爱校先进个人事迹素材精选600字

步入校园，空气中弥漫着宁静的气息，在晨风中，抬起头，“哦”!太阳正对你微笑着，透亮的阳光洒在教室的每个角落，一切事物看起来是那样明朗而温馨，这里记录着我们充满活力的岁月。今天小编在这给大家整理了爱校事迹范文，接下来随着小编一起来看看吧!

爱校事迹篇1

我们的校园是一个既整洁又美丽的校园。

站在校门外，你会被那豪华、气派的新校门所深深吸引，新校门是用大理石装饰成的，土黄色的大理石上镶嵌着“温州市蒲鞋市小学”这八个苍劲有力的大字，这几个大字在阳光的照耀下闪闪发光，显得格外耀眼。你向右上方看去，你会看见一尊少女雕像，她手里捧着一簇蒲公英，看着看着，我仿佛也变成了一朵蒲公英，带着自己的梦想和美好的憧憬随时准备向蓝天进发，去寻找一片属于自己的地方。

进了校门，你会看见两边花坛里的小花正在欢迎你的到来!往右看，主教学苏瓦的墙面上刻着几个字：“天行健，君子以自强不息。”这和在副教学楼上的：“地势坤，君子以厚德载物”相对应。这句名言一直激励我们，让我们做一个不屈不挠、自强不息、发奋图强的人。教学楼上一排排教室，每走过一个教室就会听到一个个从教室里传出的悦耳的朗读声。

教学楼的旁边就是那红绿交加的橡胶操场，正对面就是主席台和升旗台了。每个星期一开晨会时，全校三千多名师生都会聚在这里，你别看这个操场不大，但容下三千多人还是绰绰有余的，还有云梯、单杆、跑道几乎应有尽有了。往操场的右边走，是一条用鹅卵石铺成的小径，小径右边是一个又一个镜框，那些镜框里记载着运动会时那精彩的一瞬间和特级教教师给我们上课的照片及八字绳比赛时的场景……周围的树木就像上高大的卫兵，时时刻刻保护着我们。

来到了砖子地，砖子地上有许许多多的小朋友在那嬉戏，其中最引人注目的就是那把金钥匙了。这把金钥匙上有四个字“朴实、求真”。这是我们的校规，它的意思是叫我们做一个讲诚信，守信用的人。

往前走穿过了小厅就来了草坪，草坪上有几棵苍天大树，这几棵树长得比教学楼还高出不少呢!

怎么样? 我的校园美吗?如果有时间你也可以过来亲身体会一直，也许你会觉得这个校园比我介绍得还要美丽的多呢!

我爱我这美丽的校园。

爱校事迹篇2

进了校园的大门，走过右边的花坛，绕过操场就来到升旗台，升旗台上竖着一根又高又坚固的铁杆，铁杆的顶部，一面鲜艳的五星红旗慢慢地在空中飘扬，那五星红旗象征着多少英雄的血汗，看着这鲜艳的红旗，让每个同学都更加勤奋努力的学习，将来像那些英雄一样为国争光。升旗台周围有茂密的大树，给校园增加更多新鲜的空气。升旗台后面就是时刻充满书香的阅览室，同学们可以在浓浓的书香中尽情地看书，细细品味书中的知识。

欣赏完升旗台，向右拐，就来到九层教学楼，抬头一看，一层层走廊整整齐齐显现在同学们的眼前。那褐色中透着白色的墙壁看起来多么朴素，但在同学们心里却是学习的靠山。一间间宽敞明亮的教室，里面飘出一阵阵整齐响亮的朗读声，同学们在这里渐渐长大。

看过了教学楼，往右走，就看见一块电子大屏幕，上面播放着各种安全知识，，再往前走，映入眼帘的是一间充满艺术气息的音乐室，走进音乐室，各种各样的乐器整齐地摆放着，古筝、长笛、架子鼓……每种乐器各不相同，但每个乐器都有着一丝丝音乐的气味，音乐老师们在音乐教室里边品茶边看着张张乐谱上像蝌蚪般的音符。

继续向前走就是一栋五层的教学楼，一年级的同学们在一楼嬉戏，二楼的医务室为一些受伤的同学疗伤，每一层都有同学的笑声、朗读声……

爱校事迹篇3

一转眼，小学的时光很快就过去了。很快迎来了新的学年，那就是初中。

我来到新校园的校门口，门口最上方写着学校被太阳照得闪闪发光，写得这四个大字金碧辉煌。使这学校充满朝气，就像这四个大字被太阳晒得金碧辉煌一样。然后，我进了大门口，大操场是一个三角形的形状，小操场是一个长方形的形状，注：(小操场也等于是篮球场)，有两座教学楼，连接起来的形状呈三角形，左边是小学部，右边是中学部，小学部的最上方写着跟校门口学校一样金碧辉煌的八个大字。写的是：“励志勤学，超越创新。”这八个大字，这更加使这个学校充满朝气和活力。这学校周围还种植了一些花草树木，使学校空气新鲜。每个班级门口挂着名人的画像，有爱因斯坦、牛顿、马克思、鲁迅等名人。

然后，我找到了我的班级，到了门口，我停住了脚步，我有点紧张，不敢踏进去，不知道该怎么去跟新同学交流，我鼓起勇气，我喊了一声报告，走进了班级，我赶紧找一个位置坐下，我看了看周围，那些同学有说有笑的，那刻我也控制不了我自己了，我主动的去认识新同学。老师在前面讲了一天。下午放学了，我很高兴，认识了很多新同学。这一天就这么过去了。

开学第二天，我去学校上课，我到了学校回到班级，我们的班级在三楼，从三楼往下看，有的跳绳，有的追打、打闹，还有的坐在石凳上休息等……我回到班级，看了看周围，墙上挂着名人肖像和名句。还有评比栏等……

我相信，美丽的校园能给我一个美好的学习环境。加油!

爱校事迹篇4

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了。

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!

爱校事迹篇5

这是踏入九中校园的第一天。我便被校园的绿化和建筑所吸引，但更吸引我的是九中学子的行为。

这天我们班报到后，我留了下来布置教室，这时，九中的一名哥哥来到教室看我。当时打扫卫生的同学都已经走了，只剩下我和班主任在。哥哥到教室来看我，当他看见了地面的垃圾还没打扫干净，于是，便赶忙在教室后角落拿起了扫帚，仔细检查每个角落并打扫干净。我被哥哥的行为震住了，心想：“为什么呢，这又不是他的教室，再说我也没要他打扫呀?”便问道：“哥哥，你为什么要打扫呀?”。他便答道：“这地上不是有垃圾吗?再说，垃圾不及时清理会污染空气的，你们明天可是要上课的!”

接下来，我们一起将教室的卫生打扫干净后，正准备离开时，哥哥看见了已经装了大半桶的垃圾桶，这时便立即提着垃圾桶去垃圾站。正当我在为他的行为不解时，他便急冲冲地对我说：“你先在教室等等，我将垃圾倒了，把垃圾桶洗干净后就马上回来。”八分钟后，哥哥提着干干净净的垃圾桶回来了。这时，我看见了他衣角的水珠，想必是刚刚在洗垃圾桶时溅的吧!看到这一幕想到自己是如此的讨厌垃圾桶，便惭愧的低下了头。

当我们离开教室后，哥哥便兴奋地对我说：“给你讲讲九中吧!”我被这个话题给吸引住了，便聊了起来。就当我们聊得很开心时，他便突然蹲了下来，顺手捡起了地上的纸屑。在离垃圾桶不足二十步的距离里，他又拾起了几片纸屑等，并将它们一并丢入垃圾桶中。于是我连忙问道：“地上垃圾这么脏，为什么要用手捡?”他淡然答道：“这是习惯啦!九中有要求我们见到垃圾主动拾起!”听完后，我又一次沉思了。于是我们一起将路上的垃圾捡了起来。

在这短短三十分钟里，哥哥的形象在我心中高大起来。