小学生事迹材料

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是小编收集整理的小学生事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生事迹材料 篇1

高XX，XX小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务，开朗热情，乐于助人；学习优秀，兴趣广泛；孝敬父母，尊敬长辈，是同学们的好朋友，老师的好帮手。

在平时的学习生活中，乐于助人。每当有同学向她请教问题时，她都认真详细地为他们讲解，直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中，她能够积极配合班长，同时在学生的学习中高XX同学又是十分细心，当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时，她主动要求跟这两名同学“结对子”，帮他们辅导功课，解决疑难，并且经常带两个饭盒，中午陪他们俩一起吃饭，让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后，这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步，性格也开朗了许多，看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰，同学们都十分感谢她的帮助，但高XX说：这都是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。她常说：帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

XX，男，20xx年出生，乌兰县实验小学四年级一班少先队员，他严格要求自己，团结同学，喜欢助人为乐。在学校里，他是老师的得力助手，同学们的好伙伴。他是班里的学习委员，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业，都及时督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很敬佩他。课余时间，他热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。

除了关心同学爱护集体外，他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在他的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。

在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野，同时也提高了他的写作水平，他的作文经常被当做范文在同学中传读。

他是一名有爱心、有责任心，又多才多艺的优秀少先队员。

合肥市习友小学六（2）中队的XX_同学，是一名阳光开朗、积极向上、德智体美劳全面发展的优秀少先队员。入学以来，他总是在各方面严格要求自己，遵守纪律，热爱集体，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学们中的佼佼者。

在学习方面，他刻苦努力、勤奋好学，学习成绩一直名列前茅，并多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“曦晓好少年”等荣誉称号。一年级至今，他一直担任班级里的学习委员，经常帮助学习上有困难的同学，是同学们的好榜样，老师们的好帮手。

他爱好广泛，爱阅读，爱运动，爱画画，爱书法。作为一名少先队员，他深深感受到拥有强健体魄的重要性。课余时间，篮球场上，游泳馆里，你准能看到他的身影。每当周末他还带动爸爸妈妈一起去公园跑步。他热爱阅读，一有时间就阅读有益书籍，开阔自己的视野，增长自己的知识。画画和书法也是他的强项，只要有绘画书法类的主题活动，你一定能看到他的作品。前段时间还获得安徽省“红领巾心向党”主题绘画活动三等奖，学校中秋节手抄报特等奖，校园足球文化艺术节绘画一等奖。书法目前已经获得软笔七级证书。

除此之外，他还积极参加学校组织开展的各类实践活动，如争当社区志愿者，关爱孤寡老人，进行垃圾分类，参与经典诵读等。

他非常热爱少先队组织，作为一名少先队员，他热爱祖国、热爱集体，积极参加队里组织的各项活动，并多次获奖。为了成为新时代的好少年，他一直在努力。 九江小学八里湖校区石安琪

眼中有光 奋发拼搏

在老师的悉心教导、朋友及家人的温润陪伴下，她成长为一名心中有爱、眼中有光、奋发拼搏的新时代好少年。在家里，她是父母的好帮手。石安琪的家庭是一个比较特殊的家庭，有一个比较特殊的弟弟，父母为了撑起家庭的重担，常常忙于工作，家务活和照顾弟弟的重担就压在了她稚嫩的肩上。她能在照顾好弟弟的同时，把家务活、自己的学习、辅导弟弟安排得井然有序。

生活在一个较特殊的家庭，她从来都没有过怨言，一直默默地干着她力所能及的事情，就像一束小小的光，温暖着身边的家人。在学校，她是勤奋好学的好学生。对于学习，她始终保持着一颗赤子之心，在课堂上积极踊跃地回答问题，认真与同学讨论交流，细致地做好笔记，培养了良好的学习习惯和自学能力。她成绩优异，担任过班长、副班长、学习委员等职务，一直是老师的得力助手，多次被评为“优秀学生”“三好学生”“优秀队干”“新时代好少年”等。她热爱劳动，与同学一起认真仔细地打扫卫生，哪里有需要哪里就有她的身影，在劳动中践行“小小螺丝钉”的精神，为班级贡献自己力量。在社会，她是热心公益的好少年。她积极参与学校的各类志愿服务活动，多次参加义卖活动，跟着妈妈到精准帮扶对象家，给弟弟妹妹送学习用品和书籍。一分耕耘，一分收获。持之以恒的努力让她先后获得了书法、绘画等方面的20余份荣誉。成长之路任重而道远，石安琪同学将继续以理想信念为笔，努力奋进为墨，勾勒富有光明、希望、责任、担当的画卷。

姬XX同学是XX小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生"，多次被评为"优秀班级干部"，是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬XX在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬XX同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在姬XX同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部"，不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

小学生事迹材料 篇2

我叫xxx，今年10岁，是x街道中心学校小五(2)班的学。

在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学，成为一名光荣的少先队员。五年来，我一直担任班上班委,由老师的信任，又担任学校少先队的值日。身为五（2）班的班委，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；

帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日，我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，维护学校教学秩序，做同学们的榜样。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。

我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的活来之不易。我如果长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在作为一名学，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。

我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。

一份耕耘，一份收获，由于我在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，五年来，我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩：

1、每个学期都被评为校级“优干”。

2、多次获得学校数学比赛三等奖，口算优秀奖。

3、多次用自己的零花钱捐款。

以上是我在小学这几年的成长缩影，尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！

小学生事迹材料 篇3

xxxx同学是海拉尔区新桥小学六年级三班的一名学生，老师的言传身教，父母的悉心培养，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，可以说是德智体美劳全面发展。

她是一个努力学习、积极向上的小女孩。她有远大的理想和奋斗的目标。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年获得学校的各种荣誉。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、文明友善的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，关心集体，敬爱师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她诚实守信，遵守公德，热心公益，是传递爱心的小天使。

她有一颗善良、真诚的心灵她尊赦长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会帮父做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。自己的事情独立完成，今天的事今天做好"，是她对自己的一惯要求。她还是一个非常节俭和充满爱心的少年。她非常懂事，经常陪姥姥、姥爷聊天解闷；对待邻里，她文明礼貌、与人为善她生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积起来，从不乱花一分钱。在学习好功课的同时，她在生活上也坚持做到己的事情自己做"，做到自主自立，提高自己适应环境和独立生活的能力。还有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面，组织能力和自立能力较强，被学校选为少先队大队委，老师和同学们都觉得让她做事十分放心。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。在学校，与同学们在互学互助中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情她都会主动承担任务。同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心的伙伴和学习的榜样。

她总是执着的追求着。她思想向上。做个好孩子，做个好学生，是她对自己的基本要求。她遵守校规校纪、待人有礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求精益求精对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。课前，她能认真做好各门功课的顸习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能保质保量的按时完成老师布置的各科作业。在知识的海洋里：她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题。虽然她并不善于表现自己，展示自我，但在课堂上有时也会为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。老师看在眼里，喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅，每一学期都会有茉誉收获。

她发展全面，兴趣广泛，多才多艺。除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、书法、舞蹈、古筝、国际象棋、绘画、音乐。闲暇时，她总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《莫泊桑中篇小说选》、《老人与海》、《格林童话》、《哈利波特》……正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次成为范文在班级交流。她的古筝全国考级早已获得九级证书。她喜爱舞蹈，擅长爵士舞及民族舞，多次参加各级舞蹈比赛，且获得金奖证书。她的书法也很出色，尤其擅长软笔书法。她有优秀的身体素质，擅长运动，多次代表班级、学校及海拉尔区参加各级运动会，贡献了自己的一份力量。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得：不经历风雨，怎么见彩虹。她正以自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；她正用自己的爱心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

小学生事迹材料 篇4

我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵，他就是实验小学三年级六班的曹xx。

曹xx，男，10岁。聪明活泼，乖巧可爱，老师同学都十分喜欢他。

他为人诚实，从不说谎。那是在二年级时，一次语文考试过后，他发现自己的试卷上有一处错误，老师没给批阅出来，他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他：“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分，你这次就只得94分了，难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说：“这次虽然只得了94分，但以后我会加倍努力的!”还有一次，爸爸买来一只新的电热水壶，他非常喜欢，就立即拿到厨房注满了水，在关水龙头的时候，他无意间把壶浸在了有水的盆中，拿出来后把壶放在了加热盘上，通上电，不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后，闻到一股烧焦的味道，就问这是怎么回事?曹xx就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后，用手轻轻地拍拍他的肩膀说：“没关系，孩子，壶坏了，咱们可以花钱再买，但是你的诚实，是用金钱换不来的!”

信守诺言，也是曹xx的优秀品质。一个星期天，他和妈妈准备去看姥姥，长时间没见到姥姥，心里别提有多高兴了。他刚走到门口，他愣了一下，“不对呀，昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语，于是，他说服妈妈，向广场跑去。

曹xx用他质朴的言行，向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

小学生事迹材料 篇5

xxx，女，20xx年9月出生，长武县实验小学六年级5班学生。她是一名品学兼优、独立自强、团结同学、热心助人的好孩子。先后获得学校“优秀班干部”“优秀少先队员”和长武县“优秀少先队员”的光荣称号。她学习努力、成绩优秀，多次被学校评为“十星学生”、“学习标兵”等。

她热爱读书写作，她的习作《我们家的“淘气鬼”》曾获“语文报杯”全国小学生主题征文省级一等奖。在家孝顺父母，是一个独立自强的好孩子，自己的事情自己做，帮助家人做力所能及的家务。

在学校，她尊敬师长，团结同学。身为班干部，积极承担班级事务，发挥带头示范作用，主动帮助身边同学。她爱好广泛，多才多艺，曾获得青少年国际舞测评“拉丁舞国家金牌”，并多次在省市举办的舞蹈大赛中获奖。她的绘画作品《噪音废气转化箱》荣获第35届咸阳市青少年科技创新大赛三等奖。

小学生事迹材料 篇6

我是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧、广交朋友、乐于助人的小女孩。我是个爱笑的女孩，又加上天生的，一笑就变成月牙的眼睛，所以，只要有我在，班级里就充满了笑声。你们常常能看见我欢乐的笑脸，听见我快乐的笑声。

我热爱读书，校前校后，午休课间，都能时时刻刻的看到我专心读书的样子;我团结同学，每当同学需要帮助，我都会主动站起来，伸出友谊之手;我热爱集体，我经常帮助集体做一些力所能及的事情;我尊敬师长，六年学习生活，我从不和老师顶嘴，还经常帮助老师做事;我积极向上，集体的大小活动，我都积极参加，争取取得好成绩;我成绩优异，六年中，一直努力进取，发奋向上，尽自己的努力取得优异的成绩;我阳光自信，能敢于推销自己;我热情开朗，对陌生人也热情相待，能够善待他人;我老实守信，对待老师同学，亲人父母，坦诚相待，遵守诺言;我勇于承当，我能够承当起身边的事情，即使犯了错，也勇于承当自己的错误，不推脱;我认真听讲，每一堂课都认真踏实，做好笔记，认真复习;我积极发言，上课经常举手，并热爱发言。所以，我每次上学都充满快乐。

我除了学好课内知识，课余生活也十分丰富，我热爱舞蹈、歌唱、羽毛球、书法、绘画、设计、写作、主持、演讲，还在课余时间创立了自己的博客与网站，通过我的悉心“经营〞，它已经成为了我的另外的一个家，不仅让我丰富了知识，还充实了头脑，让我大大受益。

我还是个多才多艺的女孩，屡次被评为三好学生，星级队员，曾先后获得天骄杯一二等奖，舞蹈等级证书，在我家里，证书就占了一大块地方。

在家里，我也是一个懂事的孩子，懂得父母家长照顾我们的付出，所以，我格外的孝顺自己的亲人，互相尊重。有时还给他们一些意外的惊喜，比方前年姥姥过生日，我用自己平时买水攒下的钱为姥姥买了一盒巧克力，我姥姥感动万分。去年我花了好几个小时为妈妈一笔一划，精心抄录了一份日历，还加上了自己的巧妙设计，让妈妈着实惊喜。

在学校，我也是老师的得力助手，能够为老师分担，为班级做事。

但我知道，现在并不代表永远，要想保持并超越自己，唯一的方法就是一直努力。所以绝不能放松，作对社会有用的人。

小学生事迹材料 篇7

李鹏飞同学，今年11周岁，担任草碧镇中心小学五一班的中队长。朝气蓬勃的新世纪，孕育了他广泛的爱好，如：看书、画画、朗诵、演讲、打乒乓球；而也许是天生也或许是家境的造就出他那相当自立、懂事的性格。

小学生爱玩好动，虽然学校为每个年级划定了活动区域，但总有一些同学在课间追逐打闹，不在规定的范围内活动，有的同学甚至还在同学老师看不到的地方爬走廊的栏杆，这样就很容易出现安全事故。为了同学们的安全，李鹏飞同学在老师的指导下，制定了课间安全方案，并以班里的班长为主要参与人员，为班级设立了安全监督岗。他组织监督员在课前、课间巡视，发现问题就及时制止并上报老师，有时还组织班干部进行安全教育，把不安全苗头扼杀在萌芽状态。

李鹏飞同学还勤宣传，常监督，充分发挥了“安全小卫士”的示范作用。他一方面接受同学监督，另一方面用自己的言行教育、影响同学。他常组织学习交通法则和自我防护的基本知识与技巧，主动收集关于少年儿童自我保护、自我救护的音像资料、图片、文章以及对少年儿童身心造成伤害的典型事例，他组织大家认真观看，学习自救自护知识和技能；他利用班会时间给同学们讲解应该注意哪些安全问题，提高大家的安全意识。

李鹏飞同学还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，帮助同学们解决一些安全方面的困惑，并且时时刻刻用自己的行动感染同学们，做大家的表率。

小学生事迹材料 篇8

xxx，女，回族，20xx年5月出生，是xxx小学四年级四班班长，她是一个睿智阳光的女孩。品学兼优，积极要求进步，是同学中的佼佼者。

在学习上，勤奋刻苦、严于律己。作为班长，她认真负责，是老师的得力助手，被评为xx市20xx年度“新时代好少年”。她助人为乐，在班级互帮互助活动中，对于帮扶对象她细心耐心地为其讲解疑难问题，又时常督促其好好听讲，认真学习。一段时间后，她帮扶的同学不但分数得到提高，而且比之前自律了很多；她热心公益，曾被全国少工委授予20xx年全国青少儿抗疫公益活动“抗疫小天使”称号；参与录制的抗疫短视频在20xx年2月1日《承德新闻》中播出；她还参与了由xx团市委组织的“小手拉大手共创文明城”活动，并在活动中对新时代少年提出倡议，活动后接受了xx市电视台的采访。

相信在未来的成长道路上，她定会用自己的爱心和智慧搭建起助人为乐的桥梁，向着自己的梦想迈出坚定的步伐。

小学生事迹材料 篇9

文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德，作为少先队员的我始终努力争做文明小标兵，为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力气! “品学兼优、多才多艺、力量突出”，是老师和同学们对我的评价。我每学期均被评为班级三好同学，始终担当班级的班长、数学课代表职务。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下，我始终都很优秀。我从德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、待人热忱，敬重师长

我孝敬父母，敬重师长，团结同学，爱关心别人，得到了老师和同学的好评。 我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。我以一颗真诚的心，换来了同学们的信任和支持，这一次全班同学全都推举我为垦利二小的文明礼仪之星。

二、学习勤奋，成果优秀

我从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，我盼望长大后做对国家、对社会有用的人。学习态度乐观，学习仔细努力，坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。我平常要求自己比较严格，上课时能全神贯注、仔细听讲，主动发言，珍惜时间并能向课堂40分钟要效益，如遇到不理解的问题，能主动向老师和同学虚心请教，从不带着疑问回到家里。家庭作业也从不拖延，能保质保量独立完成，作业总是写得洁净干净，正确率高。有剧烈的求知欲望，擅长利用时间，有较强的自主学习力量。经过辛勤的努力，我的学习成果始终名列班级前列，每个学期都被评为三好同学。

三、力量突出，工作精彩

我始终担当着班级的班长、数学课代表工作。对于学校布置的各项任务，我总是乐观仔细地去完成，力求快而好。在班级工作中，是老师的得力小助手，把老师布置的各项任务都完成的井井有条，并组织同学参与各种有意义的活动，在我的带领下，班级形成了团结向上的良好风貌。

四、爱好广泛，素养全面

我不仅学习成绩优秀，各方面素养都很突出。经过勤学苦练，我写得一手端正大气的好字，每次出班级的黑板报时，我都乐观画报花、写字。 我开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，是一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧成为一名“文明礼仪之星”。

校内因你、我的文明而文明。文明校内需要我们全体师生共同、长期的努力。全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，我，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的漂亮校内。

小学生事迹材料 篇10

有一天下课的时候，我与同学在操场上追逐打闹，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，x连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧!〞她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，x抚慰我说：“坚持一下，马上就好了!〞我心想：还是我的同学好啊!不仅帮我上药进行包扎，还抚慰我。这是我第一次被同学帮助呢!虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的心比吃蜜糖还要甜呢!

上完药后，我的腿和手没那么疼了，x问我：“还疼吗〞我笑着答复说：“有你的关心，就已经不疼了!〞我们开心地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要小心一点了!〞我说：“不会有下次了!〞

从此，我们的友谊更深了!每个人都可以做好事!帮助更多有困难的人，让我们的心里都充满阳光!

小学生事迹材料 篇11

xxxx是本班班长(学习委员)她孝敬父母，尊敬长辈，尊敬师长，遵守校纪班规，热爱集体团结同学。生活里，富有爱心乐于助人;学习上，勤学善思，努力学习好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。在班级中，尽责奉献，为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管好班级，和同学们在快乐生活中共同成长，共同进步，是一位积极向上的好孩子!

别人眼中的“小大人”。

她在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里，她是一个品学兼优的学生;在同学眼里，她是一个乐于助人的好同学;在邻居眼里，她是一个懂事孝顺的少年。她是周围孩子学习的榜样。

在家里，因父母长年在外工作，跟着奶奶一起生活家里孩子也多会主动帮助奶奶干些力所能及的事，会照顾弟弟妹妹，有事帮忙跑跑腿，生活和学习中都跟自律从未让我们操心，经常得到老师的夸奖。

学习中的求知者。她努力学习教科书上的知识，课余时间广泛涉猎，不断丰富充实自己，爱思考、爱发问。还培养了良好的学习习惯和学习能力，在各级各类考试中，她的成绩始终名列前茅，多次被学校评为“三好学生”。

社会中的助人者。小小年纪的她把在学校学到的助人精神传扬到自己所到之处：搀扶老人过马路，为老弱病残让座，为受灾、疫情严重的城市捐款……

德、智、体、美、劳全面发展，一直以来都是她努力的方向和目标。小学五年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，希望她今后取得更大的进步，变得更好更优秀。