万能朗诵开场白

| 新华

男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

女:诗歌是我国的文明的精神支柱

男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。

女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,

男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。

女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。

女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的.仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。

男:让我闪一直来感受吧。

男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。

万能朗诵开场白篇2

甲:诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水,

乙:诗歌记录着中华文明发展的轨迹,

合:六二班《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵会现在开始。

甲:我们从“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中体会到劳动的辛苦,粮食的珍贵。

乙:我们从“每逢佳节倍思亲”中感受游子的思乡之情;

甲:我们在“谁言寸草心,报得三春晖”中接受感恩教育;

乙:我们从《示儿》“家祭无忘告乃翁”中明白悠悠爱国情。

合:“大漠的孤烟”“寒山寺”夜半的钟声……这些中国文化的'印记,无一不浸入我们的民族的血液,也深深地植入我们的心里。

甲:如果说《诗经》《楚辞》是人类知识文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

乙:那么唐诗宋词就是人类文明大花园里的一朵奇葩。

合:让我们在诗歌的海洋里去畅游吧!

万能朗诵开场白篇3

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,

(乙)亲爱的朋友们,

(合)晚上好!

(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是。

(乙)我是。

(甲)我是。

(丙)掌声贺中秋,歌舞迎国庆。

(合)现在开始!

(乙)本次晚会由____街道党委、____街道办事处主办,由文化站承办。首先,请允许我代表主办单位,对大家的光临表示热烈的欢迎!

(丙)今晚的.晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持,同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾,出席今晚晚会的嘉宾有……

让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

(甲)下面有请为我们晚会致词,掌声有请……

(乙)时光荏苒,岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节,也将迎来我们伟大祖国##岁华诞。

 

万能朗诵开场白篇4

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会。

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给咱们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给咱们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在咱们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑咱们人格的脊梁。

男:今天,咱们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让咱们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

万能朗诵开场白篇5

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,

(乙)亲爱的朋友们,

(合)晚上好!

(丙)非常高兴今晚能与大家一起喜迎中秋。我是。

(乙)我是。

(甲)我是。

(丙)掌声贺中秋,歌舞迎国庆。

(合)现在开始!

(乙)本次晚会由____街道党委、____街道办事处主办,由文化站承办。首先,请允许我代表主办单位,对大家的光临表示热烈的欢迎!

(丙)今晚的.晚会得到了各级领导和社会各界的大力支持,同时我们非常荣幸地请来了各位领导和嘉宾,出席今晚晚会的嘉宾有……

让我们用热烈的掌声对各位领导(嘉宾)的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

(甲)下面有请为我们晚会致词,掌声有请……

(乙)时光荏苒,岁月如梭。我们迎来了一年一度的中秋佳节,也将迎来我们伟大祖国##岁华诞。

万能朗诵开场白篇6

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临__指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

几年来,__的发展牵动着各级领导的心,得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。“回眸应笑慰,征程再扬帆”。今天,__在新一届领导的带领下,树正气,立新风,头顶一片蓝天,脚踏一方沃土,展开飒爽的英姿,迈出矫健的步伐,正向着理想中的目标阔步前进着……

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化——名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完__的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是__全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

万能朗诵开场白篇7

男:尊敬的各位领导,老师们,

女:为了进一步落实“双争活动”精神,弘扬师德风范,

男:展现我校教师良好形象,提高师德修养,

女:我们特举办本次师德演讲比赛,

男:希望通过这次比赛,

女:能够切实增强大家的责任意识,

男:使学校教学向优质、精品教育发展。

女:同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

男:为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,

女:教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。

男:好,请大家把掌声献给他们。

女:在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!

万能朗诵开场白篇8

崔:尊敬的各位领导、各位来宾,

寇:老师们同学们:

合:大家好!

崔:踏着冰封的大地,迎着呼啸的北风,冬天悄然而至。

寇:我喜欢春天的温馨,我称赞夏日的繁茂,我歌颂金秋的丰硕,我更欣赏冬天的严寒。

崔:冬,它是圣洁的象征。山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放。

寇:冬,它是力量的化身。夏日的骄阳,谁奈他何?冬天却能把他驯服得像只小羊羔,让他温柔,他便不敢张扬。汹涌的河流,谁能拦得住他?冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。

崔:在寒冷的冬天,最惬意的事莫过于读书。沏一杯热茶,围坐在火炉旁,欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪。

寇:风再狂,我们的心是静的;天再冷,我们的心是暖的。

崔:是啊!在冬天里,在读书中,我们的思想被提纯,意志被坚定,力量在储蓄。

寇:就让我们在冬天释放我们的情怀,唱响我们心中的歌!

合:第二届冬之韵教师朗诵会现在开始。

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