写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得

学习雷锋精神的钉子精神就是要求同学们在学习生活中刻苦钻研，孜孜不倦，努力学习，下面给大家分享一些关于2024写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得（15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇1

“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步；少年自由，则国自由。”这是梁启超的《少年说》。为了观看《新时代好少年》，我早早的就坐在电视机跟前了。

节目开始了，主持人说入选新时代好少年有十位同学。我一听就有点激动了：是什么能让他们成为新时代好少年呢？

给我印象最深刻的是董天晨同学，她喜欢玩遥控飞机，并自己研究飞机。为了改造一架飞机，董天晨同学走遍了她们小区所有的图书馆，查阅与之相关的资料。获取资料后就马上对直升飞机认认真真的改造。经过多次的改造，终于做好了直升飞机。

她来到台上说：“讲科学、爱科学、学科学、用科学，为中华之崛起而读书，在报效祖国的`路上，我要做一个小追梦人”。说得多好啊！这是一个勤学善于思考的好少年，这是一个胸怀大智的好少年，这是一个为了学习科学勇于攀登的好少年。

一位科学家说过：“科学人的一个重大的突破，都是从一点一点的细微成绩中积累而来的”；我们时刻要争当祖国的好少年：一定要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，让我们飞向远方。

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇2

“少年强，则国强”这是我观看完节目“新时代好少年”之后的感受。

“新时代好少年”这档节目表彰了十几位来自不同省份的好少年，以及他们的故事，而令我印象最深，感触最大的是一名小学五年级的好少年郝茜米。她十分热爱科学研究，每天沉浸在科学的奥秘中，他的作品经常获奖。

这名好少年十分珍惜时间，她每天都规划好时间安排，绝不浪费一分一秒。再看看我，以前我放学一回家就看电视或玩耍，认为有大把时间够我用。因此，我每一次的.作业不仅效率低，而且做错的也多，今后我也要向她一样规划好时间，提高效率，保证作业错误率低。

这名好少年还有一件对我感触较大的事：有一次，这名好少年发现学校的鱼缸经常容易脏，导致鱼儿的死亡率很高，于是她就想发明一种自动换水的鱼缸。先与老师绘制图纸，然后开始组装零件，当然，这期间她经历了许多的困难，但是她没有放弃，坚持不懈的完成了它。

这种持之以恒的精神，是值得我们学习的。毕竟要想获得成功，必定要经历很多失败与困难，只有坚持不懈，持之以恒，才能获得成功。

同学们，我们是中华儿女，我们是少先队员，所以我们应该从现在开始，从一点一滴开始，努力争当新时代好少年。

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇3

最近我看了一部关于雷锋的电影——《雷锋》。我看了以后，被雷锋叔叔那勤俭节约、乐于助人的优秀品质所感动。

雷锋叔叔是一个愿意为人民付出，为人民服务，而且对党和国家也十分忠诚的铁血男儿。

他不向困难屈服，而且是勇敢的挑战。片中有一段，让我感动最深：雷锋叔叔在大雨天，看见一位妇女领着一个儿童，想要到二十里外女儿的家。可是，雷锋叔叔依然毫不犹豫地抱起儿童，和这位妇女一起爬泥坡，走烂路。雷锋叔叔无私的帮助别人，甚至是素不相识的陌生人，真伟大啊!

雷锋叔叔感恩生活中的一切。他有一双袜子，补丁一个接一个，可是他从来没有想要扔掉这双袜子。因为他懂得珍惜，懂得感恩。他把剩余的钱都存在银行里，而不是拿着浪费，这让我不禁生出对雷锋叔叔更深的敬佩之情。他曾在自己的.日记中写道：“工作上，要向积极性最高的同志看齐;生活上，要向水平最低的同志看齐。”积极进取，关爱他人，这些优秀的品质在他身上熠熠生辉。

我们这一代青少年肩负着建设祖国的跨时代的伟大使命，任务十分沉重，十分艰巨。我们这一代要向雷锋叔叔看齐，学习雷锋叔叔厉行节约、富有爱心的品格。所以，我们必须严格要求自己,，从小培育高尚的道德品行，从身边的点滴小事做起，从我做起，全心全意地为人民服务。我坚信，聚少成多，共产主义思想的光芒将指引我们前行的方向!

啊!雷锋叔叔，您不仅有爱心和责任心，更有一颗感恩的心灵，感动着我们。您是时代的先锋，我们以您为榜样，时刻向您学习!

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇4

我们班上有一个默默无闻、爱做好事的同学，外号叫“小雷锋”。

“小雷锋”每天很早就来到学校，把教师打扫的干干净净，使我们能在这清爽的环境中安心学习。每天放学后，她总要把教室的.卫生仔细检查一遍，才最后一个离校。

学校建立的“阅读超市”时间长了，有些书籍免不了遭到损坏。“小雷锋”就利用课余时间用胶带、牛皮纸和装订机把损坏了的书籍一一修好，使它们焕然一新。

有一天下课后，同学们潮水般地来到操场上尽情的玩耍。宇欣一不留神，摔倒在地，鲜血从她的膝盖处一丝丝地流了出来，伤口边缘还欺着不少沙土。这时“小雷锋”跑过来。二话没说，弯下腰，让宇欣一只手搭在自己的肩上，扶着受伤的宇欣一步三颤地朝教室走去。

到了教室，“小雷锋”扶宇欣坐在椅子上，自己连忙找来红药水、酒精等医用品，把药棉浸泡在酒精里，取出后挤干，细心地为宇欣擦洗伤口。接着，“小雷锋”用棉签涂了少许红药水，给宇欣上药。最后，“小雷锋”剪下一段纱布。撒上了消炎粉，按在宇欣伤口处，再用胶布粘牢。伤口包扎完后，宇欣连连感谢，可“小雷锋”却说：“嘻嘻，没什么。”

说了半天，这“小雷锋”是谁呀?来，把耳朵凑过来，我告诉你：“呃——秘密!”

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇5

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的理想，叼着明珠飞向远方

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是美的。品德思想重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇6

什么是新时代好少年？在我看来，真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵，沐浴在和煦的阳光下快乐成长，肩负着建设国家的重任。因此，我们不能辜负祖国的栽培，要争做新时代好少年！

古人云：人无礼则不立，要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称，作为新时代的少年，我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢？就拿上星期三来说吧，第二节体育课，我们跑完步，来到花园休息，眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印，让好好的墙已看不出原样。这时，下课铃响了，楼梯立刻挤满了同学，飞奔着往外跑，互不相让，“哎哟！”一个小同学跌倒了。“快点！快点！别在这儿挡道！”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上，“这儿是我们的地盘，你们凭什么占地方？”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的！你们应该知道先来后到！”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过，作为一名小学生，不仅要认真搞好学习，还要以实际行动，让文明礼仪之花绽放。一个微笑，一声“你好”，会送出一缕春光，温暖整个校园；静静地一站，“请你先行”，能迎来一份安全与和谐；悄悄地弯下腰拾起纸屑，可还大地一片碧水蓝天；轻声说句“对不起”“没关系”，让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是，有了礼仪，我们就能称为“新时代好少年”了吗？答案是否定的，作为新时代好少年，我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的`天空飞翔。因为唯有知识，才能让国家更加富强。而这样的重任，就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般，沉浸在书的海洋中，把时间换为知识；也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心，这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应该“国事家事天下事，事事关心”。我们可以多看新闻，了解国家的动向；我们还可以多读读军事杂志，跟上国家的步伐。唯有如此，我们才能成为一名博学、进取的好少年。

晓礼仪，知进取，让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧！共同争做新时代好少年！

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇7

读经典做诚信少年作文

踏入小学时，我就开始接触《朝读经典》，它已经陪伴我走过了三个春秋冬夏，通过诵读一首首经典诗文，我学到了很多知识，也领悟到了许多做人的道理。读“九州山河”，我跟随作者一起走遍祖国大好河山，感受祖国渊博的文化；读“宽容”，我在感悟古人宽厚的德行的同时也启迪了自我；读“诚信”，一个个意味深长的故事，同时也教导我感知诚信的重要性。

《论语》中写到：“人而无信，不知其可也”，孔子是想告诉我们人如果失去了诚信或不讲信用，就什么事都做不成；袁采写下了“有所许诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易，所谓信也”的诗句，也对诚信作出了明确的定义。

我觉得诚信是当代每一个学生都应该具备的.品质，犯了错误能够勇敢承认是诚信，不撒谎、不欺骗家长和老师是诚信，答应的事情说到做到是诚信……

“志不强者智不达，言不行者行不果”、“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”、“海岳尚可倾，吐诺终不移”……还有太多关于诚信的经典诗句，都在一一诉说着诚信的重要性。父母和老师也总是在教导我们要做一个诚实守信的人，“以诚待人”是我们从小就要继承和发扬的美德。

有了火光，才能照亮黑暗；有了诚信，才能立足于天地，让我们从自己做起，做一个诚信少年！

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇8

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神，争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的.道德理念，做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不戊折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇9

__X，女，义马市第五小学三年级二班的一名小学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，在家里，她是一个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。在学校，她是位勤奋学习，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少年队员。在社会中她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

为助力乡村振兴，不断培养其树立绿色观念、建设美丽家园的意识，在周末休息时间，爸爸妈妈带她回老家，每次她都会兴致高昂地参加“清洁家园”的活动。拔草、捡垃圾、倒入旁边的垃圾桶里，循环往返，虽然很单调，但她依旧热情高涨。劳动结束后，她还会向村里的爷爷奶奶叔叔阿姨进行宣传，引导他们爱护环境，她用稚嫩的嗓音一遍遍描绘着对美好家园的向往，懂事中透露出一丝丝灵动，总有邻居会被她打动，向她承诺以后一定要像她一样爱护周边的环境。看到腿脚不方便的阿姨她还会主动上前搀扶，护送阿姨回家。

通过这样的一次次劳动，增强了她的责任心，培养了她的责任意识，使她更加懂得清洁、美好的环境需要大家共同营造，相信会有越来越多的人自觉养成“爱护环境、从我做起”的好习惯。

作为一名沐浴在新时代阳光下的小学生，__X一直都能从严要求自己。她积极向上，乐观自信，为人友善。相信在学校老师的谆谆教导下，她会更加健康快乐地成长。相信在不久的将来，她会带着自己的梦想在人生的舞台上续写更多的精彩！

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇10

天空流转着多彩的云朵，浩瀚的大海上承载着远航的帆船。——题记

真善美如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。

也许你会问，什么是真善美？“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人，每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年，诚实守信是第一准则。

“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的.通行证。

“美”就是美好。世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，努力去发现大千世界所有的美好。

其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美教师”的张丽莉，在车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”吴斌在十分危急的时刻毅然坚持疏导24名乘客安全离开；“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落孩童而被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”

人应该活的不虚伪，不做作，直率，干脆，这是真；以同情心待人，以恻隐之心爱人，这是善；美化仪表和心灵，融合人类与自然，这是美。

真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子，让它开出“爱”的芽，开出“爱”的花，结出美的果。

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇11

学习上，郑__同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来，年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中，她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间，她就看起课外书来，《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题。

郑__同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵冲满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里，她和同学们相处得特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。几年来，她勤勤恳恳地为班级、同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任管理工作，开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中，为了把黑板报办得更好，经常看到她忙碌的身影。由于她的努力，结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

郑__同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级，关心同学，遵守学校的规章制度，时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下，全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒，时时刻刻规范，时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在，从未间断，现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯，同时也受到广大师生的认可和好评。

郑__同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动，老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，她的小制作每次都在学校获奖。

她不仅学习成绩好，还乐于助人呢，她把关心她人，帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩，她会主动伸出自己的双手。在班级生活中，她和同学们和睦相处，主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的帮助下，各方面都有很大的进步。

总之，郑__同学各个方面表现优秀，是同学们学习的榜样，符合一名优秀少先队员的标准。我们相信，这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿，在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇12

“修身”，是指通过修养使个人具备美德。儒家经典《大学圣经》中说：“身修而后家齐，家齐而后国治。”修身的目的是为了齐家、治国，修身的标准是个人达到较高的美德素养。

个人美德主要包括：志向高远，诚实守信，刚正不阿，自强不息，重德贵义，律己修身等。

“齐家”，是指家庭应具备的美德。家庭是社会的基本细胞，“家和万事兴”。

家庭美德主要包括：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤俭持家，邻里团结等。

“治国”，是指处世应具备的美德。治国，用今天的话说，就是为人处世之道。处世美德包括职业美德、公共美德等，主要内容有：精忠报国，勤政爱民，秉公执法，见义勇为，助人为乐，讲求公正，礼貌谦让，公平交易，尊师重教，勤劳敬业，救一部中华五千年文明史，正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史，在这个历史长河中，不断有正气人物，正气故事出现。在我们宏伟壮阔的建设中，英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的，在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也张扬着浩然的民族正气和民族精神，这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。

因此，我们要善于运用历史上的正气人物、正气故事来教育青少年学生。特别是要善于运用我们革命战争年代和时代培养起来的如井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等，来教育青少年学生。这些在我们现实生活中培养出来的符合时代特征的民族精神，我们应该将其归纳整理，写入教材，对青少年学生进行长期不懈的教育，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，并用它来哺育下一代，我们的民族振兴才会有希望。

加强对青少年学生成长和发展规律的研究，结合青少年的学习、社会参与、休闲娱乐、课外活动等多层次需求，提供具体有形的服务，通过各种生动活泼的教育方式，帮助学生树立自主心、宽容心、诚信之心以及理解、同情、正义、责任、参与、奉献、仁爱、尚义、敬业等公共精神和公共美德。同时，还要注意从小培美学生勇于担当责任的意识，友爱互助的团结意识和坚毅自信的强势人格。要教育青少年学生善于面对困难和危难，在困难和危难面前，要不仅不怕，还要能从内心激发一种力量去战胜困难和危难。这就不仅要培养青少年学生的浩然之气，还要培养其处变不惊，知难而上的坚强品格。传统是以前时代留下的一种文化，一个时代确凿无疑的观念有时候是下一个时代的难题。

在这个世界上，你可以超脱习俗和限制，但不能无视它们走得太远。中国传统文化的'基本精神，从实质上看，就是中华民族的民族精神。关于中国传统文化的基本精神，论者有诸多看法。中国传统文化长期发展的思想基础，可以叫做中国传统文化的基本精神，文化的基本精神是文化发展过程中的精微的内在动力，即是指导民族文化不断前进的基本思想。中国传统文化的基本精神就是中华民族在精神形态上的基本特点。因此，（1）钢健有为；（2）和与中；（3）崇德利用；（4）天人协调。"这些就是中国传统文化的基本精神之所在。"中国的民族精神基本凝结于《周易大传》的两句名言之中，这就是："天行健，君子以自强不息"。

"地势坤，君子以厚德载物"。"'自强不息''厚德载物'是中国传统文化的基本精神"。"中庸"观念，虽然在过去广泛流传，但是实际上不能起推动文化发展的作用。所以，"不能把'中庸'看做中国传统文化的基本精神"。中国传统文化的基本精神还表现为以德育代替宗教的优良传统。中国传统文化之根本精神为融和与自由"。有的学者认为，以自给自足的自然经济为基础的、以家族为本位的、以血缘关系为纽带的宗法等级伦理纲常，是贯穿于中国古代的社会生产活动和生产力、社会生产关系、社会制度、社会心理和社会意识形式这五个层面的主要线索、本质和核心，"这就是中国古代传统文化的基本精神。"

中国的民族精神大致上可以概括为四个相互联系的方面：

（1）理性精神。集中表现为：具有悠久的无神论传统，充分肯定人与自然的统一和个体与社会的统一，主张个体的感情、欲望的满足与社会的理性要求相一致。总的来看，否定对超自然的上帝、救世主的宗教崇拜和彼岸世界的存在，强烈主张人与自然、个体与社会的和谐统一，反对两者的分裂对抗，这就是中国民族的理性精神的根本。

（2）自由精神。这首先表现为人民反抗剥削阶级统治的精神。同时，在反对外来民族压迫的斗争中，统治阶级中某些阶层、集团和人物，也积极参加这种斗争。说明在中国统治阶级思想文化传统中，同样有着"酷爱自由"的积极方面。

（3）求实精神。先秦儒家主张"知之为知之，不知为不知"，知人论世，反对生而知之；法家反对"前识"，注重"参验"，强调实行，推崇事功；道家主张"知人"、"自知"、"析万物之理"。这些都是求实精神的表。

（4）应变精神。中国传统文化的基本精神可以概括为"尊祖宗、重人伦、崇道德、尚礼仪。此外，中国传统文化还具有发展的观点、自强不息和好学不倦的精神。

中国传统文化的精神是人文主义。这种人文主义表现为：不把人从人际关系中孤立出来，也不把人同自然对立起来；不追求纯自然的知识体系；在价值论上是反功利主义的；致意于做人。中国传统文化的人文精神，给我们民族和国家增添了光辉，也设置了障碍；它向世界传播了智慧之光，也造成了中外沟通的种种隔膜；它是一笔巨大的精神财富，也是一个不小的文化包袱

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《诚信少年》。

作为一名四年级的小学生，此刻我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的'老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个诚实守信的孩子。

几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追；一言九鼎，一诺千金；言而有信，一言为定”等等。那么，什么是诚实守信呢？我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。长辈们时刻提醒大家诚信做事；队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚实守信”美德好少年??

那么，怎样做才称得上是“诚实守信”的美德好少年呢？其实说着不难，重在行动。在这里，我代表四七班发出如下倡议：

首先要说到做到。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要努力做到，积极践行自己的诺言。记得上次我向何文佳借了一块钱，我答应明天还给她，然后我信守承诺，第二天就把钱还给何文佳。

其次诚实做人。不管我们身处哪里，我们都应该诚实做人，因为在以后的与人交往中，诚实就是我们最好的名信片。

拥有诚实，一片片绿叶可以沁染一个季节；学会守信，一朵朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋！让我们用自己的行动，做一个“诚实守信”美德好少年

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇14

我自小与众不同，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并及时完成，成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。

通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌；放学回到家，我向父母打声招呼，那是我对父母的礼貌；在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。

我在校劳动积极，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够出色地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手。

“乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的`工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我马上组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我展现才华的园地。

我参加过很过活动，取得了优异的成绩。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都称赞不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。

对待亲人，我以礼相待；对待邻居，我主动问好；对待同学、朋友，我与人为善；对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜爱。因此，我成为大家公认的好少年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬理想风帆，再次起航！争做中华好少年！

写“新时代好少年”学习雷锋精神的心得篇15

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧!

这次我校开展争当“四个好少年”主题活动，这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄，现在我凡是看到地板上有纸袋，我就会毫不犹豫主动捡起来，扔进垃圾桶里。

学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，上课专心听讲，课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的，房间也是妈妈整理的。现在不一样了，我的衣服都是我自已洗的，房间也是我自已整理的。我要努力改变自已，尽力做好每一件事，争当一名合格的好少年。

争当“四个好少年”是我们全体学生的需要，是广大人民的需要，是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。