动员期末演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的动员期末演讲稿，希望能够帮助到大家。
动员期末演讲稿1
老师们，同学们:
早上好！我今天演讲的主题是：期末考试来了，你准备好了吗？
不知不觉中，离期末考试还有十天。又到了收获的季节，我相信我们更加紧张、兴奋和期待。我们的紧张来自父母热切的目光；我们很兴奋，因为是时候验证自己了；我们期待着，因为是时候展示我们的风格了。面对即将到来的期末考试，我想给学生们一些建议。
1.要有明确的目标。
耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问学生这样的问题：你有目标吗？只有10%的学生确认他们有目标参与。研究人员又问了第二个问题如果你有目标，你能写下来吗？只有4%的学生清楚地写下了自己的目标。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访了参与调查的学生，他们发现那些写生活目标的学生，无论是职业发展还是生活水平，都远远超过了那些没有写目标的人。可见，确定人生目标对一个人的一生有多重要！
因此，我希望学生们能尽快设定期末考试目标，提醒自己，鼓励自己。
2.从现在开始行动，合理利用时间
十天不算长，但善于安排的人可以有很大的进步。谁珍惜时间，时间对谁慷慨；谁浪费时间，谁浪费时间。因此，抓住分分秒秒，提高学习效率。从现在开始行动，扎实的基础知识，巩固关键知识，务实的困难知识；从现在开始今天留给明天，因为明天是失败者找借口的日子；从现在开始，如果我们犹豫，成功就会被别人拥抱！
3.有勇气克服一切困难。
期末考试逐渐向我们走来，在这个过程中，学生在思想、生活、学习上难免会遇到这样那样的困难。像弹簧一样困难，你弱它就强。在弱者面前，困难永远是一座不可逾越的山。那些因考试不及格而沮丧的人一定是面对困难的弱者。为了实现我们心中的目标，我们应该鼓起勇气，面对困难，成为思想上的强者！做生活中的强者！做学习上的强者！
4.全身心投入。
在这些日子里，学生们应该在心里建立一张倒计时卡，有一种紧迫感和危机感，专注于学习，把所有的精力和时间都花在学习上。俗话说，不劳无获。期末复习内容多，时间紧。如果你想取得好成绩，你必须全身心地投入到复习中，珍惜每一分钟和每一秒，这样你才能以冷静自信的态度面对期末考试。
同学们，考试就要到了。你准备好了吗？请记住，梅花香来自苦寒，剑锋来自磨砺。剩下的时间由你来把握。我相信你能抓住它，驾驭它！最后，祝所有学生期末考试成功。
动员期末演讲稿2
同学们，老师们：
大家下午好!
今天6月9日，高考的最后一天，离期末考试还有15天。我们在这里集会，对月考表现优异的班级和个人进行表彰，对期末考试进行动员，刚才我们的老师和同学都作了很好的发言，此时此刻，我更想对你们说：冲刺高一，奠基高二，享受高中之美
时光飞逝，岁月荏苒，近一年的高中生活已经过去。
走进高中，我们的生活不再像初中一样轻松；走进高中，我们的日子也多了一些疲惫；走进高中，我们仍将披荆斩棘，奋然前行。
高中给我们带来了成堆的习题，无休无止的考试，疲惫不堪的紧张繁忙……但你是否注意过高中的美丽？
高中之美，在于专注。一生之中，有几次能像高中一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒，季节更迭，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执著，将会成为你人生中一段美好的回忆，将会激励着你不断前行！
高中之美，在于梦想。高三学生高考壮行犹在眼前，也许我们有时会在梦中走进心驰神往的大学，我们会在一次又一次的努力之后，感到心中的大学离自己越来越近。看着梦想一点点实现，就好像看到百花争艳的美，鸟语花香的景。心中永远充满着美好与期待。
高中之美，在于温情。是你生病时朋友递来的一丝不苟的笔记；是你双休回家后母亲父母的嘘寒问暖；是班主任一次次的和你谈心；是老师讲完题后询问你是否听懂的眼神。他们都时时刻刻温暖着我们疲惫的身躯和心灵。
高中之美，在于拼搏。拼搏中，你将体味成长起来的乐观和自信；拼搏中，你会感受到人生的快乐和幸福。这就需要你有坚忍不拔的毅力，需要你有超乎常规的拼搏精神。
青春是一场勤奋的较量
勤奋，就是坚持不懈地学习。其近义词是“勤勉.辛勤”，反义词是“懒惰”。
勤奋有两种，一是体勤,二是脑勤。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，更是精神上的勤奋。无论哪种勤奋，都需要毅力来支撑。
勤奋的外在表现为目标明确，合理高效地利用时间。一个勤奋的人，每时每刻都能做到：有目的，有计划，积极主动，不放过任何一个学习的机会，争分夺秒地学习，并且永不满足。
勤奋的内在动力是对所做的事有真切之爱。真切的爱产生毅力，决定选择，推动着勤奋。从这个角度来说，勤奋不仅是一种行为，也是一种美德。它历经时光长河的洗礼，沉淀了无数经典。
同学们，高二、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高二，进入高二、适应高二，从心理到行动，完成角色上的转换。
对于高一的学生来说，期末考试前的15天是最能考验人和磨练人的重要阶段。这15天最需要的是什么？归纳起来说，就是要有“四心”：
1.坚定的信心：坚定的信心胜似黄金，有了信心就有了继续前行的决心。有了信心，就有了希望，有了信心，就有了动力。信心来自自己的基础，信心来自自己多次大考所积累的经验，信心来自老师的有效备考指导；信心来自同学的无私分享。
2.足够的耐心：越到后期，越要有耐心。对于基础复习来说，耐心是非常重要的，因为基础知识的巩固是在大量的复习和练习的基础上达到熟练和精确的。如果对基础知识复习失去耐心的话，就可能会出现半途而废或半生半熟的感觉。另一方面，对错题的回顾，同样要有足够的耐心。如果没有耐心的话，就很难把所有错题都看完，就不愿意花时间去把错题的原因再分析一遍。
3.全程的专心：后期的复习，必须全程专心和专注。只要一坐下来，就知道自己要看什么，要做什么。复习的过程必须是专注和投入的。要主动排除一切外来干扰，看一科，专一科。看一科，得一科。
4.拼搏的决心：最后15天，既要拼意志，拼体力，还要拼决心。只有那些具有拼搏决心的人，才能坚持到底，才能坚守备考阵地，才能始终保持旺盛的斗志，才不会轻易放弃。
高中之美是黑色天幕上最闪亮的星，星光闪烁；高中之美是花架上最美丽淡雅的海棠，清香宜人；高中之美是歌唱舞台上的交响曲，催人奋进。高中之美离不开付出的艰辛，只要今日洒下拼搏的汗水，明日必将开出灿烂之花。同学们，让我们只争朝夕，共同努力，在期末考试中取得优异成绩，为我们高一的学习划上一个圆满的句号，为我们的选科做好精心的准备。
动员期末演讲稿3
师生：
上午好！
复习考试是每个学生的日常生活经历。部分学生复习时安排得当，心理稳定，心情好，复习扎实周到，考试成绩好。另一方面，由于心理不稳定、情绪烦躁、影响和干扰复习，也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。因此，调整考试复习中的易怒是我们考试复习的重要组成部分，不能等待闲置。
首先要搞清楚烦躁的根源。
情绪易怒的原因有很多，有些是因为害怕考试，遇到复习考试紧张，紧张易怒；有些是因为复习没有计划，复习混乱导致心脏不忠导致易怒；有些是由于复习过度疲劳，缺乏必要的休息和睡眠，身体过度疲劳，导致易怒。只有在找出其易怒的确切原因后，我们才能很好地调整它。
然后，可以从以下几个方面调整易怒的原因。
(1)正确理解和对待考试
考试通常是测试你的学习情况的一种手段。通过考试，你可以了解你的知识，以便及时弥补知识的缺陷。了解考试的性质，我们应该正确对待它。害怕考试只会增加心理压力，影响复习，甚至引起怯场，应该冷静。
(2)认真制定复习计划
井井有条的复习自然比无计划的复习更扎实。扎实的复习会让人胸有成竹，减少烦躁。
(3)注意休息，避免过度疲劳
过度复习会导致过度的重量和心理压力，影响复习和考试的效果，不应提倡。复习有放松，工作和休息的结合是避免心理易怒，提高复习效率的好处方。
古代有明确的训练，书山有勤奋的道路，学习无限的船。在复习考试中，我们应该做到：目的明确，注意集中，积极思考，充满情感，坚强意志，精神放松，健康。最后，我衷心祝愿所有的学生在期末考试中取得好成绩！
谢谢大家！
动员期末演讲稿4
俗话说：“只有笑到最后的人，才笑得最美。”当我们笑着走过一路的坎坷之后，当我们在笑声中经历了翻山越岭的艰难、攀登高峰的苦痛之后，当我们走过了“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执著之后，终于迎来这如朝阳般磅礴欲出的时刻，迎来了“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的辉煌。在这里，我甚至可以想象出你们摩拳擦掌的情景、跃跃欲试的心理。你们可曾知道，与你们朝夕相处、风雨与共的老师们此刻同样心潮澎湃，紧张异常呢？
作为教师代表，我不想谈及老师们曾经如何将希望之苗株跟植于你们身上，我也不想言说老师们曾经付出了怎样的努力，我更不想畅谈陪伴你们走过的这三百天的苦与乐、笑与泪。我仅作为一名普通教师的代表，向大家表个态，让你们知道，更让你们放心：在这仅余的十八天里，老师们回用最真挚的爱心陪伴你们一路走过，走进阳光明媚的六月的考场。
首先，我向你们保证，在这18天里，老师是你最亲近、最可信赖的朋友。所有的领导、所有的老师会抛置个人私事于脑后，一腔热血、满腹真情倾注在你们身上。你们的事就是老师的事，你们的困难是老师最想解决的问题，你们的成功是老师最想分享的快乐。
其次，在教学上一定做到以下几点：
（一） 以良好的精神状态走进课堂。人常说：“师生之间是有着心灵感应的。”我相信，老师们饱满的热情、昂扬的状态一定会传递给你们，在心心相印中我们共同携手走过最苦但最值得回忆的日子。
（二） 多方搜集信息，准确定位后传递给你们。
越是临近高考，我们越要通过上网查询、与兄弟学校沟通等手段捕捉最前卫的高考信息。筛选整合后，结合试题用最佳的形式传递给你们。
（三） 精讲精练，将45分钟锻造成熔金的火炉。
也许难以体会你们，当你们刷新高考倒计牌时，老师们也在心中算着时间帐，紧迫的时间感逼迫老师在知识点分析、考点揣摩、考题选择、练习设计上痛下功夫。你们也许并不清楚：考场上你做的那套试卷是老师做了多套试卷的慎重选择；课堂上你演练的那道数学题是老师做了几十道类比题后的结晶。45分钟的时间有限，但45分钟的知识传递无限。老师严谨的思路、缜密的思维、科学清晰的知识网络激发的思维火花美丽无限。
其次，一定对你们进行科学有效的考前指导。在18天的时间里，我们将重视以下环节：
（一） 查漏补缺
经历了12年的积累，你们的学习基础之厚重难以估量。但面对大考，我们仍将强化、细化查漏补缺的工作，因为弥补任何一个漏洞你们就多了一份取胜的把握。老师将引导你们在试卷质量分析及答卷过程中寻找漏洞，在对以往纠错笔记的排查中发现问题。对查找出的问题及时归位，回归课本，从基础层次消灭问题。
（二） 回归课本
采用排地雷的方式浏览课本，对基本概念、基本公式要重新抓紧时间过一遍，强化基础。要坚信：高考的命题中有重要的一条—以本为本，以纲为纲。切忌沉溺于题还，避免做大量的习题。
（三） 强化应试指导
各科老师将根据你们以往应试中的得失，对一些共通的问题普遍指导。例如审题不到位，捕捉信息意识不强，语言表述不规范，得分意识不够等。对个性化的问题个别指导，以期将非智力带来的坏影响降低到最低程度直至消灭。
（四） 帮助你们调试心理
有一位高考状元在谈到备考经验时说：“当我拿到考卷和草稿纸以后，马上就在草稿纸上写上一行字：心如止水，我只要最大程度地展现自己，我一定可以。”“心如止水”强调以平和的心态静待高考决战，可是真的能做到心静如水吗？看着不断刷新的高考倒计时牌，假想着自己已经坐进了考场，很多人往往心里发怵。有的人开始担心，觉得自己掌握的知识到处都有漏洞，而考题尽是针对自己的薄弱环节，甚至怀疑会不会在考场上无从下笔，或是突然头脑发昏，从而跌入心理的低谷，处于亚健康状态。
其实，担心纯属多余。心理学家戴尔.卡耐基说过:“我们所担心的事中99%的根本不会发生。”的确，过分的担忧毫无必要。既然高考注定要来，那么再多的担忧也阻止不了它前来的步伐；既然我们都想打个漂亮仗，为何不把用来担忧的时间投入紧张的复习中去呢？正如卡耐基所说：“我们首要做的事情，不是观望遥远的未来，而是着手做手边一些清晰的事。”
高考越来越近，临考前十几天，切忌开夜车，加班加点地学。要知道，学习是一个日积月累的过程，十几天的时间，不可能有一个质的飞跃。记住：五月拼的是心力、体力和耐力。在这十几天里，把心理的按纽调试到最佳状态，你会发现，你就是那个笑到最后、笑的最美的人。
（五） 指导你们科学的生活作息
现在我们渐进高考适应期的训练，早起抓紧时间腹泻功课，中午坚持午休，晚饭后可适当做些活动量不是很大的运动。记住7+1>8的公式，7小时学习与小时休息比8小时的学习效果显著，争取将每位同学的作息规律调整到与高考同步，将最佳状态调整到高考每天的考试时间段。
同学们，现在我们不但有了良好的学习准备，也有了优良的心理准备和最佳状态，高考还有什么可怕的呢？坦然地面对高考，你会发现六月的阳光格外灿烂。最后衷心祝愿大家在经受高考的磨练之后破茧成蝶，也衷心地希望大家能够跨进理想的学府，在新的天地中打造人生的辉煌！
动员期末演讲稿5
同学们：
时间过得很快。转眼间，紧张的期末复习考试已经到来。本周六，毕业班的学生将参加毕业考试，下周四和周五，一至五年级的学生也将参加期末考试。事实上，从上周五开始，一年级到五年级的学生已经进行了期末复习，我们中的许多人已经制定了复习计划，并开始按计划复习。本周应该是最后的冲刺阶段。今天，我不想谈论复习方法或内容。因为你的班主任和科任老师今天会给你详细有针对性的指导，我想告诉你的是关于自信的。
同学们，在我们的生活中，你们有时会这么想：他太厉害了，我肯定比不上他。这件事我无论如何也做不到。哦，我不是这种材料。我对这件事太不确定了等等。在做一件事之前，你从心理上攻击自己，从一开始就不抱成功的希望。这种自责和自卑比其他任何因素都能破坏你的生活，让你无法充实和快乐。
有这样一句格言：对自己说，我行！也许有些学生不这么认为，觉得语意太平实了。我记得小时候有一次，我去参加了一场讲故事的比赛。我前面的同学打得很好，赢得了阵阵掌声。我忍不住有点胆小，害怕说话。这时，我的班主任走近我说：别紧张，你可以！”“我行？！我有勇气大步走上讲台。果然，我一举成功，全场响起热烈的掌声，让我兴奋，陶醉。对自己说，我行！这句话太重要了，太棒了。我似乎意识到了它的内在含义。当我们做，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心会有热情，有动力，会专注，会努力去做，所以成功的希望会大得多。相反，如果你总是胆小，没有信心，那么即使是最简单的事情也不能成功，一切都从信心开始，从信心迈出第一步。
对自己说，我行！这是一句简单的格言，但对一些人来说，要做到这一点并不容易。
同学们，让我们鼓起自信的帆，荡起奋斗的双桨，你们一定会发现成功掌握在你们手中。祝所有学生期末考试成绩理想。
最后，让我们大声对自己说：我行！
动员期末演讲稿6
亲爱的同学们：
时光飞逝，不知不觉，在这寒冷的冬日，我们快迎来了新的一年！期末马上就要来临了，本学期将接近尾声，期末复习的任务也加重起来了，为了更好的督促同学们进行期末复习，我们在这里召开期末动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期末考试鼓劲加油！为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议：
一、明确个人目标，制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研咳嗽蔽什斡氲鞑榈难生这样一个问？“你们有目标吗？”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。（行胜于言）
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，学习成绩并不是一个学生的唯一，条条大路通罗马，相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞的，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光既过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生中的一段经历。（孔子对人生的规划）
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这里！
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话，他说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”，同学们，让我们从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。
每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。问题表现在试卷上，根源却出在平时的训练中。由于平时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应该下在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。就规范性的问题，今天我想向我们同学强调五点：
1、抓好书写。即把字写清楚，符号数字写准确。这是个基本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如：每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。
3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。平时训练中，要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。
4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个字的就不用两个字。
5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。另外，做大题时思路清晰了，答案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花堪折时直须折，莫待无花空折枝。”
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的亲爱的同学们：
期末考试是我们一学年学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写我们学习的新篇章。
要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出五练，这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。同学们，你们请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，共同书写人生的新辉煌。
同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们!
动员期末演讲稿7
时光！这一个看不见又摸不着的东西！转眼间，它已经飞逝到八上的末尾了，马上就要面临期末考试了，你准备好了吗？你现在的心情又是如何呢？激动？恐惧？不管你是激动，还是恐惧，我们都要一起加油！因为我们是八（7）班的学生，因为我们想超越竞争对手，因为我们要力争做到更优！
一鼓作气，胜券在握
《曹刿论战》一文中有这样一句话：一鼓作气，再而衰，三而竭！它说的是：战士们作战，第一次击鼓振作士兵的勇气，第二次击鼓使将士们勇气低落，第三次击鼓战士们的勇气就消失了。那么，八（7）班的优生们，你们是否要一鼓作气，优上加优，力争期末考出佳绩，夺得年纪前列的位置呢？相信你们有这个能力，你们一定能够成功的！但是千万记住：尽管你们现在比较优秀，但万万不能在关键时刻松懈，万万不能因骄傲而使自己倒退，万万不能因一点成功就沾沾自喜！否则，你们就会如同打鼓一样，一回停，一回打，到最后就毫无声响了。你们！是八（7）班的精英，更是八（7）班的王牌！相信你们一定可以在期末考试，取得卓越的佳绩！
先退后进，后来居上
楚庄王，为春秋时代楚国著名的贤君，他在位三年，为了稳住朝堂局面，表面上不理政事，实际暗地里等待时机，在位22年，使楚国成为春秋五霸之一。他说过：虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。表面上无所作为，其实在暗地努力，退一步避开锋芒，然后再向上拼搏！大家都应该明白这个道理：拉弓射箭，先往后拉，再用力射出去；举剑刺物，先把剑往后缩，再用力刺出去；跳高，先往下蹲，在努力向上跳！就如八（7）班一些似我一样暂居人后，但是，我们可以先退一步避开那些光芒，然后我们再努力向上拼搏，再努力向前进步、进取，我们依然可以后来居上！有句话叫做：只进不退，乃匹夫之勇！只退不进，乃懦夫所为！亦退亦进，方能成功！只要我们可以努力向上拼搏，我们就会如同被云而出的一轮太阳，光芒万丈！
携手共进，同创双优
来吧！让我们八（7）班全体同仁，共同一起努力向上拼搏，共同进步！当然，我们不仅要创成绩优，还要创考风、考纪优！虽然成绩固然重要，但诚实、守信更重要！一次考试代表不了全部，以后我们仍会面临许多次考试！但诚实、守信可是代表你这个人的品行与道德，所以，我们八（7）班不仅要成绩优，更要考风、考纪优！我们八（7）班一定会做到！期末考试就在眼前，而那“双优”正在向我们打招呼！我们一定可以获得那象征荣耀与优秀的“双优”！在八（7）班，没有谁比谁差！比如暂居人后的黄栗君政治照样可以拿49的高分；文文弱弱的唐淳淳照样可以把班级卫生干得很好；初入班级的李莹莹照样可以努力后来居上！我们要自信，相信自己的能力！“双优”我们会越来越近的！
还有几天就期末考试了，我们应摒弃一切杂念、困惑、恐惧！相信自己，一起努力向上拼搏，共创属于我们的“双优”！
动员期末演讲稿8
时间真快，转眼半个学期就要过去了，我们再有一周的时间就要进行期中考试了。老师非常重视本次考试，所以今天特地利用德育15分钟时间，做个考前动员。
“考试”是大家非常熟悉的事情。什么是考试？考试是每一个人，特别是要求进步的人必然面对的，既然如此，我觉得我们一定要在思想上高度重视，行动上积极跟上，以认真的态度，辛勤的准备力争取得好成绩。因此每位学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待本次考试。
时间已经很紧迫了，因此我给大家提出下列四部曲：
首先我们要调整好目标。每个人都渴望成功，有些时候我们却执意将成功引入一条狭窄的小巷，目标和现实之间总有一段距离。在走向成功途中，最忌好高骛远、不实事求是，不切实际的梦想只是一个美丽的泡影。所以每个同学首先要制定一个切实可行的目标。
其次需合理利用时间。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，提高学习效率。
再次，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，因此我们要重视考前复习。孔子说：“温故而知新”就是告诉我们要重视复习。一个成绩优秀的学生是肯吃苦、能钻研，争取做到熟能生巧，融会贯通。
然后，我们每一位都要能正确对待考试，考试既是知识的检测，也是意志的磨炼，考试时要沉着冷静，不要过于紧张和焦虑，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析，仔细推敲，遇到容易题不要忘乎所以，遇到难题莫惊慌，要认真思考，许多人因粗心大意，会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础部分不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。
中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期，
我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃；
我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发；
我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。
同学们，学习是自己的事情，成绩的取得要靠自己的学习和巩固，但学习又不完全是自己的事情，因为我们的学习牵动着我们身边的每一位亲人，凝结着上一代人对我们的期望，为了子女的学习，我们的父母无怨无悔，日夜操劳，请同学们在这短短的一周内做到“五个要”：
1.要有时间观念；
2.要有计划的复习；
3.要抓好学科平衡；
4.要学会思考、钻研；
5.要充满信心；
让我们把考试当成对自己的挑战，用自己的进步，自己的成绩报答父母的辛劳，证明自己的努力。我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每个同学都能取得学业的进步，取得人格的完善。不管成绩如何，进步就是100分。
动员期末演讲稿9
亲爱的同学们：
早上好!再过半个月，这个学期就要完毕了，期末发动国旗下讲话。等待大家的，是轻松开心的寒假，喧闹喜庆的新年。想到这些，大家的心情确定是特别开心的。但是，在享受这些之前，我们必需承受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。在此，我向全校师生发出期末考前复习发动，请大家积极行动起来，仔细投入到紧急的复习中去!盼望同学们要做到以下几点要求：
第一，要提高对复习重要性的熟悉，我们成认，复习的一个目的是为了搞好考试，提高考试成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清晰已经学过的学问，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，稳固已把握的学问，补上遗漏和未把握好的东西。不管哪一门学科的考试都很重要，只有复习好每一门学科，才能成为全面进展的好学生。
其次，制订一个复习规划，科学安排好时间，不开夜车，不打疲惫战。自己定了一个时间表，贴在自己的床头，这样一进屋就知道自己在这个时间里应当做什么。但他提示大家，必需按时间表写的来做，否则时间表就没什么用了。
第三，要求同学们将复习的重点放到根底学问的复习和稳固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上铺张时间。同学们应当明白，根底就是成绩，稳固就是提高。我们假如把根底学问复习好，考试也就胜利了一多半，你的复习目的也就根本到达了。
第四，那些平常学习没有抓紧，学问把握比拟薄弱的同学，我在这里向你们提出如下的劝说，不要灰心，不要自卑，现在行动起来还不迟，亡羊补牢，为时不晚。俗话说：“平常不烧香，临时抱佛脚”，但是临时抱佛脚比不抱要好得多。
第五，心理不稳定，心情烦躁，会影响和干扰复习，影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以，要调整好迎考复习时的烦躁心情是搞好复习考试的重要一环，决不能等闲视之。
同学们，学习是一件苦差事,但当你深入其中时你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习、考试方法,信任大家肯定会在期末考试中取得抱负的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”信任大家只要经过了努力就会取得一份收获!最终，祝福同学们通过一段时间的复习，取得抱负的成绩。
动员期末演讲稿10
尊敬的xx：
过一个星期，这个学期就要结束了。是轻松愉快的暑假，生动有趣的夏令营。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。
复习时间非常有限，不讲究效率是不行的。我收集了一些同学的复习小窍门，和大家一起分享：
1、建立强化意识。
对于各科知识的复习，我们需要重点关注重要的知识点和基本题目，并将它们整理成几个主线。可以重新整理过去做过的练习，找出存在疑难问题的分类进行解决。改错纠错也是非常重要的一步。在复习时，我们可以拿出所有的作业和单元测试卷，找出原来的错误并逐一改正。同时还要分析错误的原因，然后做一些类似的题目来巩固知识。相比于单纯地进行大量题目的"题海战术"这种劳神伤身的方式，这种方法确实更为聪明和高效。
2、建立多向思维意识。
在平时做作业的过程中，我们应该努力将常用的公式和定理牢牢记住，并将其灵活运用。在记忆这些公式和定理的基础上，我们也要尽量理解其背后的原理和推导过程。当遇到题目时，我们可以从不同的角度来思考解题的条件和方法，不一定局限于课本上的内容。如果遇到实在弄不清楚的问题，随时向老师请教是非常必要的，通过拓宽思路的方式来直到完全理解为止。
3、时间观念要加强。
我为自己制定了一个时间表，将其贴在房门上，这样每次进屋时都能清楚知道自己应该做什么。但是，我提醒大家必须按照时间表的安排来行动，否则时间表就没有任何用处。我要认真按时有效地完成老师布置的作业，并经常把我复习的想法告诉给家长，也请家长给我出些题目。我觉得与父母一起复习会有亲切感，而且能更好地复习。
4、认真自信从容不可少。
充满自信心，相信自己平时的努力。考试时保持冷静：认真细致地答题，不要过分关注成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有所收获。答题后的检查非常重要。我有一个同学曾经分享，他在考语文时检查了5、6遍答案，在考数学时验算了3遍，直到确认与答案完全相同，才安心地交卷。
此外，在紧张的复习阶段，同学们应该严格遵守学校的纪律规定，特别是课堂纪律。同时，还要注意适量参加体育锻炼，以增强身体素质。这样，我们的学习效率将会大幅度提高。
动员期末演讲稿11
亲爱的同学们，老师们:
大家早上好！
时间过得真快。转眼间，这学期就要结束了。这学期，学生们学到了什么？你能拿满意的成绩并向你的父亲、母亲和老师汇报吗？我认为只有认真复习，我们才能取得好成绩。接下来，我将就期末复习提出一些建议。
一、思想重视不轻心。
期末考试是对你一个学期所学知识的一个很大的考验。我知道，我们每个学生都有成为学习模范的愿望，都想为我们的父亲、母亲和老师赢得荣耀。因此，我们都应该高度重视期末考试，不能掉以轻心。只要你注意思想，你就会全力以赴，做好期末复习，取得好成绩。
二、珍惜时间不浪费
离期末考试还有两周半。应该说时间很紧。但是，只要学生在老师的指导下认真听每一节复习课，做好每一道练习，认真完成每一项作业，你的复习就会有明显的效果。请抓紧时间，暂时少玩，回家后少看电视，把其他与学习无关的事情放在一边，专心复习。
三、综合复习不疏漏。
一学期中学有很多知识。在老师的指导下，学生应该冷静下来，扎实地进行全面系统的复习，有计划地复习一个单元和一个单元。在综合复习的基础上，找出自己的弱点，把握每门作业的关键点、每个单元和章节的重点和难点，有目的地总结、整理和实践。最好每个学生准备一本问题银行书，记录不好的知识，课后有时间巩固。每次复习一个知识点，都要真正掌握，学会运用到现实生活中。举一反三，注意复习的效果。注意，不懂的地方一定要敢向老师或同学请教。
四、注意身体不生病。
如果你想取得好成绩，你必须首先有一个好的身体。在此期间，学习紧张，仍然需要适当的活动，但不要做剧烈运动，冷静的心态，克服不耐烦的心态，特别是在休息时间，不要做一些危险的游戏，以避免安全事故的发生。此外，保持足够的睡眠也有助于提高复习效率。
同学们，期末总复习的号角已经吹响了。要想取得好成绩，就要努力，努力，努力。俗话说，不劳无获。希望同学们树立信心，立即行动起来。相信同学们会以优异的成绩向学校和家长汇报。
祝同学们成绩优异！谢谢大家！
动员期末演讲稿12
亲爱的同学们：
时间过得真快，这学期就要结束了。下周一和周二，我们将参加语言数量的期末考试。在过去的一个学期里，学生们学到了什么？你能得到你自己满意的结果，并向你的父亲、母亲和老师报告吗？我认为认真复习是非常重要的。下面，我将为学生们提出一些期末复习的希望和要求。
一、注意思想不轻心
期末考试是对你一个学期所学的学科和知识的一次重大考验。南京市将对三年级语数外进行质量调研，白下区也将对相关年级进行质量调研。我知道，我们每个学生都有成为学习模范的愿望，都想为父亲、母亲和老师争光。而这次考试不仅关系到你自己，更关系到我们学校。你为学校争光，学校也会为你而荣。因此，我们都要高度重视这次期末考试，千万不要掉以轻心。只要你注意思想，你就会全力以赴，做好期末复习，然后，取得好成绩就会得到保证。
二、珍惜时间不浪费
离期末考试只有一周了。应该说时间已经很紧了。但是，只要学生在老师的指导下认真听每一节复习课，认真做每一次练习，认真完成每一次作业，你的复习就会有明显的效果。请抓紧时间，暂时少玩，回家后少看电视，放其他与学习无关的东西，集中精力进行总复习。今天的事情今天结束了，不要有任何侥幸心理，不要在拿到成绩报告单时后悔莫及。
三、全面复习不疏漏
一个学期中学有很多东西。在老师的指导下，学生要冷静下来，脚踏实地地进行全面系统的复习。他们需要一个单元，一个单元，一篇课文，一篇课文，有计划地通过。不要东复，西复。花了很多时间，但还是丢了。在综合复习的基础上，找出自己的弱点，抓住每门课的重点、每个单元、章节的重点和难点，有目的地总结、整理和练习。同时要注意方法。每次复习一个知识点，都要真正把握，学会应用到现实生活中，课内外结合，举一反三，注意复习效果。
四、注意身体不生病
要想取得好成绩，首先要有好身体。夏天，很容易生病。请不要在课间做剧烈活动，不要乱吃冷饮和不干净的东西，不要整天呆在房间里，复习累了适当休息，抓紧白天，晚上睡觉不要太晚，一定要注意劳逸结合。
同学们，期末总复习的号角已经吹响，时间很紧，任务很重。要想取得好成绩，就必须努力工作，努力工作，努力工作。俗话说，不劳无获。我希望学生们能建立信心，并立即采取行动。我相信学生们会以优异的成绩向学校和家长报告。
祝同学们圆满成功！
动员期末演讲稿13
老师们、同学们：
早上好！高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门；高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门；我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果。
第一、端正态度，态度决定一切。
端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义，对于高一学生来说，是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说，考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了，高二的同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要？通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较，从而更好的促进我们的学习。
第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间，注重复习效果。
离期末考试高二只有二天，高一也只有7天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习。
第三、你可以犯错，但必须成长
考试时要紧张但不能过于紧张，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。要认真思考；做到基础题拿满分。中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间，工整作答。最大限度地向卷面要分数，同学要善于归纳、总结！做到触类旁通，举一反三，查漏补缺。
第四、你可以担心，但必须微笑。
期末考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会，不管成绩怎样，都以积极的心态面的考试，不逃避，勇敢的面对。让我们肯定自己，超越自己，创造自己。
第五、考试，考的就是人品。
文明考试，考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设。
珍惜时间，把握现在，积极行动，我们相信通过师生共同努力，在期末考试中能考出让自己满意的成绩。
谢谢大家！
动员期末演讲稿14
同学们：
时光飞逝。不知不觉中，离期末考试只有一周了。时间对我们来说很紧迫。期末复习就像赛跑中的最后冲刺，尤为重要。为了帮助学生做好期末复习和期末考试，今天我想给大家一些建议和希望：
一、思想要高度重视
期末考试是对学生整个学期学习成绩的回顾，是对学生综合素质的挑战，也是对学生自信、意识、意志力和诚信的考验。因此，我们都要高度重视期末考试，不能掉以轻心。每个学生都应该树立信心，设定目标，努力追赶和超越自己。精心备考，自主学习，让我们的复习备考过程充满思考、整合、反思、探索和提升。在大家的努力下，营造积极主动的复习氛围。杜绝都是学过的知识，复习没什么大不了的的错误认识，杜绝日常学习中松散疲惫的心理状态，杜绝违反校纪的一切行为。以100%的精力投入期末复习，以傲视群雄的信心投入期末考试的竞争。
二、复习计划科学合理
期末复习内容多，时间紧。如果你想取得好成绩，你必须制定一个科学合理的复习计划。对未来几天的学习做出科学合理的安排，以便知道并有针对性。当然，仅仅有一个计划是不够的。学生们还需要集中精力，充分利用时间来确保计划的实施。
三、复习方法要科学有效
要想取得好成绩，除了重视思想外，还需要科学合理的学习方法。学习良好的学生应善于总结和总结，利用复习机会巩固基本知识和技能，努力培养训能力，实现类比，使学习水平达到新的水平。基础差的学生要充分利用这次复习的机会，查漏补缺，做到复习消化到位，努力在复习中大大提高。复习中遇到新问题或未解决的问题，一定不能回避。要知道困难，有信心和勇气克服困难。
记住一:没有最好，只有更好，希望能激励自己，激励自己，超越自己。
记住2：失败者总是尽一切可能找借口，成功者总是尽一切可能找到方法。相信自己，我能做到；相信自己，永远不要轻易放弃。
同学们，行动起来，给自己一个奇迹！
我的演讲结束了，谢谢！
动员期末演讲稿15
各位老师、同学们：
早上好，今日我发言的题目是“做好充分预备，迎接期末考试”。时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转瞬间我们就要面临期末考试了。考试是检验同学学习成果的最好方式，更是呈现我们同学优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得胜利，盼望大家在以下几个方面做好充分的预备。
首先，仔细做好复习预备。一是要统筹方案，惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”起来，才铸就了令人艳羡的丰碑。二是要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。当我们在排队时，与其把时间铺张在东张西望上，还不如记几个公式，背一段（文章）!与其让时间白白流走，不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是许多的，只要我们保持“挤”的恒心，锲而不舍，就肯定能把枯燥变成开心，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力气!那时，你肯定会发觉你生活在一个全新的天地里，倍感欢乐和轻松!
考试不仅是智力与学问的竞争，也是心理素养的较量。如何调整好心态，以良好的精神风貌迎接考试，是一个不容忽视的问题。心情愉悦时，会增加学习的信念和爱好，产生学习新学问的剧烈愿望，会感到大脑象海绵吸水一样，比较简单把学问“吸”进去，而苦恼、焦虑、愁闷、恐惊时，会降低学习的愿望和爱好，从而影响智力进展。
所以平常就要留意培育自信、乐观的性格。
其次，要求全部同学在乐观备考的同时，要文明考风，诚信考试，敢于公正竞争，以自己的实力争取优异成果;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为，是一种违反学校纪律、有悖公正竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果，就要担负一辈子，在人生中留下苦痛的伤痕。没有诚信的国家将不会平稳，没有诚信的校内将不行立足，没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家提倡诚信，社会召唤诚信，人人需要诚信。对待考试的态度和行为，其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起，自觉恪守诚信，用自己的点滴行为，共铸校内诚信，做一个新世纪诚恳守信的同学。
同学们!全部的付出，都会有结果;全部的汗水，都不会白流;全部的努力，都会有回报。为了自己的将来，也为了对得起供给我们的父母，对得起辛勤培育我们的老师，让我们共同努力吧!
