防溺水安全简短主持词

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防溺水安全简短主持词篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听20__年6月份的一组溺水事故数据。

6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;

6月3日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;

6月3日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;

6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;

6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;

6月9日,安徽省一个乡镇有五名小学生午饭后相约到一河沟戏水,两名学生不幸溺水身亡;

6月11日,兰溪市三名小学生在江边落水,两名被江水冲走,至今下落不明;

6月12日,河南开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到一个水塘洗澡,溺水死亡4人;

6月12日,封丘县曹岗乡3名学生在一沙坑浅水处玩时掉进深水区淹死。

仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例,我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。

人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

我宣布,帆水小学第__周“珍爱生命,预防溺水”主题升旗仪式现在开始。

升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。

礼毕

人生道路上,只有不断的总结我们才能取得更大的进步,下面有请上周行政值周为我们总结。

老师的谆谆教诲,让我们能少走弯路,少犯错误。每年这个时候,学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心,要求我们不要去游泳,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,同学们在听的时候想想自己是否做到了:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自和同学结伴游泳;

3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

5.严禁不会水的学生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游泳。

防溺水安全简短主持词篇2

主持人A:生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

主持人B:当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

主持人A:当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线,他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

主持人B:当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

合:八年级一班《珍爱生命远离危险》防溺水主题班会现在开始。

主持人A:现在正是天气逐渐转热季节,许多同学喜欢结伴出游,喜欢到水边玩耍、游泳,往往这时就很容易发生危险。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

主持人B:听了这些数据,我想在座的每一位同学心里都会很难受,一定在为这些同学惋惜,一个个鲜活的.生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请欣赏小组给我们带来的《__》。

主持人A:每一个人都应该珍爱自己的生命。那我们在游泳时要严格遵守“四不”:

1、未经家长、老师同意不去;

2、没有会游泳的成年人陪同不去;

3、水深的地方不去;

4、江溪池塘不去。

掌声有请小组给我们带来的《__》。

主持人B:请问:那位同学知道发生溺水事故的原因有哪些?

1、不会游泳;

2、游泳时间过长,疲劳过度;

3、在水中突发病尤其是心脏病;

4、盲目游入深水漩涡。

看来大家都知道,希望大家自觉遵守哟,下面掌声有请小组给我们带来的《__》。

主持人A:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,温馨提示:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比较危险的地方去游泳。选择安全的游泳场所,对游泳场所的环境卫生、水下情况要了解清楚。

2、需要有组织地在熟悉水性的人的带领下去游泳,并指定救生员做安全保护。

3、要了解自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;有假牙的人应将假牙取下,以防

呛水时假牙落入食管或气管。你们能做到吗?好样的,掌声有请小组给我们带来的《__》。

主持人B:我也来说个123:

1、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不要酒后游泳。

2、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

3、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

同学们,洪水无情呀,希望大家珍爱生命,掌声有请小组给我们带来的《__》。

主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我来告诉你:

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,可以入水直接救护,接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运,拖运时通常采用侧泳或仰泳。

3、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”同学们,掌声有请小组给我们带来的《__》。

主持人B:是母亲给了我们生命,我们的生命之水,就从我们开始自由呼吸的时候流出,从此流出了父母的疼爱,流出孩童的欢快,流出青春的美丽。同学们,掌声有请小组给我们带来的《__》。

主持人A:今天的我们不正是早晨冉冉升起的初阳吗?充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?

主持人B:曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。”

主持人A:说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。

主持人B:没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,我们的母亲会多么的失望呵!要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

合:让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中。

防溺水安全简短主持词篇3

甲:万家平安是我们共同的心愿。

乙:万家平安是我们共同的心声。

甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田

乙:让幸福永远围绕在我们的身边

甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长

乙:安全教育是学校教育永久的课题

甲乙:“预防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!

甲:水能哺育生命!

乙:水,也能夺走生命!

甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20__年的一组溺水事故数据。

乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

(小组讨论并回答)

乙:同学们,刚才的回答都很精彩,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。

甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析:

乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

甲:让我们再来了解一些游泳知识。

1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

乙:我想问问同学们,当看见有人溺水时,该怎么做?(指名回答)

甲:我们除了正确掌握方法,还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!

乙:真爱我们的生命,请握起你的右手,和我一起宣誓。

班主任总结:

同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

防溺水安全简短主持词篇4

男女主持合:老师,同学们,大家早上好!《珍爱生命,预防溺水》506周队日活动,现在开始。

男:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,每年暑期中小学生溺水伤亡的事故总会屡屡传来。下面请听费浩然同学为我们读一读20__年6月份的一组溺水事故数据。

女:发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析,主要有下面5点:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

男:现在,我们来考考大家,你认为做法对的,双手握拳平举,你认为错的,双手交叉举在胸口。

女:天气这么炎热,爸爸陪我一起去游泳吧?(√)

出门游泳,一定要在家长的陪伴下进行。

男:到喽,到喽,马上下水吧!(ⅹ)

下水前,一定要做好准备运动。

女:河这么宽,我们来比赛谁游得远吧!(ⅹ)

切忌莽撞,要看自己的实际能力。

男:天马上就要下雨了,趁雨前我们一起去游几圈,马上回来。(ⅹ)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

女:预防溺水,从身边做起,从我做起,下面请听我们同学带来的《防溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了让我们的家庭幸福美满,我们在这里宣誓,请大家跟我们一起宣誓:

我们宣誓:

我们绝不私自下水游泳;

绝不擅自和同学结伴游泳;

绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

不会水的绝不自作主张下水救人;

绝不到不熟悉的水域游泳。

合:同学们,珍爱我们的生命吧。无论假期在家还是在外,须谨慎下水,切莫掉以轻心。让阳光灿烂的夏日,处处充满欢声笑语。

防溺水安全简短主持词篇5

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!初二(1)班《预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪》主题班会现在开始。

张:生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。

徐:同学们,在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

张:接下,请同学们屏住呼吸,来看看一些惨痛的教训。(看溺水事故图片,大概3到4分钟)

徐:同学们,看了这一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵,而有这么多人就这样和她擦肩而过,留给家人永远的心痛,留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。此刻,你在想什么呢?(请说说你的看法。)

张:同学说得很好,那么我们应当怎样勇于承担起责任,多出一份力,创造一个更好的环境呢?同学们,溺水事故已成为中小学生意外死亡的头号杀手,给学校、家庭、社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛,教训深刻!因此多学一些游泳安全知识,多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障!作为中学生的我们现阶段也只能这样为社会承担一点责任,为创造和谐的环境出一份力!接下来请同学们观看《预防溺水事故》视频。待会可要回答问题哦!(看视频16分钟)

徐:同学们做好了准备吗?好,那我们就开始吧!我这里要提醒大家的是有些选择题是多选题,有些是单选题,大家一定要仔细哦!

请看第一题、以下做法正确的是

A.不在无成人带领下私自下水

B.不擅自与同学结伴游泳

C.不到无安全保障的水域游泳

D.不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。

本题小结:回答正确,请坐!同学们千万要记住哦!接下来请大家大声,读一遍。

张:请看第二题、当未成年人看到有人溺水时应该

A.原地大声呼救

B.跑去找大人

C.拨打110或120急求电话

D.冒然跳水救人

本题小结:回答正确,请坐!冒然跳水救人,这可不是我们未成年人的恰当做法哦!未成年人保护法第二十一条规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。徐:请看第三题、溺水原因主要有:

A.不会水性。

B.意外掉入水中,室息死亡。

C.在水突发病尤其心脏病。

D.盲目游入深水漩涡。

本题小结:回答正确,请坐!

张:请看第四题、可以预防溺水事故的有。

A、学习溺水相关知识,了解一些溺水的预防和急救措施。

B、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

C、不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

D、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

本题小结:回答正确,请坐!为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。同学们可要记住这几点哦!这里,我还要提醒大家的是下水道无井盖,也可能会造成溺水事故,所以发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

徐:请看第五题、可以作为防溺水安全标志的图有

本题小结:回答正确,请坐!

张:以下是一组判断题。

(1)、失足落水后,放松身体,头部后仰。

(2)、有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。

(3)、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。

(4)、游泳时,首先要看有无安全保障。

(5)、只要水性好,任何地方都可以游泳。

(6)、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。

(7)、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。

(8)、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。

(9)、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。

(10)、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。

徐:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,初二(1)班全体同学现在作出以下承诺:(有请邱毅为我们领读)

绝不私自下河游泳

绝不擅自与同学结伴游泳

绝不无家长或老师带领的情况下游泳

绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳

宣誓人:

张:接下来,请辛老师为我们做个总结吧。

辛:同学们生命只有一次,幸福快乐健康每一天。通过今天这堂防溺水安全教育课,希望同学们珍爱生命,预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全!

合:同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己!花样年华,别为溺水停下!

初二(1)班《预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪》主题班会到此结束。谢谢大家!

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