高三毕业明信片老师致辞
高三毕业明信片老师致辞【篇1】
各位老师同学们：
你们好！
今天，距离我们高三的学生踏上高考考场还有__天。
今天，我们在__中的校园最后一次用双手将五星红旗送上蓝天。
今天，我们要与美丽的母校，尊敬的老x，亲爱的学弟学妹们不舍的道一声再见。
留恋你，我的校园，三年的生活，一千多个日夜晨昏，回首风雨前程，波澜壮阔。还记得吗？当我们刚刚踏进校园，军歌响起来，军旗飘起来，教官的吼声里，我们昂首笑对风雨。黝黑的面孔，齐整的队列，坚定的面容，执着的目光注定我们从此血脉相承，进取不息。还记得吗？当我们刚刚踏进校园，铃声响起来，梦想飞起来，明亮的课堂中，我们俯身静对书山。理智的思考，勇敢的发问，热情的求知，不倦的温习注定我们从此畅游学海，决胜考场。
感谢您，我的老x，你们勤奋追求，不知疲倦，用“奋斗星期六，争取更优秀”为我们做出了最好的表率。你们治学严谨，无私奉献，不言索取，不求回报。你们循循善诱，期勉我们全面发展，包容我们的无知与固执，更正我们的错误和缺点。你们苦心的期待只是我们健康成x。陪我们走过了三年时光，不知又新添了几多皱纹几缕银丝，就让我们在这里深情的道一声感谢，留一份祝愿。遇到你们是学生最大的幸运。
祝福你，我的学弟学妹们，你们活力四射，激情无限，你们拥有优秀的教x，他们甘为人梯，你们拥有优良的环境，它会助你成才。__中的明天属于我们更属于你们，__中的明天需要我们更需要你们。从此刻开始努力，勇敢追求，志存高远。如果暴风雨挡住了成功的视线，如果浓雾气打湿了梦想的风帆，也不要回首，不要迟疑，总有一双闪亮的明眸，做你走出迷途的罗盘。
__天，还有短短的__天，每一个高三学生都会用自己的努力和汗水去充实这最后的x0天。尽管我们曾被质疑，尽管我们曾经困惑。但是我们不曾迟疑，不曾犹豫。我们已经用行动证明，我们还将用成绩证明自己。总会有鲜花簇拥成功的峰巅，总会有掌声倾露执着的赞叹。我们亲爱的母校就要迎来她五十岁的生日，我们不能与她共度这重大节日，就让我们用七月的硕果作为最诚挚的庆贺。
在这里，我也深深的感谢孙汝杰老x，感谢您选择如此的场合让我们与母校告别，与老x们告别，与同学们告别。此刻，这国旗下的神圣，这国歌中的庄严将在我们的记忆中永恒的沉淀，让我们牢记严谨治学，勤奋拼搏，始志不渝，报效祖国。
同窗们，朋友们，毕业之时就让毕业歌的旋律激励我们前进。
同学们，站起来，担负起天下的兴亡。
我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，我们今天弦歌在一堂，明天要肩负民族复兴的希望。
我亲爱的母校，请您留住我们的声音，我们是x00x届毕业生，我们将用自己的行动解读“有志、有恒、自学、自强”。我亲爱的老x，请您记住我们的誓言，我们是x00x届毕业生，我们将用自己的青春实现您毕生的夙愿。
为我们祝福吧，我们将实现梦想，
为我们骄傲吧，我们将燃出辉煌！
高三毕业明信片老师致辞【篇2】
孩子们，不想说再见，但告别的时刻终究还是来临了。
三年来，我们一起走过。学校见证了你们的成长，你们见证了学校的发展；学校走进了你们的生命，你们走进了学校的历史。三年来，学校跨越了百年，你们迈入了成年。
我常常在想，学校是什么？我们是谁？你们又是谁？学校可能是一条船，我们是艄公，你们是乘船的人；学校也可能是一辆车，我们是司机，你们是乘车的人。我因此常常感到惶恐：我们把你们摆渡到对岸了吗？我们把你们送到目的地了吗？刚才祝纪颜熠同学提到了三年的收获，其中之一就是收获了知识。其实，知识是有层次的，祝纪颜熠同学所说的知识仅仅是知识与技能这样的常规理解，其实，形成理解世界的意义框架和价值观念才是最重要的知识。我在想，三年来，我们有没有教给你们这一层面的知识。
有的同志和我的观点看似不同，比如，曾经在我校工作、现已到别校高就的“老司机”张功忠老师就曾说过：你们（指学生）服的是短期苦役，我们（指老师）服的是无期苦役。我必须纠正他的是，前一个判断可能是正确的，后一个判断肯定是有问题的。我们服的也是有期苦役，只不过服役期长了一些。说长，其实也很短，以我为例，再过6年，教龄就满30年了，再过10年，就该离岗退休了。20多年前自己刚踏入教坛的情形还历历在目，一转眼，教师生涯已走过了一大半。我必须代他说明的一点是，我们教师即便服的是无期苦役，那也是一种甜蜜的痛苦，用我们的辛苦甚至苦难换来你们的成长，是我们的光荣和幸福。
有些东西真的很难定义也不需要定义，比如父母之于子女、教师之于学生的情谊，它可以很宏大，也可以很具体，很多情形下，你需要的可能只是感受。在这个时候，任何语言都可能是苍白无力的。
但我必须说，我感到深深的愧疚，没能为你们做更多的事，艺体中心建好了，但功能的开发有限，没能更好地服务于你们的健康成长；食堂建好了，但餐位太少，菜品不够丰富，价格也不尽如人意。我感到深深的遗憾，没能更多地陪伴你们，倾听你们的想法，分享你们的快乐，分担你们的忧愁。我曾经给你们上过校本、开过讲座、谈过心、家访过，也曾经亲历了你们的成人仪式，但我知道自己错过的更多。
孩子们，你们刚刚经历了一场令你们印象深刻的高考，这意味着你们在徐高中的三年旅程已经结束，该下船上岸了，该下车上路了，天高海阔，路无经纬，现在，你们又有了新的远大梦想、锦绣前程。祝福你们。
《江苏教育报》高考前曾采访我，让我谈谈对即将进入大学的高三学生有何建议。我说了五个字：观世音菩萨。观，就是看，就是读，就是听，看人间冷暖，读世界经典，听民生疾苦；世音，就是世上的声音，世事洞明皆学问，人情练达即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人；菩萨，就是有慈悲心肠，慈爱众生，悲悯弱者。高考结束，你们将面临有生以来最长的一个暑假，适当的娱乐当然可以有，但更应该读读书、旅旅游、交交友、做做家务、陪陪父母，让自己的生活更有规律，更有内容，为到大学深造做好准备，打好基础。
孩子们，该说再见了。现在是一个车轮上的时代，要不就在车上，要不就在等车的路上。原本以为速度的提升会拉近人与人之间的距离，但事实上某种程度上却造成了人与人之间的疏离。车程不过10分钟，而一年回家看望父母的次数屈指可数，这在我们这个时代已不算新鲜事。从这个意义上看，今年的江苏高考作文更像是一个诅咒。木心在《从前慢》一诗中说：清早上火车站，长街黑暗无行人，卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢，一生只够爱一个人。读过这首诗的人会瞬间明白，其实，这世间的很多事情，不是快和慢的问题，永远是人性与人心的问题。希望你们守护好向学之心、向善之志，不忘初心，砥砺前行。做再大的事，无非做人；走再远的路，不能忘本。
车来车往，人来人往，车站与码头，集结了太多故事，太多感动，但时光永是流驶，车总要再次出发，船总要再次远航。学校在继续发展，最近又成功申报了一个省课程基地（STSE），学生发展中心也顺利通过建设立项，你们的学弟学妹们将拥有更好的学习条件和环境；你们也会继续成长，未来四年，你们将在学历上更上层楼，你们的心智将更加成熟，你们将来跟谁在一起工作、跟谁厮守终生等等也将有一个大概的眉目。生活的美好与复杂会渐次在你们的眼前展开，祝你们长风破浪会有时，愿你们直挂云帆济沧海！
高三毕业明信片老师致辞【篇3】
又到毕业季了。今天，我们在这里为20__届高中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先，我代表学校，对你顺利完成高中学业，顺利毕业表示衷心的祝贺。虽然今天的活动早就计划好了，但我还是觉得这一刻来得很突然。“飘零，山高水长”，我们的心里充满了告别的感情，总觉得想说的话还没说完，总觉得还有很多未完成的心愿。值此离别之际，我想从心底里和你谈谈。首先，我想对同学们说的是，以后我可以更加自觉自主地坚持学习。我们高中三年努力。这三年，你努力了，努力了，艰辛和压力是有目共睹的。虽然有一些压迫感，但是我觉得这样的学习生活还是很有价值的，因为你给自己的人生留下了奋斗的经历，也给自己的性格留下了很强的印记。同学们，不管你们在几天内收到什么样的通知，你们都是优秀的学生，都是骄傲的，因为你们努力了，为了梦想而努力奋斗了，在激烈的竞争面前勇敢的接受了挑战。这种精神和意志将奠定你未来生活的高度。
高考结束了，不知道在学生心中意味着什么。是否有一种「解放」、「自由」的感觉？我觉得，从学习的角度来说，这绝不是不再需要努力，再努力。这里的解放应该是“视野的解放”，也就是说，在以后的学习中，你不应该再按照老师的计划和安排，局限于课程规定的几本教材来完成规定的学习任务。你要以开放的视野和广泛的阅读向人类文明学习，让你的生活更丰富、更厚重、更有品味。在这里，“自由”应该是“个性的自由”。在以后的学习中，要有自我选择和个性化的思维，这样才能更自由、更健全地在知识的海洋中畅游。在这里，我也期待着学生们到达大学后，再次与真正合格的老师见面，引导你追求学习的真正价值和意义。
我想和同学们谈的第二件事是我的成功和幸福经历。我常常想，-作为一所有着优秀办学传统的百年名校，它培养了很多优秀的学生，比如蒋光鼐这样的著名将领，容庚这样的著名学者，王力可之东这样的风云人物，这些都是这所百年名校的骄傲。我也在想，在庆祝学校成立50周年的时候，校友中会有很多优秀的人想回到母校为母校增光添彩。在我们的感情中，对“英雄”和“社会精英”有着由衷的敬佩，但理性的思考和人才成长的现实也告诉我们，学校教育培养出来的人，大多是在平凡的岗位上努力工作，在平凡的日子里快乐生活的人。正是基于这样的思考，在学生离校之前，我想对你说，一方面，你应该是一个有梦想有追求的人，但是没有梦想和追求，你只能是一个平庸的人，一个平庸的人。另一方面，我也希望你能把这个梦想和追求更多地看作一个过程，一个努力和前进的过程。人的一生既有主观因素，也有外部因素，有时外部因素甚至起着非常重要的作用。单因为这个原因，我们不应该只从成就来谈英雄。只要一个人能以积极平静的生活态度，让平凡而有意义的工作尽可能完美，尽可能快乐充实地过着平凡而真实的生活，在社会需要的岗位上兢兢业业地为社会服务，你的精神就丰富了，你的生活就充实了，你一定会以自己的方式收获成功的果实。将来你会有成功的人生经历，你会是一个快乐的人，你的母校会为你骄傲，也为你骄傲。
最后，我想对同学们说的是我未来职业的坚持和坚持。
离开中学后，你的人生会发生很大的变化，也就是进入人生的职业规划阶段。虽然未来的发展方向和目标可能需要调整，但我仍然希望学生们对自己选择的职业有一个奉献的态度和坚定的信念。面对社会上各种功利的诱惑，一定要耐得住寂寞，沉下心来，做自己想做的事，做自己想做好的事。那些只追求外在名利的人，会被扭曲成“精致的利己主义者”。一旦他们在名利场受挫，内心的空虚就会暴露出来。在事业的道路上，不要太在意眼前的收获，不要指望眼前的成功。一个努力的人往往会获得更多成功的惊喜。其实我们身边就有一个很好的例子。众所周知，华为集团28年来只做了一件事，那就是通信领域的研发。任曾经说过这样一个场景：华为成长期间，公司楼下的股市一片繁荣，从股市赚钱的收益惊人。而楼上的华为员工却淡定不为所动，全身心投入到自己的事情中。正是这样，华为今天终于站在了全球通信行业的领导者的位置上。一个企业是这样，一个人也是这样。我在这里向同学提起华为，希望他们能理解，多关注自己的事业。
时间关系，不能多谈。走之前，希望同学们再看看可爱的校园，把它美丽的脸庞和你青春的身影定格在记忆里；问候和你一起温暖三年的老师，把他们温暖的笑容和期待的眼神刻在心里。同时，我也在想，是不是会有更多的同学在离开前记得给校园保安、住宿、保洁、绿化、食堂的叔叔阿姨们打个招呼。他们曾经努力为我们在烈日下、风雨中拥有一个良好的学习生活环境。想想这些，我们内心会被触动吗？以前他们很少引起人们的注意，甚至潜意识认为他们是无足轻重的生命，但我认为关注和尊重这些生命，恰恰是教育对你人文精神的期待。
最后，重复我前几年一直在说的话：“-”。希望大家都能经常回家，过上幸福的生活。
高三毕业明信片老师致辞【篇4】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
因为太过珍惜，所以不忍心吵醒记忆。当生命注定给我们自由的权利，让我们静静回首，回忆过往点滴，那些穿越灵魂直达内心的厚重，关于母校、关于__。
三年前，我们因共同的梦想相聚于此。__，这跨越百年沧桑的古老学府便如一粒种在我们心中的种子，生根、发芽，我们在汗水与爱的浇灌下长成了一棵大树，母校亦成为莘莘学子心灵的港湾，守护着我们的精神家园。我们的青春便在这片圣地肆意挥洒，绽放最美的光华。
记得吗？球场里的跃动，挥汗如雨，阳光透过白杨洒下琥珀色的光芒；记得吗？轰轰烈烈的《雷雨》拉开剧场，时光凝成涂满油彩的画作，青春的张扬如泉水流入心底叮当作响；记得吗？《大头儿子，小头爸爸》的.倾情合唱，社团巡礼，交响乐的欢乐激昂……如尘的记忆碎片悄然拼凑，融入些许的沧桑。
记得的，在无数测验中年华的成长，曾经的幼稚癫狂化为懂事稳重；记得的，全神贯注的课堂，宁静的自习课只听到手中的笔沙沙作响；记得的，百天前的丰年瑞雪照亮会师时蓬勃梦想、远大志向…我们记得与师长一起携手走过的岁月荣光，母校的那些人那些事是定格的太阳，高悬在学子的生命线上，我们背离前行，但她永远照映我们的心灵。
日日夜夜，我们的青春在成长；岁岁年年，一些人的青春却在老去。老师，老师，敬爱的老师，请我们用热切的声音呼唤着你，表达最真挚的感恩最真实的感激吧！老师，感恩你，是你让学生懂得在苦难中坚强，在打击中成长；让我们明白，何时何地都可以大胆前行，因为身后一直有你的热切目光与殷切希望；老师，感激你，是你一次又一次原谅学生们的无知莽撞，撇下心血点点、不顾寒来暑往。那温暖明亮的眼眸，几缕微白的发丝是你们无私奉献的见证。不久我们就要离行，而你依旧重复着批阅与辛劳，就这么着你青丝成了华发；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍布了世界的每个枝桠。
每个人都颠簸在人生的河流里，划着船儿迎着汹涌的浪头前行，但我们不怕，因为老师您是我们的人生航灯，指引着我们前进的目标；告诉我们学会欣赏每一朵浪花。
“饮其流者怀其源；学其成时念其师”。老师，这场高考，你一定比我们还紧张吧？在此，学生请老师们放心，我们郑重宣誓，定会乐战高考，赢取硕果，以报师恩。
时光如白驹过隙，三年如藤花落无声悄离。明天的明天，我们就要奔赴生命里的第一场战役。有过迷茫，有过伤心，也有过犹疑。但此刻的我们勇敢平静，因为曾经付出，而问心无愧，所以无所畏惧；因为拥有鼓励，并彼此相依，所以定会所向披靡；因为志存高远，且梦想美丽，所以坚信__学子王者无敌！
即使多年以后，当我们遍布东西南北，但仍会记得多彩的青春年华曾在__绽放，绚丽恣意；母校的精魂与品质早已刻穿岁月融入心灵。我们可以永远自豪地说：“走到哪儿都是__人！”
谢谢！
高三毕业明信片老师致辞【篇5】
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我能参加一中__届高三毕业典礼，和同学们共同分享完成中学学业的喜悦，与老师们共享教书育人的丰硕成果，我感到非常荣幸！在此，请允许我代表全体高三学生家长，对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注热情、汗水和智慧的老师及校领导表示衷心的感谢！向默默无闻为孩子们的健康和成长无私奉献的全体员工们表示由衷的谢意！
三年前，我们把少不更事的孩子亲手交给了一中。三年的时间里，我们看到老师们爱岗敬业的精神、呕心沥血的工作热情，我们欣喜地感受到孩子们一步一步地成长，我们欣慰地说：我们选择一中是正确的。三年后的今天，经过一中这块沃土的滋养，经过一中园丁的精心培育，孩子们一个个都已成为有理想、有志向的青年，羽翼丰满，即将起飞，翱翔在大学的蓝天。
舆论上宣传“教师是太阳底下最光辉的事业”，大家都觉得有些空虚，我曾经也是一名高三教师，以我的切身体会，我告诉大家，“教师是太阳底下最最光辉的事业”，这一说法，一点都不过分。孩子们，想一想在你的经历里：你犯了错的时候，是不是只有父母打过你屁股？那是望子成龙、望女成凤啊！是不是只有老师才苦口婆心、严厉地批评教育你？你生病发烧的时候，是不是只有父母和老师曾经摸摸你的额头，逼你去打针、输液？怕你耽误了学业？也许你曾经反感过，也许到现在你还不能理解，但是总有一天，你会知道，他们才是真正爱你的人。请再想一想，高中三年里，你们大多数人远离父母，寄宿学校，是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习？是谁晚上十点钟还在为你辅导？又是谁牺牲了周六、周日的休息时间，在为你上课？不要说他们有加班费，我教学的.时候也曾经想过，什么时候我才能不挣这加班费，能和家人散散步、逛逛街，可对教师，尤其是对高三教师来说，简直就是一中奢望。世之攘攘，皆为利往，只有教师，收获了却不能装进自己的背囊，而是要放飞你们这些雄鹰。孩子们，请记住，无论你走到哪里，你都要心存感恩，感恩一中，感恩你成长路上的每一位辛苦的老师！
徐志摩再别康桥的时候说“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，孩子们，告别母校的时候，请你也挥一挥衣袖，带走一中的明德、正心、齐贤、省身、博学、笃行和一中人所有的美德！
做为家长，我再唠叨几句：孩子们，走出一中，你们就不再是老师、家长眼里的小孩子，你已经是一名具有法律责任的公民，是一个大人了，你应该悄悄地将家庭和社会的责任移到自己的肩上。外面的世界很精彩，外面的世界也很坎坷，希望你们要风雨兼程，真正志存高远，把拼搏当成一种习惯，去铸就你光辉灿烂的人生金塔！
最后，祝一中教育教学工作蒸蒸日上！祝一中的全体老师们健康快乐！祝所有孩子高考取得满意的成绩！
