小学孝顺之星事迹
在日常学习、工作或生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是小编整理的小学孝顺之星事迹,欢迎阅读。

小学孝顺之星事迹(篇1)
彭x,是一个聪明、帅气、阳光的大男孩儿,他在二年(1)班是个优秀的小体委,在家他又是一个懂得孝敬父母的好孩子。
他生活在一个普通的四口之家,家里有爸爸、妈妈和哥哥,由于哥哥求学在外,所以他从小就特别懂得照顾父母,并且理解他们的难处,只要周末一回家,他就会主动帮助父母做家务,做一些力所能及的事情,比如给妈妈揉揉肩,给爸爸洗洗脚、收拾房间、主动拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不乱花钱、不攀比,不知不觉他就成了一个善良、孝顺、懂事的'好孩子。
当父母累了,有时不爱动,彭x就主动帮帮爸爸妈妈拿东西、烧开水;有时爸爸妈妈下楼忘记拿东西,他也会主动再一次上楼,他真是一个很懂得别人心思的“小暖男”!
他学习认真,成绩优秀,懂得感恩父母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。
小学孝顺之星事迹(篇2)
桑__,今年10岁,是父母的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,她是老师的小帮手……
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易,懂得了父母养育他的艰辛。
爸爸喝醉酒吐了,她忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生;周末时,她有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。
一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目,站了一上午,很累,回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。灿灿回到家先烧水,递给父母,然后自己洗澡,洗衣服,还把爸爸的臭袜子给洗出来了,一会儿又忙着炒菜、烧汤。吃着十岁的女儿做的饭菜,既高兴又感动。
受父母的影响,灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。有空时陪爷爷奶奶聊聊天,因为外公外婆离得远,所以平时也经常打电话去问候他们。和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西。见到熟人,主动打招呼。
在学校她讲文明、懂礼貌,被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。她尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课,一下晕倒了,她可急坏了,赶紧去喊医生喊领导。一放学就对妈妈说:“我们老师太辛苦了,今天晕倒了。”妈妈说以后你们不要惹老师生气,好好学习,少让老师伤心。
灿灿孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。这种孝心,也是一种发自于内心美好的.情感???单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。
小学孝顺之星事迹(篇3)
9岁的__是一名三年级的小学生,她是一个乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。
热爱读书的她,短短三年来,已看了近百本书。一个个名人故事、一本本名篇佳作,既丰富了她的知识,开阔了她的视野,更启迪了她幼小的心灵,让她懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。在学校里,她文明有礼,尊敬老师,团结同学,是同学们学习的榜样。同学有什么困难,她只要能做到的,总会伸出援助之手。“汶川地震”、“玉树地震”以及每年的“慈善一日捐”活动中,她都踊跃参加,捐出自己的全部零用钱,多次被学校评为“爱心小天使”。课堂上她专心听讲,积极思考,踊跃发言,课后一丝不苟地完成老师布置的作业。平时见到老师、同学总能热情礼貌地打招呼。由于她的出色表现,每个学期都被评为“三好学生”。
在家里能听从父母长辈的教导,关心父母、爷爷奶奶的健康,能分担父母家人的忧虑。家中如果有大人身体不舒服了,她能知道端茶倒水,嘘寒问暖。她还积极参与力所能及的家务劳动,不给大人添乱。早晨起床能主动整理好自己的床铺,平时做好自己房间的卫生工作,还帮助大人做一些力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、扫地等。外公外婆住得比较远,她平时能经常打电话去问候他们。每逢重阳节或爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆的生日总能想起用零花钱给他们买一份小礼物,或亲自动手,做贺卡、手工,写上一段祝福的话,以表达自己的心意。平常的日子里,她总会从细小的事情中表达对爸爸妈妈的关爱,有时是一句轻声的问候,一个细微的`动作,或者是一句真诚的“谢谢”。回到家里后,能主动给大人开门、倒茶、拿鞋,经常把学校发生的趣事和大人说,遇到困难时也能主动和家人交流,寻求帮助。她也明白父母的钱来之不易,很珍惜自己的生活,从不乱花钱。
这就是我们可爱的__,一个有爱心、孝心的小女孩!
小学孝顺之星事迹(篇4)
__在家中是个听话懂事的好孩子,每当看到爸爸妈妈忙碌了一天回到家,忙着在厨房做饭或是收拾家务的时候,__都会过来问需要他做什么,虽然大多数时候家长都拒绝了他的帮助,并让他安心学习就好,但是他的这些言行举动还是让大人们感到很欣慰。
最近一段时间,__的爷爷生病住进了医院,为了不影响孩子的学习,除了双休日时间爸爸妈妈都不让瀚仁去医院探望,但每次爸爸妈妈从医院回来,__都不会忘记问一问爷爷的病情。上星期六晚上,__同学一家三口去医院看望老人并准备去医院吃晚饭,他们去买了__最喜欢吃的烧饼。来到医院,碰巧老人正在吃饭,__也拿出烧饼正要吃,忽然听见躺在病床上的爷爷说了一声:“瀚仁给我块饼吃。”__听了爷爷的话,立刻把正要往自已嘴中送的烧饼改向送进了爷爷的嘴里,由于爷爷生活不能自理,吃饭需要别人喂,__便把饼一点一点的撕下来,又一点一点的送到爷爷口中,看着他那专注的样子,在场的人不仅感动得热泪盈眶。
还有一次,__的爸爸出差不在家,碰巧妈妈又感冒发烧得厉害,看见妈妈躺在床上难过的样子,__说了一句让妈妈到现在仍记忆忧新的话:“妈妈,爸爸不在家,还是让我来照顾你吧!我去帮你买药!”看着他那坚定的样子,俨然就是一个“顶天立地”的男子汉,妈妈没再说什么,于是给楼下单位诊所的李医生打了个电话,告诉了她自已的病情,并告诉她__将帮妈妈去拿药的事。不一会儿,__便取药回来,把药放到妈妈的床前,并为妈妈端来了水,看着妈妈把药吃下去,__又忙着去看厨房的饭好了没有,还不时过来关切的`问妈妈是不是感觉好点了……大约过了半个小时的时间,妈妈感觉好多了。后来妈妈把这件事告诉了__的爸爸,为此,爸爸还送了__一个“小小男子汉”的称号呢。
__的小故事还有很多很多,事情虽然都不大,但是件件都让大家感觉这孩子每天都在成长,孝敬老人、体贴父母,从小事做起,从点点滴滴做起,从未辜负老师的教诲和家长的期望。
小学孝顺之星事迹(篇5)
张__,今年7岁,是建湖县第二实验小学一(4)班的班长。她勤奋好学,多才多艺,乐于助人,是同学们心目中的榜样,更是家人眼中温暖的小棉袄。
别看她年纪小,获得的成绩可不少:校内的三好学生,优秀学生干部,孝老敬亲美德少年;参加盐城市首届青少年声乐、器乐大赛暨全国推广新人大赛盐城赛区选拔赛获声乐三等奖;参加盐城市首届少儿才艺电视擂台赛晋级前40强,获得了金奖……
还在很小的时候,张__特别爱听《孔融让梨》《黄香温席》等经典故事,令人吃惊的是她不但用心听故事,讲故事,还在生活中传递着故事中的道理,那就是“孝老敬亲”。
上幼儿园中班后,张__就开始学会独立生活,吃饭、穿衣,甚至洗澡都开始自理,有时妈妈舍不得她,她还用儿歌来哄妈妈开心:“妈妈,妈妈,你歇会儿吧,自己的事情我会做啦,自己穿衣服呀,自己梳头发,别再麻烦你呀,亲爱的好妈妈……”回忆起女儿成长的故事,张__的妈妈一直深深感动着孩子的一个习惯性动作。因患有甲状腺疾病,张__的妈妈每天早晨都要服药。由于工作劳累,常常忘记。小__看到后,不知从哪一天起,每天都比妈妈早起,悄悄倒上一杯水,放在桌上等妈妈起床,并再三叮嘱妈妈别忘了吃药。而今,这已成为张__的一个习惯,坚持一年有余。
张__生在城里,长在城里,却对在乡下的爷爷奶奶十分关心。她爷爷今年春节后,几度生病,可就是不愿前来检查身体。张__十分焦急,一段时期,几乎每天都打电话给爷爷,叫他快来检查身体。在她的日记里,为此还写有“不听话的爷爷”一篇文章,表达了对爷爷深深的爱。在家人共同的强烈要求下,张__的爷爷今年四月份终于到县人民医院作了全面检查,并作了积极治疗。她爷爷常开心地对别人说:“是张__的孝心治好了我的病。”
孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。作为小朋友,张__在孝敬自己长辈的同时,还力所能及地帮助身边的人。两年前,邻居颜淑慧的妈妈腿部做了手术,行动不便。张__每次见到她,都主动迎上去搀扶,还笑称要做颜淑慧妈妈的一条腿。为这事,颜淑慧的妈妈常常挂在嘴边,称赞张__真是个懂事的好孩子。
上一年级后,张__学会了写字,开始涂鸦写日记。她爸爸买了一本厚厚的.小日记本给她。令谁也没有想到的是,张__做的第一件事是询问所有家人的生日,并将这些日子在日记本做上记号。常常是家人没想到,她却提前将祝福送给亲人。2011年5月27日是张__大姨的生日,张__用攒在存钱罐里的钱买了一本名为《吃对食物100分》的书送给大姨。她对大姨讲,你每天都很辛苦,多看看这本书再烧菜,这样对身体好。大姨上班忙,一家人都忘了自己的生日,看到张__送上的礼物,开心不已。
孝老敬亲,对于一位一年级的小朋友友而言,张__在一件件小事中给父母,给长辈带来了感动。在赞扬声中,她得到了快乐。令人欣喜的是,她不仅自己得到了快乐,还将这快乐传递给别的小朋友,她带头做美德少年的宣传员,在学校广播站的小喇叭里,在主题班会上,在活动课间,常常都能看到她的身影,用一次次行动影响着他们,也鞭策着自己。
小学孝顺之星事迹(篇6)
我是六年级二班的__,我是一个及其平凡的小学生,生长在一个普通的家庭,自从上学以来就听老师讲,中国自古以来就是礼仪之邦,中国的感恩教育源远流长,孝是中华民族的传统美德,感恩是做人应有的最起码的道德准则。教育我们要做一名知道感恩的人,孝敬父母的人。一个人连给他生命的父母都不知道孝敬,连教给自己知识的老师都不尊敬,那他就不是一个好人,将来更不会做出对国家、对人民有益的事。
所以,我就暗下决心立志做一个懂得感恩的人,一个知道孝敬父母,尊敬老师、刻苦学习、回报社会的人。
我从小就懂得孝敬父母不仅仅是关心父母,为父母做事,更重要的是要尊重父母,敬畏父母。父母上班都很忙,所以在家里我有空就帮他们做些力所能及的活,我经常帮他们做饭、洗衣服、拖地,我觉得这是我应该做的。我为自己能减轻他们的负担而感动高兴。我熟读《弟子规》,从中知道,一个人如果对自己的父母都不能感恩的话,又怎能对他人、对社会感恩?如果连父母都不爱,又怎能爱他人、爱社会、爱祖国?因为榜样的力量是无穷的。我还阅读了一些岳飞、朱德等名人以及班里学生尊敬父母的事迹。感恩的种子深深地扎根在我幼小的心灵中。我经常利用每天早读10分钟和每周一节的读书课,阅读一些关于感恩的美文和经典故事,理解那些感动过一代又一代人的文字,得到精神上的鼓励,把握亲情的真正内涵,学会感恩。同时,我也注意收看有关亲情、感恩为主题的电影、电视,《背起父亲上学》这部电影就让我感动不已。
老师就像我们的父母一样,把我们从一个个不懂事的孩子教育成对社会有用的人。在我心里,老师永远是我最尊敬是人。平时,我努力做好老师的'小助手。及时地分发作业,布置作业。干值日时,集体活动时,我认真负责,努力把工作做到最好,尽我自己的最大努力减轻老师的一点儿负担,我就感到很高兴。教师节时,我总不忘给老师献上我自己亲手做的礼物,表示我对老师的敬意。我也知道,拿出好的学习成绩,更是对老师的回报。所以在学习上,我更是积极努力,每次考试成绩都很优秀,老师也很高兴。我被评为区“十佳”少先队员和区优秀三好学生,这份荣誉是老师的辛勤教育和自己的努力得来的。
能够在一个班里共同学习是“缘分”,为了让大家更加珍惜,共同维护班集体的荣誉,我和大家把歌曲:“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”当做班歌。班级就是温馨、可爱的家,每一个人都要感恩他人对这个“温馨、可爱的家”所作的贡献。我和同学在学生生日那天,送上一张写有班主任和同学祝福的卡片,大家一起给他唱生日歌,让他感受一份来自同学的真诚祝福,在别人生日的时候,主动献上自己最美好的祝愿。凝聚产生力量,团结诞生希望,作为家的一员,就有爱家护家的责任和义务,学生就会感恩每一位同学为维护班级集体荣誉所作的努力。在学校进行的每日考评和组织的各项活动中,同学们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。
祖国是我们的妈妈,生活在祖国这个大家庭中,我感到无比幸福。5.12地震中年轻妈妈保护婴儿的情景让我感动:5.12地震发生后,成千上万人瞬间失去了生命,在救灾过程中出现了无数感人的场景,在一座倒塌的房屋中,当救援的人们提开一块水泥预制板时,出现了惊人的一幕,一位年轻的妈妈一手用力顶着水泥板,一手把婴儿护在胸前,背极力地往上拱着,把乳头放在婴儿的嘴里,为了孩子,母亲耗尽了最后的力气,到死还保持着这种姿势,孩子得救了,自己却献出了年轻的生命。当看到这一场面时,我泪流满面。当玉树地震,西南大旱时,我的内心很焦急,祖国母亲需要我们。每次,我都毫不犹豫地把我的零花钱捐出来,50元,100元…我想,等我长大了,我会做的更多更多。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的亲人、我们的校园、我们的社会就会更加幸福和谐!
小学孝顺之星事迹(篇7)
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大。
我是听爸爸妈妈讲“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事长大的。爸爸妈妈以身作则,孝敬老人,和兄弟姐妹们和睦相处。我从心底就种上了孝老爱亲的“种子”,随着我的成长这颗“种子”逐渐的发芽生根。人类的爱首先是爱自己的父母,孝敬父母。在家里,我尽最大的.努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;在爸爸下班回到家的时候,我会给他端上一杯热茶,在妈妈忙完一天的家务活后,我会给她端来一盆洗脚水。有一次妈妈生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顾妈妈的任务,给妈妈端水喂药,第一次用电饭锅给妈妈熬粥。当妈妈端着我煮的粥时,眼泪流了下来。我看到妈妈喝着我为她煮的粥,非常开心,心里很自豪。
在小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我小的小朋友让座。他们都夸我是一个懂事的好孩子。我会以此为鼓励继续努力,做一个尊敬长辈,孝敬父母,团结邻里的优秀小公民。
在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法做为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。去年军训的时候,我上铺的一位同学的手不小心划破了,我们赶紧带她去医务室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱时,怕她的手沾水帮她打洗脸水洗脸,看她露出了笑容,我也很开心,并体会到了帮助同学后无比快乐的心情。类似的是事情很多,这让我和同学间的友情更加深厚了。在假期里,我积极的参加学校组织的社区活动、慰问退休老教师,给他们送去温暖、带去快乐。
随着年龄的增长,我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点,更加努力,使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。
小学孝顺之星事迹(篇8)
古语说“百善孝为先。”孝是我们中华民族的美德,是善心、爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。
长辈在我身上寄托了太多的期望,总是给我创造最好的条件,但不是宠溺,妈妈言传身教,在人生起步的路上赋予我正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年,我也一直学习着母亲的孝顺,给他们带来更多惊喜。
我平时非常喜欢看书,最喜欢看的是一些感人的孝老爱亲的小故事,像“黄香温席”、“孔融让梨”这些小故事我很小的时候就已经熟知。在学校开始背《弟子规》时,我不是死记硬背,而是会去理解句子的含义。《弟子规》就是教我做人的道理,让我成为一个听话懂事知礼的好孩子。
在生活中,我也以书中学到的孝老爱亲的故事主人公为榜样,努力做一个有孝心的好孩子。记得有一次,奶奶身体不舒服,晚饭没吃就早早上床睡觉,我心里很着急,就和妈妈一起去买药。到家后,我一会儿给你奶奶递水,一会儿给奶奶递药,希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上,我想:奶奶身体不好,如果我打扫好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也会好得快点。于是,我自己用IPAD开了闹钟,第二天一早,我就起床在客厅里忙着扫地、擦桌。,妈妈听了,高兴地说:“你长大了,可以用内心去发现需要帮助的人,懂得关心家人和设身处地为长辈着想了!”
今年的“三八”节,妈妈单位组织活动,所以晚饭没在家里吃。我一吃好饭就打电话给妈妈,说:“妈妈,我爱您!”我又做了一张小卡片放在妈妈床头,上面整齐地写着:“按摩卡,终身享用,随叫随到。”等妈妈回到家里,看到这份礼物时,激动得眼里闪着幸福的.泪花。其实在我们家,爷爷奶奶爸爸妈妈常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承担了一份工作,每天晚饭后厨房就是我的领地,你可以经常看到一个围着围兜的小男生在洗刷刷!
我是谁呢,我是妈妈心中的美德少年——杨__,我是一名光荣的少先队员——杨__,我是__小学204班爱学习爱同学的班长——杨__,我正在用品德为笔,进取为墨,书写人生灿烂篇章!
小学孝顺之星事迹(篇9)
__,7岁,是__市西郊实验学校一年级一班的一名学生。她生活在一个普通而又特别幸福的三口之家!老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子。她知道“孝”是为人之本!从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天协助父母做一些力所能及的家务活,帮妈妈一起打扫卫生、收拾房间、拖地,样样都行;妈妈做饭时她总会在一旁帮忙,择菜、洗菜、淘米,是一个合格的小帮手;给爸爸拿倒水、拿拖鞋。每当看到天气预报有雨的时候,总是会打电话通知爷爷奶奶出门记得带雨具。晚上没事的时候她总是会给妈妈捏捏肩、给爸爸捶捶背。在父母眼里她是一个懂得感恩的好孩子,是父母的乖乖女。她很小的时候就懂得“孔融让梨”故事里面的意义,有好吃的都是让爸爸妈妈先吃。她做事非常谨慎、认真,做每一件事情都会善始善终。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今日事,今日毕,决不留到明天,这是她对自己的一惯要求。因为她,家庭里充满了更多的快乐和欢笑。
生活中她是勤俭节约、艰苦朴素的小标兵。她知道勤俭节约是中华民族的传统美德。从爷爷奶奶的口中他得知了老一辈人是怎样过苦日子的。她知道今天的生活来之不易。她勤俭节约,不挑吃穿、不乱花钱,能体谅父母工作的'艰辛。不盲目攀比,从不与同学们比吃比穿比用,不浪费粮食,节约水电和纸张。到农村姥姥家,看到农民种粮食的辛苦场面,真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。一日三餐,从不浪费粮食。有一次吃完饭,发现爸爸碗里还剩了些米粒,她赶忙走过去,劝爸爸都吃完。她督促全家人自觉养成垃圾分类存放的习惯。一段时间就去卖一次,虽然每次只卖一两元钱,时间长了也攒足了不少零花钱,她不舍得花,存在自己的储蓄罐里。她从不随便向爸爸妈妈要钱,能节约的钱一定要节约,是一位合格的“勤俭节约小标兵”。
在学校,她是位勤奋好学、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生。她对老师是发自内心地尊重与敬爱,她懂得是老师给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力。在一年的小学生活中得到多个奖状和证书抱回家!
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,她正用自己的正直、善良为歌,孝心和爱心为曲,弹奏暖人心扉的歌;皮__同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜。她深刻地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德。做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,成为一个众生学习的榜样,一名当之无愧的孝老爱亲美德少年。
小学孝顺之星事迹(篇10)
__同学是达茂旗石宝镇小学五年级2班的一名学生,他从小失去爸爸,由爷爷奶奶抚养长大,但是贫苦的家庭环境并没有让他形成不好的行为习惯,反而激励他长成了性格开朗,乐观向上的心态,这让老师和同学都很喜欢他。
他有一颗善良真诚的心灵。在家里,他尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶。在每天的日程计划里,他都会列上帮爷爷奶奶做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的'得失。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
他总是执着的追求着。他追求思想向上。“做个好孩子,做个好学生”。他遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。
他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。他是我班的卫生委员,从担任这项工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。他广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
小学孝顺之星事迹(篇11)
杨__,女,12岁,第一实验小学五(3)班的一名学生,她聪明好学,积极进取,是一名品学兼优的好学生。身为一名小队长的她,时刻牢记自己是一名少先队员,时刻以队章严格要求自己,不懈努力、砥砺奋进。
在学校,她尊敬老师,看到老师主动问好,发自内心的尊重敬爱老师,不仅积极完成老师交给的各项任务,还能主动帮助老师管理班级,在工作中设身处地为同学着想,以身作则,得到了老师同学的一致认可。
作为一名小队长,在工作中她积极为小队的同学想办法,策划活动安排,认真监督队员的行为表现,起到了很好的引领师范的作用!
她对待学习极其认真,善于总结学习经验,有自己独到的学习方法,课前认真预习,课上专心听讲,勤学善思,不懂就问,课后主动与老师同学交流,互通有无。
业余时间,她热爱阅读,用知识充实自己,在阅读中收获了快乐,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志,也帮助她解决了很多生活和学习中遇到的难题。她不但学习成绩好,而且积极参加学校组织的各项活动,都取得了优异的成绩,连续四年获得了“三好学生”荣誉称号。
与此同时,心地善良的她团结同学,和同学们和平相处,互相帮助,一起学习。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,始终把为班级争光作为她的奋斗信念。她经常为班级做些力所能及的事情,帮助学习落后的同学答疑解惑,大家都以她为学习榜样,你追我赶,共同进步。
生活中,她独立自强、不甘示弱,主动帮爸爸、妈妈做些力所能及的.家务活,如洗碗、扫地、收拾房间等。三年级起,她就坚持自己洗自己的袜子。后来家里新添了妹妹,照看妹妹也成了她完成学习任务后的首要工作,一次周末,家里人有急事要外出,妹妹还在睡觉,当大家都在犯愁让谁来看孩子时,__主动请命,说她在家照顾,虽然妈妈不放心,但也只能这样了。妈妈回来是2个小时后了,进门妈妈看见__正在给妹妹讲故事,妹妹听着很着迷,根本没有找妈妈的意思,__还帮妹妹刷牙、洗脸、穿衣服,把妹妹照顾的很好,家里人知道后都很吃惊,都说,“没想到她居然会这么多,真是长大了。
__还是一个特别孝顺的好姑娘。她会在母亲节特意的给妈妈洗脚,在周末去看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。贴心的陪着他们聊聊天散散步,分享生活趣事,共享天伦之乐。她还很细心,善于观察的她总会留意家人喜好、需求,在生日的时候用自己积攒下来的零花钱给家人带去惊喜,她给奶奶买过笔记本,给姥姥买过背包,给爷爷买过袜子,给爸爸买过钥匙扣,诸如此类的小惊喜有很多很多。__就是这样一个尊敬师长、孝敬父母的好孩子,能吃苦耐劳、能严以律己,学会感恩,懂得回报,知道要从现在做起,从点点滴滴做起,继续把尊师孝亲的美德传承下去!