求职信和自荐信通用
求职信和自荐信通用【篇1】
尊敬的先生/女士:
首先感谢您阅读我的求职信及简历。
我叫杨晓波，就读于九州职业技术学院工程造价专业，于20__.7月毕业。现向贵单位应聘。
三年的大学学习生活，培养了我严谨的思维和自学的'能力，使我学会了用数
学的方法，系统的观点和计算机解决实际问题。通过实验，加强了我的动手能力，多年的社会工作，使我明白什么时候需要个人不畏艰辛去奋斗，什么时候需要与他人密切合作，共同解决问题。
贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬，希望能有机会加入贵公司，尽己所能，力己所长，与公司共同发展。在加强个人修养的自身素质的同时，再确立新的目标。我有足够的勇气和信心面对挑战，完成贵公司交给我的各项工作。
期待能有一与您见面的机会。谢谢！
此致
敬礼！
求职信和自荐信通用【篇2】
一、简历一般正式的用表格形式，包括姓名、性别、生日......的大概、学历、学习工作经历、获奖情况、获得的证书、自我评价。
二、求职信和自荐信区别不大，一份标准的求职信内容包括：
1、写求职信的理由：从何处得悉招聘信息，你的申请目的，加入企业的原因，你要申请什么职位；
2、做自我介绍，说明你为什么适合申请的职位，提出你能为未来雇主做些什么，而不是他们为你做什么；
3、简明突出你的相关实力，即为什么你比别人更适合这个位置；
4、强调你所受过的培训你的经历，技能和成就；
5、结尾段落中提出你的进一步行动请求，这里你可以建议如何进一步联络，留下可以随时联系到你的电话或地址、当然如果能对阅读者表示感谢，效果会更好。
求职信的格式和写作要点
如果你想引起人事经理的注意，写一封求职信比较好、求职信属于简历的附信，可放在简历的前面，也可放在简历的后面、求职信能够很好地补充简历本身缺乏描述性词语的不足。
求职信的格式并不固定，一般包括三到五个简短的段落，下面按五段的书写格式介绍一下写作要点：
第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣，并激发阅读者的热情、阅读者为什么要读这封信你能够为她做什么
第二段必须推销你的价值、你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能，能力，资质和资信是什么
第三段展示你突出的成就，成果和教育背景，它们必须能够直接有力地支持第二段的内容、如果可能的话，量化这些成就、
第四段必须发动将来的行动、请求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步进程、
第五段应该是非常简短的一段，结束这封信并表示感谢、
三。如果去招聘会，代上你的简历就可以了。简历封面并不是必须的。
四。关于写简历和求职信的问题建议你到千里马个人简历网看看一些专业的简历和求职信诊断，主要是看看别人的简历和求职信的优势在哪些地方，不足在哪些地方。
大约知道怎么写之后你再到他们的简历模板栏目去下载一个简历或者求职信模板：
至于简历封面嘛，在这个网址也有：
自己去挑一个你喜欢的就可以了。
ok，你的简历和求职信写出来了。
建议你多做做文字上的修改、这些，都是教你写简历和求职信的方法，是授之于渔，希望你能利用好这个渔具捕到你想要的鱼。
当然，如果你还是不清楚的话你可以上他们的简历诊断栏目看看，可以请专家帮你修改诊断一下你的简历和求职信：
求职信和自荐信通用【篇3】
尊敬的领导：
您好!我是一名即将毕业的大学生，就读于__职业技术学院，属__系，所选专业是文秘，我将于20__年__月毕业参加工作，值此锻炼机会来临之际，特向贵单位自荐，在此很感谢领导您抽出时间来审阅我的简历!
我一直很关注贵公司的招聘信息，我了解到贵公司是一个很有发展前景，是一个朝气蓬勃、充满活力的大集体，良好的工作氛围，很强的专业性，是我一直渴望的工作环境，我很期待能到贵公司工作，为其兴盛繁荣尽自己的一份微薄之力!
在大学的三年时间里，我不断的提高自身的文化素质和思想道德，积极参加社会各项活动，努力提高了自身的综合素质，虽不敢说自己已收获了累累硕果，但是自信自己还是掌握了一定的专业知识和社交知识、管理知识，积累了很多的实际经验，本人工作责任心强，勤恳踏实，有一定的创新精神，亦注重良好的团队合作精神和集体观念，具有高度的自觉性和纪律性，生存和适应环境的能力较强!
若贵公司愿意接收，我将不求安逸的工作环境，保持吃苦耐劳，勤恳踏实的工作作风努力奋斗，我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作，为公司的利益做出自己最大的贡献，我将服从]公司的安排和调动，以良好的工作态度和自己最大的工作业绩来回报公司，恳切希望您和您的公司给我这个机会，诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力，盼望贵公司的答复!
祝您的公司一切如意，万事亨通，生意兴隆，财源滚滚!
此致
敬礼！
求职信和自荐信通用【篇4】
尊敬的家长：
您好！
我叫__，感谢您能阅读这封自荐信，下面我来谈一下英语学习的一些体会。
每个英语的初学者也许都会提这样一个问题：学英语有捷径吗？老师的回答是否定的，他们说，学习从来都没有捷径的，只有刻苦学习才能有好成绩！
慢慢的我认同了这种观点，可是十多年后，我才知道这种观点实在是害人不浅！！
为了比别人有更好的成绩，我经常熬夜到很晚，我学得很痛苦，性格很封闭，可是我的成绩却始终未见得很好，鼻炎、近视在我从初中到大学的整个时期一直困扰着我！而那些玩玩学学不怎么刻苦的人反而成绩很好，他们学得似乎很轻松，也不像我似的有鼻炎什么的。
关于英语的学习，始于李阳到我们学校的一次演讲，听完那次演讲之后，我才对英语有了热情，英语从以前的猜到几分是几分，慢慢地随着兴趣和投入渐渐好转。
尽管这样，进大学时，我的英语成绩还不到90分，是我们班级甚至专业里最差的，同时我的总分是我们班最高的。
到了大学，英语的学习更加系统，而商务英语本身也是英语专业里比较难的一个专业，同学们经常说，学商务英语的可以很容易地去做教师，可学英语教育的想做商务英语的工作却很难！这时候，我又再次思索关于英语捷径的问题。
通过对外籍教师教学理念的分析和学习过程中的归纳总结，我终于发现了一条所谓的学习“捷径”：
基本的字母音标学习尽量标准化，标准化后就是一个随时积累的过程，利用语法的框架，结合起来有目的地去学习即可。越是标准对以后的学习越有利，为此我专门买了几本相关的'音标学习书籍，利用暑假的时间认真研究学习了三个月，在往后的英语学习过程中，这段时间的学习帮了我大忙，差不多可以做到听到一个生词，可以写出对应的英语单词；看到一个生词，不用看音标直接能读出来！
这条捷径，其实是我个人经验的总结，对英语对语言本质的领悟，有了正确的理念，再去学习就会在具体的学习过程中很容易找到更多实践中的捷径，或者说让学习更加简单的方法。
在后来做幼教、做外贸工作、跟外国人士交流及生活、英语娱乐的过程中，我又不断发现一些更本质的东西，真理往往很简单，可发现的过程却是想不到的曲折艰苦。
有几个观点在这里做一个简单的分享：
1。所谓语言的规则，都是人们根据自己的需要定制的，所以这些规则必然符合人的习性，也可以说这些规则是服务于人的，是为了更多人们的方便才制定的。
2。学习绝对不应该是一个痛苦的过程，引导孩子认识自己，找到他们的兴趣所在，让兴趣与学习结合起来，这才是对孩子最重要的事情！
3。学习是要有长远的目的性的，不是为了考个好大学，而是为了一个好的将来！！
我真心的希望，在我们这一代人的身后成长起来的孩子们，他们的学习更加轻松，甚至充满乐趣！
__
__年__月__日
求职信和自荐信通用【篇5】
尊敬的领导：
您好！
我是x学院20x届电气自动化专业的毕业生。x学院始终秉承中国职业教育的先驱黄炎培先生的倡导的职教思想以“使无业者有业，使有业者乐业”为己任，坚持育人为基础、质量为生命、创新为灵魂的办学宗旨，在这样的学习环境下，无论是在知识能力还是在个人素质修养方面我都受益非浅。在学院的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了电气控制、自动化理论等有关理论。同时，具备一定的英语听、说、读、写、译等能力，能熟练操作计算机办公软件。
大学的三年生活中，我学习努力，成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。并且能够理论联系实际，在校内外都积极地进行专业实践，检验自己所学的知识，使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。我在各方面能够严格要求自己，积极要求进步。我立志成为一名高素质、全面发展的复合型电气自动化人才。
正直和努力是我做人的原则；沉着的冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有，我拥有很强的事业心和责任感，使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学的知识与自身的努力去迎接新的挑战，实现自身价值。
致此
敬礼！
求职信和自荐信通用【篇6】
尊敬的家长：
您好！
我叫__，感谢您能阅读这封自荐信，下面我来谈一下英语学习的一些体会。
每个英语的初学者也许都会提这样一个问题：学英语有捷径吗？老师的回答是否定的，他们说，学习从来都没有捷径的，只有刻苦学习才能有好成绩！
慢慢的我认同了这种观点，可是十多年后，我才知道这种观点实在是害人不浅！！
为了比别人有更好的成绩，我经常熬夜到很晚，我学得很痛苦，性格很封闭，可是我的成绩却始终未见得很好，鼻炎、近视在我从初中到大学的整个时期一直困扰着我！而那些玩玩学学不怎么刻苦的人反而成绩很好，他们学得似乎很轻松，也不像我似的有鼻炎什么的。
关于英语的学习，始于李阳到我们学校的一次演讲，听完那次演讲之后，我才对英语有了热情，英语从以前的猜到几分是几分，慢慢地随着兴趣和投入渐渐好转。
尽管这样，进大学时，我的英语成绩还不到90分，是我们班级甚至专业里最差的，同时我的总分是我们班最高的。
到了大学，英语的学习更加系统，而商务英语本身也是英语专业里比较难的一个专业，同学们经常说，学商务英语的可以很容易地去做教师，可学英语教育的想做商务英语的工作却很难！这时候，我又再次思索关于英语捷径的问题。
通过对外籍教师教学理念的分析和学习过程中的归纳总结，我终于发现了一条所谓的学习“捷径”：
基本的字母音标学习尽量标准化，标准化后就是一个随时积累的过程，利用语法的框架，结合起来有目的地去学习即可。越是标准对以后的学习越有利，为此我专门买了几本相关的音标学习书籍，利用暑假的时间认真研究学习了三个月，在往后的英语学习过程中，这段时间的学习帮了我大忙，差不多可以做到听到一个生词，可以写出对应的英语单词；看到一个生词，不用看音标直接能读出来！
这条捷径，其实是我个人经验的总结，对英语对语言本质的领悟，有了正确的理念，再去学习就会在具体的学习过程中很容易找到更多实践中的捷径，或者说让学习更加简单的方法。
在后来做幼教、做外贸工作、跟外国人士交流及生活、英语娱乐的过程中，我又不断发现一些更本质的东西，真理往往很简单，可发现的过程却是想不到的曲折艰苦。
有几个观点在这里做一个简单的分享：
1。所谓语言的规则，都是人们根据自己的需要定制的，所以这些规则必然符合人的习性，也可以说这些规则是服务于人的，是为了更多人们的方便才制定的。
2。学习绝对不应该是一个痛苦的过程，引导孩子认识自己，找到他们的兴趣所在，让兴趣与学习结合起来，这才是对孩子最重要的事情！
3。学习是要有长远的目的性的，不是为了考个好大学，而是为了一个好的将来！！
我真心的希望，在我们这一代人的身后成长起来的孩子们，他们的学习更加轻松，甚至充满乐趣！
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