新时代十佳少年事迹材料

| 刘慧

新时代十佳少年事迹材料篇1

刘__,现就读于__县第四中学九年级(11)班。他品学兼优、全面发展,是同学眼中的好榜样;他热爱集体、履职尽责,是老师眼中的好助手;他热爱生活、孝敬父母,是家长眼中的好孩子;他待人友善、乐于助人,是大家眼中的好学生。心怀梦想、志存高远。他勤奋好学,刻苦读书,从小就养成了良好的学习习惯和思维方式,尤其进入初三学年更是努力,晚上家里的灯常常是小区里最后一个熄灭。家长催促最多的话就是“快歇歇,休息一会儿了再学习”,很多时候,他也只是答应一声,然后继续看书做题。在他看来,学习最大的乐趣就是努力拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,努力的付出必将换来满意的回报。他学习成绩一直名列前茅,多次被评为“三好学生”、“学习之星”。这一切,都源自于他心中的那个小秘密:他要向着自己心仪已久的那所学府一步步迈进,而前进的路上,他唯有比别人更努力更刻苦……品质优秀、严谨自律。

他尊敬师长,团结同学,受到了所有任课老师和同学们的赞扬。从小学一年级到初中九年级,他一直都担任班长,并在小学期间担任少先队大队长,有较强的组织能力和协调能力。长久的历练使他有一套自己的班级管理方法和经验,成为班主任的好助手。他十分珍惜和爱护班集体荣誉,主动担责,严于律己。__年,他被学校评为“美德少年”;__年,被学校评为“新时代好少年”;__年,他光荣地加入共青团组织。如果要在他诸多优秀品质里找一个最具有代表性的,那就是自律,从他的言谈举止、行住坐卧、时间管理、学习生活等诸多细节当中皆可见。自己的事永远做得井井有条,这一切都源于他的成长环境。近些年,由于他的父亲常年患病,母亲每年都要陪着父亲去省外医院做治疗,每年少则两三个月,多则五六个月,每一次,母亲都把他托付在亲戚家中。很多事情,他只得自己处理,很多道理他也就早早懂得。他意志坚强、自强自立,在他身上,能感受到不属于他这个年纪的成熟。内心丰盈,阳光活力。他开朗活泼,博识多通,走到哪里都是暖暖的“小太阳”,足球、乒乓球、象棋、魔方,他都是同龄孩子中的佼佼者。强健体魄、陶冶情操,赛场上的他更是活力四射、成绩斐然。__年,他获得全省青少年校园足球联赛小学男子组二等奖,白银市四运会小学男子组足球第一名;__年,获得省体育局举办第二届“一带一路”中西部地区青少年U系列乒乓球比赛男子双打第六名和混双第五名;__年,他代表学校在__县第四届运动会多个项目上共斩获三枚金牌、一枚银牌和一枚铜牌。崇德尚礼,乐于助人。他热爱生活,向善向上。他常说:帮助了别人,快乐了自己,何乐而不为?当同学有困难、邻居需要帮忙时,他总是第一个伸出援手。干家务活更是不在话下,他总是尽力替父母分担,以真诚和热心得到了大家的认可。他诚信友善,坚持正确的价值观,时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。他遵守公德、勤俭节约,竭力提升个人品德,努力争做时代新人。伟大的时代赋予青少年新的使命,创新型国家需要一代人共同铸就。今后,他将继续脚踏实地、刻苦学习,努力奋进、筑梦远方,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,争做新时代好少年,影响身边更多的人!

新时代十佳少年事迹材料篇2

我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。目前我已经通读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《复活》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《唐诗300首》等名著。我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。特别是在大祥实验一小的时候,我“手拉手”帮助一年级的进城农民子弟周谨。虽然她家里条件不差,我把我不能穿了而质量好的衣服送给她。我们一起养成勤俭节约习惯。去年上学期,周谨不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休学半个多月。我担当起了辅导周谨自学的任务,有时还把当老师的妈妈拉去一块帮助她。在我们的帮助下,周谨期末考试取得了数学96分,语文100分的好成绩。这学期,周谨帮家到上海去住了,我们还经常通电话。

__年下学期,我转学到中河街小学。在市小记者协会、关工委开展的“传帮带”活动中,我帮助了岳鑫蕾、曾玺、谢稳、梁雅岚四位同学加入了邵阳市小记者协会,并帮助其中这些同学在《邵阳晚报》发表文章共5篇,被市小记者协会评为“杰出小记者”,成为全市2位获得“传帮带”活动一等奖的小记者之一。

我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生女,却不做“小公主”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长__心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。

我喜欢读书、写作,常在新华书店看书,并办理了借阅__,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《邵阳晚报》,并发动其他同学参加小记协,踊跃投稿。到目前已经在公开刊物上发表《书的委屈》、《我为什么不能写钢笔字》、《院子里的春天》、《竞选》、《白云生处外公家》、《挑战》等作品共9篇。

我的爱好也很广泛,我喜欢打乒乓球、排球,是排球队的队员。我还会画画、游泳、跳舞、__钢琴、__琵琶。我今年7月,我还通过了琵琶3级考试,并且获得了“优秀”成绩。

我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

新时代十佳少年事迹材料篇3

在__市一中,有一位自信阳光、充满正能量的少年,她孝敬父母、关心同学、热心公益,始终用自己的一言一行践行着新时代好少年的标准。她就是该校九年级31班学生李__。

“品学兼优、多才多艺、能力突出,关心集体,积极向上,学习成绩优异。”这是大家对李__的评价。

志存高远自强笃志

李__勇于拼搏,敢于创新,以高标准严格要求自己,奋发向上,锐意进取,为实现自己的理想不断努力。对于自己喜欢的朗诵和主持从不放弃,家里、学校常能见到她独自一人拿着稿件练习的场景。对于每一次的参赛活动,她都全力以赴,积极准备。

一分耕耘,一分收获,在不断的努力学习下,李__取得了优异成绩:参加中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛获得甘肃省赛区一等奖,临夏州赛区一等奖;全国“巅峰诵读”大赛获得了铜奖及“最佳舞台表现奖”;青少年“科学情景剧”比赛获得全省一等奖,全国三等奖;参加__市中学生校园辩论赛,获得“最佳辩手”称号;参加第四届全国“巅峰朗诵大赛暨甘肃省首届青少年诗歌朗诵会”获得青少年A组一等奖;在临夏州“我和我的祖国”征文活动评选中获得一等奖……

这些优异的成绩,更加坚定了李__的追梦之路。她利用自己所学的专业知识,多次担任州、市大型活动主持人,担任学校“校园运动会”“校园艺术节”“学生代表发言”“校园广播站”等各项活动及主持工作,她字正腔圆的发音、落落大方的主持风格,得到了老师和同学们的一致赞许。

至善尽美公益先行

学习之余,李__积极参与公益活动。2019年,在李__的号召下,十几位同学得到家长的支持和帮助,一起到东乡县山区的车家湾小学与山区小朋友一起上课、游戏,送去爱心与温暖。通过一天的交往,李__和东乡族小姑娘马伊莎成为好朋友,她教马伊莎学说普通话、学习朗诵,马伊莎教她说东乡话,还专门从家里带来一塑料袋土豆让她带回家。短短一天活动结束时,小朋友们依依不舍,相互留下了通信地址,礼物是朴素的,可获得的友谊却是纯真的。谦和的态度和真挚的感情收获了质朴而纯真的友谊,这次公益活动只是李__多次公益活动中的一例。

由于表现出色,李__受邀拍摄了甘肃省公安消防部队,获得“最佳小主角”称号;赴韩国参加共青团省委组织的“中韩青少年文化交流”活动,获得“中韩友好小使者”称号;多次受省、州、市电视台采访。同时她也是州博物馆、和政县肋巴佛革命纪念馆的小小讲解员,多次为游客提供义务讲解服务,使大家了解临夏历史和革命先烈事迹。

勤学敏思知行合一

李__热爱学习,追求真理,她感恩老师、感恩同学,恪守学生本分,严格遵守纪律。上课时,她紧跟老师思路,认真思考,积极发言。下课后,能刻苦钻研,虚心请教,按时完成作业,学习成绩优异。她认为真正的新时代好少年必须胸怀祖国和人民,有理想有抱负,注重品德修为,常怀感恩之心、责任之心和敬畏之心,从勤学敏思中理解知识,从知行合一中践行行动。

李__犹如一颗冉冉升起的新星,努力将光和热带给身边的每一个人,并不断向更高的目标迈进。她深知,成绩和荣誉都属于过去,唯有心怀感恩、向阳生长,才会温暖自己的成长之路。我们也有理由相信,她的明天会充满阳光、更加美好。

新时代十佳少年事迹材料篇4

朱刚烈,男,出生于2006年3月,就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟,哥弟俩刚一出生,给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠,百般呵护;父亲在耕种几亩薄田的同时,一有空就出外打工,拼命挣钱购买奶粉,以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕,生活清平,但眼看着兄弟俩健康快乐成长,活泼可爱,全家人其乐融融,充满着期待。

然而,天有不测风云,在四岁那年,爸爸和妈妈在外地打工,爷爷奶奶在家看护他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿给摔断了,爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊,小得了一种奇怪的病,叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”,也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱,稍有任何的撞击或者用力,就可能导致骨碎,治疗起来非常麻烦。第一次骨碎,在医院治疗了一个多月,然后回家康复。在康复中他练习下床走路,不料脚还没有着地,骨头又断了,就这样复合好了又断了,折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子,遭遇如此大劫难,其所忍受的痛苦是常人难以想象的,而小却表现得特别坚强。听他父母回忆,他在治病期间,很配合医生,忍受疼痛不哭,小小年纪,看着父母的焦急憔悴,还时常安慰爸妈;为加强营养,为他做点好吃的,他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。

断断续续的维持几年,到了要上学的年龄,同龄的孩子都背着书包上学去了,而他呢,由于不能行走,只能在学校报名,由他弟弟从学校领书和作业回家,让他在家自学。起初,翻着带有彩色插图的课本,新鲜高兴,但接触识字、算数时,就犯难了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,边哭边喊:“妈妈,为什么要生我啊?生我让我受这么样的罪”,内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里,母子抱头痛哭。他妈妈说:“儿啊,只要你愿意读书,妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。

小生病,给本不富裕六口之家,带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度,压力过大,积劳成疾。在他八岁那年,他母亲突发脑溢血,经过医院抢救,捡回了一条命,从此,落下后遗症,干活不能负重。本来贫困的家庭,雪上加霜。为了给治病,花出了家里的所有积蓄,并向亲友借了债。目前,他需要母亲寸步不离的照顾,对他后续的治疗还需要很多的钱,他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了,渐渐失去劳动能力,需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。

虽然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的折磨,他的心里承受着很大压力,但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子,在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲,积极思考;课下,认真读书,增长见识。他对古诗词特别感兴趣,熟读了很多唐诗。学习成绩优秀,考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力学习,坚强的生活,用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母,报答帮助过他一家的好心人!

小遭遇,让人同情;小顽强,令人钦佩。轮椅上的小是同龄人的标杆。

新时代十佳少年事迹材料篇5

赵若一、女、谢家集区孤堆七(2)班的学生,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。

一、自强自立,勇于担当

她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家时间少。妈妈在安陆上班,下班后还要做家务,十分辛苦。为了减轻妈妈负担,她平时在家里学着做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,妈妈回家晚了,她就主动做好饭,炒好菜,每当妈妈回家后,吃着她做好的可口的饭菜,赞不绝口。每次看到妈妈那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一样,别提有多么甜了!她的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,然而她却不这样认为。她认为同学们应该多为父母着想,替他们分担生活压力。在生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

二、勤奋好学关心他人

卓颖同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上,对待自己的学习能做到严格要求,精益求精,认真完成各科作业。她是班上的语文课代表,她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她经常参加班级和学校组织的各类活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。她对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。

身为班干部,她总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。她常说:“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,

需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。”

在学习上,她主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,在她的帮助下以前班里的学困生学习成绩得到很大提升,我们班里的胡千千、杨晨同学学习成绩不理想,上课爱走神,作业完成质量较差,同学们都疏远她。于是,卓颖同学便利用课余时间帮她补课,还号召其他同学们帮助他们。在卓颖同学的帮助下胡千千、杨晨同学渐渐找回了学习的信心,学习成绩稳步提升。同学们把她当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每当同学们夸奖她的时候,她总是说:“我只是做了自己应做的工作而已,”平时她总是以一个优秀小学生的标准严格要求自己,讲文明,懂礼貌,杜绝沾染社会不良习气。她有一颗真诚的爱心,善于帮助同学,积极参加各项活动的她是老师的好助手,同学们的好榜样。

新时代十佳少年事迹材料篇6

曹亚楠,大河北八年级班委成员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

打小起,曹亚楠就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是曹亚楠3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

上中学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾曹亚楠年幼的妹妹及曹亚楠的爷爷奶奶;还要辅导曹亚楠的功课,很是辛苦。懂事的曹亚楠每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,曹亚楠做完了作业后才安心去睡觉。

曹亚楠不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

曹亚楠的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹亚楠又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,曹亚楠都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,曹亚楠又总是和妈妈轮流前去送

饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。曹亚楠的外公外婆住在另一个村,离曹亚楠家步行要一个小时。但这不影响曹亚楠每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,曹亚楠也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当曹亚楠一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,曹亚楠都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

曹亚楠同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在大河北小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。但这一切都不重要,重要的是在曹亚楠同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

新时代十佳少年事迹材料篇7

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年。她的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。

她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习、努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的'畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,多次被表彰奖励。她尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自己。不论是当课代表还是班长她都尽职尽责,成为老师的好帮手。上课认真听讲,积极发言,勇于提出自己的见解,做好笔记,坚持做好错题集,利用课外时间主动学习课外知识,科学合理地安排文化学习与兴趣活动时间。

她是同学公认的好伙伴。在同学心目中她是知心朋友和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助她人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。同学在生活、学习中有困难都愿意找她,她也非常热心耐心得帮助同学。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担,力求做得更好。

自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,但帮助别人时她又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。

她心怀梦想,从三、四岁开始背诵《三字经》,《千字文》、到后来背诵《大学》、《老子》、还有《论语》、《孟子》部分篇章。让她受益匪浅,她深深地热爱上了中国的传统文化、爱上了的唐诗宋词。有一个梦想在她的心中渐渐成长,她想将来成为一个翻译官,让世界更多的人了解中国传统文化,成为一名优秀传统文化的承载者和传播者。

为了这个梦想,她从各个方面严格要求自己,努力学好各门课程。积极参加学校组织的各种活动。入学以来每学期被评为三好学生。获得过松阳县“关爱残疾人共创爱心松阳”征文比赛获二等奖,处州晚报小学生现场作文大赛获一等奖,浙江省第五届“睿达杯”五年级语文智能竞赛获一等奖,第二十届华杯赛小学高年级组二等奖,中央电视台“希望之星”英语风采大赛丽水赛区小B组获一等奖,实验小学首批“百佳少年”,浙江省第五届“群星杯”古筝分级大赛获铜奖,松阳县实验小学“文明礼仪伴我行“演讲比赛获一等奖。成绩已经成为过去,升入初中,新的起点,新的征程,但为了心中的梦想,她将一如既往。

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