处的老师。她这种拾金不昧的精神不就是新时代的“活雷锋”吗?

他从不炫耀自己。老师表扬他时,他总是很腼腆的笑笑说:“一点点成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”俗话说,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。王晨龙同学只是我校一个普通的小学生,然而在他身上,我们看到了雷锋精神、雷锋传人的成长。我们相信在东龙同学的带动下,将会有更多的雷锋传人涌现出来。

雷锋标兵事迹材料6

xx,女,陕西省律师协会公益法律服务中心专职公益律师,从事农民工等弱势群体的法律援助工作。

七年来,始终以一名雷锋精神传承人的身份严格要求自己,任劳任怨,在平凡的岗位上书写着不平凡的业绩,共接待来访来电20xx余人次,办结各类法律援助案件400余件,为受援人实际追回拖欠的劳动报酬、工伤赔偿及人身损害赔偿等300万余元。

定期在收听覆盖率较高的农村广播900维权热线做节目,平均每期接听热线10余起,集中回答农民工关于劳动争议纠纷中的相关疑难问题,普及法律知识,讲授一些维权知识和窍门,收到了很好的效果。定期到劳务市场进行普法宣传,现场做普法培训,直接与农民工面对面交流,回答农民工的咨询,通过宣传与解答提高了农民工的维权意识,增强了维权能力,深受农民工欢迎。

20xx年至20xx年,为华夏技术培训学院讲授劳动维权相关法律知识,累计授课人数一千余人。因课程安排紧凑,与实际工作联系比较紧密,讲解深入浅出,通俗易懂,深受师生欢迎。承办的典型案例、典型事迹及对案件提出的律师建议等多次被《劳动者报》、《西部法制报》等媒体报道,其办理的祁亚娣工伤案等,由省电台《法眼观天下》栏目录制播放,促使案件得到快速有效解决。

雷锋标兵事迹材料7

小冯,今年十三岁,是我班体育委员,又一位品学兼优的学生。

自从今年在全校开展“誓做雷锋传人,争当爱心天使”活动以后,小冯同学从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,他就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。

他把学习看成是一种乐趣。上学是他最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年他他在体育训练中脚扭伤了,他也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,小冯勤奋学习,课堂上,他总是积极举手回答老师的问题,他的声音响亮清脆,充满了自信。他的各科作业都是优,遇到学习难题,他爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,他都能够正确解答。

他还是老师的小助手。担任体育委员近一年,他每天认认真真带领全班同学做课间操,组织大课间活动;他是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的校园集体舞动作难度大,小冯就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育课他都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到他,他总是尽自已所能给同学讲解。他觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,他也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,他把每一件事都做得认真仔细。

小冯同学有着很强的集体荣誉感。去年全校组织跳绳比赛,他是选手,每天都坚持训练,但临到比赛,他的脚扭伤了,最后只好放弃,他觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春校季运动会,小冯参加了小学男子子200米和800米比赛,为了能取得好成绩,他天天7点钟就到校了,和同学们一起在老师的带领下,到操场上跑步,在正式比赛当天下午,轮到他们一组跑时,天公不作美,下起了雨来,小冯在雨中奋力拼搏,经过预赛和决赛,最终取得了200米第一名的好成绩,这次,能够为班级争光,他开心地笑了!

小冯同学有着“小大人”般的懂事。他不仅关心班级的事,在家里,他一样关心家人。他知道爸爸妈妈工作都忙,他的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,他在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈洗脚、端茶、给奶奶洗碗;他非常懂礼貌,每次在街上看到各科老师,总会大声地向老师打招呼问好;看到老师劳动,他都会主动抢过老师的工具。

小冯还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者,他都会尽自己的能力帮助那些人,递上一些零钱和零食。妈妈说:“讨钱的太多了”,小冯说:“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累,有好吃的,他从不一个人独自享用,他觉得与家人、与朋友一起分享更快乐;在学校,看到小朋友摔倒了,他会跑去扶起来;拾到钱或物,他会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下,天使正在慢慢起飞,我们有理由相信,小冯同学处处以雷锋为榜样,也一定能够成为雷锋式的好少年!

雷锋标兵事迹材料8

xx,58岁,6岁时患上小儿麻痹症,1974年开始学医,82年正式成为乡医,90年自筹资金建起诊疗所。从事乡医工作33年来,始终以诊室为家,待患者如亲人,唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。

为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务,主动向周边群众公布服务电话,提供上门诊疗服务。积极响应国家政策号召,努力提升公共卫生工作水平,协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。

20xx年,在政府专项资金补助的基础上,个人出资27万元实施了村卫生室规范化建设,建成布局合理、设置规范、标准统一的卫生室,改善了群众就医环境。主动向群众进行政策宣传,为95000人次办理了合疗报销,让群众充分享受到了新农合保障制度带来的实惠。靠着扎实的业务能力、热情的服务态度,在四邻八乡赢得了口碑,周边村甚至外乡镇的病人都慕名前来就诊,仅20xx年一年,就诊人次就达26000人次。箭王村卫生室连续3年被区卫生局评为先进卫生室,并多次接受国家、省、市领导及相关部门调研检查。个人也先后获得全省优秀乡村医生、西安最美乡村医生等多项荣誉称号。

雷锋标兵事迹材料9

作为班级的普通一员,从小到大,我能够模范遵守学校班级各项规章制度,尊敬师长、团结同学、处事果断、落落大方,敢于同各种不文明行为说“不”,并能及时劝阻身边同学加入到践行文明的行列中来,在同学中具有较高的公信力。

作为班委的一员,一直以来,我能够积极参与班级各项活动组织,对于老师安排的任务能够认真仔细完成,给老师当好称职的小助手,让老师放心,为同学做好服务。出黑板报,之日打扫卫生,布置教室都会有我的身影。我尽自己的能力,发挥自己的特长,为班级增添光彩。

作为一名学习委员和数学课代表,我积极协助老师做好同学的学习督促工作,时刻以一名共青团员标准严格要求自己,在学习上扎实勤奋、务实钻研、练好内功、发挥优势、力争上游,为同学做好表率,不辜负老师和同学的信任。在学习生活中,当同学遇到难题时,我会放下手中不怎么要紧的任务,帮助同学解决问题。当有疑问时,大家会一起积极、认真的思考,提出自己的建议,我会努力营造良好的学习氛围,同学们一起发挥所长,共同进步。同时,我也经自己最大的能力,帮助学习上有困难的同学,指出、纠正错误,补充知识点,督促他们按时按量地完成作业。

作为班级中的数学课代表,我会在每天清晨,迅速、仔细的收齐全班同学的数学作业,送至老师的办公室,每天傍晚布置好当天作业,在数学方面有疑问时,我会请教老师。在手头有事、身体不适等各种情况出现时,我会毫不懈怠的完成自己的工作内容。从不因为自己的原因,耽误大家的生活、学习,给他人造成困难。工作有困难时,我也会积极地思考解决问题的办法,与老师同学沟通。在数学学习方面,我严格的要求自己,取长补短,发现自己的不足,多练习多思考,为同学做榜样,努力当好一名优秀的数学课代表,为班集体的建设出一份力。

作为家庭的一员,我尊敬长辈,理解父母,从不提过分无理要求,对于父母的合理建议能够欣然接受。

今后,在日常学习生活中,我会一直保持向上、向善、向美,以自身正能量带动身边人,为文明班级、文明校园建设出一份力。

雷锋标兵事迹材料10

董x,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。

自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。

平时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从迟到,打闹,别人守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。

难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。班上每一次的黑板报或墙报的制作,他也是积极参加。课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日来,他更是一丝苟,是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。

同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。

拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在董x身上知发生了多少次,大家齐口称赞。

他仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。

一个仅有15岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。

雷锋标兵事迹材料11

xxx,女,现为xx中学八年级班学生,在老师眼中,她是一个品学兼优的好学生,在同学眼中,她是一个热心善良的“活雷锋”。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,常常帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能与的事,受到了他们的夸赞。由于爸爸在外打工,家里只有妈妈一个人带着不到半岁的小弟弟,每到周末回家,她除了完成家庭作业之外,几乎所有的时间都用来帮助妈妈做饭、洗衣服和其它家务上,在老师家访的时候,佳妈妈非常感慨的说,“幸亏佳是个懂事的孩子,否则真不知道怎么撑下去?”。

在学校,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。刚上初中时,学生们普遍对这个新环境充满了好奇和陌生感,同学之间非常冷漠,佳同学则利用学校组织演讲赛的机会,积极组织同学们讨论计划,准备演讲稿,并带头参与了学校演讲赛,整个班级在这次演讲赛中表现出来的团结互助让老师们十分满意。

在其它方面,她同样做得很出色。她成绩优异,是全校学生的学习榜样。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条。兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加学校的活动和比赛,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。

她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头。

她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间?虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生。她还具有拾金不昧的高尚品格,在独自一人在校园读书时捡到数目不少的钱,却主动交给老师,请求老师帮助联系失主,受到全校老师同学的一致赞扬。学雷锋标兵事迹材料:王晨龙

雷锋标兵事迹材料12

姓名:

班级:

事迹简介:

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??”。雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。XX年级XX班的XX同学,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。陈东在班里担任劳动委员。他在班上是个讲文明守纪律的学生,并乐于助人。缘也特别好:同学的笔没水了,他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,总是一个人独自默默地整理;同学生病了,他能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;班上的值日生有事情请假时,他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物,他总是能够主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。3月日,他和同桌去到班级的垃圾,忽然他在学校教学楼侧面不远处看到了100元钱,100元可是个不小的数字,它可以买许许多多的零食、玩具、新衣服??然而面对这些诱惑他没有动摇,而是异常坚定的把这100元交给了教导处的老师。她这种拾金不昧的精神不就是新时代的“活雷锋”吗?

他从不炫耀自己。老师表扬他时,他总是很腼腆的笑笑说:“一点点成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

俗话说,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。王晨龙同学只是我校一个普通的小学生,然而在他身上,我们看到了雷锋精神、雷锋传人的成长。我们相信在XX同学的带动下,将会有更多的雷锋传人涌现出来。

雷锋标兵事迹材料13

我是xx镇初级中学三年级一班的班长xx,一个尊敬师长,团结同学,热爱学习和劳动,乐于助人的中学生。

通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在政治思想方面,

我具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。

在学习上,我能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了不错的成绩,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”等多种荣誉称号

在班级里,我是一名优秀学生和优秀学生干部,是学习上的标兵和老师的好帮手,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我,并协助老师搞好班级常规管理。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

当我乘车时,我会主动给那些老人和不方便的乘客让座,走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他?这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我相信,只要我们人人心中有着向雷锋学习的精神,我们一定能构建更家和谐的社会。

雷锋标兵事迹材料14

xx,女,现为xxxx中学八年级班学生,在老师眼中,她是一个品学兼优的好学生,在同学眼中,她是一个热心善良的“活雷锋”。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,常常帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞。由于爸爸在外打工,家里只有妈妈一个人带着不到半岁的小弟弟,每到周末回家,她除了完成家庭作业之外,几乎所有的时间都用来帮助妈妈做饭、洗衣服和其它家务上,在老师家访的时候,张佳妈妈非常感慨的说,“幸亏张佳是个懂事的孩子,否则真不知道怎么撑下去??”。

在学校,她关心集体,乐于助人,具有较强的奉献精神,积极参加学校举行的各种公益活动,受到了家人和全校师生的一致好评。刚上初中时,学生们普遍对这个新环境充满了好奇和陌生感,同学之间非常冷漠,张佳同学则利用学校组织演讲赛的机会,积极组织同学们讨论计划,准备演讲稿,并带头参与了学校演讲赛,整个班级在这次演讲赛中表现出来的团结互助让老师们十分满意。在其它方面,她同样做得很出色。她成绩优异,是全校学生的学习榜样。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条。兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加学校的活动和比赛,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。

她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。有时,某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时,她都会主动与同学们沟通,她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间??虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生。她还具有拾金不昧的高尚品格,在独自一人在校园读书时捡到数目不少的钱,却主动交给老师,请求老师帮助联系失主,受到全校老师同学的一致赞扬。

雷锋标兵事迹材料15

为进一步提升信访事项办理窗口形象,xx市信访局接访办信科坚持内强素质,外树形象,把学雷锋活动与争创“群众满意窗口”主题实践活动紧密结合,坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化,广泛开展学雷锋实践活动,全面宣传普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导信访干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。在工作中,科室干部坚持五个强化,立足各自岗位,对照目标要求,各显身手,着力打造优质、高效、一流的服务窗口。

一是强化服务理念。牢固树立“小窗口、大舞台”的工作理念和办信办访就是服务的观念,强化“为党分忧、为民解难”的宗旨意识,落实各项便民服务举措,改进和规范来访接待和来信办理工作,积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。

二是强化工作作风。一方面,大力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的五亮活动,大厅显示屏随时滚动接访办信工作流程、工作人员职责分工及现场接访情况,亮明身份,接受干部和群众监督,坚持做到文明接访、礼貌服务。另一方面,在接待上突出“四个一样”,即生人、熟人一样和气,群众、干部一样尊重,忙时、闲时一样耐心,来早、来晚一样接待,只要手续完备,一视同仁,立即办理,为来访群众营造良好的服务环境。三是在办理上突出“三快”,做到受理快、交办快、落实快,确保“人人受到热情接待、事事得到认真答复”,树立窗口科室优质、高效、一流的服务形象。

三是强化办事效率。认真落实首问责任制、一次性告知制和限时办结制,做到信访事项一条龙接待登记,一竿子服务到底。及时交办转办督办,坚决做到在规定时限内办结。同时,大力倡导亲情服务、延时服务,对急办件不分节假日全力以赴抓紧办理;对提前办结的信访事项及时通过电话、短信告知信访人,使群众充分感受到科室素质提升、服务效率提升带来的便利。

四是强化工作能力。突出岗位练兵,全面提升服务群众的本领,在岗位练兵中提升专业化接访能力。采取座谈会和经验交流等形式,开展评选优秀接访能手、优秀办信能手、优秀接访案例、接待员现场疏导、局领导逐一讲评等一系列岗位练兵活动;同时利用局干部会议、局党员会议、全市群众工作、信访工作业务培训班等平台,邀请上级领导、老同志、老专家、律师等进行现场指导,组织科室干部集体学习接访办信的相关法律、法规和政策规定及好的经验做法,有效提升科室干部职工运用政策解疑释惑的能力、新时期做好群众工作的理论素养水平和业务素质。

五是强化工作纪律。进一步完善各项规章制度和考核办法,严格纪律要求,工作时间科室人员不迟到、不早退、不串岗聊天、不玩电脑游戏、不干与工作无关的事情。同时邀请局领导不定期对信访事项办理窗口的`服务态度、制度执行、群众满意度等情况进行督查,发现问题及时督促整改,确保科室干部职工的服务意识进一步增强、服务水平进一步提高、服务形象进一步树立,形成人人自醒、个个自觉、相互监督、争先赶超的良好氛围,促进工作上水平、上台阶。

信访局接访办信科作为窗口单位,坚持将“学雷锋”活动的开展与日常信访工作紧密结合,充分发挥党员的先锋模范带头作用,引导干部职工努力规范自己言行,自觉抵制不良风气,从身边小事做起,从一点一滴做起,坚持走群众路线,把千方百计方便群众办事、解决群众诉求作为学雷锋活动的重点,将来访群众当家人,群众来信当家书,群众事情当家事,认真办理群众反映的诉求,做到来有迎声,去有送声,反应问题有回声。今年以来,人民来访接待中心共计接待来访群众x批x人次,其中协助组织市领导公开接访x场次,接待来访群众712批1992人次,办理人民来信346件次。科室工作受到领导的肯定和来访群众的好评。

251715