感恩母校为题的演讲稿

| 新华

各位老师,各位学姐学长,在座的各位朋友们:

大家晚上好。今天我要演讲的题目很简单啦:感谢母校,爱我木中。

乍用木中二词,也许有人会疑惑,所以在这之前,我有必要先介绍一下:我叫陈杰,来自苏州,毕业于江苏省木渎高级中学,也就是我的母校,昵称木中。

她坐落在天平,灵岩之间,据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。

俗话说得好:“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”至于校友见校友么,那么自然是情不自禁,眼泪叭答答啦。背井离乡,才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱;背井离乡,才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。

至今,还清晰的记得刚踏入木中时的情景,那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上,极目望去的.则尽是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,却胜似仙境。木中的同学也很可爱,有时甚至会为了一盆洗脚水,一双臭袜子而发生纠葛,甚至打架。奇怪的是,感情却越打越深了。

然而,正如一位诗人所说的:“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”弹指一挥间,三年的高中生涯已然不存在了,正如你们所看到的,现在的我已经站到了这里,站到了这个容我倾吐一切的讲台。

与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。

木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。

但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。

我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。

如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。

如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。

我的演讲完了,谢谢大家。

感恩母校为题的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我能够站在这里作为学生代表发言我感到非常的开心跟荣幸,谢谢老师给了我这个机会,我今天演讲的主题是《感恩学校》,我是想借着这次机会表达我们学生对于学校的感激之情。感谢学校对我们学生的关爱,感谢学校给我们学生的照顾,也感谢学校给我们的帮助。谢谢学校无私的给予,我们心里很感恩。

虽然有的时候我们会聚在一起吐槽学校,但若是有其他的人吐槽我们学校,那争辩最为激烈的人肯定也是我们这群人,可以说是“只许州官放火不许百姓点灯”了,这也从侧面的反映了我们对于学校的真实的感情,那就是爱和呵护。学校和老师给了我们爱,也时刻都在呵护我们,我们也要给予学校同样的东西。学校和老师为了我们得到更好的发展是花了很多的心思也是付出了很多的,但我们除了学习成绩也给不了学校其他的回报了。

其实学习是我们自己的事情,学校和老师可以只完成自己的教学任务就可以了的,但是学校和老师却没有这样做。对于不爱学习的同学,是完全可以放任自流的,但是老师和学校却是在想办法的把这些同学拉上正轨,付出了很多努力。所以我觉得我们不仅仅是为了自己,为了不辜负学校和老师的辛苦也应该要努力的学习,用优异的成绩来回报我们的老师和学校,让他们觉得自己的辛苦和努力没有被浪费。很多同学却做不到这些,所以我希望在我这次演讲结束之后能够有一些同学去做出改变,我就觉得很高兴了。

我相信我们大家的心里对学校也都是很感激的,虽然有的时候我们会做一些违反规定的事情,也会不听老师的话,但其实心里对学校的感情是非常的深厚的。在上课的时候要认真的听讲,就是给老师的回报;在课下遵守学校的,就是给学校的回报。其实老师和学校付出了这么多,他们想要的却并不多,都是我们能够做到的,所以我们是应该要努力的去做的。在学校的每一天我们都是过的非常的开心和充实的,既认识了很多的同学,也学到了很多的知识,虽然有的时候学习的压力是比较的大的,但我们也是坚持了下来的。在学校里我们是会变得更好的,变得更加的优秀。

谢谢大家!

感恩母校为题的演讲稿篇3

操场围墙上的体育运动图片,你记得吗?

国旗台上悬挂的五星红旗,你记得吗?

光荣榜上的无数照片,你记得吗?

这一切,是那么的美好,可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。

六年了,我们成长在母校,这里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你记得吗?

母校,你就像一颗苍茂葱郁的.常青树,结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,你记得吗?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板像被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下学时,我们辛勤的老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业判完,这一切,你记得吗?

世上最难忘的是友谊。

在母校,我我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,平日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水连连,惺惺相惜,这一切,你记得吗?

大扫除时同学们劳动的身影,你记得吗?

六一时,舞蹈队的翩翩舞姿,你记得吗?

课间时,熟能生耳的广播操音乐,你记得吗?

在校园无数的泪水与勇气,你记得吗?

而这一切的一切,你都记得吗?

这是母校创造的,时母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!

感恩母校为题的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自宏华。今天我在国旗下讲话的主题是:感恩母校。眨眼间,六年时间转瞬即逝,六年的征程,就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错,就是我们亲爱的八达!因为有了您,我们现在再回首张望,曾今的荆棘,已不知何时变成了满地蔷薇。

宏华,你环境优美,每次一踏入校园的大门,阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫,一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场,一到大课间就能看见同学们跑操的身影,时时刻刻都散发着活力。春华楼的入口就是“多宝阁”,经常能看见许多人坐在那儿专心致志的读着手上那本书。再看看那科技楼顶端的天文馆,可以让我们探索宇宙的奥秘。篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全,这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。都是因为_____,我们才会有这样的学习、生活的环境,我们难道不应该感谢宏华么?

还有老师们,因为有了您们,我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样,悉心照料着我们,使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。您们对成绩不好的同学们不是白眼相对,而是用净全身解数,给他们一种自信,教会他们“我可以,我能行”的心态。而且,您们把您们自己加入了我们这个大集体中,在开心是一起高兴,难过时一起悲伤。失败时安慰,骄傲时批评。老师,您们给我们的太多太多,我们将感激不尽!

我想,我们六年级在最后即将离开母校的日子里,要对母校做一些有意义的事情,例如:做一次“清道夫”,给母校来一次大扫除;或者给将来的学弟学妹们送几本有意义的书籍。我想,这件事不一定要多么完美,只要有这么一颗心,那么结果就一定会是好的。

到了这时,谢字已太无力,我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上,做出一些成就,给母校争光,这才是给母校最好的感谢!我相信,今天我们以母校骄傲,明天母校将会以我们而自豪!

我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩母校为题的演讲稿篇5

老师们同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开我们的母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我必须会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗?完美的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎样能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,期望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

只为了通向终点,才在路上通行;只为取得最好的成功,才在最难最难的路上走……

感恩母校为题的演讲稿篇6

(领1)燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

(领2)小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

(领1)稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

(领2)春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

(合)老师啊,母校

我们就要离开您!

收起往日的嬉戏,

带着深深的依恋,

我们静静地,

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

(领1)你看,那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

(领2)你看,那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

(左块)你看,那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

(右块)你看,那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

(领1)母校啊

当我们再一次走进您

多少岁月在我们心中流淌

(左块)忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

(合)母校啊,让我们怎样感谢您

(领2)老师,我们就要毕业了

六年啦,六年的光阴在我们心头匆匆掠过

还记得运动场上您焦急的目光吗?

那是我们奋勇争先的动力啊

看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃

那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花

(右块)怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品,

怎能忘,骄傲时,您一句句细心叮咛

怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖

怎能忘,犯错时,您一次次诚恳批评

(合)看着我们一天天懂事

您的脸上绽放出最欣慰的笑容

您的心啊,时刻都在为我们跳动

(领1)谁的思想长草了,您就是除草的园丁

(领2)谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

(左块)老师啊,真难为您

用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

(右块)真难为您

用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

(领1)不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行

不会忘记,您用并不伟岸的肩膀,托起我们人生的风景

(领2)从步履轻盈到年华老去

您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

(合)老师啊,六年级的每一个孩子该怎样感谢您

(领1)再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋

再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋

再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念

(领2)这一切的一切,仿佛刚刚开始

可转眼,我们就要互说再见

(左块)再见了,母校

是您给了我花样的年华

(右块)再见了,老师

是您给了我生命的滋养

(合)再见了,妈妈

是您给了我慈爱与阳光

(左块)谢谢您,母校

(右块)谢谢您,老师

(合)谢谢您,妈妈

在这离别的时刻,让我们再次向您——

致以最崇高的敬意!(敬礼!)

感恩母校为题的演讲稿篇7

母校

作者:宫昌合斗

不经意,

真的是不经意,

我开始习惯了没有你的晚上。

但是寂静的夜晚,

偶尔,

也会想起你的模样!

屹立窗前,

看苍穹中星光闪闪,

但他们的身旁永远只有一个月亮。

所以也许你忘了我,

或是在脑海里,

早被别的星星占据了你整个心房。

但是至少,

我们一起走过,

走过一段难忘的时光。

让我,

能留下一丝回忆,

在风花雪月中孤嗥、吟唱。

记得,

那是一个酷热的夏天,

你我相逢在阡陌路上。

你很害羞,

娇小的身躯,

颤抖得近乎有些夸张!

说实话,

不算是一见钟情,

甚至谈不上什么较好的印象。

就连最后选择了你,

也是身不由己,

藏不住我的踌躇与彷徨。

父母却很喜欢你,

拿着你写给我的信,

一遍一遍地细细端详。

嘴角上,

满是笑意,

消淡了我对你的无限惆怅。

随后的时光,

平淡中透着安详,

我们开始依靠着彼此的臂膀。

相约在幸福草坪,

走在求索广场,

走在九章桥上!

翠屏山上有我们的身影,

文思湖畔有我们的足迹,

求索溪旁,我们曾笑声回荡。

图书馆,

机械楼,

是我们耳鬓厮磨最多的地方!

也许时间会改变一切,

你的故事,

我开始试着去一起分享。

于是,

秋风撩起的夜晚,

多了份莫名的悲伤。

我开始觉得,

原来你也很可爱,

也有自己可人的地方。

健康地成长着,

像雨后的花蕾,

轻轻地、亭亭地开放。

但是这时候,

我必须离开,

为梦想去插上新的翅膀。

于是远走重庆,

留下你,

守在烟雨迷茫的荆楚大地之上。

临走的那一天,

我心慌了,

躲避着你扑朔的泪光。

呢喃着:

如果......如果可以选择,

我希望延续......延续我们的方向!

想起那些月夜萧歌,

我后悔了,

后悔辜负了一个天使的祈望。

但是一切都已过去,

一切都是瞬息,

我只得学会遗忘!

我默默地黯然起誓,

总有一天,

我会回到她的身旁!

如果输掉了今生,

我也不会奢求来世,

就让......就让美好的姻缘雪藏!

最终,

我还是没有忘记你,

没有忘记你的模样。

因为三大,

你是我的母校,

是我永远铭记的地方!

感恩母校为题的演讲稿篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我国旗下演讲的主题是:感恩母校。再过17天,我们就要迈着坚实的步伐,踏进高考考场,进入人生的战场,追逐梦想与希望。在这里,我谨代表高三全体同学表达我们对母校最真挚的祝福和感激。

首先,我在此感谢学校、老师和学弟学妹们对我们的期望。我们在淮海的高中生活即将结束,在这三年里,我们在优美整洁的校园中成长,我们在自由开放的课堂上学习,我们在老师的激扬话语中奋进,我们信心百倍。即将离开的时刻,我们漫步校园,空气中充溢着清新空气,耳边传来朗朗书声,脑海中再次浮现了老师的谆谆教诲,我们是深爱着这个校园的,深爱着这个有和蔼可亲的老师,有团结互助的同学的校园,深爱着我们的母校,所以不忍说再见,所以在即将分别的时刻,心中有爱、心存感激。

我想感恩不仅限于节日里的一张贺卡、几句祝福、一束鲜花,真正的感恩,需要我们呵护母校的一草一木,需要我们维护母校的整洁环境;真正的感恩,需要我们培养良好的心态,去除浮躁,加以平静,用一颗得失淡然的心面对高考;真正的感恩,需要我们在未来的人生道路上,时刻以一名淮海人的身份自警,能够于苦字面前不摇头,于难字面前不低头,能够一心一意一以贯之,能够一点一滴一鸣惊人。

感恩就应如此:时刻铭记母校的教诲,时刻以淮海人自警,用傲人的成绩感恩,用不屈不挠的精神感恩,用激情与爱将感恩之心代代传承!

“这是我们的时刻;这是我们的时代。”是的,作为即将毕业的高三学生,淮海的声誉等待我们去发扬,社会的重担等待我们支承担,祖国的事业等待我们去开拓。

在我们的时刻,我们的时代,我们有勇气在风浪中搏击云海,我们有信心在暴雨中直面挫折,我们不会忘了感恩父母在风浪中的援助,不会忘了感恩老师在暴雨中的遮蔽,不会忘了感恩母校,这个为我们提供优良环境的地方。在这个属于我们的时刻,我们的时代,我们将用饱满的激情投身社会,我们将用那历经时间考验的不朽信条,向母校致敬;用写属于我们的新篇章。

在此,我们向母校保证:作为一名淮海学子,一名永远的淮海人,我们矢志不渝,顽强不屈;我们心怀感激,不畏挫折;我们铭记教诲,奋勇拼搏。把淮海精神牢记心中,让淮海桃李开遍天下!

决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候。”

看吧,六月的鲜花已经盛开,听吧,出征的号角已经吹响。让飞翔在六月里张开翅膀,让智慧在六月里闪耀光芒!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

感恩母校为题的演讲稿篇9

各位敬爱老师,同学们:

大家好!

我站里,代表全体初三毕业生向的母校道别,向三中的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段忘怀的岁月道别!让真诚的向老师们说一声:谢谢,向学弟、学妹们道声:努力。

此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光,弹指一挥间,但记忆将生命中最为珍重的收藏:葳蕤的杨树,如画的长廊,宽阔的操场,明亮的教室。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、的身影,还记得老师的谆谆教诲和习题时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这三年的路,走的辛苦而快乐,三年的生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却嗅得万里花香。

三年的初中生活,使从不懂事儿童,了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱,到不怕坚险,勇于拼搏。三年来,一千零五十多个日日夜夜,母校不懈地用知识武装我。现在,学会了语文、数学,而且学会了物理和化学,提笔能写文章,而且知道了分子和原子及知识。最的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱、爱,世界和平。这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。

毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对的恩情比山还高,比海还深。

的毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要高中去学习。还会大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。但在地方,干工作,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方会三中学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去,绝不会辜负你们的信任!

三中的全体同学们,毕业了,但你们还要里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,要一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。

最后,真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师:永远美丽!永远年轻!永远幸福!

谢谢大家!

190714