新时代好少年推荐表中学生事迹15篇

| 福萍

周__

女,汉族,____年__月出生,__市__区__中学高一年级学生。广泛阅读红色书籍,经过层层选拔,成为__市红岩精神志愿宣讲员、“小萝卜头进校园”小小讲解员。她走进农村社区,走进田间地头,走进机关单位,声情并茂地讲述江姐、__、小萝卜头等烈士的革命故事,累计参与宣讲110余场次,反响良好。带动身边同学加入红色宣讲员队伍,目前__中学红岩精神“小小讲解员”队伍已达50余人。被评为新时代__好少年。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇2

浦__

女,布朗族,____年__月出生,__省__市第一中学高三年级学生。勤奋好学、热爱集体,曾担任校学生会副主席、班长。组织能力强、心地善良、乐于助人,是老师的好帮手、同学们的好伙伴。多才多艺,在演讲、主持、钢琴、游泳等方面表现突出,是同学眼中的“全能”选手。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题教育活动中获演讲三等奖。被评为全国优秀少先队员、新时代__好少年。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇3

王__

女,汉族,____年__月出生,__省__州__县__镇__初级中学八年级学生。父亲独臂,母亲患有癫痫病和智力障碍,爷爷奶奶年岁已高,靠父亲在外打工的收入维持一家人的日常开销。她自立自强、乐观自信,从小就很懂事,不但主动为爷爷奶奶分担家务,还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛,却从未向命运低头,始终乐观向上,坚信前方有路。她最大的希望是长大以后成为一名医生,把妈妈的病彻底治好。被评为全国优秀少先队员。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇4

时晨阳,女,汉族,2006年12月出生,山西省孝义市第六中学初三年级学生。

热爱足球,小学二年级时加入学校足球队,多年来不管酷暑严寒,每天坚持训练。因为长期在绿茵场上苦练,皮肤变得黝黑,同学们亲切地叫她“黑妹儿”。意志顽强,赛场上勇于拼搏,2019年成功入选全国校园足球国家队小学女子乙组,并被评为“小学女子组校园足球未来之星”,曾作为小旗手参加法国女足世界杯首场比赛入场活动,梦想将来能够参加世界杯为国争光。被评为新时代山西好少年。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇5

杨__,女,2006年3月生,__市__中学九年级学生。

杨__幼年丧父,从未感受过父爱,但她并不自卑。在学校,她勤奋好学、积极向上,每天早起晚睡,多次获得年级第一的好成绩。

她知道家中经济压力大,就省吃俭用,从不与同学攀比。她懂得妈妈的辛苦,经常帮妈妈洗衣做饭。

除此之外,杨__还积极参加运动会、演讲比赛、社区服务等各种课外活动,在获得荣誉的同时,她用乐观、自律感染他人,获得了老师、同学的一致认可和称赞。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇6

郝茜米,女,汉族,2007年10月出生,江苏省涟水县陈师中学八年级学生。

作为乡村学校少年宫科技小组成员,她利用课余时间,大量阅读科技书籍,主动钻研发明创造,是大家公认的“小小发明家”。利用物联网传感器设计制作“基于物联网环境下的智能鱼池”模型,获青少年物联网创新创客大赛物联网创新赛一等奖。

细心观察周围事物,参与“刘洪河水系野生小杂鱼保护”研究并提出保护建议,在江苏省红领巾“创未来”科学建议征集活动中获一等奖。被评为新时代江苏好少年。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇7

__,女,中国人民大学附属中学石景山学校初一年级学生。

__是北京市三好学生,她从小热爱音乐、喜欢唱歌,是中央电视台银河艺术团的主要演员,用歌声将正能量通过荧屏传递到千家万户。__曾被选中参加国务院春节团拜会,为国家领导人们献唱《新时代之歌》;2019年__参加了庆祝中华人民共和国成立70周年大型活动,登上了游行花车并领唱《歌唱祖国》;中意建交50周年之际,__与意大利安东尼奥童声合唱团共同演唱了《茉莉花》,并拍摄系列专题片《中意建交50年》;在抗击疫情中,她和中央电视台阿卡贝拉合唱团的师生们自编、自唱、自演了《洗手歌》和《洗手操》,被广泛传播。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇8

__,男,北京市京源学校初二年级学生。

__在2018年得了罕见的菌血性骨髓炎,三年来只能靠连续大剂量使用抗生素进行治疗,但是他勇敢乐观、坚强地挺了过来,并且在病床上仍然坚持学习。__酷爱计算机编程,自学了scratch、C++等计算机编程语言,创作了很多游戏程序,并多次在全国和北京市创意编程及信息学比赛中获奖。__年他参加了江苏卫视《超脑少年团》录制,荣幸地成为全国24名优秀少年中的一员,经过几场比赛,__脱颖而出、顺利晋级,特别是他参与的“00后造手机”那场比赛,得到了人民日报的高度赞誉:“少年英姿勃发,国家未来可期”!

新时代好少年推荐表中学生事迹篇9

吕妙言,女,汉族,2008年9月出生,吉林大学附属中学七年级学生。作为学校少先队大队长,组织同学们开展社区垃圾分类调研,撰写调研报告,在长春市少代会上提出了《垃圾分类从我做起》的提案。

热爱写作,利用业余时间各处走访,了解祖国和家乡的变化,撰写《美丽的家乡》《我和祖国一起成长》《巨变在身边》等文章,被省市媒体刊载。疫情期间,通过电话、微信、视频等方式采访身边抗疫工作者,赞美抗疫工作中无私奉献的人们。被评为新时代吉林好少年标兵。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇10

戎__,女,七年级二班文艺委员,品学兼优,能力出众,德智体美劳全面发展。

在老师的敦敦教育,父母的悉心培养下,让我慢慢的在变化。

在家里尊敬长辈,乐于助人,独立自强,在闲暇时间帮助父母打扫卫生,收拾房间,是父母眼中的好女儿。

在学校里积极组织同学老师的得力助手,在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖,努力学习课上积极发言,认真做好每一门课的笔记,热心帮助同学。

在老师的谆谆教诲中不断充实自我,与同学们在互相学习中取长补短,共同进步。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇11

刘__,七年级五班学习委员,品学兼优,能力出众。

在学校,她是大家的小老师,给同学讲题从不嫌麻烦,助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈,孝敬父母,在闲暇时间经常帮父母做家务,减轻父母负担。在学校,她是老师的小助手,同学们心中的热心人,在家里是孝顺的女儿,懂礼貌的晚辈。在书法比赛中荣获奖项,在体育课有她的身影,在成绩榜单上,她名列前茅。今后,她也将一如既往,努力向前!

新时代好少年推荐表中学生事迹篇12

王__,男,汉族,2008年4月生,__区__学校七年级学生。他生活在一个单亲家庭,父亲因肢体残疾丧失劳动力,全靠年迈的爷爷维持一家人的生计。生活的困难磨练了他的意志,让他早早学会了担当。

自懂事起,他便开始学习做饭,后来他还扛起锄头,到地里除草。他把吃苦精神用在学习上,努力提高薄弱科目成绩,取得了较好的成绩。他关心集体,为班级做力所能及的事。他心怀感恩,经常到孤儿院、敬老院探访,寄爱心包裹、参与爱心募捐,把爱传递到更多需要关爱的人心中。他的梦想是做一名教师,帮助更多有困难的人。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇13

赵__,女,七年级七班班长,品学兼优,德智体美劳全面发展。

学习方面,积极进取,勇于超越,在七年级第一学期学业水平测试中获得进步奖。

积极参加学校活动,并且取得较好的成绩。例如:在喜迎2022年的冬奥会首届河北省少儿书画作品荣获三等奖;在英语朗诵活动中,荣获一等奖;在学校举办的硬笔书法比赛中,荣获二等奖……

作为班干部,赵__同学有较强的组织能力,不仅自己遵规守纪,也可以帮助老师管理好班里同学和班级事务。在红歌比赛中,辅助老师管理同学们,积极排练不掉链子,获得红歌比赛一等奖。

赵__同学积极参加志愿服务活动,如学雷锋进社区活动、“情暖冬日”给环卫工人送豆浆活动、爱老敬老活动、创建文明校园活动等。

在生活上,做一些力所能及的事情,尽可能不让父母操心。有较好的生活习惯。尊敬长辈,是家长眼中的好女儿。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇14

顾__,男,白河学校七年级八班班长。他是我们学习的榜样,更是我们追赶的目标。

在学校,他是一个勤奋学习,尊重师长、团结同学的低调学生。课堂上他总能跟着老师的思路走,积极回答问题,并能带动其他同学的学习热情,课下他积极帮助同学。同学总是打趣说:“杰哥,也不给我们个机会!”

在家里,他是一个尊敬长辈,孝敬父母、独立自强的踏实孩子。经常帮助父母做家务活,坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,能够理解父母的不容易,作为家里的粘合剂,使家庭氛围其乐融融。

在社会,他是一个诚实守信,遵守公德、乐于助人的翩翩少年。利用周末的时间,他经常帮助老人扫地,陪老人说话聊天,老人的东西找不到了,帮助老人家找一天也没有任何怨言。

新时代好少年推荐表中学生事迹篇15

于格非

__中学20__级18班

推荐词

该同学有理想,有抱负,志存高远;勤奋刻苦,执着奋进,成绩优异;尊敬师长,团结同学,在班级有很高的威信;自立自强,勇于担当,能自觉将自我的刻苦努力与国家的发展结合在一起,是一名品学兼优的好学生。

个人宣言

我将始终脚踏实地、奋发向上,坚持与祖国同行,为人民奉献,以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出自己的贡献!

主要事迹

于格非志存高远,勤奋刻苦,好学上进,成绩名列前茅。高一两次获得__市创新技能科技论文一等奖,“叶圣陶杯”作文大赛省级三等奖,在“地球小博士”大赛中获得优异成绩。她勇于担当,乐于奉献,担任班级团支书,充分发挥模范带头作用,积极组织同学参与网上祭英烈、团课学习等活动。她性格开朗,爱好广泛,喜爱音乐和运动,古筝已过十级,积极参与各类文体活动,曾在巴西柔术比赛中荣获亚军。她热爱劳动、热心公益。体恤父母,主动承担家务劳动;利用假期时间参与社区公益活动,赴植物园捡拾白色垃圾,到__盲校看望盲童,担任文明交通员助力交通疏导,受到大家的一致赞扬。

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