作文生命的赞歌高中

| 宏淼

作文生命的赞歌高中(篇1)

有这样一群人,身体残疾,意志坚定,安静而远离。他们的世界:没有日子,没有话语,没有声音,没有自由。然而,他们不把残疾视为痛苦或困境作为借口。他们用残缺的身体表达世界上最健全的思想,用伟大的灵魂给世界以勇气和力量。

何芳阿姨是这个伟大团体的一员。当我第一次见到她时,我陪着我头痛得厉害的母亲做盲人按摩。“怎么了,怎么了?”我妈妈一躺在按摩床上,我阿姨就听到了这个消息,向我们走来:娇小的身材,瘦弱的身材,只有不那么明亮和聪明的眼睛,小心而缓慢的行走,简单而单薄的衣服,但是温暖而热情的人。

她帮助母亲调整了躺姿,开始了她娴熟的按摩技巧。从母亲的头部到肩部和颈部到腰部和背部,每一个部位都被小心地进行摩擦、捏捏、挤压和擦拭。各种方法都在不断变化,刚柔相济,刚柔相济,这使得原本因头痛而无法动弹的母亲立刻感觉好多了。“啊,平时你应该多注意坐姿和睡姿,多活动一下颈椎!”我正忙着帮助妈妈解决她的问题,我的额头被汗水湿透了,但我的阿姨仍然不忘告诉我妈妈更多的话。看着她瘦弱的身体,想着她有多累,每天用她纤细而布满老茧的手来减轻病人的痛苦需要多少力量。

在闲聊中,我们得知阿姨从小视力就有问题,但她坚强不屈,学会了技能,独立生活。在按摩学校的每一堂理论课中,她只能用心去听和记忆。由于勤奋的练习,技术课变得更加肿胀和畸形,手肘磨损和出血……但是它有回报。阿姨精湛的按摩技术使她成为著名的专业按摩师,在通州区盲人按摩比赛中也取得了优异的成绩。现在,人们每天都来给她按摩,她还为更多的盲人提供免费培训,让他们也能走上自立的道路。

听着姑姑的故事,我心中充满了钦佩。是的,虽然上帝夺走了他们的眼睛,但他给了他们灵巧的双手、乐观的精神、坚强的品质、视力残疾但内心光明。作为正常人,我们为什么不全力以赴,争取进步呢?

作文生命的赞歌高中(篇2)

今天上午,我指导学生学习郑板桥的《竹石》,每当我看到这个题目,就觉得竹石不仅是坚韧、顽强、执着的代名词,而且是一曲生命的赞歌。

是啊!让我们带着敬佩之情来欣赏竹石吧!它既没有高大的身躯,秀美的姿态,也没有扑鼻的芬芳,而仅有的是不向命运屈服,不向困难低头,脚踏实地,扎根生长的顽强精神。

这本来就是自然界的规律,上天也会不公。然而,我们仅仅是一味的埋怨苍天?且看竹石是怎样生存的,它紧紧地咬定青山,哪肯有半点放松!因为它懂得放松等于抛弃,放松等于自取灭亡;它更懂得,青山是它的故土,它深爱着青山,眷恋着这片仅属于它的热土。面对命运它没有自暴自弃。它承认现实,相信命运,但绝不向困难低头!于是,它把根深深扎在悬崖之上、破岩之中。它的坚定信念、顽强毅力是在千锤百磨中显现出来的,我生来就炼就了抗击困难的能力,哪里还怕你东西南北风?

于是,竹石活下来了,活得不易,活得光彩!他来到这个世上没有抱怨,只有坚强;而其他的物种何曾像竹石一样,给人留下如此坚强而美好的印象呢?它展示我们人世间的是一曲生命的赞歌啊!于是,我又想到了人生。其实,人生是一粒种,落地会生根。无论在什么地方,生命的意义不仅在于存活,而且在于能后给世人留下些什么。

我不仅联想到了自己,还联想到了和我一样命运的孩子们,我们的命运何曾不像竹石呢?每当在山下走过看到峭壁上的草木,我就想到了我自己,我们自身的生存环境不也像悬崖上的草木吗?是那么的贫瘠,是那么的艰难。难道我们能哀叹命运的不公吗?谁又会怜悯呢?难道我们能自我放弃吗?死路一条,倒不如像竹石一样,立根破岩,坚强生活,为自己开辟生活空间,也为世人留下些美好。

人生是一首诗、一曲歌,作者正是你自己,只要我们像竹石一样坚韧、顽强,执着地面对生活,那么就能谱写壮丽的诗篇,也自然会有人谱曲歌唱。

那就让我们像竹石一样去谱写属于自己的人生赞歌吧!

作文生命的赞歌高中(篇3)

植物,似乎生来就比动物有着更为顽强的生命力。

在遥远的撒哈拉沙漠,烈日无情地熏烤着大地。生命,在这里似乎极为稀有。从高空俯瞰,满眼金黄,唯有几株绿色,点缀着这幅死亡的画卷。那是千百年来与沙漠不死不休战斗的勇士。他们将根扎入地下数千米,汲取水源,维持着战斗力;他们义无反顾地将最甘甜的汁水留给误入战场的百姓,为他们寻得生命的希望,它们屹立在这天地之间,描绘出一幅生命的画卷,谱写出动人的生命赞歌。因为它们心怀希望……

庭院的砖缝中,不知何时探出个绿色的小脑袋。它眨巴着空灵的小眼睛。惊羡地望向生机盎然的大地。在它的世界里,没有光,没有水,有的是无尽的黑暗与孤寂。但它没有放弃。生的希望,鼓舞着它勇往直前。终于,它演绎出生命的奇迹,当它睁开双眼张望世界时,才感叹不虚此行,在这个缤纷斑斓的世界里,定要活出精彩的一生。希望,为这粒种子谱写出生命的赞歌,散发出生命的光辉。

希望,为漫漫人生照亮光明的远方;希望,为枯竭的心田浇灌滋润的雨露;希望,为生命提供源源不竭的动力。

驻足,望着长满花草的一角,心中满是感慨。求生欲,人难道连花草都不如吗?人,应当向花草学习。

做一粒心怀希望的种子吧,无论身处多么险恶的环境,心怀希望,永不放弃,用坚定的信念和意志,去战胜黑暗。努力拼搏,冲出眼前看似险恶的环境,冲破它,阳光和雨露就在天空中迎接你的新生。

做一株茁壮成长的幼苗吧,朝着希望的方向,勇往直前,展现生命的魅力。和风将为你呼唤,白云将为你呐喊,和煦的阳光将为你铺平未来的路,一切都为你的成长之路筑起希望的桥梁……

做一株枝繁叶茂的参天大树吧,岁月的积淀让你永远立足于这天地之间,根须扎入大地深处,汲取自然精华来填补自身,让自己愈发深厚、愈发内敛。伸展你繁茂的枝叶,为大地平添一抹生机,为世界增添一份美丽,谱写出生命的乐章,绽放生命的光彩。

心怀希望,做一个心怀希望的人吧。

作文生命的赞歌高中(篇4)

生命是宝贵的,所以我们要保护它,生命是美好的,不讲安全的生存是危险的。生命只有一次,我们要好好珍惜它,避免发生意外。

有许多人不注意交通安全,但车祸带给人们的只有伤害。相信大家都听过这样一篇报道:05年11月14日清晨,几位老师带着学生在马路边跑操,他们一边唱着歌一边慢跑,享受着快乐时光。突然,一辆大货车疯狂得驶过来冲向同学们。啊——在一片片惨叫声中,21个鲜花般盛开的生命永远离开了这个美好的世界。家长们听到噩耗连忙赶过来,不停呼唤自己孩子的名字,回应他们的只有呜咽的冬风。我为遇难的同学们感到悲伤,对肇事者感到愤慨。现在城市交通繁忙,像这种悲惨的事故每天都在发生,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看信号灯;要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

游泳,是人们锻炼身体的一种方式,也是夏天天气炎热的避暑方法。但是,游泳也关系着生命安全。在海滨浴场,工作人员在水深处都会设置警示线,表示水很深,不能再游了,可是仍有一些胆大妄为者不听劝阻游到深处,却再也上不来了,失去了宝贵的生命。

还有些人为了钱不顾生命安危竟然去偷窃电线,在安全教育宣传画册中,我看到一些偷电线人惨死的画面:有的被电击的全身烧焦;有的倒挂在电线杆上;有的摔的头破血流,皮开肉绽,真是惨不忍睹。他们这些人贪图金钱,破坏国家财产,最终付出了沉重的代价。

这些血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。安全,牵系着每一个人的生活,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,一定要把安全教育谨记在心!

作文生命的赞歌高中(篇5)

生活在这个美丽家园——地球上的一切生物都极其珍惜自己的生命,再小的生物也不例外。

有一次,奶奶买回来一条肥嫩的雨,准备晚上给我烧鲜美的鱼汤。当她给鱼“开肠破肚”时,只见鱼儿奋力地扭动着身体,他竟然还活着!奶奶把锅里的油热好,再把仍在挣扎的鱼放下锅,顿时发出噼里啪啦的响声。我本以为他已经死了,但鱼却与出乎意料地再一次跳了起来。我被鱼这种挣扎求生的欲望深深震撼。虽然它最终没从死亡线上挽回,但是,它仅仅是一条小小的鱼,竟有如此顽强的生命力!

在一个没有阳光、没有泥土的墙角边,一朵小野花正奇迹般地悄然绽放。这是一个娇小的生命,它能与狂风暴雨、烈日炎炎对抗,它能在极端恶劣的环境中茁壮成长。它是顽强的。

在大自然中,动物和植物都有如此顽强的生命力,那我们人类呢?霍金,这位轮椅上的伟人,他是最伟大的天体物理学家。他患有肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能动,只有手部的三根手指可以动,说话也得通过电脑发出呆板的电子语音,他就是用这种独特的方式与外界沟通的。即便如此,但他的生命力却依然极其旺盛,他的大脑每天都在飞速运转。霍金潜心钻研宇宙与黑洞,为人类作出了一项项伟大的贡献。像霍金这样的人还有很多,他们虽然身体残疾,但却生命力顽强,通过自己的努力谱写着生命的赞歌。

但是同时,在这个社会上,有的人在生活中、学习上受到一点挫折,就有了放弃自己生命的念头。这些人和那些身体残疾却很乐观的人相比,显得多么懦弱、渺小。我们要对他们说:“请你们鼓起克服困难的勇气,珍惜自己的生命,做乐观的人,用热情扬起美好生活的风帆!”

生命对于每个人,都只有一次,我们要将全部的热情投入到有限的生命中去,谱写生命的赞歌。

58957