新时代好少年顽强拼搏事迹材料
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新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇1
刘明轩 二(1)班学生,班级学习委员。
他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。
一、热爱科学,在阅读中开阔思维
每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,刘明轩不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。
二、勤俭节约,乐于助人、热心公益
刘明轩是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。
三、兴趣广泛,追求全面发展
他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘明轩。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇2
王景浩,男,是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生,今年11岁。在四年的学习生活之中,他热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,他是这样说的,也是这样做的,在学校,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他的真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭,他会主动跑去陪他们玩,哄他们笑,大人对他露出满意的笑容。
他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,只要一闲下来,就会在纸上写写画画。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动,如打羽毛球,跑步,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
他不仅在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间,他总是忙前忙后。帮忙翻身,喂水,喂饭。对待长辈,他彬彬有礼,尊敬孝顺。奶奶要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”从不乱花长辈的钱。
他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起。
王景浩一个乐观、真诚、努力的小学生,在老师和家长的教育下,在他自己的努力下,一定会更加的优秀,也一定会成长为一名品学兼优的好孩子!
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇3
她是来自东城中学八年级二十班的蒋浩然,在班级内担任班长和语文课代表一职,同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间,她会阅读自己感兴趣的书籍,也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋浩然一直坚信一句话,时间只能改变那些原本就不坚定的东西。
尊敬师长,遵守纪律,热爱集体
在班级内,蒋浩然作为班长,是同学们的领头羊,是班主任的左膀右臂。她认为,想要让同学们信服,以身作则是最重要的一点,所以她在课堂上抑制住自己躁动的心,遵守课堂纪律。
值日早到校时,将任务完成后,她便到讲台处领读,做好表率。即使教室内只有寥寥几人,她也能自主地进行领读这一工作。这一行为,不仅尽到了班长的职责,也尽到了语文课代表的本分。
一次春游放学后,班级的卫生情况较脏,蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周,她代表班级,参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间,蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中,她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思,并制作了班级的主题视频,得到一等奖的好成绩。此外,在班主任节期间,她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中,她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。
在班级内部出现一些不良情况时,蒋浩然及时和班主任反馈班级情况,班主任老师也和这些同学进行沟通,制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处,关心同桌及周边同学,在他们遇到困难时帮助他们,一起讨论存有疑惑的题目。
在尊敬师长方面,蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后,会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢,不仅仅是发自内心的对老师的感谢,更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时,她会给老师们写上一份贺卡,祝愿岁岁平安。12月底,她的班主任郑洋洋老师过生日时,蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。
尊重长辈,孝敬父母,分担家务
在家中,她是最小的妹妹,但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭,也是蒋浩然的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时,用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试,直到做出令自己满意的味道。在节假日时,亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净,整理好自己的物品,做一点力所能及的家务,减轻父母的压力。
在放学回到家,蒋浩然进门看到爷爷奶奶后,都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时,她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了,她再开始吃。
作为一家人,蒋浩然记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕,给家人一个惊喜。二月中,她通过外卖平台,给父亲买了个蛋糕,与家人一起庆祝父亲的生日。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇4
肖立沣,男,汉族,2009年1月出生,浙江省杭州市上城区北师大附属杭州中学初一学生。生于南湖畔,从小耳濡目染,积极传承红色基因,主动加入“红船小讲解”志愿者,参与“红领巾重走一大路”“红船少年在行动”等活动,努力为更多人讲好红色故事。兴趣广泛,热爱书法、游泳、滑雪、吉他、编程等,积极参加全国和省市比赛并取得佳绩。善于用所学知识解决实际问题,细心观察并设计了“带刺花枝修剪器”,获得国家知识产权专利。被评为浙江省新时代好少年。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇5
王安泰,男,汉族,2004年9月出生,海南省农业学校19烹饪大专海职班学生。从小对餐饮行业有着浓厚兴趣,考入海南省农业学校后,进行系统的烹饪专业学习。先是学习雕刻后转入面点,虽然进入面点组时间晚,但他肯学、肯拼、肯下苦工,每天课后都要给自己增加练习任务,中午累了就在凳子上休息,下午课后继续练习,周末也是如此。因为学习勤奋,面点技艺进步飞速,获学校“包子王”比赛一等奖、海南省烹饪技能大赛面点项目三等奖。“弘扬工匠精神,争做行业小能手”是他的目标,他对梦想的执着与坚持也影响带动了身边人。被评为新时代海南好少年。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇6
我叫小美,是实验中学707班一名中学生,我认识到作为一个优秀的中学生,思想、学习、优良的品质是必须的,所以我每时每刻都严格要求着自己。
自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任了班里的一名班干部,在配合老师老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼。此外,我还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,我知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的.,也是最重要的。在学习上,我谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,我从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,我勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。
在学习上,我时常用华罗庚说过一句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”我始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。于是我总是加大数学的.练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。很快我的数学成绩就有了一个很大的飞跃,在考试中取得了好成绩。
作为一名中学生,我除了严格要求自己认真学习外,还促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时,我总是热心的帮助老师和同学,我能和每个同学关系融洽,不论是优生或是差生,当他们有问题时,我总是及时的出现。课上我与同学们认真听讲,课后,我就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,正是因为我的真诚和耐心,我结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。
由于我的突出表现,我曾多次获得“行规示范生“优秀学生”等荣誉称号。
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新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇7
我叫杜__,现在就读于__实验中学八(2)班。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献。
学习上,我有目标,有决心,有收获。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我热爱祖国,热爱人民。我有强烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,经常参加并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔,关心集体,责任心强,待人诚恳,在班里一直担任数学课代表一职,认真负责,积极完成班里的工作,受到同学们的认可。我的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。我认为我能够担任好在班级中的职位。同学们也十分的看好我,我不会让他们失望的。现在将在班集体中的学习情况小结如下。
一、遵纪守法,在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。
二、学习认真,以身作则。作为班级中的.干部,我一直时时刻刻的严格要求自己,为同学们做出一个好的榜样。
三、乐于助人,乐于奉献。我经常帮助那些有困难的同学,并参加学校组织的各项捐助活动,培养自己的责任感。
四、带领同学一步步进步。我以自己强烈的责任感,对工作积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉认真学习,一步一步的向第一冲去。
五、再接再厉,争取奋进。从今往后,我将付出更多的努力,继续保持,努力一直成为同学们的榜样。
在以后的成长之路上,我会再接再厉,百尺竿头更进一步。
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新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇8
郄__,男,七年级十一班学生,他热爱祖国,诚实善良,品学兼优,积极参与班级与学校组织的各项活动。在学校里尊敬师长,乐于帮助其他同学。在日常生活中勤俭节约,不与他人攀比,尊老爱幼。
在学习方面,成绩优秀,获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。积极参加各项课外活动,曾获得:2018年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、2018年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。阅读图书馆藏书近600册,获得“然尔图书馆最佳小读者”称号,培养了勤学善思的好习惯。学习了Python编程和EV3机器人,多次代表学校迎接外宾,成为学校未来之树1+N课程的亮点。兴趣广泛,爱好吉他、摄影、跑步。
在生活方面,有良好的.生活习惯,早睡早起,健康饮食,积极锻炼,曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。作为哥哥,是妹妹的好榜样,在课余时间帮父母做一些家务,父母不在家的时候,给妹妹做饭,关心她的生活与学习。
在志愿服务中,他加入了白河学校志愿者团队,利用课余时间积极参加“喜迎冬奥,一起向未来”主题志愿活动,寸草心疫情防控志愿活动,奉献青春力量,争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动,累计时长达48.7小时。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇9
付哲豪,男,汉族,2005年6月出生,江西省南昌外国语学校高二年级学生。担任校学生会副主席、班长,积极帮助同学解决学习上的困难。经常参加志愿服务活动,连续7年参加义务写春联活动,每年寒暑假参加文明交通志愿服务。2014年开始,每逢节假日都到抗日老战士贺奶奶家,陪老人聊天、做一些力所能及的家务,给老人带去欢乐,直至贺奶奶离世。疫情期间,主动参与社区疫情防控志愿服务,测体温、发传单,为社区独居老人和行动不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被评为江西省新时代好少年。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇10
小蕊,汉族,2007年1月13日出生,就读于渭南中学八年级(2)班,担任学习委员和地理学科班长。她品学兼优、聪慧机敏,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动成绩始终名列年级班级前茅并多次荣获“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号,勤于动脑,善于思考,敢于实践,勇于创新,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。
一、勤于思考,品学兼优
热爱学习,善于思考,积极发问是她的代名词,她专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问,绝不会不懂装懂。为解开一道难题,她会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,让她的成绩年年名列前茅,她上课专心致志,课本上记着满满的多色笔记,条理清晰,内容丰富,课下勤奋好学,办公室简直是她的常驻地,所有老师提起她,都是:“就是那个天天来问题的孩子啊”。不仅如此,她在日常生活中也展现出了自身的良好修养。她待人彬彬有礼,遇到老师礼貌问好,行为端庄,举止大方,面对一些突发情况,她也能随机应变,毫不怯场。
二、勤俭节约,孝顺长辈
她勤劳善良,乐于助人,在家里从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间,煮饭。在同学中,她懂事勤快,每逢大扫除,即使作为女生,她也总带头抢脏活累活干,老师和同学们都很佩服她。为了体贴父母,她用每年的压岁钱和攒下的零花钱,为自己买学习用具,交学费,还用余下的钱给村中的老人添置生活用品,老人们都对她赞不绝口。因为爷爷牙口不好,行动又不方便。她还自学包云吞,为的就是让爷爷能吃上一口热乎的云吞,不论爷爷想去哪里,她都作为爷爷的小拐杖,走到哪里都会搀扶着爷爷,照顾的'无微不至,爷爷见到她就乐开了花。
三、乐于助人,热心公益
在社会上小蕊是个好少年,她从小便在父母的教育下做一个讲公德,有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上她积极主动的为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随意丢弃的纸屑,她会主动拾进垃圾箱里,在路边看到乞讨的人,她总是主动拿出自己攒下的零花钱,助人为乐的精神已经在她心中生了根。她时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活,做一个对社会有用的人。所以学校开展的各项公益劳动或实践活动,她都积极参加,认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。近两年,每逢周末,她经常组织同学到敬老院看望老人,帮助敬老院的老人打扫卫生,悉心陪伴,给老人们爱的关怀。
四、兴趣广泛,全面发展
她兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、绘画、音乐等。她广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了她的必修课。“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级交流。她热爱绘画与音乐,闲暇时刻她总是拿出画板和铅笔,醉心于“爱”的创作,音乐是她生活中必不可少的存在,戴上耳机沉沦于音乐所缔造的美好世界。她还是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领同学们把班级活动开展得有声有色。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,课外生活快乐、有趣、丰富多彩。
小蕊同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇11
小敏,太仆寺旗第三中学七年级191班学生,从小学到初中她一直是品学兼优的学生。在班级里她担任语文课代表一职,是同学的好伙伴,老师的好帮手。在学校她勤奋学习,尊敬师长,团结同学;在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,独立自强;在社会,她诚实守信,遵守社会公德。
在学习生活中,她刻苦勤奋且无比执着,考试成绩次次名列前茅,她是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,她时刻充满了激情和上进心,进入初中以来,她每天坚持早上五点起床,把需要背诵的知识点进行复习,坚持每天早上朗读英语。课前提前做好预习,在课堂上跟着老师的节奏认真听讲,力求掌握每一个知识点,老师提问时,她总是第一个举手发表自己的意见,遇到不会的问题,再三向老师提问,直到彻底弄明白为止。在完成家庭作业之余,她还会看30分钟的课外书。
她热爱劳动,班级里各种劳动工作她都会积极主动地去做,发现地上有纸屑有垃圾会主动的拾起;黑板没有擦干净也会主动拿起板擦;自习课上也帮助班长维护课堂秩序。作为语文课代表,她不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级;对于班集体这个团队的荣誉倍加爱护。她认为没有老师的辛勤付出,就没有她的.好成绩,应该带着一颗感恩的`心,用自己的行动去报答老师。
她还积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得了优异成绩,如:硬笔书法比赛第一名,手抄报比赛第二名等。学习之余,她兴趣爱好也很广泛,如:绘画、读课外书、体育运动......
小敏说:“今日,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上强壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加旺盛富强。让我们携起手,共同努力,争当做志向远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。”
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇12
小潇同学,今年14岁,是宝鸡市金台区蟠龙二中八年级的学生,在学校,她尊重师长,团结同学,刻苦学习,积极进取,是同学们学习的好榜样。同时,在班内担任班干部,对工作认真负责。在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作,在班内能够起到班干部的带头作用,在同学中树立了良好的形象。
尊师守纪,积极进步
小潇在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;尊重师长,认真完成老师布置的`每一项任务,积极协助老师管理班级,营造良好的班风。在校期间,认真学习各科文化知识,端正态度,刻苦上进。在课堂上认真听讲,课后做好预习复习,受到各科老师的好评。
努力学习,成绩优秀
在日常的学习生活中,她将“没有最好只有更好”作为自己的座右铭,时刻鞭策自己,要求自己积极进步。学习态度严肃认真,学习目标明确。每个学期都制定科学合理的学习计划,周密地安排时间,做到不偏科。坚持课前预习,课后复习,认真完成每一次作业,从未缺交过一次作业。也多次取得了优秀的成绩,被学校评为“三好学生”“学习成绩优秀”。虽然多次考试在年级中名列前茅,但从不骄傲,反而更加刻苦,积极上进。
勤奋刻苦,全面发展
小潇在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时,也在不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。她积极参加学校组织的各种活动。在劳动中,总是不辞辛苦,认真完成劳动任务;积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛,均取得了优秀的成绩。此外,她还注意课外知识的积累,经常阅读课外书籍,学到了很多课外知识。
带领全班,共同进步
小潇在努力学习的同时,也乐于帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当同学们在学习上遇到困难时,总会耐心地给他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的`技巧,希望全班同学共同进步。有一次,同学们都在忙着复习,有一位同学遇到了难题,她毫不犹豫地放下手中作业为他讲解,直到同学明白了为止。虽然这样花费了她很多时间,但她还是十分高兴,毫不介意。她不仅在学习上帮助同学,在其他方面也竭力为班级服务,维护班集体的荣誉。
富有爱心,服务社会
小潇不仅在刻苦学习,而且积极参加社会公益活动。在生活中她尊老爱幼,在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心。在课余时间,还积极地宣传保护环境,提高人们的环保意识,为环保出力,也时刻注意节约资源,低碳生活。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦学习、关心集体的中学生,是老师的好助手,同学们的好榜样!
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇13
曾__,新场镇学校7.2班学生,该班生活委员,学生会干部。
她的家中有爸爸、妈妈三口人,原本是一个幸福温暖的家,但在她刚上小学三年级的时候,一个不幸降临在她家,妈妈被医院确诊患了膀胱癌,接着就是给妈妈无休止的治疗和吃药。.。.。.再加上妈妈从小就患有哮喘病,一遇天气变化就会就有强烈反应,严重时甚至会出现休克情况,病上加病,雪上加霜。将近一年的时间,爸爸成天跑医院照顾妈妈和她,也无法去打工了。而高昂的'手术费、化疗费耗尽了家里多年来所有的积蓄,家也由此变得贫困潦倒,债台高筑。因此,家中唯一的顶梁柱——__的爸爸不得不远离家乡,外出海南打工,以便赚高一点工钱维持家用。而家中洗衣,做饭,照顾妈妈的所有家务就只得由曾__同学承担了。病痛的折磨,妈妈变得脾气非常不好,甚至爆燥,动不动就发脾气____,甚至打曾__。但每次,曾__都是笑眯眯的安慰妈妈,心疼妈妈,给妈妈讲要坚强才能战胜病魔,不准把死挂在嘴边,一家人一起努力,不放弃,她不能没有妈妈。于是,曾__就数年如一日的照顾妈妈、开导妈妈,在曾__和爸爸的努力下,妈妈病情大为好转,性格也变得开朗、乐观了,也更加心疼__,常常与她抢着做家务,甚至在__上学时间就将家务做好了,今年,妈妈还在家中养了十多头猪,幸福和温暖又回到了这个家。
这一切,更加坚定曾__的梦想:刻苦学习,将来做个医术高超的医生,为百姓消除病魔,帮助病人家庭克服苦难,人人有个幸福的家。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇14
1个与祖母相依为命的孩子。她,叫徐梦婷,今年9岁。她的家在当阳市坝陵办事处慈化村,从她记事起,她的身边就只有祖父、祖母,而父亲母亲只是电话上那个陌生城市的号码,和遥远的声音。但是,即便是这样一点小小的幸福也没能维持太久,20__年,母亲与父亲离婚后,抛下三岁的小梦婷离开了家,20__年,在广州当保安的爸爸突然病逝。
从此,小梦婷与祖父祖母相依为命,祖父中风后腿脚不便,祖母家里家外忙不开,梦婷在大部分孩子还只会撒娇的年龄,便学会了搀着祖父散步,学会了洗衣、做饭、喂猪。
可是,厄运并没有放过这个千疮百孔的家庭。去年,祖母在晒谷场上摔了一跤,瘫痪在床,祖父再次中风后无法下床。只有8岁的'小梦婷,成了这个风雨之家唯一的支柱。这年冬天,祖父带着对梦婷和老伴儿无限的留恋离开了人世。命运用1种极度残忍的方式,把这个家庭变得满目疮痍。小梦婷却没有在人前掉一滴眼泪. 曾经的五口之家,只剩下梦婷和祖母,但是家都还在,只是祖母似乎在一夜之间苍老,梦婷则在一夜之间长大、成熟。也曾有好心人愿意收养小梦婷,新家在宜昌城区,那里有非常优越的学习和生活环境。但是,小梦婷很坚定地拒绝了。
家里家外,梦婷一手当家,村里发的200元低保她一分钱也不敢乱花,精打细算地存起来留给祖母看病;她是祖母的开心果,给祖母带来村里村外的趣事;她是祖母的小棉袄,温暖着祖母苍老悲苦的心;有时亲戚邻居送来好吃的,她也总是留给祖母。
家务繁重、家境捉襟见肘,梦婷稚嫩的肩膀承担着持家的艰辛,可所有的磨难都未能磨灭梦婷读书的渴望。她的学习成绩名列前茅,还担任了班长,她获得的奖状,贴满了土坯房的半面墙,成为这个简陋之家最精美的装饰。这个九岁的孩子,让众多成年人叹服。
新时代好少年顽强拼搏事迹材料篇15
姓名 王月娇
性别 女
所属地区 峪道河初级中学
简介 我是峪道河初级中学的一名学生,名叫王月娇。我的家在峪道河镇的一个小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位农民,由于年轻时过度劳累患上了重病,妈妈在我五岁那年就离开了我们。也许正是家庭的原因,十二岁的我比其他同龄的孩子更加独立、更加懂事。
孝心故事
我是峪道河初级中学的一名学生,名叫王月娇。我的家在峪道河镇的一个小村子里。家庭并不富裕,爸爸是一位农民,由于年轻时过度劳累患上了重病,妈妈在我五岁那年就离开了我们。也许正是家庭的原因,十二岁的我比其他同龄的孩子更加独立、更加懂事。我用自己小小的双手为这个艰难度日的家做着自己力所能及的事;我用自己瘦弱的肩膀担负起照顾他的重任。我在作文中这样写道:“从我出生起,我就注定没有一个幸福的家庭。爸爸患病的前三年,状况很不乐观,说话都很困难,行动不便,生活不能自理。从我开始懂事起,我就知道,我要学会自立、学会担当。年幼的我不能为爸爸挣钱,只能代替爸爸做些扫地、擦地等一些力所能及的小事。因为个子太小,那时我只能帮爸爸洗袜子。难道是我的诚心感动了上天?爸爸的身体在我的悉心照料下渐渐有了好转。
我七岁那年,也是我们家最困难的一年,爸爸看病花了很多钱,我只好为爸爸攒钱,他每天给我的零花钱我全都攒了下来。在过年的前夕,我把360元钱交给了爸爸,’爸爸当时很感动,他说:‘孩子,你在哪儿弄这么多钱?’我说:‘这都是您给我的,我没花。’爸爸眼睛里充满了泪水。我为爸爸擦去眼泪:爸爸,别哭!有了这些钱,你就又可以和我们一起过年了。爸爸,你会好起来的。”
现在好了,我已经十六岁了。什么事都可以做了。可以帮爸爸洗衣服做饭了。更令人高兴的是以前爸爸种地没有帮手,一个人干活很难,现在秋收的.时候我可以帮爸爸减轻负担了。每到周末回家,我都是先放下沉甸甸的书包,开始繁忙的收拾这些天积攒下的垃圾,我天生就有点小洁癖,看到这腌臜不堪的场面,都不免会触动我的内心,爸爸这几天是在怎样艰难的条件下度过的。就这样伴随着时光的消逝和我的惆怅,又迎来了一天的曙光,新的工作又上演了——洗衣做饭包括其它的任何事情全由自己统统打理,其实自己也希望有学习的时间,让头脑更充实,这只是一种奢望,但执着的信念支持着我奋力前行。要知道家中境况本不好,我是唯一可以撑起这个家的人。有一句话说得好:‘百善孝为先’。我们无论做什么都应该想着父母和长辈。父母把我们带到这么一个美好的世界,我们应该用自己的实际行动来回报我们的父母。”
在这个碧玉破瓜年华的孩子,本该尽情享受父母的庞爱。我却过早地承担起家庭的责任。面对困难,我从没有退缩。这种特别的经历反而使我更加坚强。家庭贫困、爸爸重病,我并没有被压垮。我不是生活的弱者。在班级里,谁有困难我都会热心帮忙;劳动中,我从不嫌脏,从不怕累;各种活动中我都尽力做到最好。因为我知道,像我这样的孩子就应该比别人付出的更多一点,为了爸爸,为了这个家,这些都不算什么。