高中演讲稿范文200字

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高中演讲稿范文200字篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

高中演讲稿范文200字篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《感恩身边的人》

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。”听到这首熟悉的歌曲,我心潮澎湃,思绪万千!朋友,你呢?

在这个世界上,我们有许多要感恩的人。感恩侮辱你的人,因为他觉醒了你的自尊,韩信如此;感恩背叛你的人,因为他让你学会在绝望中清醒,耶稣如此;感恩激励你的你,因为他让你满怀自信与激情,师长如此。

我的演讲完毕,谢谢大家。

高中演讲稿范文200字篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为 优秀学生干部 ,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

高中演讲稿范文200字篇4

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是:“学会感恩”。说起感恩,我想先问大家几个问题:请问,你们每天吃着父母为你们做的香喷喷的饭菜时,你们想的是什么?还有父母为了不让你们挨饿,给你好多的零花钱让你们吃饱,而你却抱怨零花钱给的太少,这时候你们有没有想过父母给你了这些零花钱,父母的午饭吃的是什么?或父母不在身边陪你,抱怨父母是不是不爱我了?就对父母大发雷霆。

同学们,其实感恩就是要感谢养育你的父母;感激帮助你的人;感谢关爱你的老师。让我们好好学习,将来回报社会。谢谢大家!

高中演讲稿范文200字篇5

我们需要高考!

我们需要成功的高考!!

我们需要辉煌的高考!!!

因为:迄今为止高考依然是选拔人才最重要的途径,别无他法。过去是,现在是,未来也是!

因为:高考依然是人们改变、改善个人、家庭命运最重要的途径之一,胜过他路。过去是,现在是,未来也是!

因为:你一直在高考的道路上始终在坚持,那么就意味着,你渴望通过它去改变自己的命运,让自己拥有不一样的人生。

因为:我们离胜利就是一步之遥!!!

高考,意味着拼搏,意味着奋斗、意味着耐得住寂寞,意味着是吃得苦,霸得蛮!

高考意味着要展示你的决心和意志!

高考意味着我们要战胜自我!

高考意味着我们要坚持坚持再坚持!

高中演讲稿范文200字篇6

别忘了,在家中,在尽情享受父母疼爱的同时,你更应该进行爱和孝的学习。学习在聆听父母的唠叨中,学习在承担家庭的家务中,学习也在少让父母为自己操心,在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰之中。记住特丽萨修女的话,爱的源头在家庭。

高中演讲稿范文200字篇7

大家好!

我们每一个人都有着自己的梦想,这梦想可大可小,可远可近,但却都是我们人生向前进的目标。就像射箭一样,靶心就是目标,没有靶子,箭不知道应该向哪儿边走,路不知道应该向哪边行。目标就是阳光,它能让我们看到成功的希望。

花儿为什么要争奇斗艳,因为它们有梦想,它们想在广阔的蓝天下开出自己的芬芳;鸟儿为什么要放声歌唱,因为它们有梦想,它们想在茂密的枝头唱出自己的色彩;蝴蝶为什么要破茧成蝶,因为它们有梦想,它们想在美丽的田野里舞出自己的阳光。

正如一首的诗歌写的那样:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……

谢谢。

高中演讲稿范文200字篇8

大家好。

成功的果实,如同田里的秧苗,年轻的朋友们,你愿意拥有一个纵横整齐的漂亮的结果,还是一个参差不齐的结果呢?

早自习背一课单词可以是我们的目标,一节课听懂例题,能够处理作业可以是我们的目标;考入清华、北大是目标,考出自己的能力和水平哪怕不是也可以是我们的目标。

目标,是最远又是最近的一个梦,它时刻伴随着你,同你分享欢乐,共担忧愁;人因为有了目标,生活才有了意义。同学们,在你迷茫的时候,请记住目标是我们前进的动力。

谢谢。

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