科学家精神进校园心得怎么写

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为引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,增强科学探索的好奇心,关于科学家精神进校园心得怎么写呢?以下是小编准备的一些科学家精神进校园心得,仅供参考。

科学家精神进校园心得怎么写

科学家精神进校园心得怎么写精选篇1

进入今天的校园,一股“科技风”迎面吹来。是的!城北小学第十届科技节开幕了,下午就是我们的展示活动。

你瞧!外操场东边的篮球场上挂着同学们的作品,有五颜六色的科技幻想画、整洁明了的科技手抄报……真是让人眼花缭乱。在外操场西边的篮球场上摆着同学们的小制作,让我印象深刻的有绿豆拼画、松果木屋等等。

在科技节活动中,有鸡蛋撞地球、环保时装秀、纸飞机、航模大赛等活动项目,最让我拍手叫好的是纸牌叠高。比赛开始了,我马上做起了深呼吸,让自己平复心情。

我先把纸牌对折好,把最底层做牢固了。“啊呀!”在我搭到第9层时,我的.心颤抖了一下,因为我非常明显地感觉到只要我把手一松纸牌就会倒掉。我马上做调整,可是继续往上搭又会有摇摇欲坠的感觉。就在此时,我后面的谢宇昕同学纸牌倒了,老师说:“你看你,刚刚都搭了13层了,现在倒了吧!”“13层啊!不行,我还是适可而止吧!”我举手向老师汇报了我的成绩。最后,我获得了年段第三名的好成绩,我心满意足了。

这次科技节让我在科学的海洋里尽情地畅游。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇2

这天包老师布置了一道作业,让我们做一个小实验,在杯子里装满水后放上一张纸,之后把杯子倒转过来看看会发生什么。

放学后,我怀着好奇的情绪,跑回家里找来一个矿泉水瓶和一张白纸,来到厨房间按照老师教得步骤开始做实验啦!我立刻拧开水龙头,直接往瓶子里灌水,灌满水后再放上白纸,然后留意翼翼地把瓶子倒转过来。我的天哪,水竟然没有流出来!第一次试验就成功了,我是多么地喜悦啊!我立刻把这个好消息迫不及待地告诉了父亲。但是父亲不坚信,跑过来,也学我的方法,做起了实验。可怜的父亲,第一次试验失败了!之后他又做了一次,还是失败!我在背后看到这个状况就哈哈大笑起来,父亲居然还不如我呢!真高兴啊!

之后我看到父亲狼狈的样貌,就把秘诀告诉了他,原因是杯子的口不能太大,杯口太大放上纸后就不容易盖严。于是父亲重新按照我的方法去做,最后也成功了。这个时候父亲得意地看了我一眼,我也看了一下父亲,我们都会心地笑了。

这天的实验真开心!

科学家精神进校园心得怎么写精选篇3

今天,科普新干线——“科技进校园”来到了我们学校。老师带我们去看科技展览,里面的东西个个既好看又好玩。

我首先玩的是无皮鼓。我用手在无皮鼓上做敲鼓动作,声音就从小音响里冒出来了,还能听见不同的鼓声演奏呢。

我又玩了笼中鸟。我先启动按钮,就会使电机旋转。哎哟,怎么一下这样,一下那样,让人看得眼花缭乱。

哈哈,这个真好玩,它就是有趣的空气泡。我连续按动气泵,一个个小泡泡冒了出来,老师说,这个是由稠油形成的。一个个小泡泡上面还有“彩虹”哩。

这个名字真奇怪——看得见、摸不着。我按动按钮,一个小娃娃从我的视线里冒出来了。但当我伸手去摸的时候,却发现什么也没有。

这个应该是很受欢迎了吧,就是数字3D卡通影院。它的前面有很多人在排队,还好我早就看过了。我看到的是一个外星人,它的头上长着一对触角,眼睛黑乎乎的。这个还不错。

我最后玩的.是时间反应测试。我测了一下,我一按按钮,等灯一出现,就再按,结果发现我的反应还是蛮快的。

“排队了,排队了。”一阵声音在我耳边响起,原来是要回教室了,我们依依不舍地走了。

这次科普新干线——“科技进校园”活动真好呀!

科学家精神进校园心得怎么写精选篇4

我爱看的电视节目有许多,可我最爱的电视是“芝麻开门”,正因里面常常给我们演示一些实验,告诉我们科学道理。我模仿他们做,其中,我最喜爱做“摩擦起电”这个实验。

我首先准备好了一张纸把它剪成许多小纸屑,放在桌子上。再拿来一支塑料笔,往自己的头发上轻轻地来回摩擦。把笔放入纸屑里,这些小纸屑都被乖乖吸咐在塑料笔上,我轻轻一摇,纸屑好像在跳舞,我觉得太神奇了。我反复做了几次实验,总感觉还是但是瘾,“我做了这么多次实验,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黄昏时分,可我还是不知道它的原理。

晚上,我向母亲讨教,问其中的原因。母亲告诉我说:“像你刚才说的那个实验,就是正因塑料笔与头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑给吸住了。比如在天气干燥的时候,梳头发或脱毛衣时,也会产生静电,会听到噼啪声,甚至能看到放电光。”听了母亲的一番话,我总算知道了这个小实验最后的答案。

通过亲手做这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就必须能知道其中的奥妙。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇5

3月17日上午第二节课刚下课,李老师就带着我们去看科普大篷车,我们高兴得一蹦三尺高。科普大篷车已经来学校两天了,我们老想着来看看,现在终于如愿以偿了。

大篷车像一口黑色的锅,我怀着好奇的心情走进去。里面好宽敞啊,足以容得下六七十人。开始放电影了,伸手不见五指,我和我的好朋友手拉着手,生怕走丢了。电影里放的是火山喷发的画面,我们犹如身临其境,一会儿在火山口,一会儿又在恐龙嘴里,一会儿又在下雨天里,电影放映了大概一节课的.时间。随后,我们又看了恐龙蛋、恐龙化石及恐龙的还原影像,其中让我印象深刻的是甲龙,它长着一身铠甲,就连霸王龙也怕它三分。参观完毕,我还意犹未尽。

科技的力量是无比强大的,它影响着我们的方方面面,科技又是无穷尽的,还有很多未知等待着我们去探索、去研究,我一定发奋学习,做科技的探索者、研究者。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇6

在成功的道路上,免不了失败。一次小小的实验,就可以证明,失败乃成功之母。

那是风和日丽的一天早上,我坐在家里悠然自在的看报纸。几个黑体大字引人注目:一条细线可以钓起冰块!不是吧?我不敢相信自己的眼睛,便试做起来。

我从冰箱里拿出冰块,放在杯子里,撒点盐,边开始我的“钓鱼”了。我满怀信心地把细线放进撒了盐的冰块上,往上一提,只见冰块刚粘在线上就掉下来了,我反复试了几次,都是毫无收获。我真的想放弃了。正当我气馁的时候,姐姐看了看我,却说:“我想不是报纸作的假,而是你不会做,你要放弃,你就是缩头乌龟!”我生气极了,说:“我不要做缩头乌龟,最多我再做一次!”我拿起报纸有认认真真的看一遍。哦!原来是顺序搞错了。报纸上说“先把细线放在杯子里,再撒上盐,冰块就会像与般轻而易举地钓上来了。”而我却先把盐撒在冰块上再把细线放在杯子里。

我得意扬扬,重新做起防盐的步骤。我先把细线放在杯子里,再撒上盐,然后把细线往上一提。啊!简直就像千万吨钢铁系在一根头发上一样。细线把所有的冰块都钓上来了。顿时,我感觉到细线上的不是冰块,而是成功。我终于成功了!

通过这次的钓冰块实验,我知道了:做每一件事,无论遇到什么困难,都不要半途而废,到最后就能尝到甜的滋味,酸、苦和辣只是成功的调和剂。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇7

现如今是21世纪,是一个信息与科技日益发达的时代,我们的生活去去都与其有着不可分割的关联。现如今科学已经走入校园,学校的“科技节”就是广受同学们喜爱的节日。

今天的校园好热闹,科技展板、“鸡蛋保护器”、纸飞机等等精彩活动谱写了一届诗一般美妙的“科技节”!

在天桥上,许许多多的同学手捧着五彩缤纷的东西,准备往下扔。你也许会奇怪,他们在干啥?不用说,当然是在准备“鸡蛋保护器”这比赛了呗!我们班的几位选手上场了!只见戴恺铖笑嘻嘻的,完全没有紧张感。而銮娴,一脸的'紧张,生怕自己的鸡蛋会碎了。靖靖么,脸上面无表情,似乎在思考着什么。“预备——”裁判叫到。三位同学连忙做好准备。“嘟——”哨子吹响了。三位同学撒手便仍。几秒后,三个鸡蛋保护器着地了。助手们便抱着三个鸡蛋保护器来到检查官面前。检察官拿起戴恺铖的保护器,三下五除二便拆掉了“外装”,结果一看——唉,鸡蛋液流出来了。戴恺铖——失败!接着便是拆靖靖的保护器了。打开了一层,接着拆,结果拆了四五层,依然没见到鸡蛋。这下可把我们给逗笑了。我问靖靖:“拜托,我说你都不累吗?”靖靖腼腆的笑了笑。终于看到鸡蛋了,原以为是百分百的成功,可出乎意料的是,鸡蛋碎了!包了那么多层,怎么还是碎了啊?!最后该拆銮娴的了。我们对銮娴报以百分百的成功希望,可是,还是失败了。我疑惑不解:“在前几天实验的时候,不还是好好的吗?怎么现在就……”我便去问銮娴。銮娴说:“一定是装进去的鸡蛋本身就是碎的!”这——真倒霉!我们把最后的希望寄托给温曼和高翔。几分钟过后,到了检查的时候。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——啊!鸡蛋好好的!再看林高翔的——碎了!我们班4碎1好,温曼,你太了不起了!

除了“鸡蛋保护器”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也十分精彩!尤其是那科学知识竞赛,我们班夺得了第一的桂冠!

生活中的小科学真是多,这一次的“科技节”活动这是让我受益匪浅,今后我要留心生活,从生活中多找寻一些科技的身影。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇8

3月17日上午第二节课刚下课,李老师就带着我们去看科普大篷车,我们高兴得一蹦三尺高。科普大篷车已经来学校两天了,我们老想着来看看,现在终于如愿以偿了。

大篷车像一口黑色的锅,我怀着好奇的心情走进去。里面好宽敞啊,足以容得下六七十人。开始放电影了,伸手不见五指,我和我的好朋友手拉着手,生怕走丢了。电影里放的是火山喷发的画面,我们犹如身临其境,一会儿在火山口,一会儿又在恐龙嘴里,一会儿又在下雨天里,电影放映了大概一节课的时间。随后,我们又看了恐龙蛋、恐龙化石及恐龙的还原影像,其中让我印象深刻的是甲龙,它长着一身铠甲,就连霸王龙也怕它三分。参观完毕,我还意犹未尽。

科技的力量是无比强大的,它影响着我们的方方面面,科技又是无穷尽的`,还有很多未知等待着我们去探索、去研究,我一定发奋学习,做科技的探索者、研究者。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇9

今天下午,我们学校里来了几位稀客——一个长着翅膀的“蜻蜓人”和一位白发苍苍的“科学家老爷”。舞台上的“蜻蜓人”正向老师同学们友好地问好呢!原来这几位稀客是广西科技馆的工作人员,今天他们特地给我们带来了一份科技大餐。

一开始,工作人员们并没有直接给我们传授科普知识,而是通过几个妙趣横生的情景剧给我们传授科学知识,同学们都听得津津有味,目不转睛地“盯”着舞台。到了老爷爷提问题的时候,同学们的手像雨后春笋般举了起来,生怕老爷爷看不到,还不时争着说:“我来我来!”刚才安静的校园像一锅热水沸腾起来。被选中的同学更是高兴,脸上满是喜悦,比吃了蜜还甜。让我印象最深的就是第三个情景剧了。只见科学家老爷爷从口袋里里掏出了什么东西—―一瓶可乐!看着这瓶普普通通的可乐,我疑惑不解:“难道演员口渴了?那可了来干什么呢?”这时,只听“吱”的一声,可乐开了。应该是可乐有气吧,我心想。这时,老爷爷又提问了:“为什么开可乐的时候会有‘吱’的`一声呢?”话音刚落,同学们就齐刷刷的举起了手。一位同学不假思索地说:“里面有气!”“恭喜你答对了!”接下来,科学家老爷爷和蜻蜓人还为我们表演了精彩的魔术,同学们都拍手叫绝。欢呼声、惊叹声响成一片,我们的校园变成了欢乐的海洋。

这次科技活动在一片掌声中落下了帷幕。其实科技就在我们的身边,看你有没有一双善于发现的眼睛。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇10

攀爬过岁月的脊梁,科学的脚步在历史的长河中求索。于是,在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩,让世人以仰望的姿态注视。在一代又一代科学人的努力下,这朵花愈加的娇美。然而当人们惊羡它的美丽时,又可曾知道它背后的汗水与泪水。

《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的科学史。

当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时,当人们的思想被宗教摆布的时候,一个声音站出来说:“不,太阳才是宇宙的中心。”世人的嘲笑、教徒的破害并没有让他屈从,而是愈益的坚强。他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。终于,在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。

科学正是需要这样具有顽强品质和敢于反抗精神的人。

科学的发展亦需要谦虚的品质。牛顿曾经说过:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他也曾谦虚地称自己是科学海边拾贝的孩子。正是这样一个在科学的海边拾贝的'孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羡的贝壳。“墙角的花儿,当它孤芳自赏时,世界便小了。”在波澜壮阔的科学海洋面前,惟有谦虚才能一览它的壮阔。

科学是无国界的,它应是全人类共享的财富。

当人们敬佩居里夫妇历经数载发现镭的不懈精神时,又怎能忘记小居里夫妇的无私和对世界和平做出的贡献呢?“你们一定要抢先研制成核武器,维护世界和平。”当小居里夫妇语重心长地对中国科研人员说出这一番话时,世界为之折服了。这是怎样的无私与博爱,它为人类和平进程添上了浓墨重彩的一笔。

人类生活条件的进步离不开科学的发展,维护人类和平亦离不开科学的发展。当霍金的思维遨游在无边的黑洞之间,我们的思维也正漫游在科学发展历史的长河中。科学改变生活。你热爱生活吗?那么请热爱科学吧。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇11

黄昏,我走在回家的路上。突然,一束光穿破云层,笼罩了我。眼前一片白光,当白光渐渐消散了以后,我发现自己正站在一个四周刷着白漆,什么东西也没有放的房间里,我的面前站着一个小男孩。

你好!小男孩开口开口说道,我叫小明,我想请你参观一下我们的学校。好呀。我答道,可是不是说参观学校吗?这是哪儿呢?这就是我们的教室啊。小明答道。教室?教室里可以没有讲台,可是这里连学生的座位也没有啊?我发出了疑问。我们的课桌椅都在地板下,老师上课时都会拿一个遥控器,课桌椅可以按照遥控器上的按钮排成不同的图形升上来。黑板则在墙后面,同样受遥控器控制。小明解释道。

为什么要把桌椅排列成一个个形状呢?我好奇地问。这样的好处可多了。小明说道:第一,可以让前排的人不挡住自己的视线;第二,根据本节课的内容调整不同的座位位置,如开班会或举行活动,排列的座位肯定跟平时的不同;第三,缩短师生的距离,可以让老师和同学们更好的互动;第四,打扫方便,容易清洁。

你们的教室除了上课还有啥作用呢?我问道。我们的教室还可以模拟野外环境,当老师读书时读到和天气相关的词,系统会自动识别,并且模拟出。这个不就跟我们现在的电影院效果是一样的'吗?是的,现在这个技术普及了,成本低,技术更成熟了。小明说道。现在我再带你去看看我们的操场把。好的,走吧。我开心的说道。

一阵熟悉的音乐声传来,我睁开了眼睛,原来是场梦啊。看来昨天搞完元旦的活动留下来打扫卫生事我还是耿耿于怀,发的牢骚都做成梦了。

科学家精神进校园心得怎么写精选篇12

我们脚下的土地一直在经历着巨大的变化,这些变化都源于科学技术!

——铭文

一千年前,人们过着简单而艰难的生活。当时。人不知道什么是精神世界。他们只想安安静静的生活,吃喝玩乐,维持正常的生活。为此,人们烧香拜佛,祈求和平。马车应该是唯一的交通工具,但是它很贵,所以人们不得不选择步行。从上海到北京,要趟过山河。如果你得了肺炎,没有办法治愈,所以人的寿命很短。

现在有人发明了手机,缓解了异地人士的相思之苦;有人发明了飞机,放弃了跑到外面的人的长途跋涉;有人发明了麻醉剂,为患有这种疾病的人避免了另一层痛苦。是科技让我们的地球越来越小。现在,我们不再满足于物质享受,而是精神上更加舒适。烧香拜佛还存在,不存在的`是人的愚蠢想法。

随着医疗技术的发展,生活中常见的疾病几乎都可以治愈,寿命被延长的人有更多的时间去拓展和享受生活。生物、化学等自然科学技术的飞速发展,给好奇心极强的人们带来了丰富多彩的精神食粮。人类在探索和发明的同时,肯定了自身的价值。人们享受着科技带来的好处,也获得了幸福。

曾经,人们对天空中的星星感到惊讶;如今,我们已经能够将卫星送入太空。

曾经,人们想过如何站在这个弱肉强食的世界里;如今,我们在思考如何在这个明争暗斗的世界中生存。

………

在这个科技改革者的社会里,我们需要正视科技的力量,让我们的生活更美好!

科学家精神进校园心得怎么写精选篇13

22世纪的地球有了有了翻天覆地的变化,我的母校也有了很大的变化。 一进门,到处都是植物,鸟语花香,好象到了一个世外桃源一样。忽然听到有人说;“欢迎来到第二小学!”这是校长的声音,原来他用光脑(新的一种电脑,目前还在制作)设置了自动欢迎的系统,只要一有人来,就会自动欢迎。

我又往里走,无意抬头一看,教学楼在空中。“这样可节省了不少的'空间啊!”我心里暗暗赞叹道。可是我是我既惊讶,又好奇,这座教学楼怎么进去呢?这时从天上下来一个电梯,我按了一下里面的3号键,不到一秒就到了3楼,而且这种电梯可以长久使用,不会出现故障。

我又走进了一间教室,教室里特别的安静,每个同学的书桌上都有一台光脑,老师只要通过光脑就能和同学们见面,并给同学们讲课,老师就轻松多了,同学们的作业只要通过传真就能送到老师那儿了。

忽然听到一阵悦耳的音乐,原来这是下课铃,铃声没有以前那么刺耳了,听了之后心里也很舒畅,而且每次的音乐都不一样,多好啊!同学们怎么都乘着电梯到楼的顶层,在楼顶做互外活动,而且高处的空气很新鲜,为了同学们活动范围更大,楼顶加长加宽,足够同学们嬉戏、玩耍。也为了防止同学们掉下去,在楼顶四周都是植物,这是植物栅栏,很高,决不会掉下去,这种植物有弹性,也不会折断,也不会伤害到同学们。

忽然听到有人叫我,是妈妈,原来这是一场梦,不过我相信科技的发展会是我的梦想成真!

科学家精神进校园心得怎么写精选篇14

随着现代科学技术的飞速发展,我们已经走出了以前的吃喝时代,来到了科技先进的时代。科学技术的发展给我们的生活带来了极大的便利。

以前担心晚上没灯,今天晚上家家户户灯火通明;以前尝试海里的美食是奢侈的,现在鱼虾是家常便饭;以前传宗接代总是很难,但现在和天堂依然是我们的邻居……是的,科学带来的一系列好处不容忽视!

唐朝的杨贵妃想吃鲜荔枝,但鲜荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人骑快马,从千里之外运送过来。多少快马筋疲力尽才保证新鲜!但是现在,想吃新鲜的荔枝在市场上随处可见,这是普通人餐桌上的常见现象。可见科技的发展给我们带来了极大的便利!

在古代,因为长期在外生活工作,无家可归的人非常想念家乡的亲人,写了一封家乡的信,但寄出后家人都没有回复……为什么?因为信可能中途留了,没送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很长时间,游子收到家人回复可能要一两个月。所以,很难对远房亲戚说一句话。

现在,你可以给远处的家人发消息,速度非常快。不到一秒钟,对方就能知道你想说什么,不仅是说话,还有视频聊天。这样你可以随时和远方的亲人聊天,也可以看到远方亲人的样子。如果过去能在远方遇到亲人,那该是多么幸福的一件事啊!科技可以帮你解决人民解决不了的事情。比如学习有困难,只要打开电脑打字,正确的'语句就会显示在电脑的显示屏上。只要有科学,再难也不用担心。

然而,随着科学技术的发展,环境问题被忽视了。废水大规模排入河流,让人吃不到安全的海鲜,大规模浪费宝贵的资源,却从未想过后果会有多严重。在发展科学技术的同时,我们也应该保护环境。

科学技术是一把双刃剑。是我们前进的动力。它给我们带来了便利、发展和许多负面影响。我们应该充分利用科学技术带来的好处,我们不应该忽视我们赖以生存的环境。

技术这个词大家都很熟悉。简单来说,科技就是科技。从广义上讲,是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科学技术在祖国迅速发展。放眼生活,科技无处不在,科技就在我身边!

晚上走在路上,有电灯照亮我们;给朋友打电话,指尖拿出手机;回家,打开电视看新闻,打开电脑,和朋友聊天;母亲用电饭煲蒸米饭;打开电加热器;一家人围坐在一起,享受着妈妈在电炒锅里准备的美味……你看,我们能随时随地离开科技吗?

科技的运用很棒!比如没有电动车,我们就无法和远方的亲戚朋友交流;如果没有动车组,人们去各个地方旅行都会比较困难;如果没有航天飞机,人进入太空就是空谈;如果没有破冰船,我们就很难游览南极;如果没有太空设备,人们只会梦想登陆月球.

相反,有了技术,我们的生活会变得更好。有了传真,我们的文件可以在瞬间轻松传送!有了机器人,可以放在人难以到达的空间;使用激光,可以制作健身器材;有了空调,即使在炎热的夏天,人们也可以像春天一样舒适…

不难看出,人们享受的这些东西都是科技的成果!

可见科技帮助我们创造了优越的生活环境;科学技术提高了我们的生活质量;技术是全世界人民智慧的结晶!

我们活在科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,一定要大力发展科技!

科学家精神进校园心得怎么写精选篇15

我喜欢学校,是一个陪伴我成长,给我童年欢乐,教会我知识的地方。但是,它的美有些欠缺。

比如操场太小,给课间带来不便。其次,你得去另一栋楼上计算机课。还有,现在四年级,四楼上课。如果要去操场,我刚下楼,铃响的时候一分钟都没玩。

我的设计完成后,我建了一所高科技学校。当你来到学校时,你会发现几个清洁机器人在打扫卫生。这些机器人不需要电,因为垃圾是它们的食物。如果仔细观察,学校怎么会没有操场呢?说实话,操场是地下的。下课后,只要你按一下墙上的黄键,自动电梯就会在一秒钟内把你带到地下操场。但是地下很黑。你不知道这个。操场黑暗的地方有反射器,反射地面上的阳光。整个操场似乎沐浴在阳光中。

当你走进教室时,你会发现墙壁都是蓝色的。如果你的眼睛累了,墙会自动变绿。这是26世纪的新发明——自动变色墙。让我们看看我们的桌子。书桌制作机的'左侧有两个按钮,一个红色,一个绿色。只要按下红色按钮,一台全新的电脑就会出现在你面前。然后按绿色按钮,键盘和鼠标就会出现。为什么要这样设计?因为老师在大屏幕上打字,眼睛短的学生看不清楚。如果有电脑,老师在大屏幕上打出来的字会直接显示在学生的电脑上,这样眼睛短的学生上课就不用担心失明了。如果你在课堂上说话,老师会在电脑上警告你。如果你考试作弊,电脑会发出嘟嘟声。

虽然这是一个幻想,但我相信,以人的智慧,幻想总有一天会实现的。

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