学校防疫工作先进事迹(7篇)

| 刘慧

事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的关于学校防疫工作先进事迹(精选7篇)。希望可以帮助大家。

学校防疫工作先进事迹(7篇)

学校防疫工作先进事迹篇1

凌__,男,1969年11月出生,中学语文高级教师,新平中学体卫艺处主任,1994年加入中国共产党。坚守三尺讲台30年来,他一直从事初中班级管理和语文教学工作,用行动诠释着一名普通党员对党的教育事业的忠诚。他爱岗敬业、勤奋努力、与时俱进、乐于奉献,教育教学成绩优异,深受广大师生和家长的爱戴。

一、激情满怀,快乐施教,无私奉献

选择了教师职业,凌老师就选择了爱教,选择了奉献。他满怀激情,快乐施教,将教师的圣洁与奉献内化于心,外化于行。他告诉自己要用心、快乐地做好教学中的每一件事,耐心地处理班级的每个问题,用全部的爱呵护每一颗年少的心灵。他以校为家,几乎全天候伴随学生。熟悉他的同事、家长和学生都知道,他是新平中学陪伴学生时间最长的老师之一,每天早上6点多到校,晚7点才离开,毕业班晚自习时还要到晚9点多才回家。就像他自己笑言:“选择了住在市区同时又当班主任,就选择了早出晚归,更何况跟一群可爱的孩子在一起多快乐呀!”凌老师就是这样一个快乐奉献者。

二、业务精湛,公正严明,与时俱进

作为一名有经验的党员教师,他没有停滞不前,而是高标准严格要求自己。在教学上细心备课、认真上课、钻研业务,经常主动向同事请教新问题和新教法;他公正对待每一个学生,不放弃每一个学生,对学生严而有度,与家长真诚相处,用也热爱与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的引路人,最亲密的“老”朋友。因为有了爱和热情,每届学生都喜欢上他的课,班上成绩一直名列全县前茅。

三、养正毓德,立规定矩,不断创新

良好的行为习惯是学生健康成长的保障。为使学生形成良好的行为习惯,养成良好的道德情操,他在班级管理中大力推行“养正毓德”,要求学生“德智双馨”。为此,他还给所带的2018级18班取了班级昵称——“双馨班”。正是“德智双馨”育人目标,照亮着他的带班之路。虽年过五旬,但班级管理模式却是与时俱进。“双馨班”施行的“学分制”“区长制”“五项禁令”“难事表决”“陪凌老师聊天”等系列管理模式,全面激活了学生主观能动性,特色鲜明的班级管理模式打造出一个积极向上的优秀班集体。

四、抗击疫情,履职尽责,护佑师生

在新平中学,他还有一个角色就是体卫艺处主任。学校体卫艺日常事务及重大活动的组织自然也少不了他在幕后操劳,尤其是新冠疫情防疫工作开展以来,肩上的担子也更重了。2020年以来,他履职尽责、担当作为,起草防疫方案、发布防疫通知、师生健康排查、疫情数据报告、组织核酸检测等工作他都不厌烦、不懈怠,亲力亲为。正是在以他为代表的“业余”防疫人的“职业”操持下,才有了新平中学这片疫病净土,保障了全校师生的生命安全和身体健康。

有人曾说过“学生是教师的荣誉证书”。如今,凌老师的学生遍布各行各业,他(她)们就如同一张张鲜艳的荣誉证书,见证着凌老师的辛勤付出。

学校防疫工作先进事迹篇2

戴__,男,中共党员。1992年参加工作。他从小便立志要加入党组织,1997年5月如愿加入中国共产党。入党后,他以更大热情投入工作,刻苦钻研业务,认真工作,热心服务,茁壮成长,现已是教学能手,业务骨干,党支部副书记。

一、以身作则,认真履行党建职责

戴__同志主持学校党支部日常事务,在他的努力下,__中学党支部”三会一课”、主题党日等组织活动扎实开展。他虚心学习党建业务,做好党支部书记的助手。他以身作则,带头上党课、解读政治学习资料,积极参加党员志愿服务、党建业务培训等。努力做好上级党组织精神传达和支部对外宣传工作,并及时整理党建资料。他深入群众中,把广大师生的呼声记在心里,搭起了群众和领导班子之间的桥梁。

二、冲锋陷阵,抗击疫情身先士卒

2020年新冠疫情暴发以来,他响应学校号召,积极投身到抗击疫情一线,做好上门宣传防疫政策,摸排登记外来人员,参与防疫值守,物资保障和线上辅导教学工作;复学后,他又与其他党员干部一道,做好学生晨午检测温、错锋用餐管理、公共场所消杀等疫情防控工作。2022年春,全国疫情反弹,多点散发,他又组织党员成立抗疫先锋队,严控外来人员进校园;组织全校师生进行核酸筛检,力争做到学校无人密接,无人感染。

三、刻苦钻研,提升业务创优争先

他担任初中物理教学兼物理实验管理员。课堂一节课,课前准备绿色作文网Www.0279.NeT几小时,他认真钻研教材教法,虚心与同行交流请教,精心设计教案和教具,耐心解答学生的疑惑。常常看到他深夜备课、批阅作业的身影;2022年,他腿部骨折,却硬是拄着拐杖上课,正是凭着这股子韧劲,他所教的成绩多次名列同年级乃至全县前茅。他能及时总结教学得失,勤于撰写教学论文,并发表多篇教研论文。2010年,曾被省教育厅授于”初中物理省级骨干教师”称号。

四、热心服务,发挥特长甘为人梯

作为一名党员教师,戴__同志深感责任重大,把自己的特长充分用到需要的地方。在校内,指导、帮带青年物理老师专业成长;在校外,为全县教师培训授课,分享自己教学业务的经验;连续4年担任”江西省农村骨干教师远程培训项目”网络辅导员,2011年,被江西省教育厅评为”江西省农村骨干教师远程培训项目优秀辅导员”。发挥自己在网络办公方面专长,兼任学校财务管理工作,协助学校完成教育年报、人事统计、工资社保上报审批、档案整理、教师信息报送、校建管理等工作。为了让学生能接受到器乐培训,在缺专业教师情况下,他响应学校号召,发挥器乐方面特长,又承担学校学生民乐队的笛子组、葫芦丝组的教学和管理。

30年的教学生涯,戴__同志一直扎根在农村中学第一线,辛勤耕耘,硕果累累。虽然青春不再,头发花白,但共产党员的初心使命没有变,踏实工作和热忱服务的一贯作风依然青春正当时。

学校防疫工作先进事迹篇3

她是一名军嫂,也是一名教师。家庭中,她舍小家为大家、默默付出,支持丈夫保家卫国;学校里,她春风化雨、教书育人,守护学生健康成长。

学校临时封闭管理,疫情当前,她毅然选择留下来。每天需要上报学生各类数据和表格,繁琐复杂,但每一次她都逐一核实、完善,做到万无一失。有时数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到凌晨一点多,她也毫无怨言。特殊时期,学校安全更是重中之重。她和政教处的老师一起,早晨第一时间到岗看护学生排队去食堂用餐,下课维护校园内学生秩序,晚自习巡视各个班级。每天都是日出而作,伴月而息。当家中年幼的孩子给她打电话说,妈妈你已经上了很多天班了,为什么都不能回来陪陪我,她也只能隔着手机哽咽着安慰年幼的孩子。

留校期间,她用镜头精心记录下学校的防疫工作和学生活动,防疫物资配备、大课间的操场,把封闭在校期间的学习工作做成美篇,让大家全面了解学校防疫工作。她坚信,在校领导的正确指引下,我们一定能顺利度过这次难关。

在这疫情防控的特殊时期,她敢于担当、乐于奉献,始终默默的坚守着那一份身为教师的责任和承诺,用无声的行动诠释了教育者的初心和坚守。

学校防疫工作先进事迹篇4

张继红老师主动申请留在学校,并担任20秋幼教班主任工作。因为是新接手的班级,又处在疫情期间,人心比较浮动,孩子们情绪波动比较大。针对这种特殊情况,她为了稳定学生的情绪,让学生家长放心,每天全程陪伴在学生身边,定期和学生家长沟通,用爱心和责任心和孩子们共同抗疫。

爱是沟通的最好桥梁。张继红老师以最大的爱心和责任心贯彻一切为了学生的宗旨。关心学生生活,关注学生心理健康,发挥群体力量抗击疫情,使每位学生都能感受到来自学校、老师的关怀。每天晚上亲自教室消毒,早上六点半到教室通风,然后到宿舍查看学生内务情况。课间和学生谈心,缓解学生想家情绪。每天到晚上八点半学生安然入睡,自己仍需要超前备课,常常到很晚。一天十几个钟头,对于已经年过半百的她是个很大挑战,但疫情就是命令,唯有做的最好,才是对学生最负责任的体现。

想学生所想,学生有困难她总是千方百计帮着解决,用最大的耐心倾听孩子们的倾诉,不厌其烦的讲述当前疫情的严峻形势。“三尺讲台献青春,年过半百战疫情”。没有抱怨,唯有初心:一切为了学生,为了学生的一切,她无怨无悔。

学校防疫工作先进事迹篇5

郝爱伶身为一名教师,一名党员,在与这场没有硝烟的战斗中,发挥着自己的光和热,为学生在抗疫期间的教育教学保驾护航。

每天迎着朝阳进入教室,检查学生的早自习情况,由于疫情原因,授课由原来的面授课改成了视频教学。这对于教师的教学,学生的学习都带来了非常大的挑战。每天课堂纪律的检查,日常常规查课,及时了解学生上课情况,教师讲课情况,及时了解课堂动向并及时作出反馈。以保证学生能够学的好。我校住宿生占80%,共49个班,每节课从一号楼到三号楼三座教学楼,来回巡视。

身为疫情防控员,在非常时期及时为同事报送疫情情况,与此同时,学校项目办项目任务长期加班到深夜,为学校的常规稳定工作而恪尽职守。身为两个孩子的母亲,为了不辱使命,两周多的老二只能和年迈的爷爷奶奶一起生活。看着视频中孩子生疏的眼神,内心无比的心疼,但她的.使命不允许她退缩。因为有更多的孩子需要她。

疫情终将过去,春天总会来临。让我们共同守护好我们的阵地,迎接春天。

学校防疫工作先进事迹篇6

高鹏禄同志作为一名遵化市职教中心教师及班主任,他克服家庭困难,勇于担当,彰显了一名班主任教师的担当。

从接到封校通知第一时间,克服重重困难,将年幼的孩子托付给家人,义无反顾搬着行李住到了学校,每天早上6点半开始值班,从第一节课到下午第八节课、晚自习全程陪同学生们在一起,晚上拖着疲惫的身躯回到宿舍已经晚上9点多了。学生在校封控期间,他随时关注每一位学生的状态,针对本班学生出现的问题,每天及时召开班会,做好心理疏导,稳定学生情绪。在巡查宿舍时了解到有位学生得了甲沟炎,他立刻回到办公室将自己平时准备的消毒药水和指甲刀送给学生,并且亲自为该生消毒,修剪指甲,他切实做到教师职责,关爱关心每位学生。

作为一名教师,在做好班级管理的同时,还担任着机电专业钳工专业课的网课教学任务,他针对学生上网课容易枯燥无味的弊端,他精心备课,收集资料,优化上课内容,力争每一节课都生动形象,让学生对上课内容充满兴趣。

花从春走过,留下缕缕芳香,高鹏禄老师身处校园抗疫一线,积极响应学校号召,立足本职,竭尽全力助力校园防疫“攻坚战”。始终相信胜利属于我们,胜利的号角终将吹响。

学校防疫工作先进事迹篇7

义无反顾、责无旁贷冲锋在前

新冠疫情以来,__县__中学高度重视疫情防控工作,切实将疫情防控作为当前压倒性工作来抓。学校党支部成立了党员志愿服务队,广大党员教师带头冲锋陷阵到疫情防控第一线,起早摸黑地穿梭在各个抗疫场所,学校支部普通党员__就是其中的一员,他忙碌的身影格外引人注目。

他积极响应组织的号召,义无反顾地奔走于抗疫第一线,每天下村入户,逐一摸排从湖北等地区回来或与疫区人员有所接触的重点对象,积极宣传疫情防控知识,以提高村民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策,不给国家和社会添堵。

作为一名普通党员,__老师在国家和人民需要的时候,他毫不犹豫、主动请缨,当别人还在休假的时候,他却忙得不可开交:利用学校LED宣传疫情防控知识,告知大家相信科学,不恐慌、不信谣、不传谣;每天清扫校园垃圾,还学校亮丽净土;定期消杀校内外环境,让病毒无处藏匿;及时追踪监测结对对象,身体、生活、动向关切无微不至。

作为一名班主任,他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天,他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;在班级群里,他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手抄报,这力所能及的远程助力爱心行为,温暖了很多人的心房。

有人说“这么危险你就不怕传染上吗?”他抿然一笑:“这是每一位党员的责任,哪怕再危险,也要义无反顾、责无旁贷冲锋在前。我用我的危险换来大家的安全,值!”“初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘”,这正是像__老师一样舍小家为大家、牢记使命不负人民的共产党人的真实写照。


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