小学赞美大自然的诗歌
小学赞美大自然的诗歌【篇1】
听，大自然的声音
那是月光轻吻平静的湖面
听，大自然的声音
那是微风低拂茂密的深林
闭上你的眼睛倾听吧
感受这一刻的静谧与温馨
小鸟在愉悦地歌唱
花儿在悄悄地绽放
你听见了吗
小草在发芽，新的生命在成长
你听见了吗
流星在划落，美的瞬间在闪光
听吧，大自然的声音如此美妙
可是，哭泣吧可怜的人儿
你再也听不到大自然的声音了
城市的喧嚣取代了月光湖面的温柔
灯红酒绿赶走了鸟语花香
高楼林立替换了茂密海洋
可怕的是
这个恶梦仍然继续着
或许，多年后
当农村被城市覆盖
那大自然的声音将只是一种回忆
我怕有一天
当儿子问我鸟儿的叫声是怎样的时
我会不知所措
小学赞美大自然的诗歌【篇2】
大自然天堂
在眼前张灯结彩
大自然将奇妙的汽球
放在天空
大自然一直在变幻在构思
一场骗局一场欢歌一场盛宴
大自然的心计历历在目
在大自然的手心
我是一只竹节虫
我根据我的环境改变心绪和颜色
但我终归逃不过它既定的法则
我安眠于自己的躯壳里
沐风浴雨，享受雷霆
大自然一直在我的面前变脸
它的速度就在我惊诧的一瞬间
生的死了，没的有了
而一切都在弯曲
背脊和畅想，坚贞和屈服
我无力挽回丢失的萤火
一会儿冷一会儿热
在大自然的眼睛里我只是一片绿叶
去年绿了，今年黄了
也不知什么时候飘散消失
但我怀抱我的根
怀抱大自然的一缕呼吸
大自然时而高亢时而低沉
一会将我装进命运的竹筐
一会将我放归希望的大海
大自然把我当作月
一会捏圆，一会揉缺
我在大自然关照下
平安无事
我沉默，面对大自然的脸色
我把惊惧和麻木
藏在皮下，毛孔里的鲜花和叶子
在风中若无其事
大自然天堂歌舞升平
灯光如昼，爱情如蜜
小学赞美大自然的诗歌【篇3】
有一种弦律，
叫做大自然。
他不比命运交响曲的豪迈，
也不同田园交响曲的柔情。
然而，他，
更真实，
更悦耳。
每每生活的世界，
我们淡忘了，
明明在眼前，
却好比宇宙遥远。
心静，
才能忘我，
忘我，
才能天马行空。
风吹草动，
鸟语花香。
秋风半夜鸣蝉，
听取蛙声一片。
每一个音符章节，
诉说着——
梦幻与现实的故事!
小学赞美大自然的诗歌【篇4】
大自然的色彩，是任何丹青都无法描绘的，
它是那么逼真，那么的令人心旷神怡。
春天一缕缕鹅黄，覆盖着广袤的田野。
夏初，树叶青翠欲滴，
慢慢的，它们的绿越来越浓。
秋天，树叶慢慢的枯黄，飘零，
令人怅然若失。
冬天的雪，使大地银装素裹，分外妖娆。
其实大自然最能工巧匠的要属花。
花一年四季为大自然描绘着五彩斑斓的图画。
春天，迎春花的鹅黄，桃花的粉红;
夏天，月季绯红一片，偶有几株白色的也分外妖娆。
池塘里的荷花也不示弱，无论是荷叶的碧，还是荷花的红，粉，都令人爱不释手。
秋天匍匐生长的牵牛花随处可见，无论是紫，还是红都是那么的质朴，可爱。
菊花是最不能忘记的，它一朵一朵的，花团锦簇，白的如雪，粉的似霞，黄的赛金，
冬天，是梅花的舞台，它星星点点，红红的，在白雪的映衬下更加妩媚。
最无法描绘的也许要属天空的色彩，
无论是日出日落的金灿灿，
还是蓝天白云的清澈与飘逸。
都是令人流连忘返的。
我爱大自然，
更爱大自然的色彩斑斓。
小学赞美大自然的诗歌【篇5】
假如我是一片绿叶，
就用绿色编织我的青春。
悄悄当一辈子配角，
衬托那万紫千红的花蕾。
假如我是一朵花儿，
我愿带着理想和希望永远开放。
醉人的清香飘向天涯，
溶人祖国春光明媚的图画。
假如我是一棵小树，
我愿挺着胸脯站在大路两旁，
用浓浓的绿意美化着道，
给人们留下一片片荫凉。
假如我是一棵小草，
我愿和我的同伴躺在大地的怀抱。
让大自然到处充满生机，
让大地妈妈穿上茸茸的绿袄。
小学赞美大自然的诗歌【篇6】
假如我是一只小鸟，
我会用清脆的喉咙歌唱这美丽的大自然，
用我看似柔弱的翅膀去搏击长空，
翱翔蓝天与大地之间，
俯视大自然的神奇与壮观。
假如我是一棵小草，
我会邀风儿一起舞动大自然的韵律，
用我看似瘦小的身躯给大地披上春的绿衣，
躺在大地的怀抱里，
仰望大自然的生机与灵气。
假如我是一粒尘埃，
尽管渺小与丑陋，
大自然却给我无限自由的空间，
让我可以去任何地方，
哪怕黑暗与肮脏的角落。
但我不是小鸟，不是小草，更不是一粒尘埃。
我是一个人，
一个比小鸟、小草、尘埃更会去享受自然的人。
然而，我却不能只去享受，
我更有责任去爱护自然，保护自然，
让大自然充满更多的爱，
让更多的爱回归大自然。
小学赞美大自然的诗歌【篇7】
清风与烟云，悠然而至
青山与流水，闲适自得
望过千万风景，春夏秋冬
看透百味人生，悲欢离愁
蓝天白云，呼吸着自由自在
爱恨情仇，感叹着世事无常
岁月的姿态，各式各样
人生的风景，各形各色
一颗快乐的种子，源于心里
一份清静的思绪，源于心情
沧桑，遮住了背后的辛酸
尘埃，惆怅了逐流的行者
时间的距离，跨越唐宋元明清
绽放的生命，滋生金木水火土
