张桂梅的心得体会怎么写
张桂梅的心得体会怎么写篇1
相信在教育系统内部,每位教师对“张桂梅”这个名字都不陌生,对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进行学习,我都发现自己对她又认识了很多,学到了很多。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民教师,扎根贫困地区全身投入教育事业,用生命点滴书写出来的人生故事传说彰显出一名普通党员、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她坚守初心,对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召,到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子高中,她坚决贯彻党的教育方针,将坚定的理想信念融入办学体系,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中,是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”,促使党员起到先锋模范带头作用,做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。2000年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。
她牢记使命,为民奉献一辈子。40多年来,她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事传说,每一个都是催人泪下。1997年12月的一天深夜,一个男生突然发高烧,张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣,当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生,并连夜把他送到医院,替他付了200元的住院费。第二天,当学生家长赶到医院,看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白,神情憔悴,这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。
她坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。
张桂梅的心得体会怎么写篇2
她播撒的爱在流动和传递
“起床喽,姑娘们,快点呗,还有两分钟上课了。”
每天,天还没有亮,张桂梅就佝偻着瘦弱的身子,爬上学校顶层,开始一天的工作。从起床到出操,再到课间休息,以及晚上睡觉前,小喇叭的声音一直在校园里回响。
从初建校时的94名学生,到1800多名女孩走出大山,支撑女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。
“太出乎我的意料了,高一刚进校的第一课,校长并不直接谈高中阶段的专业学科,而是让我们抄写党章。”就读于南方医科大学的毕业生邓婕回忆,“经过高中三年红色文化的熏陶,我变得坚强独立、吃苦耐劳、勤奋勇敢了。”
这是张桂梅的“特殊教育”。
张桂梅在探索中制定了“唱红色歌曲、忆红色历史、读红色著作、记红色名言、看红色影视、塑红色课堂、办红色校报”等教育教学方针,坚持每周开展“五个一”党性教育活动(一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命经典歌曲、每周开展一次党员理论学习、每周观看一部具有教育意义的影片),她努力“让教育走得更深更远”。
“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了,也有人说我为了荣誉。有人不理解,一个人浑身是病,却比正常人还苦得起。支撑着我的,是共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧。”张桂梅说。
一个叫何先慧的女孩,对11年前的那一幕记忆犹新。
2009年,华坪县中心镇河东村,张桂梅来到学生何先慧家里家访。看到何先慧的妈妈衣着单薄,在地里割韭菜,张桂梅把身上穿的新棉衣脱给了她。知道这件事后,何先慧的眼眶湿润了。她家境贫困,初中毕业后没钱上高中,是华坪女高接纳了她。
现在,何先慧已经是一名中学教师。每到周末,她就会去华坪县儿童福利院帮忙。只要张老师打一个电话,她就会无条件支持。因为她知道,张老师播撒的爱,在流动和传递……
张桂梅的心得体会怎么写篇3
三九严寒何所惧 一片丹心向阳开
——向“时代楷模”张桂梅同志学习
一方黑板授知识,三尺讲台育人才。张桂梅同志,全国第一所全免费女高校长,一身病痛缠身仍心系贫困女生教育,用12年时间将华坪女高1804个贫困女生培育成奋斗在各行各业的优秀人才。她说:“在我活着的时候,我一定要看着她们走出去。”这朴实而真挚的言语令人感动不已,身为共产党员,我们应当向“时代楷模”张桂梅同志看齐。
千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,以坚毅不拔之志,牢记使命。张桂梅同志几十年如一日地坚守在教育一线,纵使百病缠身,步伐不再矫健,声音不再洪亮,也依旧无畏病痛,坚持着自己的信仰。在乡村振兴工作中,要向张桂梅同志学习,以坚毅不拔之志,牢记使命。为人民服务是所有共产党人的初心使命,正值脱贫攻坚和乡村振兴衔接之际,如何促进乡村振兴,让老百姓更加富裕,是目前重要的社情民意。我们基层干部们,应当坚定信念,勤于思考,开展广泛调研,结合实际村情民意,以坚韧不拔的意志,为乡村振兴奉献力量。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,以不计得失之心,奉献人民。张桂梅同志工作几十年,工资规格年年提高,如今仍然一贫如洗,她将她的时间、金钱、健康,甚至生命都奉献给了她一生所热爱的事业,奉献于贫困女生教育。在基层治理工作中,要向张桂梅同志学习,以不计得失之心,奉献人民。基层是国家治理的“神经末梢”,是公共服务供给的“最后一公里”,群众满意度是衡量基层治理水平的重要指标。我们基层干部们,应当贴近群众生活,拉近群众关系,关注群众需求,成为群众朋友,以不计得失之心,为基层建设建言献策。
敢上九天将月揽,为邦不惜鲜血流,以敢为人先之勇,创就事业。张桂梅同志敢为人先,创立了全国第一所免费女子高中,为滇西无数生活在困境中的贫困女学生带去了希望,这番伟大的事业值得历史铭记。在国家建设工作中,要向张桂梅同志学习,以敢为人先之勇,创就事业。世界正处于百年未有之大变局中,要实现我国社会主义现代化建设的中国梦,努力在危机中育新机,于变局中开新局,就要有敢为人先的勇气。我们基层干部们,应当勇毅刚强,绝不退缩,要有功成必定有我的决心,以敢为人先之勇,为国家建设添砖加瓦。
“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩蔑视卑微的懦夫。”这是张桂梅校长创立的华坪女高的校训,读后让人肃然起敬,与大家共勉之。
张桂梅的心得体会怎么写篇4
最美楷模背后的光辉密码是“1,3,3”
有一种个体,有一定数量,分布于这个种群的各个角落,这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。他们叫教师。去年的第36个教师节,让我们解读这个神圣职业背后光辉的密码,感受教师伟大而无私的精神。
“1”束点亮黑暗的柔光,他们是梦想的引导者。每个学生都有梦想,梦想在老师的指引下,会转变为让孩子奋进的信念和成长路上的导航灯,成为让孩子发光的力量。云南省华坪县女子高中教师张桂梅坚守滇西贫困地区40多年,为帮助孩子找到现实与理想之间相融洽的桥梁,全力推动发展全国第一所全免费的公办女子高中,十二年间,让1800多名大山里的女孩插上梦想的翅膀,走进大学,走向她们更广阔的人生。40多年来,她将自己的青春、汗水和爱心都献给了大山深处的莘莘学子,一生无儿无女的她,成为许多学生心里的“妈妈”。对于大山女孩来说,张桂梅就像一束柔光,一束打破黑暗点亮人生的希望之光,一束帮助学生成就人生的梦想之光,一束托起无数家庭和学生改变命运的奇迹之光。无数“张桂梅”的平凡坚守,铸就光辉不朽的教师之光。
“3”尺浸满心血的讲台,他们是育人的传道者。师者,传道授业解惑者也。陕西省咸阳市旬邑县马栏山区的教师丁海燕兢兢业业扎根山区,辛勤耕耘在这块贫瘠的土地上,站在三尺讲台三十余载,她备课求“新”,上课求“活”,辅导突出“针对性”,练习讲求“多样化”,不仅注重知识技能的传授,更想方设法激发学生的学习兴趣;贵州省泸州市特殊教育学校教师肖敏用似水的温情和坚如磐石的耐心,为残障儿童制定丰富多彩的教学方式,让他们在知识的海洋里遨游,打开他们封闭的内心,让他们感受到世界的善意与温情。她们始终履行着一个教师教书育人的光荣使命,用知识的火把点燃了孩子们心灵的火花,用默默的耕耘托起了教育事业的辉煌,用平凡的身躯托起教育的美好明天。为之不厌、诲人不倦,他们将知识的火焰代代相传,永不磨灭。
“3”千芬芳满园的桃李,他们是丰收的耕耘者。“一花独放不是春,百花齐放春满门”。老师用他们辛勤的耕耘换来了“满园春”。山东潍坊商业学校教师魏亚丽大胆进行教学改革,推行“混合式教学法”“分层式教学法”,创新“2+3+5教学模式”,在四年的时间里,带领团队将三百多名中职生送进了本科院校的大门,取得了年均升本率60%,升学率100%的优异成绩,为学生打通了中职向高职、向本科乃至研究生的上升通道;赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅秉持“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”的教学理念,慈母般的爱心,百战不败的信心,激发儿童学习的热情,为孩子顺利进入小学提供坚实保障。“令公桃李满天下,何须堂前更种花”,桃李满天下是对一个教师教育生涯最好的褒奖。
“教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。”老师们用辛勤的双手“除虫拔草”,用他们的知识“浇灌树木”,用他们的青春“化作营养”,只为将来的“桃李芬芳”。了解教师背后的“密码”,感受到人民教师将最美丽的青春年华奉献给了人类社会最伟大的事业的感动,让我们向他们致以最美好的祝福!
张桂梅的心得体会怎么写篇5
巧合的是,今天有媒体又报道了张桂梅的故事。
张桂梅的故事,很多人都不陌生了。
这个强硬甚至有些偏执的女人,以一己之力,在大山深处开办女校。十几年来,帮助1800多名女生考上大学,改变了命运。
前段时间,因为她拒绝一个做全职太太的学生捐款,而登上热搜。
对全职太太的看法,因为这些年女权意识的兴起,在中产阶级更占话语权的舆论场,充满话题性和争议性。
可如果真正还原女校的现实土壤,就会发现对张桂梅和那些女学生谈女权,就跟和小马云谈义务教育一样,充满魔幻和荒诞意味。
在《人物》最新的这篇报道《成为张桂梅》中,很大程度还原了这种复杂性。
张桂梅的教育方式,在城市人的眼里,是充满“野蛮”意味的——
女生不允许留长发,不允许吃零食,休息时间甚至吃饭上厕所时间,都被压缩到极致。学生在这里,真的就只是“学习机器”。
面对不上进、不努力的学生,张桂梅还会显得“暴躁”,“尖锐”。
可是,如果没有这样的张桂梅,那一千多名女生,一千多个家庭,可能就陷在小马云的家境中。
除了极个别可能“被命运选中”,多数人永远走不出贫穷的泥潭。
在那样极端的境遇中,所有“先进”的理念,都是苍白的。
张桂梅的可贵之处,是她坚持开拓了一条路,顺着这条路,更多的孩子可以短时间完成“原始积累”,顺利地走出大山。
走出深山,不意味着进入天堂。那些毕业的女校学生,还可能遇到各种挫折,无法适应外面的世界,有的甚至患上抑郁症。
可毕竟,她们拥有过很真实的机会,可以不再成为小马云,或者小马云的父母。
如果说,小马云的道路无可复制。那张桂梅的拯救道路,是可以复制的。
只是把张桂梅碰上“圣人”般的神坛,而不想办法复制她的道路,给更多贫穷孩子开拓道路,那是愧对张桂梅的舍命付出。
张桂梅的心得体会怎么写篇6
老太太,瘦弱多病 无家无子。她究竟有什么魔力,改变了那么多孩子的命运?
总有一些人,牺牲自己,照亮了别人,用敢为人先的拼搏与担当,大爱无疆无私奉献的品德与情怀为1645个贫困女孩的托起了大学梦,为贫困孩子撑起一片天。她就是张桂梅同志,她对事业的热爱与默默付出,是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。
她,有“红梅傲雪大爱无疆”的担当。她就是一株傲雪红梅,仰首报春,带给孩子们无限的希望;用心血播撒爱的种子,谱写着新时代共产党人的无疆大爱! 为筹集资金办女子高中,张桂梅四处求助,向社会募捐。有时疲惫 无助至极的她坐在昆明街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火。整整奔波5年,只筹到一万多元。她不怕苦 不怕累,在北京开会奔走于各大媒体,引起社会关注。 在各级党委政府投资支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想终于实现了。学习张桂梅用生命绽放大爱无边,正气担当勇往直前的干劲,用大写的人生点缀冬雪的洁白 红梅的傲然。
她,以“无我”的境界“燃烧自己,照亮别人”。张桂梅时刻温暖着别人,对自己的不幸却深埋在心底,她没有子女,却是上百个孩子口中的“妈妈”;她身患绝症,却把自己所得的奖金都捐献给了贫困山区的孩子们;她在基层教育岗位上辛勤耕耘数十年,用自己的心血和汗水托起贫困山区孩子们的希望;她带病坚守岗位,潜心于教学管理研究和培育新人事业,她用行动在“平凡中见伟大 质朴中显真情”,以“无我”的精神境界诠释一名共产党员的初心和使命,是党员干部和教育工作者学习的榜样。