2024年小学新时代好少年事迹材料
时代或许会不停的变更,但是同时我们也在不断的进步,那么关于小学新时代好少年事迹材料有哪些呢?以下是小编整理的一些小学新时代好少年事迹材料,仅供参考。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇1)
在班级里,崔__同学是个“开心果”“智多星”,给同学们带来了无限的快乐和智慧。她擦燃了信心的火花,点亮了自强的火把,她和全班同学一起在冲刺高考的道路上奋力前行。她积极参加课外活动,在实践的熔炉中锻造自己,在青春的舞台中展示自己,在人生华章中成功自己。她宽以待人,从不因同学的误解而耿耿于怀。她以谦逊散发出美德的芬芳,陶冶了自己,感染了他人。她以感恩折射生命的阳光,照亮了自己,温暖了他人。
在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或捡起垃圾随手扔进垃圾箱。她积极参与“拒绝白色污染进校园”生态文明教育活动,倡导节约用水用电,宣传疫情防控知识等志愿服务。她遵纪守法、爱护公物、保护环境,并带动周围人一起参与环保。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇2)
__X,女,12岁。象庄小学六年级,担任学习委员、班级管理员。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
__X酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。由于__X的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。x年在“第十五届__省青少年学艺大赛”中荣获金奖;x年获得共青团__县委红领巾奖章“一星章”;x年获得共青团__县委红领巾奖章“二星章”。
__X同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑。__X知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲人,谁要是欺负他,__X总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,__X都会主动帮助他,红领巾丢了,__X就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,__X帮助解决;碰到下雨天,就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在亲人般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇3)
范__,女,一年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。
在学习上,范__同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在一年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。
在家里,范__同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。
在社会上,范__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇4)
顾__,男,白河学校一年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。
在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”
在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。
在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇5)
__,出生于一个普通的农民家庭,是李堡镇曹园小学一年级的一位普通学生,从小听话懂事,是大人眼里的乖孩子。这一切都是因为她早早懂得换位思考,心中有他人,宁愿逼迫自己成长,也不愿拖累他人。
在生活上她是一个积极阳光的小女孩,同时又非常的孝敬长辈,利用自己的空闲时间为家里做家务,替家人分担,用她自己的话讲:“老师教导了我,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我要时刻牢记!”正是如此,她每天都会早早起床,自己洗漱完毕后,都会替家人把牙膏挤好放置茶杯上,去鼓励弟弟积极起床,养成良好的习惯。在学校,她团结同学,尊敬师长,班里的活动都是积极参加,她总说,这些都是锻练的机会,我必须要参加,正是这种积极向上的精神,所以老师和同学们都非常喜欢她。
良好的生活习惯和心灵上的自强不息,在她的学习上更是得到了出色的体现,进入小学后,勤奋好学,把良好的`生活习惯、谦虚上进的态度和一丝不苟的精神完美的融入到学习中去,遇到不会的题目,她会通过询问老师同学,查阅资料等方法,把题目搞懂,每次考试,有失利的地方,她都会从中找出原因,并加以巩固练习,避免错误的情况再次发生。在学校里也是和同学互帮互助,先后担任学习委员等班级职务,从一年级到现在,学习一直是班里前茅,每学期都是三好学生,为了增加自己的兴趣爱好,她还学习了弹钢琴,用她的话讲。钢琴可以陶冶人的情操,锻炼双手的灵活程度。
不仅如此,她还讲公德,有爱心,在公共场合十分注意自己的言行举止,当她看到周围有一些别人乱扔的垃圾,她会主动捡起来扔到附近的垃圾桶,同时告诫别人不要随手乱扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她会经常去陪他们聊天解闷,带点小礼物,有时候遇到路边的流浪小猫小狗,她也会从家里带些食物去喂养它们,但她自己却非常的勤俭节约,从不乱花一分钱。
“少年强,则国强,少年志,则国志”,这句话,是她觉得最励志的一句话,她说,我们是新时代的接班人,是祖国未来的希望,虽然我还是一名小学生,还做不了惊人的大事,但是,我可以努力地朝前进的方向不断发展,壮大自己,做一个爱国的新时代好少年!
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇6)
她叫__,女,汉族,出生于__年__月__日,是实验小学一年一班的学生,班级中队长,学习委员,英语课代表,少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。学习上,诚实守信,在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬,每天,她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话,不做不诚实的事。
__同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时,她一定会及时制止;作为英语课代表,每天,她都认真收作业、发作业。在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。
她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家,帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。
她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚实守的好朋友吧!
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇7)
__,男,现年7岁,__县__镇__小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲礼貌,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良。
他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每一天都能以昂扬的姿态应对学习、生活,每一天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。
他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每一天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好,不仅仅讲究个人卫生,而且用心负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。__同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,用心上进的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇8)
我是一年(1)班的__同学,当然作为一名小学生,认真上课、及时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。
在课余生活中,我非常喜欢看书、画画,每当教师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。在迎亚运举行的绘画比赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。看着这些鲜红的奖状,我衷心感谢父母和老师的培养,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。
我相信,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样灿烂!
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇9)
一年级6班的__是一位爱笑的小姑娘。在学校浓郁的文化氛围和良好的校园风气影响下,她养成了爱学习、乐于助人、热爱劳动,对人有礼貌的好习惯好品质。她诚实守信、听老师的话,不和同学闹矛盾。虽然年龄小,但已经多次参与义卖,爱心助学活动。
品质方面,在学校老师的教导下,__诚实守信,不对别人说假话,借阅同学的书籍一定会按时归还。她乐于助人,在学校帮助老师收发作业,团结同学,帮助同学学习,经常在课后主动打扫卫生。在公交车上,多次把座位让给老人。
__多次参加义卖、爱心助学活动。15年8月,义卖食品将所得款项捐助希望工程,获得酒店爱心小天使称号。16年10月参加“青岛红十字会粉红丝带基金”捐款爱心跑活动,并获得小朋友组第一名。参加市南区乐助智学者协会筑梦大凉山爱心助学等爱心助学活动,获得市南区乐助智学者协会的誉证书。
学习方面,__谦虚好学,学业成绩优秀,在班里举办的多次听写、口算心算等活动中,获得好成绩。在家里写作业不需要家长催促,能够自己整理书包学习文具等。在发烧打吊瓶的情况下,仍坚持参加学校的期末考试。经过初赛、复赛、决赛,在“外研社杯”中小学英语阅读大赛中,获得青岛赛区市级决赛小学低年级组二等奖。
__热爱体育运动,喜欢跑步、轮滑、跳绳等,在体育课上,是跳绳“小师傅”,帮助同学们练习跳绳。业余时间还学习了美术、舞蹈等艺术课程。__以品德为先,努力做一个德智体美劳全面发展的好学生。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇10)
__:一年级(1)班学生。从踏入幼儿园他就是老师的好帮手,小朋友的好伙伴,毕业时,不仅作为学生代表上台发言,而且作为学校第一个学生主持人主持了幼儿园的毕业典礼。
学习上,他勤于动脑,喜欢阅读,课堂上他总是最积极的那一个。在学校组织的第三届汉字书写大赛中,他取得了优异的成绩。担任副班长和语、数小组长的他也经常会帮助其他同学,当他们的“小老师”,与大家共同进步。在老师和同学的帮助下,他在一年级第一学期获得了“三好学生”称号。
生活上,他不挑吃穿,不攀比,从小坚持自己的事情自己做。帮家长干家务,关爱孝顺长辈,做错事勇于承认错误,不撒谎。他最喜欢帮助别人,妈妈经常给他说:赠人玫瑰,手留余香。
他还有许多兴趣爱好,比如画画、跆拳道,成绩优异的同时也要有一个强健的体魄,已经是跆拳道七级了。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇11)
小润,男,20__年12月出生,是怀远县永西学校三年级的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。小润同学身为班长,性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;他团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友,也是学习的楷模;他尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。
在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾小润年幼的妹妹及小润的爷爷奶奶;还要辅导小润的功课,很是辛苦。懂事的小润每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。周末陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,他是位勤奋学习, 心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。小润同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了钢琴、绘画特长班,并积极参与学校组织的`各类活动。他还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:在参加创建文明社区活动,他和同学们写宣传、发倡议,积极弘扬雷锋精神。他积极呼吁为山区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到山区,他还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为山区孩子损款捐物。并经常写信给山区的小朋友,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
小润同学不但具备较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。他多次被评为校“三好学生”;被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,他也榜上有名。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。我们坚信小润同学能以更坚定的信念,更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇12)
我叫小雨,20__年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级 (1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的`班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇13)
小梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。小梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
一、勤奋刻苦,是同学的好榜样
学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。
二、聪明能干,是老师的好帮手
作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的.各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。
三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子
由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇14)
小瑄是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。
在学习上,班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学习成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。
在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的.架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中,小瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
小瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇15)
小胡,来自于卖鱼桥小学506班,担任体育委员。他热爱学习、热爱集体、自立自强、阳光向上。
小胡从小开朗外向、精力充沛,对一切充满了好奇心。我们全家达成共识,鼓励式教育,陪他去体验。多项爱好,没有留下疲惫,反而激起他的斗志,让我们欣喜的是,一路虽然辛苦,但是孩子乐观坚持。在音乐、美术、运动和学业上,他都有自己喜爱并擅长的方面。
音乐上,小胡中班开始学习钢琴,一年级同步学习大提琴,三年级加入卖小民乐团,四年级同步加入弦乐团,五年级加入杭合少年团。乐团的排练,加上每天不低于90分钟的练琴,让他养成动作敏捷、专心致志、高效做事。他从小练琴不缀,每日坚持规律作息,即使过年,每天的日程也不曾间断。迎接朝阳,追赶黄昏,将锋芒留在舞台和成绩中,让成长和收获都有迹可循。
小胡兴趣广泛,体育上,擅长短跑和篮球,现在是校篮球队球员。美术上,擅长绘画,字体优美。偶尔偷得几分须臾,唱歌、滑板、数独、羽毛球,将短暂的快乐时光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常变得有趣鲜活,保持热爱不失意趣。
学习上,他喜爱数学,经常说思维题目像游戏通关。一次课外辅导走错教室,来到高一个学年班级,但是他静静的听了下来,之后说“我觉得这个班级适合我”,隐隐的担心在后面一次次的测试中消散,果然他喜欢的事,愿意去精益求精、坚持不懈。他识字较早,中班开始自主阅读,深奥的作品我们会陪读。最近迷上了金庸的作品,他说每个闪光的大侠,都历经苦难,只要保持初心,乐观坚持,必然有美好的明天。小胡小学以来全科全优。老师评价说:学习认真踏实,稳中有进,自强不息。
一路走来,有身体的伤痛,有心里的委屈,但是更有面对困难,不肯低头的'倔强。
一次大提琴比赛,时间紧,任务重,我们找到小区物业,争取到一个空仓库,上学之余,每日拉琴六个小时,睡眠仅5个小时,手指磨破,长出茧子。成绩出来时,我眼泪打转,他只简单一句:“我可以的,说到做到”。
渐渐长大,爱好、专长、学业和生活如何平衡,并保持积极向上的心态,是我们一直关注的地方。我们从小热爱运动,让他有着强壮的身体基础;心中的爱和包容,让他有着乐观的精神状态。愿你保持热爱,砥砺前行,遇见更好的自己!
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇16)
__,上派镇菁菁小学一(5)班学生,尊敬师长,勤奋好学,活泼开朗,乐于助人,是个天性善良的好孩子。
在家里,她孝顺父母,尊敬长辈,经常在家帮爸爸、妈妈做一些简单的家务,从来不娇惯自己,是一个讲文明、懂礼貌、重礼节的好孩子。
在学校,她热爱集体生活,团结同学,尊敬师长,认真完成老师布置的各项作业,平日里帮助老师做一些力所能及的事情。她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。
__同学兴趣广泛,追求全面发展,除了学习成绩优秀外,还参加校学校的合唱团,戏曲社团和美术社团,得到了老师的好评。
一分耕耘,一份收获。__正用自己的诚实善良为歌,文明和礼貌为曲,弹奏着暖人心扉的赞歌。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇17)
这是一年级五班的__同学。自入学以来,她一直为了让自己成为一名优秀的小学生而努力。
在学校,她自觉遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,热爱班级,上课专心听讲,课下认真作业,做好预习准备,每天坚持阅读,表现优秀,被评为“七彩之星”。在家里,帮父母做力所能及的事情,对待邻里,礼貌问候,常被邻里夸赞乖巧懂事。课外时间她还学习了舞蹈、表演朗诵,在参加艺术大赛中均取得优异的成绩。
__心的善良,助人为乐,外出时每当看到路边、广场有年长行动不便的乞讨者,总会心生怜悯伸出援助的小手,送上自己的一点心意。记得品生课堂老师讲到了非洲难民,那里有好多和她一样年龄的小朋友,因没有食物被饿死,回到家心里一直很难受,妈妈说中国偏远的地区也有生活困难的小朋友,她便提出想帮助他们。于是__经常会把自己的衣物、学习用品送到社区捐赠箱,希望给他们送去一点点温暖,想到他们穿上自己送的衣服,用上自己给的铅笔心里就开心。
爱护环境人人有责,__从垃圾分类做起,每天和妈妈一起扔垃圾,并且会将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分别放置指定垃圾桶,这也让她从中学习到有害垃圾会给我们的环境带来长久的破坏,会威胁人类健康,绝对不能随便丢弃。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇18)
你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾—”这些与马有关的成语吗?对,我就是一个属马的女孩小怡,我是一年(1)的副班长。我勤奋好学,思维敏捷。成绩优秀。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇19)
小孙,城头中心小学一(1)班一个阳光灿烂的男孩,开朗自信,活泼热情,积极向上。从小受到严格的教育和良好的熏陶,品学兼优,爱好广泛,多才多艺。
一、热爱集体无私奉献
他把班级当成自己的家。敬爱老师,主动承担班级事务,参与班级管理。老师交代的事情,总是一丝不苟地完成;团结同学,同学有困难,总是第一时间伸出援助之手,是同学心中的“小太阳”。
二、勤于思考严谨认真
他树立了明确的学习目标,学习态度严谨认真,喜爱探究,敢于质疑,富有创新精神。总是知之为知之,不知为不知,实事求是。一颗大大的脑袋里,藏有无数的问号,知其然,还要知其所以然。
三、爱好广泛多才多艺
他兴趣广泛,追求全面发展。喜欢阅读、书法、演讲、下棋、科技制作、打架子鼓等。积极参加各种竞赛活动;积极参加学校组织的公益活动:到敬老院为老人们打扫、表演,参加春节义务写春联;积极参加少先队各种活动。在各种活动中培养了品质,熏陶了情操。
四、勤奋刻苦春华秋实
小孙成绩优异,年年被评为校级“三好学生”。在20__年度“海生草”留守儿童关爱困境留守儿童公益项目培训中表现突出,被评为“海生草之星”。
20__年被评为“赣榆区优秀少先队员”。参加江苏省中小学金钥匙科技竞赛,荣获二等奖。在第三届全国书法、硬笔书法网络大赛中荣获二等奖。在20__年连云港市少儿艺术大赛中,荣获书法类二等奖。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇20)
在老师眼中,小源同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩。
他生而真纯,追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级各类荣誉,其中有校级“三好生”、市级绘画比赛“一等奖”、省级绘画比赛“一等奖”、省级打击乐大赛“二等奖”……他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间会主动练习书法、绘画、乒乓球、古诗词朗诵、主持等等,作为学校少先队的大队委和班干部,小源同学积极参与学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……最爱阅读,运用书中知识反观自己,一直学习运用《三字经》和《弟子规》来严格要求自己的言行举止,一直到现在。
同学眼中的他——关心同学、乐于助人。
同学总会亲切地称呼他“小阮”,那是他擅于助人,团结同学最好的褒奖,无论是学习有困难、生病请假练习不会做、还是同学间闹别扭,他都会温暖地给予帮助或化解;在值日卫生间时,他总会“冲锋在前”,主动承担脏活累活;在活动中,他喜欢积极主动地帮助老师管理好小组成员,提醒班级成员,维持秩序、组织小活动……
家长眼中的他——爱心孝敬,关爱邻里、爱护小动物。
假期的早晨,他会主动要求做早餐,虽然只是面条、糖煮鸡蛋、小汤圆这样简单的操作,但是是全心全意的;在家人生病时,送水、量体温、提醒吃药、盖被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可爱的样;面对邻里,他就“成熟、干练”些了。邻居出门几天,会让他去帮忙照顾留在家里的宠物;楼下阿姨取快递,会放心地请他照顾一岁多的小宝宝片刻;楼上小弟弟作业不会做,会直接敲门要哥哥教……遇上志愿者活动,他也会主动请陈要和父母一起参与。
在漫漫成长路上,他是一个阳光、自信、好学的孩子。希望他继续鞭策自己在德、智、体、美、劳方面全面发展,修习品德,注重日常,成长成为彬彬有礼的青年学子。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇21)
__是一位品学兼优的好学生。在学校里,她成绩优异,尊敬老师,团结同学,见老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小帮手,有很强的的集体荣誉感。她开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,能和每一位同学和谐相处,同学们都很喜欢和她交朋友。
放学后,她总能自觉地独立完成作业,并利用闲暇时间帮助家人做一些力所能及的家务。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,乖巧懂事,从来不让家人为她担心。同时她还养成了勤俭节约的好习惯,从来不浪费粮食,不乱花钱,可以自己料理个人生活,她总是把物品摆放的整整齐齐,房间收拾的干干净净。每晚临睡前,她会根据第二天的课程表,把上课所需书本文具整理好放进书包。大家都夸她是一个爱干净勤快的好孩子。
2024年小学新时代好少年事迹材料(精选篇22)
__:一年级(3)班学生。__是一个品学兼优的的小学生。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。每天帮父母做些力所能及的家务,特别是照顾年迈的奶奶,他常常帮奶奶倒水、端饭、捶背,还和奶奶聊天。周末总会和妈妈一起打扫卫生、收拾房间。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一贯要求。他让家里充满欢声笑语。
在学校,他勤奋学习,有良好的学习习惯。他尊敬师长、团结同学,听从老师的教导。与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他热爱集体,热心助人,同学摔倒了,他主动把他扶起来,和同学们建立了深厚的友谊。