岗位青年能手事迹材料

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的岗位青年能手事迹材料，欢迎阅读与收藏。

岗位青年能手事迹材料 篇1

刘xx，男，1984年12月出生，毕业于中北大学，本科学历，20xx年7月参加工作，理化中心热加工工艺技术员。

主要事迹

主要负责热加工工艺管理工作，参与编写了《工艺技术和管理提升计划》，加强了对技术状态的检查和监控，提升了工艺技术文件的可操作性和可检性。重新编写了Q/FD185《热加工关键过程工序控制点的管理》、QG/FD15.714《生产和服务提供过程的确认和控制》、QG/FD17.001《生产和服务提供过程的确认准则》及《理化检测标准化流程管理》等管理标准。参与了《396柴油机上曲轴箱铸造工艺改进》、《气缸盖进排气门密封带高频感应淬火工艺研究》、《柴油机“精品工程”工艺技术研究》等科研项目。编写技术性论文《关于解决曲轴氮化后畸变和性能变化问题的创新技术研究》、《396气缸盖三维逆向设计与工艺技术改进提升研究》等两篇。针对关键过程，依据图纸、管理标准等技术文件的要求详细梳理，编制《热加工关键过程工序控制点明细》并对影响关重特性的过程进行监督检查，使之处于完全受控状态。针对特殊过程，组织分厂对5864项零部件分类识别出共计231项特殊过程并进行了确认，保证了特殊过程识别和确认体系的可行性和全面性。

个人荣誉

20xx年，省工办“青年岗位能手”。

20xx年，《某型号间隙调整片材料变更及热处理工艺改进》获得青年“五小”成果一等奖。《曲轴热处理工艺研究》获得青年“五小”成果二等奖。

20xx年，省工办“优秀团干部”。

岗位青年能手事迹材料 篇2

XXX，35岁，男，中共党员，现任集团公司审计法务部（公司律师事务部）业务副经理、公司律师，兼任集团本部第二党支部宣传兼纪检委员。2019年获评省属企业优秀党务工作者、集团“先进个人”。

作为沿海大家庭的一名青年员工，他坚决贯彻落实集团党委、团委各项决策部署，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决落实“两个维护”，大力弘扬爱岗敬业精神，扎实锻造岗位技能，加强工作协同配合，努力践行新时代青年的使命和担当，把认真扎实履行岗位职责有效融入集团各项改革发展工作大局，把法律人的严谨务实精神融入每一项工作，做到细致入微处理好每一件工作。

在本职业务工作中，他注重强化系统思维，努力提升工作质效。以三项法律审核、诉讼案件管理、“七五”普法规划落实等常规法务工作为抓手和切入点，积极参与到企业制度建设、合规管理、重大事项支撑、风险化解等工作中去，推动集团所属12户企业制度体系建设全面完成，集团合规试点工作顺利启动，通过诉讼手段收回应收款项创历史新高，强力支撑海北“退渔还湿”、房地产企业清理等集团重大事项，为保障和推进集团战略规划落地持续发力。组织撰写的2则普法案例获评全省好案例，受到省司法厅、省法宣办联合通报表彰，占到全省国资系统被表彰案例数量的“半壁江山”，集团普法工作连续二年获得省级层面荣誉，显著提升集团“普法”工作影响力。

今年1季度以来，面对突如其来的疫情防控，他在有效做好自身防护的同时，积极响应集团党委、团委的号召，主动报名参加疫情期间无偿献血活动，助力疫情防控，同时结合岗位职责，积极投入集团统筹推进疫情防控和有序复工等工作中去，迅速采取有力行动，统筹内外法律资源，成立法律保障团队，深入分析疫情对生产经营产生的影响，切实做好法律合规审核，通过在线沟通、下发规范、推进普法等举措，把防范法律合规风险作为疫情防控工作和恢复经营的重要内容，指导所属企业积极应对疫情期间法律合规风险，为助推打赢疫情防控阻击战、保障企业有序复工贡献专业力量，相关做法受到省国资委官网的转载。

无论组织安排在何种岗位、从事什么工作，XXX都是全力以赴、尽职尽责，这是XXX的自我要求。在扎实本职业务工作的同时，面对部门综合性工作和支部的党建日常工作，他都能够自觉提高工作站位，积极热情主动做好服务，提供支撑，自觉接受来自各方的监督，不断提高统筹兼顾开展工作的能力，不断培育过硬的工作作风。

岗位青年能手事迹材料 篇3

小高，1988年2月出生，中共党员，20xx年6月参加工作，进入热动分厂电修工段从事高压测试。自参加工作以来，他立足岗位，勤奋好学，踏实肯干，曾获得集团公司电工比赛第二名、集团公司“优秀员工”、“皖维杯”电工技能竞赛二等奖。

近年来，他多次参加公司电气安装、调试工程，参加了酯加氢中试项目的电气和仪表安装与调试、锅炉脱硫脱硝工程高压电气安装项目、增塑剂项目电气和仪表安装调试、PVB胶片第二条生产线电气和仪表安装调试、高压架空线路安全隐患消除工程等，他对自己严格要求，遇到问题举一反三，不断探索学习，使自己的专业技术水平得到很大提高，成长为分厂优秀的青年骨干。

岗位青年能手事迹材料 篇4

小杭，男，中共党员，应用经济学硕士，滁州市税务局第二税务分局工作人员。本着“心系纳税人，服务零距离”的核心理念，立足本职，切实把纳税人的利益放在首位，为纳税人提供高效、优质服务。

敬业奉献，做虚心学习人。学习永无止境是他的座右铭。刚参加工作，他对税收很多业务都不熟悉，于是他抓住一切时间学习，白天工作之余，对接触的各项业务流程，他边学习边思考，认真做笔记，并思考各个操作模块的逻辑关系，晚上他就来个“深夜伴孤灯，清晨闻鸡鸣”。为了提高素质，参加办税服务厅夜校税收业务政策学习，参加注册会计师考试，参加税务师考试，扎扎实实提高自己的服务能力和水平。20xx年度荣获滁州市税务系统纳税服务类“岗位能手”称号。

至真至诚，做纳税人的贴心人。在办税服务厅，每天要接待上百人次纳税人的情况下，无论工作多繁忙，小杭同志始终能以平和的心态、真诚的微笑面对每一位纳税人。由于工作的特殊性，延时服务对他来说是家常便饭，只要有纳税人在，即使下班了，他也会一丝不苟的把工作办完，他永远不会轻易地对纳税人说“明天再来、下午再来”这类话。一天中午，下班时间已经过了，小杭同志正准备去食堂吃饭，一位办税人员匆匆来到办税服务厅，看着办税人员焦急的神态，他安抚纳税人说：“不要着急，您先歇歇，我马上帮你办”。等业务办完后，已经是中午十二点四十了，食堂早已没有饭了，小杭拿起柜子里提前备好的饼干吃了起来。

岗位青年能手事迹材料 篇5

在野外测绘工地见到小王的时候，他正在现场埋头苦干，这个在地质测绘一线拼搏的老工人，在平凡的岗位上坚守着自己的初心，默默地奉献了三十六个春秋。

水准尺开启的测绘生涯

1983年8月还未满十八岁的小王就在云南地质局一九八队参加了工作。当时的他从事地质勘探工作，虽然文化程度并不高，但他却明白“技艺在身，百业可为”的道理。他安心于野外一线，任劳任怨，凭着对地质工作的满腔热爱，克服了生活与工作的双重困难。在工作中边干边学，边学边问，不仅在实践中掌握了操作规程，而且从技术上达到了新的高度，工作刚刚一年他就成为全队勘探技术能手。1984年7月，在云南局举办的“钻探技术、钻机维修与保养技术比武”大赛中，取得了第一名的好成绩，受到全局的表彰。

1986年5月，他因工作需要调到山东局物测队，从事测绘工作。对于完全不熟悉测绘工作的他，怎么做好工作成为他要考虑的首要问题。但他本着实实在在做人、勤勤恳恳工作的朴实原则，从头做起、从最基本的操作练起，用一根水准尺开启了他的测绘生涯。

1986年年底，物测队承担了在济宁地区四等水准测量任务。他下定决心要从最基本的“立水准尺”操作做起，将基本功练扎实。第一次看到水准尺时，他天真地认为工作应该很简单，可是真正用它测量数据，才知道需要学习的细节很多：怎样保持尺子垂直于地面？怎样配合观测人员又快又准地观测？项目施工第一天，他就遇到了难题：他发现水准尺在自己手里不太听使唤，要1分钟左右才能让水准气泡居中，而且和观测员的配合也不是很默契，常常会对观测员的手势理解错误，导致项目进度缓慢。困难面前他并没气馁，而是反反复复实践，虚心求教，把各项操作要领牢牢地记在心里，在接下来每一天的工作中，他白天跑现场练习操作，晚上回来认真总结、仔细琢磨。

“功夫不负有心人”，他终于掌握了要领。待到300公里水准测量任务完成时，他已经从一个对测绘一无所知的“门外汉”成长为熟练的水准观测“内行家”，不仅可以独立完成水准测量外业观测，还能够熟悉填写水准记录簿，了解水准测量的内业解算流程。初战告捷，这些成绩的取得连他自己都说不清是多少个努力钻研的昼夜换来的。所有带过他的师傅都被他的学习热情所感动，一致认为他是干测绘的一颗好苗子，他自己也信心百倍，注定这一辈子与测绘结下了不解之缘。

平凡岗位练就精湛技能

小王认为人生离不开平凡的工作，工作不仅仅是养家糊口，而是不断地经历困难磨练意志，在新的挑战中拓展更多才能的过程。所以他每一天的工作都被努力填满，每天都过得踏实而充满动力。

1997年，他参加“济宁二井田120平方公里1:1000地形图小平板测绘”任务，那是他第一次接触地形图，第一次借助测量工具把现实世界绘制到一张小小的图纸上。测绘项目中他努力琢磨一点一滴的细节，掌握仪器的使用方法，不厌其烦地向师傅们请教，每一条边每一个点该怎么绘制都一遍遍在项目中验证，直到找到最好的解决方案，精心地将现实世界中的人文地理缩放到一张图纸上。彼时，他的内心兴奋不已，瞬间感觉开启了一扇通过测绘技术表达真实世界的窗户。

此后的十多年，他一直跟着测绘项目边干边学，边学边进步，日积月累，他已经成长为一名掌握各项测绘技术的能手，能够熟练运用水准测量、控制测量、地形图测绘等技术。有的技术看似平凡，但他却能做到出类拔萃。

正是他的执着和努力，不仅牢固掌握了测绘技能，而且具备了妥善解决各种问题的能力；正是他的踏实和勤奋，为他铺就了一条测绘成功路。多年后，他成为了一名测绘技能精湛的老师傅，为一茬又一茬的测绘青年传授技艺，日复一日为呈现一幅精准的地形图而辛勤劳作。

他的脚印从此伴随着测绘任务走遍了大江南北。西北地形复杂的项目，要派他去完成；新疆的气候恶劣，需要他去稳住“阵营”；广西的任务紧急，要派他去“救援”。他成了“急、难、险、重”任务的首选，往往上一个任务还没结束，下一个又接上了，“不是在工地上就是在去工地的路上”是那时的他真实的写照。

甘为测绘“老黄牛”

小王在多年的工作中，时刻都有危机感。因为自己参加工作时年龄小，文化程度低，对新的技术总怕学的慢，担心自己落后了，跟不上新理论和新技术发展的脚步。每当发现了新的测绘技术他就虚心请教，利用一切可利用的时间自学，从不放过每一个技术难题，从不放弃每一次学习机会，跟随着测绘技术发展的步伐不断提升自己。

随着测绘信息化技术的发展，“电子成图”技术扑面而来，“如何在电脑上完成测绘工作？”成为他面前的“拦路虎”。从未接触过计算机的他犯过愁，暗自思考“虽然自己是一名老职工，但是知识体系不能老”。别人会的他都要做好，别人能做好的他一定要做精，他是最基层的技术人员，而且要做个知识全面的技术员。他深知自己如果闯不过“电脑”关，就无法再从事他至爱的测绘工作。于是他白天和大家一起在野外观测，晚上坐在电脑前勤学苦练，从最初连鼠标都不会用到独立使用CAD软件绘制各种测绘图件，他用了整整一年时间。此后，他圆满地完成了多项测绘任务，精准地制作了很多数字测绘成果，带出了一批又一批的测绘新人。至今，他扎实的操作技能和无私的敬业精神是很多年轻人都无法超越的，因此，他也多次被评为先进工作者，作为职工代表表达职工们的心声。

在地理信息产业如火如荼发展的时代，地质局在积极转型的同时不断发挥公益性职能，从20xx年起开始承担地理省情监测更新、基础测绘更新等任务。这是从未涉足的领域，小王对相关知识及软件一无所知，可是作为测绘院资历最老的员工，他二话不说主动承担责任，一边学习软件一边实地作战，精心研究快速高效完成任务的途径。

首个“地理省情监测更新项目”的施工期正值炎热的夏季，并要求所有“疑问图斑”均需要实地调绘。为了保证成果的真实可靠，他不仅自己认真研究技术规定及作业指标，而且凭借丰富的野外作业经验，指导内、外业施工人员通过遥感影像进行地类判读。他顶着炎炎烈日逐个“图斑”去实地调绘，脚扭伤了不能外出，也要通过电话为大家提供指导，等到稍微可以活动，他又立马出现在作业现场，用实际行动极大地鼓舞了大家的工作热情，为项目的顺利开展起到了良好的带头作用。

他常说：“牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出的力最多。我还是当一头老黄牛最好，甘愿为测绘事业当一辈子老黄牛！”

从对测绘一无所知的青年成长为物测队资深的测绘行家，小王走过了人生最宝贵的青壮年，三十六年如一日，他用精湛的测绘技能担当起地质使命，他用默默奉献的精神描绘着测绘蓝图。今天他依然坚守在平凡的工作岗位上，为地质局测绘事业的发展倾注着自己的力量。

他锲而不舍、永不停歇；他热爱测绘，无怨无悔。

岗位青年能手事迹材料 篇6

贾老师，女，1969年4月出生，1990年7月参加工作，一直担任班主任工作，一直任语文和数学的教学工作。20xx年晋升为高级教师。

她对工作一直兢兢业业，从不拈轻怕重，做到每天早来晚走，她虽然身体不好，先后做过3次手术，手术都是选择节假日去做。既没有耽误学生的课，也没有辞掉班主任工作。就是在父母有病住院期间，她也都是在晚上和节假日去看望和护理的。做到了把爱全部投入到教育事业中，一心一意教书育人。

31年来贾老师把全部的爱倾泻在学生身上。她先后带过六届毕业班。对待任何学生都是一视同仁，尤其是对待差生更是关爱有佳。班级的小凝同学刚转入她班时数学成绩40多分，孩子很自卑也不爱说话，几乎对学习失去了信心。贾老师了解到孩子的实际情况是父母在外打工，跟着不识字的姥姥生活。针对这种情况，她及时跟父母及姥姥沟通，多次家访，课堂上多关注，再利用课下时间耐心辅导，孩子渐渐对学习产生了兴趣，最近几次期末考试数学都取得了80多分的好成绩，孩子变得开朗自信了。孩子的成绩离不开老师的努力与付出，她所教的班级教学成绩均在前列。

作为教师，贾老师还特别关注班级里的留守儿童和贫困生。她班有一个叫小绮的很淘气的孩子，父母在外打工，跟随阿姨生活。一天放学后很晚了还没有回家，家长打电话急得直哭。于是贾老师就发动自己家人在学校周边找、又挨个网吧去找，最后终于找到了孩子，家长非常感动。孩子也被她的诚心感动。从此变得懂事爱学习了。这个孩子去年以优异的成绩考上了本市重点高中。班级的贫困生小悦父母都有残疾，孩子很内向。贾老师发现情况后多次找小悦谈心，经常以多种方式进行家访。给孩子买学习用品和口罩等生活用品。家长深受感动。贾老师就是这样，无论开展什么工作，总是认真投入，积极主动的想办法。使得各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果，所带班级各项活动中几乎包揽了年组的第一名。

贾老师先后被评为黑河市知名教师、五大连池市市级优秀教师、市级“十”佳教师、市级优秀班主任、市级先进个人；先后被评为省级教科版语文骨干教师、黑河市优秀骨干教师、市级教学能手。多篇论文曾获得国家级、省级和市级奖励证书、多篇论文在《黑河教育》发表。多次参与上级组织的公开课活动并获得奖励证书。多篇教学设计获奖，指导的学生曾获得省级、地级、市级奖励。

这就是五大连池市实验小学教师贾老师，她用真情、真心、真诚关爱着每名学生，她用“爱”铸就了崇高的师德师魂。

岗位青年能手事迹材料 篇7

xx，男，37岁，汉族，大专学历，现任高发公司安新分公司鹤壁南收费站收费副班长。从07年参加工作至今已经14个年头了，分别担任过内业、班长，路政员，期间经历了豫冀界收费站车流量的高峰期和全国收费模式转变，多年的收费工作岗位，得到了历练，积累了丰富的工作经验，提高了自己各方面的能力和素质。

一、注重自身学习，政治立场坚定，工作思路明，攻坚能力强。

自参加工作以来，该同志坚持学用结合，充分发挥自己的优势，紧密联系工作实际，重点学习收费职业技能，注重提高工作能力，增强个人素质。具有较高的政治素养，有鲜明、正确而坚定的政治立场，重视政治理论和专业知识的学习。在工作中，能严格要求自己，尽职尽责，能够坚决贯彻落实公司的各项规章制度和上级领导的决策部署，在平时的工作与服务司乘等方面做出了显著成绩，受到了领导和同志们的一致认可和好评。

二、发挥模范作用，热心帮助同事

xx坚决服从站领导的要求，积极听取同事的意见，不断提高思想觉悟和工作能力，树立起应该起到的带头和模范作用。在纪律上严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，具有极强的工作责任心，用宽广的胸怀去包容身边的人和事，帮助同事和司乘人员。平时注重培养自身优秀的职业道德素养，工作中不计较个人得失，从不与同事争长短，任劳任怨，努力做好自己的本职工作，时时、处处以大局为重。常常关心和帮助其他员工，对人真诚热情，遇到困难从不躲避，积极配合班长做好班组管理，服从大局，认真听从领导的调遣和安排。

三、用心工作服务司乘

在工作中，xx和同事们一起，文明收费、优质服务，做到了停车交费有迎声，司机询问有答声，收费临走有送声。工作的开展并非是一帆风顺，被辱骂是家常便饭，车道被阻塞的事件时有发生。有时司机将车停在收费车道，脏言乱语脱口而出，不理解溢于言表。面对这种情形，从来都是不亢不卑，骂不还口。收费工作使我明白，司机也需要理解，只有换位思考，将心比心，才能赢得更多的理解与尊重。于是我学会了用真诚的微笑来化解矛盾，学会了用耐心细致的解释来排除纠纷。司机飞溅的唾沫、蔑视的目光，这一切都默默承受着，还是一遍又一遍地解释着收费政策，一次又一次地给司机敬礼，晓之以理，动之以情，真诚的态度，执着的工作精神，终于感化了司机，司机自愿缴纳了通行费。这样的事总是一次又一次的发生着，也是一次又一次耐心地解释着，到最后，赢得司机理解和敬佩的目光。

xx始终以高度的工作热情，踏实的工作作风，娴熟的业务技能，优质的服务水平，赢得了领导、同事及广大司乘人员的好评，我认识到一线收费员是联系广大司乘的桥梁，是高速公路的形象代言人，是提供服务的主体，是高速公路一线的“排头兵”。这就是我，在平凡的收费岗位上一干就是十几年。为了公司业绩的蒸蒸日上，我无畏无惧地战斗着，无怨无悔地奋斗着！

岗位青年能手事迹材料 篇8

我叫xxx，今年x岁，自xxxx年参加工作以来，思想上积极要求进步，工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新，在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从x年起，多次被授予“xxx师德标兵”、“先进工作者”“xxx优秀共青团员”“模范教师”等称号。回顾一下自己x年的教育教学工作：

一、严于律己，树立良好的职业道德，思想上积极要求进步。

我在思想上能做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习党的指导思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用。能够认真体会党的“十七大”精神，并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出，对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极，热烈响应。在党组织的培养和锤炼下，我在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量，于x年x月正式加入中国共产党。

二、工作细致认真，刻苦钻研，敢打硬仗、业务水平突出。

首先，在教学方面：面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时，虚心向老教师请教，使自己在教育教学教学水平更上一层楼。

其次，在教育工作中：时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，积极参加上级和学校组织的各项活动。在奥运知识大收集活动中，我指导的作品获得了邢台市一等奖。

第三，对于所担负的学校电教工作，我尽职尽责。实时接收远程教育信息并定时进行资源和系统的维护;及时更新学校教育信息网;每学期对学校两个机房进行系统维护;创建了学校校园网并及时更新信息;

三、不断学习，努力提高自身素质和业务水平。

作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，师范毕业后，我积极进修本科。但我深知文凭并不等于能力，我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不仅要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才能够在教学中融会贯通，得心应手，因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养，力争做更优秀的教师。

在过去的时间里，我无论在哪个岗位上，都能够认真学习，努力工作，但还不是尽善尽美。在今后的工作实践中，我一定努力再努力，为学校的发展尽我一份微薄之力。

岗位青年能手事迹材料 篇9

我叫张老师，女，1973年3月出生，1992年8月参加工作，中小学一级教师，现任教于信都区特教学校，曾先后被评为县级优秀教师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来，我以饱满的`热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，多年年终考核被评为“优秀”等次。

一、热爱教育，关爱学生

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教二十几年来，长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。面对这些特殊儿童，常常给予他们更多的关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

二、更新理念，投身教改

作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各类学生的课堂教学方法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。

在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，我也因此受到了学生及学生家长的好评。在工作中我始终按榜样教师来要求自己，认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生不畏困难、迎头赶上。

因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了学校的教育教学任务。

三、带头教研，搞好引领

作为学校教研组成员，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。

工作中，我还认真组织教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了教师的专业水平和施教能力，为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

四、排除万难,做好送教

送教工作也是教务及学校的重点工作之一，所以在做好学校及教务处安排的其他工作之外，努力按要求完成学校的送教上门工作。我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创学校先进形象。由于细心备至的工作，家长及社会对我们的送教上门工作给与了高度评价，我经常进行与科任教师之间的工作进行协调，使得班级教学工作和其他工作有序和谐开展，为教育教学整体上质量奠定了良好基础。

总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

岗位青年能手事迹材料 篇10

xx，安阳南(汤阴)收费站一名普普通通的收费员，她始终严格要求自己，立足本职岗位、勇挑工作重担、贴心服务司乘，认真做好每一项工作。xx扎根岗位，立岗成才，在每一个平凡中发奋实现自己的人生价值。工作中，她始终以一张真诚而又亲切的笑脸迎接过往乘客，收费窗口是一个平凡而单调的工作岗位，xx在每日的工作中都认认真真，兢兢业业，处处以身作则，认真处理工作中遇到的各种问题，并且与全班人员认真完成领导交办的各项工作任务，以自己的实际行动为安阳南收费站增光添辉。

一、20岁的xx，善于学习，创新提效竞一流。xx大学毕业自参加工作以来一个很大的特点就是善于学习各种知识、业务技能，并把学习与工作紧密结合，在实践中不断认识和把握工作中遇到的各种问题并解决，完善自身知识结构，并把创新的思路带到工作中来,敢想敢为。她还经常主动与主管收费的副站长学习探讨，在新收费模式下能够如何正确快速处理收费工作中出现的各种异常情况，规范收费操作程序，少出差错，提高业务技能水平。

二、30岁的xx，主动加班，无私奉献显一流。奉献在xx身上表现得淋漓尽致，当收费站迎检需要整理大量内业资料时，xx主动放弃自己的休息时间，到站上加班帮忙。她常说：自己年轻奉献一点没什么、就要有点牺牲精神，不能图名图利，在工作中尽自己的力量干点事，心里踏实。由于xx出色的工作表现，她还经常被借调到公司帮忙，有时一干就是一个月。她没有怨言，也从不与组织讲条件，只是默默工作，认真完成领导交办的各项工作，她这种能为公司排忧解难、识大体、顾大局的精神受到公司领导和职工的高度评价。

xx虽然只是一名普普通通的收费员，也没有什么轰轰烈烈的事迹，但她在平凡的岗位上不断锻炼意志、增长才干、提升自己的精神境界，在平凡中彰显出不平凡，成为了普通收费员的楷模。

岗位青年能手事迹材料 篇11

xxx，党员，大专学历，从事临床护理工作5年，先后在内科、急诊工作，作为一名光荣的白衣天使，她特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，努力提高自己的思想认识，积极参与护理团队中。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

一、思想道德、政治品质方面：

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。

二、专业知识、工作能力方面：

本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，她能出色地完成各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，严格执行无菌操作及三查七对制度。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护长及高年资护士请教，努力提高自身的业务水平。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。例如急诊输液的工作，看似简单，其实有很多学问。门诊病人流动性、不确定性大，病种复杂多变，而且是医院的窗口单位，这不仅对三查七对的要求甚为严格，而且对一针见血率也有很高的要求。并且在给病人输液时，不同的抗生素有不同的排序，我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素间隔时间长，必须分开输，而左氧氟沙星则必须连在一块输，以保证其药效。青霉素类、头孢类抗生素必须现输现配，过早配制会让其失效，还容易引起过敏反应。在核对病人液体时，对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必须心中有数。对腹痛病人先输解痉止痛的药物，对发烧病人先给予退烧药。输液时，有意分散病人的注意力，减少疼痛。告之每个病人在输液过程中的注意事项及所输药物的一些反应，让病人有一定的心理准备。对老人、孩子、病情比较严重的病人尽早尽快进行治疗，尽量安排他们在床上输液，增加他们的舒适，缓解他们的`紧张情绪，并重点观察和巡视，及时向医生汇报情况。作为急诊科护士，她踏踏实实兢兢业业认认真真做好每一项工作，从不计较工作的轻重苦累脏臭，积极协调配合医生，努力营造良好的医护关系，顺利救治病人。

护理事业是一项崇高而神圣的事业，护理工作是一行平凡的工作，护士的付出可能无人知道、辛苦无人了解，邱明姬同志虽然是一名普通平凡的护士，但在平凡的工作岗位上，她能用心对待所能接触的每一个病人，做好本职的工作，急病人之所急，想病人所想，为病人负责，是急诊科年轻护士的榜样，值得大家学习。

岗位青年能手事迹材料 篇12

如果说生命是一艘船，工作则是这艘船上的帆。如果说生命是一支歌，工作则是这支歌的旋律。有人把工作当作谋生的手段，有人把工作当作创业的平台，也有人把工作当作生命的负担。而他，则把工作当作一种幸福，把工作当成一种赐予，用快乐去诠释工作，在工作中找寻乐趣、在拼博中放飞梦想。

他就是王兵，一名80后的岗位能手，一名普通的国税青年干部。

初出茅庐的他――勤奋拼搏突破自我

20ｘｘ年，刚刚大学毕业的他通过国考加入国税大家庭。经过近2年的窗口锻炼，他于20ｘｘ年调入办公室，开始从事文秘工作，而这一干就是8年。从工作之初，他就对工作进行了定义——“工作不是为了生存，而是为了把个人的生活赋予意义”。

为了尽快进入工作角色，适应工作需要，他利用一切机会，抢抓一切时间，虚心向领导请教，向老同志取经，同时更是注意加强学习，努力提高理论素质和业务水平。他不是单纯就学习谈学习，而是坚持边学习边思考，边学习边研究。他特别注重结合市委、市政府和省国税局的重大决策和重要文件精神加强学习，以便从中找出有利于自身发展的内容，融入在推进工作更好开展的思索中。他把自己的见解和心得体会见诸于文字，撰写了大量反映全局工作的文章。

近两年多来，他撰写的信息稿先后有3篇被国务院办公厅采用，其中有1篇得到了批示。共有20余篇信息稿被国家税务总局和省委、省政府采用。他个人连续被评为全省、全市国税系统政务信息工作先进个人，金华市党委信息、政务信息工作先进个人等诸多荣誉。

渐入佳境的他――敢于探索勇于创新

许多人认为，办公室工作基本上都是约定俗成的事务，只要按部就班地完成领导交办的任务和日常工作就可以了，不会有什么新意和创造。然而自从他到办公室后，他就一直在苦苦思索着一个问题，那就是自身负责的工作如何在规范的基础上求新求实，更好地发挥职能作用。

管理创新活动作为一项关乎全局的系统工程，贯穿于国税干部队伍的教育、管理和税收征、管、查全过程。近年来，金华国税积极主动开展管理创新工作，但是在项目的总结、包装、申报等方面的欠缺，导致鲜有项目被省国税局评为优秀。在发现这一现状后，他加强了对省国税局历年管理创新优秀项目的研究，分析省国税局对队伍建设、税源管理、纳税服务等方面需求，并通过加强对综合管理和税收业务的学习，从而对管理创新项目的创建和申报上提出了独到的见解，在创新项目的包装形式、内容总结和成效提炼上赋予了新颖、实效并结合金华国税特色的内容，最终为金华国税管理创新工作获得全省国税系统二等功提供了一大助力，而他也因工作中的优异表现，获得了金华国税的嘉奖表彰。

此外，在“营改增”税收宣传工作中，他抓重点、明关键，因地制宜、有条不紊地开展“营改增”宣传工作，为“营改增”试点改革顺利推进营造了良好的社会舆论氛围和工作环境。他撰写的多篇“营改增”调研文章被省、市两级政府采用，20ｘｘ年他再次获得嘉奖表彰。

乐于助人的他――挥动激情与爱同行

每个人需要快乐，而快乐的来源多种多样，但是他始终认为奉献的快乐却是其他快乐不能比拟的。在日常的学习、工作和生活中，只要同事有需要，只要他帮得上忙，出得上力，他一定会欣然给予帮助，在帮助他人的同时，他收获着精神上的愉悦与满足，而团工委的工作，更是为他提供了一个时刻向需要帮助的人伸出热情双手的平台。

担任金华国税团工委书记伊始，他就与其他团干部一起群策群力、积极进取、勇于实践，结合时代要求和市局团工作实际，组织团员青年开展了形式多样的青年活动。20ｘｘ年，以他为队长的“金华国税纳税服务青年志愿者总队”成立，全面弘扬了“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神，纳税服务青年志愿者活动于同年被国家税务总局评为全国税收宣传月活动优秀项目；而经过一年多的运作与实践，纳税服务青年志愿者总队于20ｘｘ年初被评为“浙江省志愿服务优秀集体”。

“送人玫瑰，手有余香”，他是这么想，也是这么做的。为让部分民工子弟过一个温暖的冬天，给他们送上冬日的爱心与祝福，20ｘｘ年他发起了“为民工子弟捐旧衣物”的倡议。活动得到了市局广大干部职工的大力支持，累计捐赠衣物300余件，书籍杂志500余本，识字卡片ｘｘ00余张以及部分文体用品。而同年他又组织开展了“爱我金华”环境保护活动，“青春畅行、文明我心”交通文明宣传教育实践活动，他用他的实际行动，展示了国税青年互帮互助、奉献爱心的博爱精神以及助人为乐、无私奉献的社会风尚。

王兵同志就是这样，有拼搏的作风、创新的理念以及奉献的精神，在他的荣誉榜里，有过三等功、工作嘉奖，有优秀共产党员、优秀税务工作者和先进个人，还有连续三年的优秀公务员等荣誉。已过而立之年的他，树立了一名岗位能手的形象，未来的他，也必将继续在工作中找寻乐趣，在拼博中追逐梦想。

岗位青年能手事迹材料 篇13

我叫陈xx,今年25岁,毕业于海西州职业技术学校，20xx年进入青海西部镁业有限公司工作，参加工作3年来,我认真学习、刻苦钻研、努力工作,不断提高自身业务素质和政治思想素质,使自己从一名只懂理论缺少实践的学生,逐步成长为一名合格的职工，在工作中始终兢兢业业、甘于奉献、精于钻研、善于合作，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，现担任动力车间变电所班长一职，由于热爱本职工作、思想积极、踏实肯干而得到各级领导的肯定。

勤于学习，思想素质过硬

学无止境一直是我的追求。参加工作之初，我深知自己对实践经验的匮乏，于是我严格要求自己，总是在不断的学习钻研，不断积累知识，对专业知识加强实践，在学中干，在干中学，巩固提高从而使业务水平有了很大的长进。

在思想上始终做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，认真学习“十八大”精神，善于思考和总结，并在实践中综合运用。作为一名共青团员，我深知不仅要在工作上始终走在前列，在政治理论学习、增强政治素养方面他也是不甘落后。通过学习，我进一步坚定了自己的共产主义信仰，进一步增强了理解党和国家路线、方针和政策的准确性及执行政策的自觉性与主动性，进一步增强了廉洁自律意识，认真自觉地学习和贯彻党的各项方针政策。工作中处处以党员的标准严格要求自己，任劳任怨，从不计较个人得失，廉洁自律，克已奉公。

无私奉献，一心扑在工作上

因在公司除变电所班长外又兼任了车间办事员一职，所以如何能有效的利用安排时间和工作成为了一个大问题，时常出现几件事同时发生，经过请教公司领导对时间有了合理的安排，但因办事一职工作较为繁琐、任务较为繁重，常常需要写各类报告、工作总结之类的文件，为了能按时完成工作任务时常利用休息时间加班加点的去完成，虽然工作很忙甚至有时候会觉得累，当一觉睡醒后有忘记了累和辛苦，又一头扎进工作中。

认真负责，业务水平突出

在工作中始终坚持“干一岗、爱一岗、精一岗”，在岗位上作出了突出的成绩，虽然没有惊天动地的壮举，却做到了在最平

凡的工作岗位上坚守着最崇高的宗旨，以最坚强的信念从事最简单的工作，用最大的热情干好最普通的事情。经过自己不断的努力和突出的表现及较高的综合素质，20xx年变电运行班被评为优秀班组，20xx年个人被评为职工代表。

爱岗敬业应该从一点一滴做起，是西部镁业公司给了我发展的平台，今后我会戒骄戒躁，不断努力，在自己的岗位上一如既往，创造更大的价值，只有不断超越自我才能有更多的回报！相信西部镁业公司的明天会更好！