开场白毕业
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关mis系统开发原理与方法文科生活毕业论文答辩开场白模板默认
第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。谢谢！
开场白毕业篇2
尊敬的答辩委员会主席、各位答辩委员以及同学们：
大家好!
我是酉阳电大20__X年秋汉语言文学(本)学员__。我的论文题目为《浅议新词语修辞方式造词法》。本篇毕业论文是在导师王平的悉心指导下顺利完成的，在此谨向王老师致以诚挚的谢意!
下面，我就论文的写作情况做一个简要的陈述。
动词的语义属性主要表现在动词对与之相关联的语义成分的支配能力和制约能力上。不同语义类型的动词其语法功能也各异。传统语法学上根据动词带宾语的方式把动词分为及物动词和不及物动词两大类，但语法学家对动词及物与不及物的划分看法不一。另外，根据宾语的性质动词分类也有不同的标准，本文仅从宾语数量与功能两方面来讨论。按动词最多可带的宾语数量可分为单宾动词和双宾动词，按动词带宾语的功能可将动词分为名宾动词、谓宾动词和名谓宾动词，通过从语义和语法功能的角度对动词带宾语的情况进行分类使我们对动词有了更加深入系统的了解。
本论文共分为六大部分，
一、“根据动词带宾语的方式给动词分类，
二、主要根据语法功能来区分
三、根据意义来区分
四、完全根据能否带宾语来区分
五、根据动词所带宾语的性质给动词分类
六、按最多可带的宾语数量给动词分类
开场白毕业篇3
各位老师，各位同学们：
大家好！我叫某，是某级某班的学生，我的论文题目是“如何在高校进行物流回收浅析”，论文是在齐老师的悉心指点下完成的，在那里向我的导师表示深深的.谢意，想各位老师和同学们不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将论文设计的目的和主要资料向各位老师作一一汇报，恳请各位老师、同学批评指导!
开场白毕业篇4
各位老师，下午好！
我叫__，是__级__班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在__导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法。
开场白毕业篇5
主持人：各位家长朋友，老师们，同学们：
主持人：大家下午好！
主持人：光阴似箭，日月如梭，三年时光弹指一挥间。怀着梦想，带着期盼，我们走进了美丽的__。带着不舍，怀着深情，我们即将离开最爱的__！
主持人：三年来，我们一起走过风风雨雨。在朝夕相处的千零个日日夜夜里，有太多太多的人让我们铭记和珍藏，有太多太多的事让我们感动和回忆，有太多太多的景让我们陶醉和留恋。
主持人：首先，我提议把最热烈的掌声送给辛勤付出的老师们！掌声再热烈一点，持续30秒！
主持人：毕业，是为了去寻找更好的远方。典礼，是为了来彰显更深的情谊。
主持人：下面我宣布，__中学20__届“__”毕业典礼正式开始！
开场白毕业篇6
(A)尊敬的各位领导、各位家长，
(B)敬爱的老师、亲爱的同学们，
(合)大家晚上好!
(C)展现人文内涵，再现校园生活，
(D)深化师生感情，展望完美未来!
(A)我是主持人__
(C)我是__
(D)我是__
(B)我是__
(A)夏，是一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。
(C)多少次，在晨曦中我们勤思苦读;多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进。
(D)青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的'热情，燃烧你我飞翔的梦想。
(B)三年了，一千多个日日夜夜，我们一齐度过了这人生中最难忘的时光。这天，让我们以青春飞扬的情绪共度最后一个秀丽的夜晚。
(合)__外国语校园20__届高三毕业班毕业晚会此刻开始!
开场白毕业篇7
尊敬的各位领导、亲爱的同学们、老师们：
大家上午好!
有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
在这里铸就了我们执着的'追求，锻造了我们坚定的信念。
我们从这里起飞!
“告别母校放飞梦想”小学毕业典礼现在开始。
开场白毕业篇8
女：尊敬的各位领导、各位老师、家长同志们，
男：亲爱的学哥学姐们，
合：大家好！
男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。
男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。
女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。
男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于__中学这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪！为母校骄傲！
合：现在我宣布：20__届初中毕业典礼现在开始。
